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第2023年國慶節(jié)活動總結(15篇)范文

國慶節(jié)活動總結篇1

為了慶祝20__年國慶節(jié),我社區(qū)以“我與祖國共奮進——迎國慶講文明樹新風”為主題,以大力開展面對面宣講活動、開展豐富多彩的文藝活動、開展共建美好家園活動、開展向先進典型學習活動、展現廣大居民群眾良好精神風貌,在全區(qū)營造隆重、喜慶、熱烈、祥和的節(jié)日氛圍為目標,活動豐富多彩,取得了良好的社會效果。

一、領導重視,周密部署,做好前期籌備工作

完善機制,制定工作方案,制定了《我與祖國共奮進——迎國慶講文明樹新風主題活動實施方案》以及各項工作排期時間表,進一步明確社區(qū)成員負責的各項工作任務和職責。

二、統籌管理、目標明確,認真做好各項工作

一是組織到位。專門成立社區(qū)領導機構,進一步完善了管理體系,形成“直屬管理、層級管理”有機結合。

二是人員到位。嚴格執(zhí)行工作原則,執(zhí)行排班表。組織了衛(wèi)生、治安、消防義務監(jiān)督員60余人,不定時的巡邏在大街小巷,為保我社區(qū)的衛(wèi)生、安定、安全起到了積極的作用。

三是培訓到位。加強社區(qū)工作者業(yè)務培訓,確保國慶節(jié)期間形勢穩(wěn)定。在國慶即將來臨之際,為進一步做好“迎國慶講文明樹新風”工作,不斷提高社區(qū)工作人員能力,確保國慶節(jié)期間各項工作安定有序進展。通過培訓,不斷提高了社區(qū)工作人員水平,促進了隊伍建設,為“迎國慶講文明樹新風”打下了堅實的基礎。

三、精心組織、突出亮點

我社區(qū)精心組織、扎實推進,顯現出“兩大亮點”:

一是延續(xù)優(yōu)質服務。堅持服務至上、形象一流的工作標準,以最美的微笑為居民提供周到細致的服務。專門制作板報,提前告知活動程序,減少大家不便;平遙國際攝影大展之際提供社區(qū)服務,受到中外游客的一致好評。力求將服務做細做實做深,讓居民、游客微笑而來、滿意而歸。

二是營造喜慶氛圍。懸掛五星紅旗,極力突出“中國元素”,成功舉辦消夏晚會兩場,樂樂劇社舉辦了戲迷演唱會,撰寫“我與祖國同在”文章20余篇回顧共和國__年發(fā)展歷程,多項慶?;顒訝I造出喜迎祖國61華誕的濃厚氛圍。開展“愛古城、講誠信、爭做文明平遙人”活動,記錄過往行人對祖國、家鄉(xiāng)的真摯祝福。

四、強化保障、擴大宣傳,確保工作有序進行

我社區(qū)多級負責、強化保障體系。同時,我社區(qū)國慶宣傳工作緊密配合“迎國慶講文明樹新風”主題活動,充分開設專版、專欄,對國慶活動進行多角度、多層次、多階段的宣傳,深入挖掘了活動過程中的典型人物和事跡,弘揚了愛國主義精神,引導居民積極參與,關注支持國慶工作,我社區(qū)采取通俗易懂、深入淺出、喜聞樂見的形式開展了國慶__周年活動,取得了良好的輿論效應和社會影響。

國慶節(jié)活動總結篇2

我校按照上級部署,為加強未成年人思想道德建設,增強愛國意識,激發(fā)愛國情感。在國慶節(jié)期間學校啟動“向國旗敬禮,我的中國夢”網上簽名寄語活動。

學校領導十分重視這個活動,積極部署我校大隊部廣泛發(fā)動各個中隊,踴躍進行網上簽名寄語。利用隊會時間,組織同學們積極開展主題為“向國旗敬禮,我的中國夢”的中隊活動。同學們以極大的熱情投身其中,面對鮮紅的國旗,每個人都肅然起敬,紛紛踴躍發(fā)言,抒發(fā)自己對祖國的熱愛情懷。“我熱愛我的祖國,我祝福我的祖國,我報效我的祖國,愿祖國繁榮昌盛。”“愛祖國、愛老師、愛同學、愛家人,心中有愛,就能做一個有道德的人!”“學會寬容別人,就是學會善待自己。做社會主義合格接班人!做一個對社會有用的人!”這些字字句句都是孩子們心底里純真的話語!同學們共同表達了對新中國成立__周年的美好祝福,熱情抒發(fā)了對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。

