初三教師中考動員會講話稿（3篇）

第9頁共9頁初三教師中考動員會講話稿各位?老師中午好?:春寒料?峭，今天的?會議是我們?奮戰(zhàn)___?年中考的一?次動員會，?同時也是一?次加壓會、?一次鼓勁會?。我們今?天在一起就?是要客觀地?分析___?屆中考面臨?的困難和挑?戰(zhàn)，明確目?標(biāo)任務(wù)，理?清工作思路?，動員和號?召我們?nèi)w?九年級教師?，振奮精神?，知難而進(jìn)?，務(wù)實求真?，科學(xué)拼搏?，進(jìn)一步增?強(qiáng)責(zé)任感、?使命感、緊?迫感，樹立?責(zé)任意識，?效率意識，?合作意識。?為我校九年?級教學(xué)質(zhì)量?再上新臺階?而努力奮斗?。我們_?__屆同樣?要堅持幾年?來畢業(yè)班工?作中的好做?法，進(jìn)一步?在“實”字?上下功夫，?在“新”字?上求突破，?我主要強(qiáng)調(diào)?以下幾個方?面:1、?增強(qiáng)信心，?堅定目標(biāo)不?動搖。中?考質(zhì)量是一?個學(xué)校教育?質(zhì)量的集中?表現(xiàn)，既關(guān)?系到教育的?地位和形象?，又關(guān)系到?學(xué)校的生存?和發(fā)展，更?關(guān)系到千家?萬戶的切身?利益和廣大?學(xué)生的前途?命運(yùn)。各級?領(lǐng)導(dǎo)___?著我們，各?位家長寄望?于我們，莘?莘學(xué)子期盼?著我們，全?校師生__?_著我們。?一年一度的?中考，我們?學(xué)校輸不起?，教師輸不?起，學(xué)生也?輸不起。中?考只能成功?，不能失敗?，不能有任?何的閃失，?更不要存在?任何僥幸心?理。我們堅?信一份努力?，一分收獲?。___年?我們要咬住?目標(biāo)不動搖?。整體出籠?子，全市前?___名有?人，省示范?高中達(dá)線率?不低于百分?之三十五，?線下生低于?百分之三十?五。我們準(zhǔn)?備把這些中?考指標(biāo)分解?到各個班級?，各個教師?。我們的每?個老師、每?個學(xué)生都樹?立起明確的?奮斗目標(biāo)，?做到人人心?中有“數(shù)”?:班主任心?中有“目標(biāo)?人數(shù)”，教?師心中有“?跟蹤人數(shù)”?，學(xué)生心中?有“爭取分?數(shù)”。2?、突出重點(diǎn)?，努力提高?課堂教學(xué)效?益。要提?高課堂教學(xué)?的效益，教?師必須從研?究學(xué)法入手?，切切實實?改革教法，?認(rèn)認(rèn)真真指?導(dǎo)學(xué)法，要?把學(xué)法指導(dǎo)?滲透到一切?教學(xué)過程，?促使學(xué)生學(xué)?得主動，學(xué)?得活潑，學(xué)?有成效。課?堂教學(xué)要根?據(jù)我們學(xué)生?的實際情況?準(zhǔn)確確定教?學(xué)難度，做?到起點(diǎn)恰當(dāng)?，容量適度?，落點(diǎn)準(zhǔn)確?，不僅要讓?學(xué)生學(xué)懂學(xué)?會，還要強(qiáng)?調(diào)學(xué)生背誦?記憶，努力?提高教學(xué)達(dá)?成度。要?提高課堂教?學(xué)效益，必?須重視對學(xué)?生薄弱學(xué)科?幫助和指導(dǎo)?。___年?中考我校沒?有出籠子，?分析原因，?主要就是學(xué)?生偏科嚴(yán)重?，學(xué)生的薄?弱學(xué)科沒有?做到責(zé)任到?人。要提?高課堂教學(xué)?效益，最重?要的是每堂?課都要立足?于中考，把?每個知識點(diǎn)?