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中央廣播電視大學(xué)2023-2023學(xué)年度第一學(xué)期“開放??啤谀┛荚嚱逃姓耪撛囶}2023年1月一、填空題(每空1分,共20分)1.推動(dòng)中國近代教育及教育行政變革的三股力量是---------、----------和---------2.教育行政體制的核心是---------。3.省以下教育行政組織機(jī)構(gòu)統(tǒng)稱為------------。4.學(xué)校教育制度也叫------------,簡(jiǎn)稱——。5.教學(xué)大綱又稱------------,是---------的總體設(shè)計(jì)。6.教師的培訓(xùn),按培訓(xùn)的目的可分為--------------、-----——和更新知識(shí)培訓(xùn)。7.教育事業(yè)費(fèi)的支出項(xiàng)目重要是---------和---------。8.學(xué)校校舍按其用途通??梢苑譃橐弧?、行政用房、---------三個(gè)部分。9.所謂“教育立法”,就是國家政權(quán)機(jī)關(guān)按照法定程序,制定、認(rèn)可、補(bǔ)充、廢止---------------的活動(dòng)。10.教育規(guī)劃的分類,根據(jù)所涉及內(nèi)容的復(fù)雜限度劃分,有—------—和--------。11.根據(jù)《教育督導(dǎo)暫行規(guī)定》和《關(guān)于加強(qiáng)教育督導(dǎo)與評(píng)估工作的意見》的規(guī)定,中央教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)是----------。12.教育評(píng)價(jià)是一個(gè)系統(tǒng)地收集有關(guān)信息,為------------服務(wù)的過程。二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.陜甘寧邊區(qū)的教育涉及()。A.干部教育B.技術(shù)教育C.工農(nóng)群眾教育D.兒童教育2.教育行政組織機(jī)構(gòu)改革的重要內(nèi)容涉及改革()等。A.工作作風(fēng)B.政府職能C.運(yùn)營機(jī)制D.組織結(jié)構(gòu)3.影響課程實(shí)行的重要因素有()等。A.課程的質(zhì)量B.教育行政部門和學(xué)校對(duì)課程實(shí)行的組織C.教師實(shí)行課程的態(tài)度和能力D.課程實(shí)行前和課程實(shí)行過程中各種形式的交流4.代謝制度涉及()等。A.辭職制度B.辭退制度C.回避制度D.退休制度5.實(shí)際生活中人們常用的教室自然控制溫度法有以下幾種()。A.運(yùn)用自然通風(fēng)B.運(yùn)用人工通風(fēng)C.減少熱傳遞D.運(yùn)用遮蔽物6.有權(quán)向省、直轄市、自治區(qū)的人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)提交地方教育法規(guī)草案的有()A.省、直轄市、自治區(qū)黨委B.省、直轄市、自治區(qū)的人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)委員C.省、直轄市、自治區(qū)的人民代表大會(huì)代表D.省、直轄市、自治區(qū)人民政府7.教育規(guī)劃中的人力需求法,可以細(xì)分為若干不同的具體規(guī)劃方法,重要有(A.國際比較法B.社會(huì)需求法C.固定系數(shù)法D.調(diào)查法8.教育督導(dǎo)因其劃分的標(biāo)準(zhǔn)不同可以區(qū)分為不同的類型。按督導(dǎo)范圍分,有(A.綜合督導(dǎo)B.專項(xiàng)督導(dǎo)C.宏觀督導(dǎo)D.微觀督導(dǎo)9.評(píng)價(jià)信度的計(jì)算方法有以下幾種()。A.等值信度B.結(jié)構(gòu)信度C.二分信度D.單測(cè)信度10.最有影響的教育評(píng)價(jià)模式有()。A.泰勒的行為目的模式B.斯克里文的目的游離模式C.斯塔弗賓的決策中心模式D.法庭評(píng)價(jià)的對(duì)手模式三、簡(jiǎn)答題(每題10分,共60分)1.我國基礎(chǔ)教育的行政體制在農(nóng)村有哪些形式?2.教育行政組織機(jī)構(gòu)改革各階段的重要內(nèi)容是什么?3.我國當(dāng)前學(xué)制改革有哪些重要內(nèi)容?4.如何理解教育行政執(zhí)法的地位?5.國家教育財(cái)政籌措教育經(jīng)費(fèi)及其他教育資源的手段重要有哪些?6.我國目前所實(shí)行的教科書選用制度是如何的?試卷代號(hào):2043中央廣播電視大學(xué)2023--2023學(xué)年度第一學(xué)期“開放??啤逼谀┛荚嚱逃姓耪撛囶}答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(供參考)一、填空題(每空1分,共20分)1.洋務(wù)派維新派共和派2.國家教育行政權(quán)力結(jié)構(gòu)3.地方教育行政機(jī)構(gòu)4.學(xué)校系統(tǒng)學(xué)制5.課程標(biāo)準(zhǔn)單科課程6.學(xué)歷培訓(xùn)專業(yè)培訓(xùn)7.人員經(jīng)費(fèi)公用經(jīng)費(fèi)8.教學(xué)用房生活用房9.教育法規(guī)10.綜合性教育規(guī)劃專題性教育規(guī)劃11.國家教育督導(dǎo)團(tuán)12.