活動中,同學們通過網絡了解國旗旗徽的由來,抗日戰(zhàn)爭的英雄事跡,以及作為新世紀主人公的優(yōu)良品質。整個活動一直貫穿著愛國意識和情感,使同學們積極參加愛國主義教育活動的激情又進一步得到升華。

這項專題活動,是我校對同學們進行愛國主義和理想信念教育的重要舉措,是推進社會主義核心價值體系建設的有力抓手,是提高廣大中小學生思想道德素質的有效途徑,是深化“向國旗敬禮,我的中國夢”主題實踐活動的重要載體。

通過這次活動體會最深的是,同學們利用簽名寄語這種新形式抒發(fā)感言、表達心聲,道德情感得以升華、理想品格得以強化,在潛移默化中受到教育、得到提高。不言而喻,這次活動,對孩子們的健康成長、全面發(fā)展、深化“向國旗敬禮,我的中國夢”具有重大而深遠的意義。

國慶節(jié)活動總結篇3

祝福是美麗的鮮花,散發(fā)著陣陣清香;祝福是淡淡的月光,浸透著朦朧無暇;祝福是悠悠的真情,連接著你我的牽掛。金秋十月,孩子們帶著祝福迎來了祖國媽媽的七十歲生日。為了讓孩子們更好的了解國慶節(jié)的意義,培養(yǎng)孩子們對祖國的熱愛之情,__幼兒園開展了慶國慶系列精彩的活動?,F就活動情況作如下總結:

活動一:我為“媽媽”做國旗

升國旗時,小班的孩子們聽著國歌,與老師們一起來到國旗面前,近距離觀察了五星紅旗。

孩子們眨著忽閃忽閃的眼睛,觀察五星紅旗之后,孩子們與小伙伴們一起制作五星紅旗???,一會兒工夫,一面國旗就做好啦!

活動二:我給“媽媽”當“保鏢”

(1)國旗國旗真美麗

國慶節(jié)當然少不了五星紅旗??矗邪嗟暮⒆觽冇梦堋⒉始埡臀褰切亲灾屏艘幻鎳?,瞧,每個孩子都搖著手中的國旗,嘴里還唱著“五星紅旗迎風飄揚,勝利的歌聲多么響亮……”

(2)障礙游戲“我是小小解放軍”

中班的孩子們在游戲中通過“匍匐前進”體驗了解放軍叔叔各種難度高超的動作,還有“走獨木橋”個個小勇士通過獨木橋時露出緊張的表情?!芭郎狡隆笔帜_并用努力向上。

活動三:我了解我的“媽媽”

(1)我能找到首都

說到祖國,那必須要提到的就是首都——北京。大班的哥哥姐姐們已經認識了國旗,并欣賞了國歌。那么,北京在中國地圖上的哪里呢看,找到了五角星,就是找到了中國的首都——“北京”。

(2)屬于我的“天安們”

孩子們在視頻中感受北京_前升國旗的盛況。_好宏偉,一起動動手來制作一扇屬于自己的_吧!相信孩子們在下次升國旗時,會學著解放軍叔叔精神飽滿地升起神圣的五星紅旗。

(3)我為“媽媽”建堡壘

聞名中外的八達嶺長城,它是世界上一個偉大的奇跡工程之一,它規(guī)模大,工程艱巨,耗費人力之多,被稱為“上下兩千多年,縱橫十萬余里”。今天大班的哥哥姐姐們要一起搭聞名中外的萬里長城。

活動四:曉安全常識,過平安假期

孩子們馬上就要迎來國慶的7天小長假,各班教師特地為孩子們講解了一些安全小常識,中班的老師為孩子講述了繪本里的安全故事,大班的老師教孩子認識更多的安全標志。

通過這次直觀、生動的講解,孩子們更了解了保護自身安全的重要性,__幼兒園將繼續(xù)倡導“重視安全教育,關注人身安全”的原則,為每一位孩子做好防止意外的安全細節(jié)。

經過這次為“祖國媽媽”送祝福的活動,__幼兒園的孩子們更了解祖國。孩子們在玩中獲取了知識,在操作中體會了“媽媽”的不容易。相信在未來的日子,孩子們能更好的表達自己對祖國媽媽的愛,希望孩子們能度過一個快樂而又平安的假期。

國慶節(jié)活動總結篇4

一、做好宣傳準備工作,做到寓教于樂

為了保證活動順利進行,我校加大了宣傳力度,各班利用后黑板、宣傳欄等,宣傳和展示新中國__年的奮斗歷程、輝煌成就和寶貴經驗,通過閱讀《改革開放四十年》、《新中國60項科技成就》、《人民日報》等報刊,讓學生了解和認識新中國成立__周年具有代表性的建設成就、歷史事件、重要會議、重大政治活動等,對學生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)教育,弘揚和培育學生愛國主義精神。