都放在中考?大系統(tǒng)中處?理。力求使?學(xué)生對一個?問題能從多?角度、多層?次去思考，?對一個題目?能想出多種?不同解法，?對一個事物?能做多方面?解釋，對一?個對象能用?多種方式表?達(dá)。3、?強(qiáng)化訓(xùn)練，?努力提高訓(xùn)?練效益。?提高訓(xùn)練效?益必須做到?以下幾點(diǎn):?第一，認(rèn)?真選編、批?改、評講作?業(yè)，做到有?練必選、有?發(fā)必收、有?收必改、有?錯必糾、有?練必評。杜?絕拿來主義?，用陳題、?熟題訓(xùn)練學(xué)?生的現(xiàn)象。?第二，增?強(qiáng)訓(xùn)練的計?劃性。什么?時候練什么?，怎么練，?用多長時間?練，通過訓(xùn)?練達(dá)到什么?目標(biāo)，未達(dá)?標(biāo)的怎么辦?等問題都要?周密規(guī)劃。?計劃要細(xì)化?到周、到課?時。第三?，現(xiàn)階段復(fù)?習(xí)要堅持:?鞏固、完善?、綜合、提?高的原則，?要把這個指?導(dǎo)思想貫穿?到教學(xué)的全?過程。切實?做到夯實基?礎(chǔ)，滾動提?高。第四?，重視對平?時學(xué)情的分?析、診斷，?提高分析、?診斷水平，?同時要重視?練后矯正。?第五，重?視學(xué)生的練?后反思，教?師要指導(dǎo)學(xué)?生建立錯題?檔案，并幫?助糾正。?第六，把審?題、解題、?答題規(guī)范的?指導(dǎo)和訓(xùn)練?落實在平時?的教學(xué)和訓(xùn)?練之中。教?師要教給學(xué)?生明確的、?科學(xué)的、可?操作的方法?、步驟和注?意事項。對?一些習(xí)慣不?好的學(xué)生，?還要看著做?，看著犯錯?，在犯錯時?同步指導(dǎo)。?最終達(dá)到一?個目的:讓?理解的題都?會做，讓會?做的題不丟?分。4、?加強(qiáng)對中考?的研究，以?研促教，著?力提高教學(xué)?和訓(xùn)練的針?對性。加?強(qiáng)考試的研?究，準(zhǔn)確把?握中考導(dǎo)向?，要重視中?考信息的收?集、整理、?分析和研究?。要把收集?到的信息加?以整理，并?結(jié)合考試說?明進(jìn)行分析?和研究。?要精選體現(xiàn)?中考新特點(diǎn)?的新材料作?為教學(xué)和訓(xùn)?練的載體，?以新載體落?實考點(diǎn)，從?而培養(yǎng)學(xué)生?在新情境、?新背景中運(yùn)?用已有知識?解決新問題?的能力。要?通過教師的?課下研究來?節(jié)省學(xué)生有?限的學(xué)習(xí)時?間。有關(guān)資?料與信息和?級主任聯(lián)系?。5、強(qiáng)?化合作意識?，注重外引?內(nèi)聯(lián)，增強(qiáng)?活力。即團(tuán)?結(jié)中考是?一場競爭。?但是，缺少?合作的競爭?是惡性競爭?，惡性競爭?必然導(dǎo)致資?源內(nèi)耗、效?益低下。班?級之間、學(xué)?科之間、老?師之間要做?到資源共享?，信息互通?。同時還需?要我們多與?周邊學(xué)校聯(lián)?系，取長補(bǔ)?短，不恥下?問，學(xué)習(xí)借?鑒。充分發(fā)?揮___的?力量，為學(xué)?校整體的發(fā)?展做出貢獻(xiàn)?，教師間一?定搞好團(tuán)結(jié)?，這樣這支?隊伍才能大?勝仗。6?、齊抓共管?、強(qiáng)化中考?氛圍意識。?要通過強(qiáng)化?級風(fēng)、班風(fēng)?、學(xué)風(fēng)建設(shè)?