2023年春期成人教育本科_第1頁
2023年春期成人教育本科_第2頁
2023年春期成人教育本科_第3頁
2023年春期成人教育本科_第4頁
2023年春期成人教育本科_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023春期成人教育(本科)《數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)》期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)2023年6月制訂第一部份課程考核說明1.考核目的通過本次考試,了解有關(guān)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的基本概念、基本理論,掌握相關(guān)的知識(shí),初步掌握數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)方法,能用數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)建立數(shù)據(jù)庫并進(jìn)行簡(jiǎn)樸的應(yīng)用。同時(shí)還考察學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中是否注意了理解和運(yùn)用相結(jié)合。2.考核方式本課程期末考試為閉卷筆試,考試時(shí)間為90分鐘。3.合用范圍、教材本復(fù)習(xí)指導(dǎo)合用于重慶電大成人教育本科計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的選修課程《數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)(本)》。本課程考試命題依據(jù)的教材采用劉世峰主編,中央廣播電視大學(xué)出版的《數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)》(2023年4月第1版)。4.命題依據(jù)本課程的命題依據(jù)是《數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)》課程的教學(xué)大綱、教材、實(shí)行意見。5.考試規(guī)定考試重要是考核學(xué)生對(duì)基本理論和基本問題的理解和應(yīng)用能力。在能力層次上,從了解、掌握、純熟掌握3個(gè)角度來規(guī)定??己藢W(xué)生掌握和運(yùn)用數(shù)據(jù)庫基本知識(shí)進(jìn)行數(shù)據(jù)庫管理和初步設(shè)計(jì)的能力。教學(xué)內(nèi)容分為了解、理解和掌握三個(gè)層次??己说闹攸c(diǎn)是檢核對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況。具體考核規(guī)定分為以下3個(gè)層次:掌握:能運(yùn)用有關(guān)知識(shí)純熟解決最基本的問題或者能綜合運(yùn)用相關(guān)知識(shí)解決有一定難度的問題(考試中有一定難度的試題重要涉及規(guī)定掌握的知識(shí)點(diǎn))。理解:能運(yùn)用有關(guān)知識(shí)解決一般的問題。了解:能運(yùn)用有關(guān)知識(shí)解決比較簡(jiǎn)樸的問題。6.考題類型及結(jié)構(gòu)考題類型及分?jǐn)?shù)比重大體為:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題(30%)、填空題(10%)、判斷題(10%)、簡(jiǎn)述題(10%)、綜合應(yīng)用題(40%)等。第二部份期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)第一章數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概述一、重點(diǎn)掌握1.幾種重要的邏輯數(shù)據(jù)模型的基本概念,涉及HYPERLINK\l"_Toc"層次模型、HYPERLINK\l"_Toc"網(wǎng)狀模型、HYPERLINK\l"_Toc"關(guān)系模型、HYPERLINK面向?qū)ο竽P汀#?HYPERLINK數(shù)據(jù)庫的系統(tǒng)結(jié)構(gòu),涉及HYPERLINK\l"_Toc"數(shù)據(jù)庫分類、HYPERLINK\l"_Toc"存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)、HYPERLINK\l"_Toc"系統(tǒng)表。