




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
會計實習心得體會模板6篇一個多月的暑假過了大半了,歷時一個月的專業(yè)實習也完畢的很匆忙。一個月很短也很長,讓我還沒在公司工作煩呢就完畢了,同時也讓我學到了許多東西,受益匪淺,感覺這個暑假都變充實了,在唐山******有限責任公司的實習既開闊了視野,又增長了見識。下面是我從這次實習中領(lǐng)悟到的許多書本上所不能學到的會計學問和道理:
會計在公司里占據(jù)著越來越重要的地位,會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進展計量、記錄、計算、分析、檢查、猜測、參加決策、實行監(jiān)視,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟治理活動的重要組成局部。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟治理工作,是加強經(jīng)濟治理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟治理離不開會計,經(jīng)濟更加展會計工作就顯得越重要。
有關(guān)會計的專業(yè)根底學問、根本理論、根本方法和構(gòu)造體系,我都根本把握了,但這些好像只是紙上談兵,如果將這些理論性極強的東西搬到實際上應(yīng)用,那我想我確定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)把握了肯定的會計理論學問在這里只能成為空談。只有把從書本上學到的理論應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正把握這門學問。
尋常在學校學到的都只是課本上的學問,缺乏工作閱歷,還不能滿意會計工作的需要。為了積存關(guān)于會計專業(yè)的工作閱歷,我在唐山三友集團氯堿有限責任公司獲得了一次非常難得的實習時機。實習期間努力將自己在學校所學的理論學問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,仔細完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,得到學習領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的全都好評,同時也發(fā)覺了自己的很多缺乏之處。
這里的同事對我特別和氣,他們急躁地向我介紹了公司的根本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的詳細核算內(nèi)容,又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些根本學問要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑也是有問必答,尤其是會計的一些根本操作,都賜予了細心的指導(dǎo),我很感謝他們對我的教育。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他們的幫忙下,我快速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開頭嘗試獨立做一些事情。
在這里我的收獲很大,我學會了錄入業(yè)務(wù)、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機等好多的學問,把握了會計工作的根本流程,也學到了不少為人處事之道,熟悉到不斷學習的重要性,更多的了解了會計專業(yè)的特點,發(fā)覺電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的實習收獲和所得。
公司里憑證的填制已經(jīng)根本上由電腦生成打印機完成,很現(xiàn)代化,而且我發(fā)覺這里所使用的用友軟件很便利快捷,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)能很好的為公司效勞了。
在結(jié)賬以前必需先對賬,對賬主要是為了發(fā)覺和訂正記賬過程中消失的過失。由于在會計核算過程中難免會出過失,而且過失可能消失在各個環(huán)節(jié),如記賬憑證填制中的錯誤、記賬過程中的錯誤、實物保管過程中的疏忽等等。因此,在會計期末將賬簿同會計憑證、其他賬簿、實存物資相核對,可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符,是會計信息真實牢靠的保證,同時為報表的編制打下了良好的根底。
對賬中的錯誤讓我又重新溫習了查找錯帳的方法:差數(shù)法、尾數(shù)法、除二法、除九法。除二法是查重復(fù)賬用的,除九法是查數(shù)字顛倒的,差數(shù)法是查少計賬的,尾數(shù)法是用來查少計尾數(shù)的。還可以這樣分成兩種方法,一、查找漏記、重記錯差的方法。總帳與分帳不平常,假如過失數(shù)是72,就得先看憑證上有無72這一筆數(shù)字。假如發(fā)覺有這一筆,就應(yīng)看有關(guān)帳戶是否有漏記、重記的狀況。二、查找反方向過失的方法。這種反方向的過失數(shù),肯定是偶數(shù),可用“2”除盡。所得的商數(shù)就是過失數(shù)。