二、全員參與競賽活動,做到保質保量

為了擴大參賽面,各班成立了答題互助組,做到人人參與,一起學習討論,共同查找答案;有的學生為了弄準答案,通過網絡查閱相關資料,延伸了教育的空間。班主任再從中擇優(yōu),參加學校競賽。

三、抓好競賽組織工作,做到有序進行

我校非常重視這次知識競賽活動,把它深化德育工作的一項重要內容。全校師生充分認識到開展這項活動的重要意義,對競賽工作作出具體安排,由少先隊輔導員統一安排競賽時間,于__年__月__日下午第三節(jié)課,在我校中高年級開展知識競賽,賽后由中隊輔導員(各班主任)查閱試卷,再由大隊輔導員和主抓德育的領導審查,然后擇優(yōu)報送中心校,確?;顒禹樌M行。

四、聯系實際求實效,活動取得圓滿成功

在學校領導的高度重視和廣大師生的積極參與下,此次知識競賽活動落到了實處,收到了實效。通過本次活動,提高了全體師生的愛國熱情,增強全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感,引導學生樹立了遠大理想信念,繼承了中華民族的傳統美德,培養(yǎng)了學生的愛國責任感等優(yōu)秀品質,學生一致表示把努力學習作為愛國的最好體現!

國慶節(jié)活動總結篇5

在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節(jié),我們迎來了祖國媽媽的第__個生日。在全體師生的共同參與下,我校舉行了隆重的系列國慶慶典活動,共同慶祝祖國媽媽的生日。

為了讓同學們感受國慶的氣氛,激發(fā)學生熱愛祖國的情感。我校在9月10日——9月28日先后組織了“我和我的祖國”系列活動:

1、組織一堂慶國慶的主題班會

要求各班班主任在活動時間內上好一堂關于慶國慶的主題教育課,各班級發(fā)言人數達到班級人數的三分之一。大大的激勵了學生的愛國情懷。

2.五彩畫筆畫祖國

學生通過水墨畫、水彩筆畫等多種表現方式,畫出祖國巨大變化,畫出人們的幸福生活,感受祖國的偉大。

3.唱響紅歌頌祖國

9月29日晚,我校全體師生帶著金秋的喜悅,唱響了高亢奮進的頌歌,用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福。本次歌詠比賽得到團市委、社區(qū)、兄弟學校等方面的大力支持。學校師生共同參與,教師一首《四渡赤水》贏得滿場喝彩。全校24個班級合唱了24首紅歌,唱紅了校園,唱出了對祖國的祝福。晚會在《歌唱祖國》的歌聲中結束。這次晚會激發(fā)了我校學生的愛國熱情和集體精神,也激發(fā)了學生積極參與集體活動的熱情,達到了育人的目的,再次證明了晚會的成功。

4.自制版報贊祖國

在9月21日下午由政教處組織評比各班黑板報。學生利用板報抒發(fā)了對祖國的熱愛。

5、詩歌朗誦比賽

9月24日、25日學校按年級舉行主題為“迎國慶、頌祖國”的詩歌朗誦比賽。大力弘揚愛國主義精神,培養(yǎng)學生愛中華民族、愛社會主義祖國的高尚情操。

國慶節(jié)活動總結篇6

今年是國慶紀念日。為了讓孩子感受和參與國慶的溫馨氛圍,我們根據大班孩子的特點開展了一系列活動。

國慶節(jié)快到了。為了給國慶營造一個溫馨的氛圍,我們在班里布置了主題墻。有些小朋友看到主題墻上的國旗會好奇的問是什么每年的國慶節(jié)都是我們愛國主義教育的最好時機。我們也會不失時機的告訴孩子,祖國媽媽要過生日,我們把幼兒園打扮的漂漂亮亮的,就是為了慶祝祖國媽媽的生日。

祖國母親生日快到了,如何引導孩子表達對母親生日的祝賀兒歌《生日快樂》老師把孩子的生日和祖國母親的生日聯系起來,在孩子面前展示孩子熟悉的國旗。隨著國旗的確認和關注,孩子們生動地理解了祖國母親來之不易的生日,為孩子們認真聽和唱國歌奠定了基礎。