二、一般掌握1.?dāng)?shù)據(jù)庫系統(tǒng)的發(fā)展過程。2.數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及其重要功能。第二章結(jié)構(gòu)化查詢語言SQL一、重點(diǎn)掌握1.HYPERLINKSQL的組成與功能、HYPERLINK\l"_Toc"SQL語言的特點(diǎn)。2.HYPERLINK\l"_Toc"基本數(shù)據(jù)類型。3.HYPERLINK\l"_Toc"數(shù)據(jù)定義語言的語句格式和使用方法,涉及HYPERLINK\l"_Toc"數(shù)據(jù)庫、HYPERLINK\l"_Toc"表、HYPERLINK\l"_Toc"索引、HYPERLINK\l"_Toc"視圖、HYPERLINK存儲(chǔ)過程。4.HYPERLINK數(shù)據(jù)操縱語言、更新語言的語句格式和使用方法。5.?dāng)?shù)據(jù)查詢語言的語句格式和使用方法,涉及簡(jiǎn)樸查詢與復(fù)雜查詢。6.HYPERLINK\l"_Toc"數(shù)據(jù)控制語言。二、一般掌握1.表、索引、視圖、存儲(chǔ)過程等數(shù)據(jù)庫對(duì)象的概念和作用。第三章數(shù)據(jù)庫規(guī)范化與完整性一、重點(diǎn)掌握1.HYPERLINK\l"_Toc"關(guān)系模型與關(guān)系模式的基本概念;關(guān)系運(yùn)算的基本方法;數(shù)據(jù)庫完整性的概念。2.HYPERLINK\l"_Toc"關(guān)系完整性,涉及HYPERLINK\l"_Toc"使用約束實(shí)行完整性、HYPERLINK\l"_Toc"使用規(guī)則實(shí)行數(shù)據(jù)的完整性、HYPERLINK\l"_Toc"使用默認(rèn)實(shí)行數(shù)據(jù)完整性管理。3.HYPERLINK\l"_Toc"關(guān)系的規(guī)范化,涉及HYPERLINK范式與規(guī)范化。二、一般掌握1.HYPERLINK\l"_Toc"關(guān)系操作,涉及HYPERLINK傳統(tǒng)的集合運(yùn)算、HYPERLINK專門的關(guān)系運(yùn)算。第四章數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)一、重點(diǎn)掌握1.HYPERLINK\l"_Toc"數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)方法,涉及HYPERLINK需求分析、HYPERLINK\l"_Toc"概念設(shè)計(jì)、邏輯設(shè)計(jì)、HYPERLINK\l"_Toc"物理設(shè)計(jì)、HYPERLINK\l"_Toc"數(shù)據(jù)庫實(shí)行、HYPERLINK\l"_Toc"運(yùn)營(yíng)維護(hù)。2.HYPERLINK\l"_Toc"數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)實(shí)例分析,涉及HYPERLINK\l"_Toc"需求分析、HYPERLINK\l"_Toc"概念設(shè)計(jì)、HYPERLINK邏輯和物理設(shè)計(jì)、HYPERLINK\l"_Toc"數(shù)據(jù)庫實(shí)現(xiàn)。二、一般掌握1.HYPERLINK\l"_Toc"數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)概述,涉及HYPERLINK\l"_Toc"數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)的目的、過程及HYPERLINK\l"_Toc"重要原則。第五章數(shù)據(jù)庫管理一、重點(diǎn)掌握1.HYPERLINK數(shù)據(jù)庫安全管理,涉及HYPERLINK賬號(hào)管理、HYPERLINK\l"_Toc"授權(quán)管理。