電算化在公司的普及使用,讓我對電算化又有了更新的熟悉,會計電算化是會計技術(shù)和計算機技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物,會計電算化的不斷進展,要求會計電算化人才培育要突出實務(wù)性特征,要使會計電算化人才能夠快速理解適應(yīng)和進入計算機出國留學會計實務(wù)環(huán)境,能夠嫻熟從事手工會計操作和運作財務(wù)軟件,具有從實務(wù)中學習和進步的力量。會計電算化人才是一種復(fù)合型人才,無論其側(cè)重哪一方面,都應(yīng)當擁有足夠的會計和計算機兩方面的學問,懂得計算機技術(shù)手段,能將會計工作轉(zhuǎn)化為計算機應(yīng)用;要熟知一些計算機環(huán)境下的會計運作方式和模式。在我國,隨著經(jīng)濟的持續(xù)進展,對會計類專業(yè)人才的需求始終處于一種上升的趨勢,即使是大學生人數(shù)激增,畢業(yè)生就業(yè)困難的今日,會計類專業(yè)的就業(yè)形勢也明顯的比其他專業(yè)的要好,在各地的聘請職位需求排行榜上,財經(jīng)類專業(yè)始終處于,依據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,社會對會計電算化專業(yè)畢業(yè)生需求意愿較強,九成單位有長期需求。
由于公司分工較細我是在銷售部實習,所以涉及到的都是和資金流入有關(guān)的會計科目,應(yīng)收賬款很常見,使我對應(yīng)收賬款有了更多熟悉。應(yīng)收賬款是指企業(yè)因賒銷產(chǎn)品、商品或供應(yīng)勞務(wù)而應(yīng)向購貨單位或承受勞務(wù)單位收取的應(yīng)收款項,是企業(yè)因銷售商品、供應(yīng)勞務(wù)等經(jīng)營活動所形成的債權(quán),是企業(yè)流淌資產(chǎn)的一個重要工程。隨著市場經(jīng)濟的進展,商業(yè)信用的推行,企業(yè)應(yīng)收賬款數(shù)額普遍明顯增多,應(yīng)收賬款的治理已經(jīng)成為企業(yè)經(jīng)營活動中日益重要的問題。應(yīng)收賬款的功能主要有以下方面:
1、擴大銷售,提高了企業(yè)的競爭力量。
2、削減庫存,降低存貨風險和治理費用的開支。
以前,我總以為自己的會計理論學問扎實較強,正如全部工作一樣,把握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名精彩的會計人員,應(yīng)當沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)覺,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。還有就是會計的連通性、規(guī)律性和標準性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要依據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間挨次登登記來的,極具規(guī)律性。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨便添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為根底。表達了會計的標準性。
會計實習心得體會篇2
其實說是實習也算不上,只能說是跟著別人學了一些東西,了解了一些東西,真正把所學的東西用到工作中的并不多,由于原來專業(yè)課根本都還沒怎么開課。這么短短幾天的實習,讓我覺得自己欠缺的還許多,我始終認為確實會計的工作確實閱歷的要求會多一些,但是其實理論是否扎實也是很關(guān)鍵的,究竟會計的專業(yè)比擬強,而且有一些比擬死的東西是必需把握的。假如沒打好理論根底,真正到了工作會沒有頭緒的!
自己只是幫助錄一些原始憑證,剛開頭以為應(yīng)當不會很難的,由于從前有看過他們已經(jīng)做好的記賬憑證,覺得還是比擬簡潔的。但是到真正自己來做的時候,就沒那么輕松了,就幾張原始憑證自己還是折騰了一個上根底會計的時候教師講過的很多類似問題都消失了:當你拿到原始發(fā)票的時候你必需推斷這筆業(yè)務(wù)究竟歸屬于那個會計科目。像費用你單就依據(jù)憑證既可以歸入治理費用也可以歸集到制造費用,這就要看你對公司業(yè)務(wù)的流程、生產(chǎn)的流程是否了解、熟識了,自己對此并不熟識,所以做起來還是并不那么順手。我想這就是所說的會計需要閱歷的緣由吧。在做分錄的時候,一筆業(yè)務(wù)涉及兩個以上的賬戶時,可以做成復(fù)合會計分錄,那時,上課聽得很懂,但到實際操作中又是另外一回事了遇到這中問題的時候我還把它做成幾個簡潔的會計分錄,當時就覺得這樣似乎不是很對,總覺得少弄了什么,等我把記賬憑證打印出來一看,才恍然大悟過來。所以又回頭去修改,把兩個分錄合并起來。雖然這分開做分錄沒有犯什么原則性的錯誤,但是這樣就顯得不專業(yè)了,使得一筆業(yè)務(wù)處理得繁瑣了,也不好全面反映經(jīng)濟業(yè)務(wù)的狀況。還有原始憑證像發(fā)票之類的必需完整,企業(yè)購置材料必需發(fā)票、請購單、入庫單這些都必需齊全,才能入賬,之前雖然也學了,也了解,但是這次整理了原始憑證發(fā)覺自己并沒有把這些東西都串起起來,所以當自己要動手去整理的時候有些沒有頭緒。
實習中讓我發(fā)覺了自己學習中的一些缺乏,學習的時候雖然每個只是點都懂了,沒有把學問串起來,當?shù)搅藢嶋H的操作時就會不知所措,理不清頭緒,知道應(yīng)當做什么,但卻不知從何做起。雖然我們總說應(yīng)當學以致用,學以致用并不是那么簡單的,要多多實踐,多多思索才能做到,至少對于自己是如此.