除了讓孩子感受國慶,我們還利用這個教育機會,讓孩子對祖國有更深的了解,激發(fā)孩子熱愛祖國的感情。通過老師的講解,孩子們了解到,祖國的母親是在__的領導下獲得解放的。同時,1949年10月1日,__莊嚴宣布“中華人民共和國正式成立”,使他們對國慶節(jié)有了更好的認識。除此之外,我們還組織孩子們組成方形隊伍,共同為祖國放飛氣球?;顒右孕〗M形式進行,充分尊重兒童的個體差異,體現了兒童活動的自主性。孩子們可以根據自己的意愿,以散步廣場和放飛氣球的形式表達對祖國的熱愛,讓孩子們充分感受節(jié)日的快樂氣氛。

通過一系列活動,孩子們認識了國旗,知道了祖國母親生日的由來,唱了國歌,分享交流了他們對我國的認識和理解以及老師的介紹,孩子們對我國的了解加深了對20__年幼兒園國慶活動的總結。隨著孩子們對我們國家認識的加深,孩子們也更加熱愛我們的祖國。

國慶節(jié)活動總結篇7

時間過得真快,從我們策劃這次國慶活動到現在活動順利舉辦,竟然已經過去兩個月了。前期我們的計劃就因為功課繁忙的原因做了整整一個星期,又是準備節(jié)目又是排練節(jié)目的,又花費了差不多一個多月,到最后在臺上演出,真可謂是“臺下十年功,臺上一分鐘”了。這次活動舉辦的很成功,在此,作為活動策劃人,我在此做一個簡短的活動總結:

一、活動目的

關于這次國慶活動的目的,不用細說,都是為了頌揚我們的祖國,為了讓我們這些當代學生在學校里就有一種愛國的意識,讓我們在平時里都珍惜我們的祖國,愛護我們的祖國,在祖國完整遭到威脅時能夠勇敢地站出來維護祖國的完整,不允許任何人任何國家的侵犯。

二、活動準備

這次活動準備時間花了差不多一個多月,的確是花了挺長時間。但其實除了我們這些學生上課做作業(yè)的時間,我們真正用于排練的時間還是不多的,也對虧了我們這些學生在平時能夠擠出這些自己的時間來排練,我們的排練才能這么高質量的完成。正是有這樣的活動準備,我們的活動才能夠成功的舉辦!

三、活動彩排

這次活動畢竟是國慶節(jié)的活動,相比學校其他的活動來說,要更正式一些,所以我們除了活動準備的排練時間,還預留了一個星期,差不多間隔一天就所有節(jié)目集合在一起彩排一遍,總共算下來,彩排都排了三遍。特別是表演舞蹈節(jié)目的同學們,三遍彩排下來,還能夠有精力進行正式演出,還是挺舍命的。有這認真的勁兒,活動也就不可能會辦不成功了!

四、活動進行

最最精彩的當然就是我們這次活動進行的時候,場面的壯觀,校電視臺已經都錄進來攝像機里面,我想哪怕是十年后再放出來,這次的國慶節(jié)活動都非常的壯觀、好看!有歌唱節(jié)目,有舞蹈節(jié)目,有書法表演,有樂器演奏,還有魔術節(jié)目和相聲小品,如果不是時間有限,我想我們同學們的努力,是可以換來和央視春晚一樣的效果的。

五、活動結束

最后這次國慶節(jié)活動結束的時刻,我們還進行了所有演出人員集體的合影,等合影洗出來之后,我們還可以將照片放在宣傳欄里面給未來我們學校的同學們參觀學習,讓他們也感受一下我們學校國慶節(jié)活動的氛圍。

到這,這次學校國慶節(jié)活動的總結就差不多寫完了,這份總結雖然簡單,但在未來再要舉辦類似活動時,還是可以拿出來參考一下的,可以助未來的活動一臂之力。

國慶節(jié)活動總結篇8

在舉國上下迎接祖國__華誕之際,我校全體師生以飽滿的工作熱情,昂揚的精神風貌,激情歌唱祖國。為了促進學生勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展、豐富校園文化生活,我們認真貫徹落實上級的安排部署,制定了切實可行、易于操作、寓教寓樂、富有成效的歌唱祖國主題教育活動實施方案。依據方案,我們步步落實,使系列活動達到預期的教育效果。

一、加強組織領導,把活動落到實處

在校長的主持下,少先隊輔導員和班主任多次召開會議,研究部署本校如何貫徹落實上級精神,如何把活動落實到位,班子的凝聚力形成,給開展工作帶來生機。其次,召開各班主任、各中隊干部的集體會議,安排具體的活動方案,落實各層工作目標和責任目標。由于大家形成了共識,使整個活動生動有趣。