激發(fā)學(xué)生學(xué)?習(xí)的內(nèi)驅(qū)力?，充分激發(fā)?學(xué)生的潛能?。第一，?各班要大力?宣傳中考，?通過系列主?題班會，進(jìn)?行理想前途?教育，激發(fā)?學(xué)生學(xué)習(xí)動?力，優(yōu)化學(xué)?習(xí)風(fēng)氣，形?成既勤奮刻?苦又生動活?潑的良好的?級風(fēng)、班風(fēng)?和學(xué)風(fēng)。?第二，要把?優(yōu)化非智力?因素貫穿九?年級工作的?全過程，落?實于九年級?工作的每一?個環(huán)節(jié)。班?主任、任課?教師要齊抓?共管，全程?___學(xué)生?的狀態(tài)，_?__學(xué)生的?心理健康，?___學(xué)生?的成長，對?學(xué)生負(fù)責(zé)，?努力培養(yǎng)學(xué)?生積極向上?健康的心理?素質(zhì)。適時?對學(xué)生進(jìn)行?心理疏導(dǎo)。?第三，班?主任要加強(qiáng)?與學(xué)生家長?的聯(lián)系，多?方位了解學(xué)?生思想現(xiàn)狀?，及時采取?有效的教育?方式，不斷?激發(fā)學(xué)生主?動學(xué)習(xí)的積?極性。第?四，學(xué)校想?盡辦法為九?年級做好事?、做實事，?全體管理人?員要切實為?九年級做好?服務(wù)，努力?營造人人心?系中考，個?個___中?考的良好氛?圍。師者?，所以傳道?、授業(yè)、解?惑也!踏上?三尺講臺，?也就意味著?踏上了艱苦?而漫長的育?人之旅，以?誘導(dǎo)的方式?把學(xué)生引入?知識的殿堂?，是我們每?位老師的神?圣職責(zé)。摒?棄僥幸之念?，必取百煉?成鋼;厚積?分秒之功，?始得一鳴驚?人。老師們?，有學(xué)校的?大力支持，?有我們?nèi)w?九年級教師?的共同努力?，我們有理?由相信__?_年中考定?會創(chuàng)造輝煌?!謝謝!初三教師中考動員會講話稿（二）?各位老師:?大家下午好?!今天是?___年_?__月__?_日，距離?中考還有3?9的時間，?除了節(jié)假日?之處，還有?大約___?天的時間，?今天下午我?們聚在一起?，主要的目?的是在一起?為后期復(fù)習(xí)?沖刺階段的?教學(xué)做個交?流。同時也?是給大家鼓?鼓勁加加油?。在此我向?各位同仁匯?報兩個方面?的情況第?一.有關(guān)二??？荚嚨某?績說明總?體說上我校?的二?？荚?成績較第一?次有進(jìn)步等?。(詳細(xì)說?明，通報表?揚(yáng))我校的?人均分由一?模的___?分上升到二?模的417?.06，其?中物理化學(xué)?政治歷史人?均分在山南?片的排名都?有上升。?第二.有關(guān)?后期復(fù)習(xí)和?大家做個交?流1、增?強(qiáng)信心，堅?定目標(biāo)不動?搖。中考?質(zhì)量是一個?學(xué)校教育質(zhì)?量的集中表?現(xiàn)，既關(guān)系?到教育的地?位和形象，?又關(guān)系到學(xué)?校的生存和?發(fā)展，更關(guān)?系到千家萬?戶的切身利?益和廣大學(xué)?生的前途命?運(yùn)。各級領(lǐng)?導(dǎo)___著?我們，各位?家長寄望于?我們。所以?講今年中考?，我們學(xué)校?輸不起，只?能前進(jìn)，不?能倒退，不?能有任何的?閃失。雖然?我們面臨的?形勢非常嚴(yán)?峻，學(xué)生基?礎(chǔ)差，兄弟?學(xué)校的崛起?等等，但是?我們堅信一?份努力，一?份收獲。只?要我們付出?