在實習中讓我熟悉到了兩點。第一,自己去實習的時候,那個工廠正在建賬,雖然自己只是幫助錄一些原始憑證,沒有真正參加他們是如何建賬的,但是聽了一些他們的爭論,還有結(jié)合自己的一些體會,覺得要做好會計必需能夠理清思路,理清思路就不會在詳細的工作中沒有方向,就能一個一個問題解決好,不會總是在一個問題上重復(fù),會更有效率。其次,會計有些工作還是會枯燥一些的,當你已經(jīng)理清也許輪廓如何去做了,接下來就會是一些重復(fù)的工作,像輸入產(chǎn)品入庫資料,做起來比擬枯燥,而且需要細心和急躁。
雖然實習的時間很短,但是自己還是學到了一些東西,知道以后應(yīng)當怎樣更好地學習專業(yè)學問,還有很關(guān)鍵的是應(yīng)當多去實踐,才能發(fā)覺自己的缺乏,加以改良。
會計實習心得體會篇3
1.有沒有人肯教,取決于你選擇的是什么樣的事務(wù)所
還與某個詳細的人的性格、行為方式有關(guān)比方說你的事務(wù)所是四大的,那么ok,公司會為你安排相應(yīng)的導(dǎo)師帶著你,一方面,他會讓你做一些他認為你需要做而且可以做的到的工作,在這個過程中你會了解到審計的流程和一些數(shù)理分析公式。
假設(shè)你的事務(wù)所比擬小,那么可能沒有相關(guān)的培育實習生的制度,這就關(guān)乎個人的溝通力量,學習技巧,以及你遇到的那位教師性格如何了,不過我信任,只要會溝通,沒有問題不能解決的。
2.會計事務(wù)所的學習對于以后職業(yè)生涯的影響
會計事務(wù)所的好處,在于相比擬于一家公司做財務(wù)而言,能接觸比擬多類型的的企業(yè)實務(wù),這對以后是個比擬珍貴的積存,但需要留意的是,你所審計的公司的治理水平、運營規(guī)模、運營效果,直接和你將來的職業(yè)積存是正相關(guān)的。你所審計的企業(yè)越優(yōu)秀,規(guī)模越大,越簡單,那么,這個閱歷對以后就越有用。否則,簡潔的重復(fù),并不能使你學到更多。
3.關(guān)于做全盤帳務(wù)的問題
其實不同的行業(yè),及同一行業(yè)中不同的企業(yè),或者同一企業(yè)不同架構(gòu)中的部門,財務(wù)涉及的內(nèi)容和側(cè)重點是不同的,總體來說,做透全盤帳務(wù)是有益的.,但往往在面臨一些職業(yè)的選擇的時候,全盤帳務(wù)只能作為一個參考項,切不行當成會計的全部。由于你做過全盤帳務(wù)并不能保證你能成為主管,而假如你對本錢分析、本錢掌握、本錢核算,特別熟識的話,你會成為一個優(yōu)秀的本錢經(jīng)理。記得3年前曾看到一家規(guī)模不大的企業(yè),拉出了年薪十萬聘請本錢會計師的橫幅,是真是假,無可辨別,但明顯,學有專攻也是有益的。簡潔說,盡量做做全盤帳務(wù),但在有其他選擇的時候,要衡量一下時機本錢,然后再做決策。
4.關(guān)于會計從業(yè)行業(yè)的前景問題
根據(jù)傳統(tǒng)的說法,會計行業(yè)的前景還是不錯的,類似于教師或是醫(yī)生,做是越老越吃香的。但我們生在中國,中國最大的資源就是人,再詳細就是人才。這時候,無論做哪個行業(yè),都要有一個長遠的眼光,明白自己30歲,40歲的時候能做什么。假如只是做一個小會計,那么很圓滿,職業(yè)生涯能維持到40歲就特別難得了,而在30歲的時候就會很苦痛了,就如歌里唱的,后面有一班天才在追逐。這時候你上有老,下有小,有房貸要供,對收入的要求也會比擬高,假如你過去的積存比擬淺薄的話,那么你可以考慮下:你的老板給你8K的薪水你還覺得低,而剛畢業(yè)的大學生做同樣的工作,給到3K就已經(jīng)很快樂了。這時候你若是老板,還會用你嗎?所以,職業(yè)規(guī)劃很重要,要明白自己將來從事這一行的定位在哪里。
會計實習心得體會篇4
在剛剛過去的一個月中,我有幸來到銀行紹興縣支行國際部和會計處實習。作為報告開頭,我想先介紹一下工行一些根本狀況。銀行是四大國有獨資商業(yè)銀行之一,擁有分支機構(gòu)2萬多個,是中國資產(chǎn)規(guī)模最大的商業(yè)銀行,XX年末資產(chǎn)總額近53000億元人民幣,占中國境內(nèi)銀行業(yè)金融機構(gòu)資產(chǎn)總和的近五分之一。而工行紹興縣支行在XX年浙江省工行系統(tǒng)縣級支行的收益排名中位列其次,其中很大一局部是得益于國際業(yè)務(wù),這主要是由于當?shù)貙ν廨p紡貿(mào)易較為興旺。因此我在完成了會計處的實習任務(wù)之后,還到國際部進展了短時間的實習,以期更全面的了解銀行的核心業(yè)務(wù)。