2.HYPERLINK\l"_Toc"數(shù)據(jù)庫備份與恢復(fù)的方法,涉及HYPERLINK\l"_Toc"備份與恢復(fù)的概念、HYPERLINK\l"_Toc"備份與恢復(fù)的方式、HYPERLINK備份數(shù)據(jù)庫方法、HYPERLINK恢復(fù)數(shù)據(jù)庫方法。二、一般掌握1.?dāng)?shù)據(jù)庫安全性管理方法。第六章數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)一、重點(diǎn)掌握1.HYPERLINK\l"_Toc"嵌入式SQL,HYPERLINK\l"_Toc"應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)模式。2.HYPERLINKVB應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)方法,涉及HYPERLINK\l"_Toc"數(shù)據(jù)庫應(yīng)用程序的基本框架,HYPERLINK程序重要功能開發(fā),HYPERLINK報(bào)表功能開發(fā)。二、一般掌握1.HYPERLINK數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)概述,涉及HYPERLINK數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)的基本思緒。2.C/S應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)方法。第三部分綜合練習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題1.假如希望從學(xué)生表中查詢出所有姓“王”的同學(xué),那么條件語句應(yīng)當(dāng)是(?B)。A、Where姓名%‘王’B、Where姓名LIKE‘王%’C、Where姓名%‘LIKE王’D、Where姓名LIKE‘王’2.通常情況下,“數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)”的英文縮寫是(A)。A、DBMSB、DBSC、DBAD、DMS3.從最終用戶應(yīng)用程序的視角看,數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的三級(jí)模式結(jié)構(gòu)是(C)。A、模式、外模式和內(nèi)模式B、內(nèi)模式、外模式和模式C、外模式、模式和內(nèi)模式D、外模式、內(nèi)模式和模式4.在一個(gè)學(xué)生關(guān)系中,可以成為主關(guān)鍵字(或稱主碼)的屬性是(C)。A、性別B、年齡C、學(xué)號(hào)D、班級(jí)5.有嚴(yán)格的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的數(shù)據(jù)模型是(A)。A、關(guān)系模型B、網(wǎng)狀模型C、層次模型D、面向?qū)ο竽P?.下列關(guān)于索引的說明不對(duì)的的是(A)。A、索引必須創(chuàng)建在主關(guān)鍵字之上B、索引與基本表分開存儲(chǔ)C、索引是為了提高查詢速度而創(chuàng)建的D、索引會(huì)在一定限度上影響增刪改操作的效率7.設(shè)關(guān)系R是滿足第一范式的,若R中不存在非主屬性對(duì)主鍵的部分函數(shù)依賴,則R符合(A)。A、第二范式B、第三范式C、BNC范式D、第四范式8.下列符合第三范式的關(guān)系是(D)。A、學(xué)生(學(xué)號(hào),姓名,課程號(hào),課程名)B、學(xué)生(學(xué)號(hào),姓名,課程名,成績(jī))C、學(xué)生(學(xué)號(hào),姓名,課程號(hào),成績(jī))D、學(xué)生(學(xué)號(hào),姓名,性別)9.在第一個(gè)關(guān)系中出現(xiàn),而在第二個(gè)關(guān)系中不出現(xiàn)的記錄組成的新關(guān)系稱為(D)。A、兩個(gè)關(guān)系的積B、兩個(gè)關(guān)系的并C、兩個(gè)關(guān)系的交D、兩個(gè)關(guān)系的差10.數(shù)據(jù)庫應(yīng)用程序開發(fā)中,需求分析階段的重要目的是(A)。A、回答“干什么”的問題B、回答“怎么干”的問題C、建立邏輯數(shù)據(jù)模型D、建立最佳物理存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)11.