努力，肯定?有好的收獲?。為了柿樹?中學(xué)的生存?，為了全體?教職工有一?個穩(wěn)定的工?作和生活環(huán)?境，我們必?須背水一戰(zhàn)?。在此我建?議各班級要?制定升學(xué)目?標(biāo)，上省級?示范高中多?少人、市級?示范高中多?少人、普通?高中的人數(shù)?多少人，要?做到心中有?數(shù)，咬住目?標(biāo)不放松。?各位授課老?師要制定目?標(biāo)，爭取在?中考中本學(xué)?科成績在山?南片的排名?要上游，爭?取前三名，?做起碼不能?倒數(shù)。2?、強(qiáng)化訓(xùn)練?，努力提高?訓(xùn)練效益。?提高訓(xùn)練?效益必須做?到以下幾點(diǎn)?:第一，?認(rèn)真選擇一?些講義。做?到有練必選?、有練必評?。第二，?增強(qiáng)訓(xùn)練的?計劃性。什?么時候練什?么，怎么練?，用多長時?間練，要做?到心中有數(shù)?。第三，?現(xiàn)階段復(fù)習(xí)?要堅持:鞏?固、完善、?綜合、提高?的原則，要?把這個指導(dǎo)?思想貫穿到?教學(xué)的全過?程。切實做?到夯實基礎(chǔ)?，滾動提高?。第四，?重視學(xué)生的?練后反思，?教師要指導(dǎo)?學(xué)生建立錯?題檔案，并?幫助糾正。?第五，把?解題、答題?規(guī)范的指導(dǎo)?和訓(xùn)練落實?在平時的教?學(xué)和訓(xùn)練之?中。要讓學(xué)?生做到理解?的題都會做?，會做的題?不丟分。同?時要求學(xué)生?書寫的規(guī)范?性。第六?，到了后期?，我想要立?足課本、注?重對知識的?梳理。3?、加強(qiáng)對中?考的研究，?以研促教，?著力提高教?學(xué)和訓(xùn)練的?針對性。加?強(qiáng)考試的研?究，準(zhǔn)確把?握中考導(dǎo)向?，敬請大家?多看一看《?中考綱要》?、研究考點(diǎn)?、研究考題?新動向、特?別是政治歷?史，要有政?治的敏感性?。多___?一些熱點(diǎn)。?同時要重?視中考信息?的收集、整?理、分析和?研究。多參?加一些縣市?級___的?中考復(fù)習(xí)研?討會。(?后期我們會?搞一些名校?的信息卷給?學(xué)生做一做?，同時__?_電視有個?節(jié)目叫高考?中考直通車?，敬請各位?老師看一看?)4、齊?抓共管、強(qiáng)?化中考氛圍?。要通過?強(qiáng)化校風(fēng)、?班風(fēng)、學(xué)風(fēng)?建設(shè)激發(fā)學(xué)?生學(xué)習(xí)的內(nèi)?驅(qū)力，充分?激發(fā)學(xué)生的?潛能。各班?要大力宣傳?中考，通過?系列主題班?會，進(jìn)行理?想前途教育?，激發(fā)學(xué)生?學(xué)習(xí)動力，?優(yōu)化學(xué)習(xí)風(fēng)?氣，形成既?勤奮刻苦又?生動活潑的?良好的校風(fēng)?、班風(fēng)和學(xué)?風(fēng)。同時班?主任，各位?老師要加強(qiáng)?與學(xué)生家長?的聯(lián)系，多?方位了解學(xué)?生思想現(xiàn)狀?，及時采取?有效的教育?方式，不斷?激發(fā)學(xué)生主?動學(xué)習(xí)的積?極性。有少?數(shù)調(diào)皮搗亂?的….總?之踏上三尺?講臺，也就?意味著我們?踏上了艱苦?而漫長的育?人之旅，以?誘導(dǎo)的方式?把學(xué)生引入?知識的殿堂?，是我們每?位老師的神?圣職責(zé)。摒?棄僥幸之念?，必取百煉?成鋼;厚積?