在會計處實習的時間里,我主要學習了綜合業(yè)務(wù)處理系統(tǒng),熟識了銀行的會計科目,根本把握了該系統(tǒng)的記賬和復(fù)核的操作,并能獨立處理同城交換、證券清算和外匯核算。通過看、問和動手操作,我對會計處的主要工作有了更加系統(tǒng)的了解,特殊是支票匯票等,在實習之前,我只從書上學到過它的根本概念,對真正的票據(jù)并沒有詳細的熟悉?,F(xiàn)在我已經(jīng)大致明白了審票和解付的過程。而在國際部實習的時間里,我邊干邊學,發(fā)覺其實大局部學問已在《國際結(jié)算學》中學過,我所要做的就是熟識各種票據(jù),把握它們在國際貿(mào)易中的作用,同時幫忙和指導(dǎo)客戶填單和審單。在實習過程中有帶教領(lǐng)導(dǎo)、銀行員工的幫助、自己的努力,自感收益不小。這次實習把我從學校純理論學習中拉到了在實踐中學習的環(huán)境。一進入崗位,我就意識到,該把學生時代的野性收斂了。沒有法規(guī)無以成方圓,雖然這個銀行內(nèi)部氣氛和諧,沒有老套的束縛,[銀行會計實習心得體會]但它究竟是一個跟錢打交道的機構(gòu),需要有嚴謹?shù)募o律和具體的規(guī)程,我就應(yīng)當嚴于律己,這樣不僅可以遵守銀行的法規(guī),對我自己更有好處。
以下是我實習一個多月來的體會:
首先,來工行紹興縣支行實習的短短一個月的時間里,使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。以前,在學校里學學問的時候總是教師往我的頭腦里灌學問,自己根本沒有那么劇烈的求知欲,大多是逼著去學的。然而到這里實習,確使我的感受很大,自己的學問太貧乏了,銀行員工的學習氣氛特殊濃無形中給我營造了一個自己求知的欲望。在這里大家都在抓緊時間學習,這種刻苦的精神特殊讓我鄙視。給我一種特殊想融入他們其中的感覺。這將對我以后的人生路上一種很大的推動。
只有堅持學習新的學問,才會使自己更加提高,而這里就有這樣的氣氛。同時這次實習也為我供應(yīng)了與眾不同的學習方法和學習時機,讓我從傳統(tǒng)的被動授學轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧髮W;從死記硬背的模式中脫離出來,轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯嵺`中學習,增加了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的力量。把握自學的方法,這些方法的提高是終身受益的,我認為這難得的兩個月讓我真正懂得了工作和學習的根本規(guī)律。其次,在本次實習的一個月里,我深深體會到團隊合作的重要性。記得那時我在工行已獨立上崗二個星期了,已不像第一次那樣緊急了。那一天銀行業(yè)務(wù)特殊多,系統(tǒng)太忙,計算機運行得很慢,其中有一筆900元的取款已發(fā)生,但發(fā)票打印不出,查了流水也勝利了,主管確認這筆業(yè)務(wù)已勝利,至于發(fā)票只好用手工補??傻搅它S昏軋帳時,發(fā)覺少了900元,再次查流水時,發(fā)覺那筆900元的取款還在發(fā)送途中。但當時主管也確認過了,并確認也勝利了,也許是系統(tǒng)不好,電腦自動充值,所以才會這樣。所幸該客戶的帳號是在我行開戶,同事們幫我查到了這個人的聯(lián)系方式,主管幫我追回了900元,當時我真好感謝行里的每位同事,我熟悉到團隊合作真的是很重要。
總之,這次實習為我從各方面融會學問,為我將來的工作和生活鋪墊了精彩的一幕,我認為這種轉(zhuǎn)變是質(zhì)的飛躍?,F(xiàn)在實習完畢了,工行紹興縣支行的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的成績也賜予了確定。我也對自己的表現(xiàn)根本滿足,為我走向社會打下了堅實的根底。與銀行員工的相處中,我也學到了待人、處事的態(tài)度、方式,銀行的員工待人懇切,雖然他們年齡和我一般大,有的還要小幾歲,我感覺他們很成熟,有許多值得我學習的地方,這一個多月是我用金錢買不到的時機,無論從工作、學習、做人上,我都有很大的收獲。這兩個月我沒有白來,假如有時間,盼望能還有一次這樣的實習時機。我誠心的感謝工行紹興縣支行的每一個人,今后我不會辜負你們的期望,把工作做得更好。