用戶使用SQLServer時(shí),通常需要依次通過兩個(gè)安全性階段(C)。A、登錄驗(yàn)證、操作驗(yàn)證B、操作驗(yàn)證、登錄驗(yàn)證C、身份驗(yàn)證、權(quán)限認(rèn)證D、權(quán)限認(rèn)證、身份驗(yàn)證12.SQLServer數(shù)據(jù)庫中的一個(gè)完整的備份通常要涉及(A)。A、系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫、用戶數(shù)據(jù)庫和事務(wù)日記B、系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫、系統(tǒng)表和數(shù)據(jù)字典C、系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫、用戶數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)字典D、用戶數(shù)據(jù)庫和事務(wù)日記13.SQLServer中進(jìn)行數(shù)據(jù)庫恢復(fù)的SQL語句是(C)。A、INSERTDATABASEB、BACKUPDATABASEC、RESTO(shè)REDATABASED、UPDATEDATABASE14.下列SQL語句中,可以完畢并運(yùn)算的是(A)。A、SELECT*FROM籃球愛好者UNIONSELECT*FROM足球愛好者B、SELECT*FROM籃球愛好者INTERSECTSELECT*FROM足球愛好者C、SELECT*FROM籃球愛好者EXCEPTSELECT*FROM足球愛好者D、SELECT*FROM籃球愛好者,足球愛好者15.設(shè)學(xué)生表和課程表的結(jié)構(gòu)分別為(學(xué)號(hào),姓名)和(學(xué)號(hào),課程號(hào),成績(jī)),假如希望查詢出“成績(jī)大于90分的學(xué)生姓名”,則相應(yīng)的SQL語句是(D)。A、SELECT姓名FROM學(xué)生表WHERE學(xué)生表.學(xué)號(hào)=課程表.學(xué)號(hào)AND課程表.成績(jī)>90B、SELECT姓名FROM課程表WHERE學(xué)生表.學(xué)號(hào)=課程表.學(xué)號(hào)AND課程表.成績(jī)>90C、SELECT姓名FROM學(xué)生表,課程表WHERE學(xué)生表.學(xué)號(hào)=課程表.學(xué)號(hào)OR課程表.成績(jī)>90D、SELECT姓名FROM學(xué)生表,課程表WHERE學(xué)生表.學(xué)號(hào)=課程表.學(xué)號(hào)AND課程表.成績(jī)>90二、填空題1.?dāng)?shù)據(jù)庫系統(tǒng)的三級(jí)模式結(jié)構(gòu)是指數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)由外模式、模式和內(nèi)模式三級(jí)抽象模式構(gòu)成。2.進(jìn)行數(shù)據(jù)庫備份時(shí),必須同時(shí)復(fù)制主數(shù)據(jù)文獻(xiàn)和事務(wù)日記文獻(xiàn)。3.計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)解決技術(shù)大體經(jīng)歷了人工管理、文獻(xiàn)管理和數(shù)據(jù)庫管理等三個(gè)階段。4.假如一個(gè)數(shù)據(jù)表不滿足第三范式,那么至少會(huì)存在數(shù)據(jù)冗余、更新異常、插入異常和刪除異常等問題。5.SQLServer支持3種備份設(shè)備,即磁盤設(shè)備、磁帶設(shè)備和命名管道設(shè)備。6.VB提供了三種數(shù)據(jù)庫訪問引擎,即Jet引擎、ODBC和OLEDB,目前重要使用OLEDB。7.“實(shí)體一聯(lián)系”方法是描述數(shù)據(jù)庫概念模型的重要方法,一般稱這種方法為E-R方法。8.用戶使用SQLServer數(shù)據(jù)庫時(shí),一般需要通過兩個(gè)安全性階段:身份驗(yàn)證和權(quán)限認(rèn)證。三、判斷題1.計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)解決技術(shù)大體經(jīng)歷了人工管理、文獻(xiàn)管理和SQLServer數(shù)據(jù)庫管理三大階段。