分秒之功，?始得一鳴驚?人。我堅信?有我們?nèi)w?九年級師生?的共同努力?，我們有理?由相信柿樹?中學(xué)的__?_年中考定?會上一個大?的臺階!謝?謝!初三教師中考動員會講話稿（三）尊敬?的各位領(lǐng)導(dǎo)?、各位老師?、同學(xué)們:?大家下午?好!今天?，我發(fā)言的?主題是《豪?言贈學(xué)子，?拼搏為圓夢?》!我能代?表九年級全?體老師登臺?發(fā)言，倍感?榮幸和自豪?，同時作為?一名畢業(yè)班?的老師，也?深感肩上的?責(zé)任之重大?。作為老師?，我們見證?了你們的成?長，進(jìn)入九?年級，我總?回想起你們?剛?cè)胄r的?樣子，童真?未泯，笑容?燦爛，稚氣?未脫，對“?未來”一詞?懵懵懂懂;?彈指一揮間?，兩年多的?時間就過去?了，你們的?個子長高了?，臉上有了?成熟的跡象?，心中已有?了對“未來?”的定義。?今天，我們?在這里舉行?中考動員會?，同學(xué)們，?從這一刻起?，意味著中?考決戰(zhàn)的沖?鋒號已經(jīng)吹?響!意味著?我們到了圓?夢的關(guān)鍵時?刻，意味著?我們要全力?以赴。我們?的校領(lǐng)導(dǎo)在?為你們能夠?考入高中而?運(yùn)籌帷幄，?全體老師在?為你們能夠?順利攀登人?生更高的階?梯而無私奉?獻(xiàn)、樂此不?疲，你們的?父母為了你?們能夠?qū)W有?所成而殷殷?期待、辛苦?付出，相信?你們也會為?了自己的未?來奮起直追?、努力拼搏?。古詩有?云:“寶劍?鋒從磨礪出?，梅花香自?苦寒來!諺?語亦有“最?困難之時，?就是離成功?不遠(yuǎn)之日”?的說法，相?信我們每位?同學(xué)都清楚?地知道它們?的含義。如?今，“寶劍?”在手，“?寒梅”飄香?，背水一戰(zhàn)?的時刻到了?，我們九年?級全體老師?的心與同學(xué)?們一起在跳?動。請堅信?，老師與你?們風(fēng)雨同舟?，榮辱與共?!中考圓夢?，你們要有?一顆勇敢的?心，不要愧?對青春。青?春的理想，?是成功的鑰?匙，是生命?的意義，而?理想的精髓?就是兩個字?——拼搏!?只有拼搏了?，才會取得?優(yōu)異的成績?;只有拼搏?了，才能擁?有希望;只?有拼搏了，?才會圓夢。?阿基米德曾?說過:“給?我一個支點(diǎn)?，我可以撬?起地球”，?其實我們可?以相信，給?誰一個支點(diǎn)?，誰都可以?把地球撬起?來，誰都可?以是阿基米?德，關(guān)鍵是?這個“支點(diǎn)?”你找到了?嗎?“莫等?閑，白了少?年頭，空悲?切“，心動?不如行動，?你還在等什?么，還在猶?豫什么??同學(xué)們，行?動起來吧，?在中考沖刺?階段，老師?、家長與你?們同在!復(fù)?習(xí)的辛苦將?讓你生活的?更充實;沖?刺的勞累將?增添你生活?的勇氣;九?年級的書山?攬勝、題海?遨游，深夜?里的孤燈奮?戰(zhàn)，父母親?的聲聲叮嚀?，師友們的?殷殷期盼，?都將化作無?窮動力，催?你們前行，?勵你們成功?。同學(xué)們，?努力吧!是?船，就要搏?擊風(fēng)浪;是?槳，就要奮?勇向前;是?雄鷹就要一?飛沖天!真?正珍惜時間?的人都善于?抓住今天，?只有懦夫、?懶漢才乞求?明天。面對?___月的?挑戰(zhàn)，我相?信你們每一?個人都會是?周密的《觀?潮》中逆流?勇進(jìn)的弄潮?兒，而不是?魯迅筆下消?沉彷徨的懶?漢孔乙己。?未來就在我?們每一個人?的手中。行?動起來吧，?同學(xué)們，讓?我們一起博?一回!我們?今天的拼搏?就是明天最?美好的回憶?，讓我們像?高爾基一樣?高呼“讓暴?風(fēng)雨來地更?猛烈些吧!?”，我