會計實習心得體會篇5
在這次實習過程中,我系統(tǒng)的把握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報表的會計工作技能和方法,而且理論學問得到了穩(wěn)固,通過這次的實習,我將會計理論與會計實踐相結(jié)合,并有了以下的深刻體會。
一、理論和實踐相結(jié)合是最重要的
通過實習過程我發(fā)覺,單單是把握理論學問對于我們來說是不夠的,從剛進大學開頭我們就在學習會計理論,可以說是特別熟識了,有關(guān)會計的專業(yè)根底學問、根本理論、根本方法和構(gòu)造體系,我們都根本把握。但是在實踐過程中我發(fā)覺很吃力,感覺自己似乎從來沒學過會計學問,這讓我深刻的體會到,實踐對工作的重要性。
二、工作中要有足夠的急躁和細心
會計工作原來就很繁瑣,實習過程中我更是深有體會。在開頭實習的時候,成天對著枯燥無味的賬目和一大堆密密麻麻的數(shù)字,讓我很頭痛,以致于簡潔的填寫憑證、記賬都會錯漏百出,試算不平。出錯越多,越是心浮氣躁,越是心浮氣躁,出錯就越多,形成惡性循環(huán)。到后來,指導(dǎo)會計師找我談話,悉心的教育我,加上我自己的努力,我最終可以獨立急躁的完成任務(wù)了,因此,我體會到,在會計行業(yè)切忌馬虎大意,心浮氣躁,我們要有一顆尋常心。
三、扎實的理論根底是必不行少的
在大學的時候,我總覺得我的理論學問已經(jīng)很扎實了。主觀的認為全部工作都大同小異,只要把握其中的規(guī)律就都能應(yīng)付。但是在會計實習過程中,我才發(fā)覺自己真的是井底之蛙。平常所學的根本不夠用,細節(jié)方面更是錯漏百出,例如:書寫的技能,如金額的大小寫、日期書寫的標準性等等。還有就是依據(jù)相關(guān)的實習數(shù)據(jù)資料,在填寫原始憑證、記賬、編制各種賬表時屢屢受阻。想想緣由,多半是由于平常的理論學問不夠扎實,經(jīng)不起實踐的考驗啊。這也是我實習過程中得到的一個教訓,所以扎實的理論是前提。
以上就是我這次會計實習的心得與體會,這次實習豐富了我的閱歷,讓我能全面的了解這個社會。我信任,只要努力奮斗,我的將來肯定會很美妙。
會計實習心得體會篇6
6月初,也是酷熱夏季的開端。懷著一份奇怪與興奮的心情,我們來到了手工模擬實習的教室,開頭了為期半個多月的實習生活。于是我們像走上了工作崗位一樣,每天上午八點上班到11點半下班,下午兩點半到五點半。我們班上總共被分為八個組,也許每組有六到八個人的樣子,加上會計二班總共有一百多個人擠在這間不算大的房子里,條件可想而知了。但是為了能夠好好地實踐會計工作以及學習更多的實踐學問,大家都忍受住酷熱與擁擠的考驗,每天堅持按時上下班,認仔細真地完成每天的任務(wù)。
此次的實習主要是要求我們依據(jù)一本書上所供應(yīng)的原始憑證以及一些虛擬的資料初步接觸會計今后要做的根本工作,比方說設(shè)置賬簿、填制記賬憑證、科目匯總、登記明細賬以及總賬、結(jié)賬與對賬、編制會計報表。
雖然已經(jīng)接觸會計這門專業(yè)學問有一年多了,但是很慚愧我們對于實際怎么建賬、填憑證等都還很不明白,很多細節(jié)方面的學問都不是很清晰。還記得剛開頭實習的第一天,教師要我們首建立總賬和明細賬,大家都不知道該如何下手。預(yù)備好一些根底工作后,在教師的指導(dǎo)下我們才開頭了最初的工作,建立總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細賬,接著再依據(jù)模擬的會計資料錄入期初余額。每位同學都做的很投入,顧不上與身邊的同學閑言碎語,也顧不上擦去額頭上流下的汗水,深怕一個不留神就把數(shù)字給填錯了。最終再試算平衡,要求全部賬戶的借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方余額要與下設(shè)的相關(guān)明細賬戶借貸方余額合計數(shù)相等,試算平衡之后才可以進展本期業(yè)務(wù)地登記。經(jīng)過一兩天地工作,大家都漸漸地進入了模擬實習的狀態(tài),我也發(fā)覺了會計這項工作確實像別人說的那樣很繁瑣、很枯燥,需要有急躁,需要認真仔細。比方說建賬的時候,我們不知道反反復(fù)復(fù)地寫了多少個“期初余額”。