(╳)2.可以惟一表達(dá)數(shù)據(jù)表中的每條記錄的字段或者字段的組合稱為主碼或主鍵。(√)3.SQLServer數(shù)據(jù)庫中的NULL值(空值)表達(dá)的是“空格”或“0”值。(╳4.數(shù)據(jù)庫應(yīng)用程序開發(fā)中,需求分析階段的重要目的是回答“干什么”的問題(√)。5.SQL結(jié)構(gòu)化查詢語言是一種過程化語言(╳)。6.索引是在基本表的列上建立的一種數(shù)據(jù)庫對(duì)象,它和基本表分開存儲(chǔ),它的建立或撤消對(duì)數(shù)據(jù)的內(nèi)容毫無影響。(√)7.當(dāng)刪除一個(gè)視圖時(shí),與之相關(guān)聯(lián)的基本表也會(huì)自動(dòng)被刪除(X)8.參照完整性規(guī)則通常是指在兩個(gè)參照和被參照關(guān)系中,參照關(guān)系中每條記錄的外鍵或者為空,或者等于被參照關(guān)系中某條記錄的主鍵。(√)9.一個(gè)不規(guī)范的關(guān)系模式通常會(huì)引發(fā)插入異常、刪除異常和更新異常,導(dǎo)致大量的數(shù)據(jù)冗余。(√)10.目前的關(guān)系數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)一般都支持標(biāo)準(zhǔn)SQL語句。(√)四、簡(jiǎn)述題1.請(qǐng)簡(jiǎn)要說明視圖的概念和作用。參考答案及評(píng)分要點(diǎn):視圖是在基本表或其他視圖上建立的表,它的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容都來自某個(gè)基本表,是依據(jù)基本表存在而存在的(2分)。刪除一個(gè)視圖時(shí),不會(huì)對(duì)基本表產(chǎn)生任何影響,但當(dāng)刪除一張基本表時(shí),與之相關(guān)聯(lián)的視圖就會(huì)自動(dòng)被刪除(1分)。其作用重要是:(1)視圖是通過預(yù)編譯的SELECT語句,存儲(chǔ)在數(shù)據(jù)庫服務(wù)器端,因此執(zhí)行視圖比從客戶端直接執(zhí)行SELECT語句速度更快、效率更高一些。(2)視圖屬于用戶模式范疇,在實(shí)際中,一般的用戶不一定具有SELECT語句方面的專門知識(shí),從用戶和諧性角度來說,視圖更便于用戶使用。(3)運(yùn)用視圖可以簡(jiǎn)化的形式表達(dá)復(fù)雜的SELECT語句組,如嵌套查詢等。(每答對(duì)1點(diǎn)得1分,最高2分)。2.什么是函數(shù)依賴與函數(shù)決定,請(qǐng)舉例說明。參考答案及評(píng)分要點(diǎn):設(shè)一個(gè)關(guān)系為R,X和Y是它的兩個(gè)屬性集。若對(duì)于X上的每個(gè)值都有Y上的一個(gè)惟一值與之相應(yīng),則稱X和Y具有函數(shù)依賴關(guān)系,并稱X函數(shù)決定Y,或稱Y函數(shù)依賴于X,稱X為決定因素(2分)。假設(shè)一個(gè)職工關(guān)系為(職工號(hào),姓名,性別,年齡,職務(wù)),職工號(hào)用來標(biāo)記每個(gè)職工,選作該關(guān)系的主鍵(舉例恰當(dāng)?shù)?分)。我們可以從以下兩方面理解函數(shù)依賴的概念:一方面,對(duì)于該關(guān)系中每個(gè)職工的職工號(hào),都相應(yīng)著姓名屬性中的惟一值,即該職工的姓名,或者說一個(gè)職工的姓名由其職工號(hào)惟一擬定,所以稱職工號(hào)函數(shù)決定姓名,或稱姓名函數(shù)依賴于職工號(hào)(1分)。另一方面,除職工號(hào)外,其他屬性都不能成為決定因素形成函數(shù)依賴,由于對(duì)于它們的每個(gè)屬性值,都也許相應(yīng)另一屬性的多個(gè)不同的取值,比如對(duì)于性別屬性的一個(gè)取值“男”就會(huì)相應(yīng)多個(gè)而不是一個(gè)職工號(hào)(1分)。五、綜合應(yīng)用題1.用SQL語句創(chuàng)建簡(jiǎn)樸數(shù)據(jù)表設(shè)有兩個(gè)關(guān)系(1)教師關(guān)系T,涉及教師編號(hào)TNo,姓名TN,系別TD,職稱RANK;(2)課程關(guān)系C,涉及課程號(hào)CNo,課程名CN。