教育決策二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.ACD2.BCD3.ABCD4.ABD5.ACD6.BCD7.ACD8.CD9.ACD10.ABCD三、簡(jiǎn)答題(每題10分,共60分)1.我國基礎(chǔ)教育的行政體制在農(nóng)村大體有以下三種形式:第一種,兩級(jí)辦學(xué),兩級(jí)管理?;A(chǔ)教育由縣(市)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))兩級(jí)辦學(xué),兩級(jí)管理。重點(diǎn)中學(xué)、單設(shè)高中、完全中學(xué)、師范學(xué)校、教師進(jìn)修學(xué)校、單設(shè)區(qū)初中、重點(diǎn)小學(xué)和示范幼兒園由縣(市)辦縣(市)管,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))初中、中心小學(xué)和村小由鄉(xiāng)(鎮(zhèn))辦鄉(xiāng)(鎮(zhèn))管。第二種,三級(jí)辦學(xué),三級(jí)管理?;A(chǔ)教育采用縣(市)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村三級(jí)分別辦學(xué),分別管理。其中村委會(huì)負(fù)責(zé)村小的辦學(xué)與管理。第三種,四級(jí)辦學(xué),四級(jí)管理?;A(chǔ)教育由縣(市)、區(qū)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村四級(jí)辦學(xué)并管理。其中區(qū)教育行政部門負(fù)責(zé)區(qū)初中的舉辦和管理。2.教育行政組織機(jī)構(gòu)的改革一般分三個(gè)階段進(jìn)行:(1)準(zhǔn)備階段。在準(zhǔn)備階段重要進(jìn)行改革方案的制定和改革的前期動(dòng)員。改革方案的制定,具體內(nèi)容涉及明確改革的目的,擬定機(jī)構(gòu)的職責(zé),根據(jù)機(jī)構(gòu)的職責(zé)擬定機(jī)構(gòu)內(nèi)部職能的劃轉(zhuǎn),并在此基礎(chǔ)上制定具體的定崗、定編、定員“三定”方案。(2)執(zhí)行階段。執(zhí)行階段必須嚴(yán)格按照改革的總體方案組織貫徹,其中難度最大的是人員的定崗和分流工作的貫徹。(3)總結(jié)階段。機(jī)構(gòu)改革任務(wù)完畢以后,要及時(shí)做好總結(jié),向本級(jí)人民政府和上級(jí)教育行政機(jī)構(gòu)報(bào)告,并積極迎接相關(guān)部門的檢查驗(yàn)收。3.我國當(dāng)前的學(xué)制改革重要有如下內(nèi)容:(1)加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,貫徹義務(wù)教育;(2)調(diào)整中檔教育結(jié)構(gòu),發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育;(3)穩(wěn)步發(fā)展高等教育,走內(nèi)涵發(fā)展為主的道路;(4)重視成人教育,發(fā)展終身教育。4.對(duì)于教育行政執(zhí)法的地位,我們可以從兩個(gè)方面來分析。(1)教育行政執(zhí)法是國家行政機(jī)關(guān)的基本職能之一。我國憲法明確規(guī)定教育事務(wù)由各級(jí)行政機(jī)關(guān)以中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、地方分級(jí)辦學(xué)、分級(jí)管理的形式進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)管理。我國《教育法》明確了國務(wù)院和縣級(jí)以上各級(jí)政府及其教育行政部門和其他有關(guān)部門在管理教育事業(yè)上的職責(zé)、權(quán)限。而教育行政執(zhí)法,實(shí)質(zhì)上也是一種行政機(jī)關(guān)依照法律規(guī)定的權(quán)限管理教育事業(yè)的活動(dòng)。從另一個(gè)角度看,這也意味著行政機(jī)關(guān)對(duì)此負(fù)有相應(yīng)的行政責(zé)任。否則也許構(gòu)成不作為違法,即瀆職,或玩忽職守。(2)教育行政執(zhí)法是教育法規(guī)實(shí)行的重要方式之一。教育行政執(zhí)法是教育執(zhí)法制度的重要組成部分。教育法規(guī)的實(shí)行方式重要有兩種,一是廣大教育關(guān)系主體對(duì)教育法規(guī)的遵守;另一個(gè)就是教育執(zhí)法,而其中教育行政執(zhí)法占有極為重要的地位。通常違反教育法規(guī)的行為屬于一般違法行為,重要是通過行政機(jī)關(guān)采用制裁措施,得以規(guī)范改正的。而規(guī)范改正教育違法行為,又恰恰是教育法律制度實(shí)現(xiàn)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。教育法律制度是否完善,與教育執(zhí)法制度是否健全有著密切聯(lián)系。5.國家教育財(cái)政籌措教育經(jīng)費(fèi)及其他教育資源的手段重要有:一是制定有關(guān)法律法規(guī),擬定教育經(jīng)費(fèi)的籌集渠道及相應(yīng)的比例,保障教育經(jīng)費(fèi)籌集的合法性和有效性,二是在各級(jí)政府公共財(cái)政支出中保證教育支出的逐步增長(zhǎng);三是通過各種

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