做完一些期初的工作后,我們進入了最主要的工作——填制憑證??偣灿?9筆業(yè)務(wù),分三次完成。原本以為這會是比擬簡潔的任務(wù),只要通過原始發(fā)票推斷這筆業(yè)務(wù)歸屬的會計科目,再依據(jù)實際發(fā)生的金額填上數(shù)字就可以了??墒菍嶋H操作起來卻不像想象中的那么簡潔。比方說一筆涉及到兩個以上的賬戶時,怎樣把它寫出復(fù)合地會計分錄才是正確的,又比方說一些預(yù)提待攤的賬戶應(yīng)當怎樣安排金額;還有最麻煩地計算安排和結(jié)轉(zhuǎn)一些幫助生產(chǎn)費用、材料本錢差異等等。這些都要求我們對財務(wù)會計以及本錢會計的學問把握地很嫻熟,這樣才能夠更好地運用到實踐當中去。每完成一批憑證后,我們都會做一次科目匯總表,雖然比擬麻煩,但是等做到最終把借貸方試算平衡后,我們的心情不知道會有多好。還記得第一次科目匯總的時候,由于自己的一些小錯誤,怎么也平衡不了,真的差點就放棄了,可是我告知自己必需堅持。反復(fù)地和同學對比了幾次,最終找出錯誤之后平了。于是我告知自己,肯定不能急躁,肯定要靜下心來,容不得有半點馬虎。雖然沒有一次就把賬做平,但是心里還是挺快樂的。就像教師說的那樣,當會計的最快樂的事莫過于能夠把賬做平。
在
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 榆林能源科技職業(yè)學院《播音表達訓練》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 洛陽商業(yè)職業(yè)學院《基本統(tǒng)計分析軟件應(yīng)用》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 青島遠洋船員職業(yè)學院《建筑工程施工技術(shù)與組織》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 中華女子學院《二維動畫設(shè)計與制作》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 無錫太湖學院《土木工程測量》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 民辦合肥財經(jīng)職業(yè)學院《橡膠工藝原理》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 紅河學院《建筑結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 玉溪職業(yè)技術(shù)學院《前端框架應(yīng)用開發(fā)》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學院《工程識圖與制圖》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學院《民族文化專題實踐》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 新星諾亞外語學校劍橋少兒英語一級上冊期中測試題
- QCT 291-2023 汽車機械式分動器總成性能要求和臺架試驗方法 (正式版)
- 浙教版勞動八年級下冊全冊教案教學設(shè)計
- 盤扣式腳手架培訓課件
- 【溫州眼鏡出口遭遇技術(shù)貿(mào)易壁壘的現(xiàn)狀及對策(定量論文)15000字】
- 2024年中國血糖健康管理行業(yè)白皮書
- 文華財經(jīng)“麥語言”函數(shù)手冊
- 大班數(shù)學PPT課件《實物填補數(shù)》
- 乳痛癥的健康宣教
- GB/Z 43281-2023即時檢驗(POCT)設(shè)備監(jiān)督員和操作員指南
- 吊籃檢查記錄
評論
0/150
提交評論