教師編號(hào)和課程號(hào)分別是上述兩個(gè)關(guān)系的主鍵,請(qǐng)用SQL語句2.用SQL語句創(chuàng)建數(shù)據(jù)表參考答案CREATETABLET{TNoINTPRIMARYKEY,TNCHAR(30),TDCHAR(20),RANKCHAR(20)};2.在1題基礎(chǔ)上,假設(shè)還存在教師專家課程關(guān)系TC,涉及教師編號(hào)TNo和課程號(hào)CNo。注意:說明主鍵碼和外鍵碼約束參考答案CREATETABLETC{TNoINT,CNoINT,PRIMARYKEY(Tno,Cno),F(xiàn)OREIGNKEY(TNo)REFERENCEST(TNo),F(xiàn)OREIGNKEY(CNo)REFERENCESC(CNo)};3.運(yùn)用SQL語句進(jìn)行查詢?cè)?題的基礎(chǔ)上,假如要查詢“張紅老師承擔(dān)的所有課程”,請(qǐng)寫出相應(yīng)的SQL查詢語句。參考答案SELECTC.CNo,C.CNFROMT,C,TCWHERET.TNo=TC.TNoANDC.CN=TC.CNoANDT.TN=’張紅’4.用SQL語句創(chuàng)建簡(jiǎn)樸數(shù)據(jù)表設(shè)有職工數(shù)據(jù)表T,涉及職工編號(hào)TNo,姓名TN,出生年月日TD等字段。TNo和TN均為字符型(長(zhǎng)度10),TD為日期型。TNo是主鍵,請(qǐng)用SQL語句創(chuàng)建該數(shù)據(jù)表T。參考答案CREATETABLET(TNoCHAR(10)PRIMARYKEY,TNCHAR(10),TDDATETIME);5.用SQL語句創(chuàng)建帶約束條件的數(shù)據(jù)表在4題基礎(chǔ)上,假設(shè)還存在工資數(shù)據(jù)表C,涉及職工編號(hào)CNo,基本工資Cn等字段。Cn為數(shù)值型(帶小數(shù))。Cno是該表主鍵,字符型(長(zhǎng)度10)。該數(shù)據(jù)表與職工數(shù)據(jù)表T之間存在外鍵約束,即職工數(shù)據(jù)表T中不存在的記錄不可以出現(xiàn)在該表中。請(qǐng)根據(jù)上述說明,用SQL創(chuàng)建工資數(shù)據(jù)表C參考答案CREATETABLEC(CNoCHAR(10)PRIMARYKEY,Cnmoney,FOREIGNKEY(CNo)REFERENCEST(TNo));6.程序應(yīng)用題設(shè)學(xué)生成績(jī)表的結(jié)構(gòu)為(學(xué)號(hào)、課程號(hào)、成績(jī)),程序運(yùn)營(yíng)界面如圖1所示。進(jìn)入界面后,用戶一方面選擇學(xué)號(hào)(Combo1)、課程號(hào)(Combo2),姓名(Text1)和課程名(Text2)從數(shù)據(jù)庫中自動(dòng)讀入;然后,用戶輸入相應(yīng)的成績(jī)(Text3),點(diǎn)擊“確認(rèn)”按鈕后,將結(jié)果插入到學(xué)生成績(jī)表中。請(qǐng)補(bǔ)充完畢下列程序代碼。Privat(yī)eSubCommand1_Click()‘聲明一個(gè)記錄集對(duì)象DimADOrsAsNewRecordset‘將記錄集對(duì)象與已建立的數(shù)據(jù)庫聯(lián)接對(duì)象ADOcn綁定ADOrs.ActiveConnection=ADOcn參考答案及評(píng)分要點(diǎn):‘第一步:在學(xué)生成績(jī)表中查詢是否存在關(guān)鍵字相同的記錄strSQL=”Select*From學(xué)生成績(jī)表Where學(xué)號(hào)=’”+combo1.Text+”‘And課程號(hào)=’“+Combo2.Text+”‘“(本小點(diǎn)3分)ADOrs.OpenStrSQL(本小點(diǎn)2分)‘第二步:假如關(guān)鍵字反復(fù),則退出程序IfNotADOrs.EOFThen(本小點(diǎn)3分)MsgBox“記錄已存在,不能繼續(xù)增長(zhǎng)”ExitSubEndIf‘第三步:將結(jié)果插入到學(xué)生成績(jī)表中StrSQL=”InsertInto學(xué)生成績(jī)表(學(xué)號(hào),課程號(hào),成績(jī))Valu

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論