校長對每個環(huán)節(jié)親自把關過問,對每一個階段的程序做到心中有數,及時總結,提出改進意見,指導下一步工作;班主任是整個活動的實施者,對第一階段的讀書活動、演講活動、書畫活動和參與文明活動、預防疾病等宣傳活動始終如一,堅持有安排、有內容、有檢查、有階段小結、有下階段的工作思路。對第二階段的慶?;顒有袆釉?,任務明確,主要是把各種活動高度集中,用臺上文藝、說唱、舞蹈的形式表現出來。

二、落實主題活動,增強教育實效性

第一階段:

(一)開展祖國在我心中的集體讀書活動

小學三年級以上至六年級人手一冊祖國在我心中書籍,讀書活動分為每周三團隊活動和每晚的讀報10分鐘,保證每周的2小時讀書時間,閱讀過程中,評委會同值周干部深入到各中隊巡視檢查,讀書活動后,每人寫一篇高質量的讀書體會,周五以中隊為單位交流,并將高質量的心得收集起來,辦心得展,班級墻報開辟一角予以展示,評委對讀書好的班級寫出表揚稿在校園廣播站播出,對各班級讀書新秀參加校級讀書演講,共評出優(yōu)秀演講選手3名,優(yōu)秀體會文章10余篇。大力掀起讀書熱潮,使他們更加了解中國,了解世界,關注祖國的現在和未來,提高學生讀書熱情,增強熱愛祖國的思想感情。

(二)結合慶祝活動,豐富少兒生活,增加活動內容,把思想教育與生活健康常識教育、安全教育融為一體,努力提高他們對生活健康的認識水平

為了保證整個階段活動圓滿成功,根據當前形勢需要,增加了與健康生活密切相關的內容。

一是在學生活動比較集中的校門口辦各類形式的健康生活、預防疾病和社會常識圖片展,鞏固書香文化成果,感受快樂;

二是結合抗災自救,抗災自救的常識提高應付突發(fā)事件的能力。學校每天利用課間操后普及安全常識,如防火、防水、防泥石流、防流感等。增強他們安全防范意識,提高自身健康水平;

三是以班級為單位開展畫我喜愛名山、大河、風景。

四是通過活動促進他們心靈的互動,學校在顯著位置掛橫幅標語,講文明語、做文明事、當文明人,以提高文明水平。

五是各中隊以班級為陣地,辦一期高質量的教室墻報,從多個途徑、多個渠道對學生進行教育。

六是發(fā)展新隊員,以此壯大組織,增強組織新血液。

第二階段:

在校長的組織下,開展以歌唱祖國為題的慶?;顒?。慶?;顒右晕枧_為陣地,以說、唱、舞、演奏、三句半為主要形式。共組織編演節(jié)目15個。從一年級到六年級每個班級獻2個精彩的節(jié)目,每個節(jié)目主題鮮明、生動活潑,以優(yōu)美的舞蹈表演形式,內容主要包括歌唱祖國改革開改的輝煌業(yè)績,表達少年兒童對祖國的熱愛和對未來的向往。

這次活動不僅豐富了學生們的業(yè)余生活,更讓學生從中受到了深刻的愛國主義教育,加深了對祖國的感情,學生素質比以前有了很大提高,收到了良好教育效果。

國慶節(jié)活動總結篇9

國慶節(jié)是中國的生日。在這歡樂的日子里,新興小學的空氣里也彌漫著熱愛祖國的情感。愛國是一種永恒的美德。為了讓孩子們過一個有意義的國慶節(jié),我們學校以愛國主義教育和民族精神為結合點,開展了豐富多彩的慶祝活動,總結如下:

1、這次活動的亮點是以學校影視廣播為宣傳陣地,在課堂上開展慶?;顒?。

班主任會議由小團隊總部組織,慶祝活動要求在9月27日至10月10日上課。班級慶祝形式多樣,內容豐富,主題明確。5班和2班的“我為祖國唱一首歌”、3班和1班的“我為祖國獻上一份禮物”等主題小組會議是班級慶?;顒拥牧咙c。它以閱讀歌曲和詩歌的形式,充分表達了學生對祖國的感激之情,營造了良好的育人氛圍和熱烈的愛國情操。

二、利用影視、櫥窗、報紙、廣播等形式,宣傳愛國主義的意義,倡導弘揚民族精神,營造濃厚的節(jié)日氣氛。升旗儀式上,周統隊長在《我愛祖國》國旗下致辭,充分調動了學生的愛國熱情。

三是以“我愛我的祖國”為主題的生動豐富的團隊會議。

“我為祖國唱一首歌”、“我為祖國獻上一份禮物”、“我愛我的祖國”等主題小組會議以班級活動的形式舉行,各班以詩歌朗誦、歌舞表演等多種形式慶祝國慶。

1、低年級開展活動給老師滿意的答案。29日,一年級學生為祖國贈送了一份精美的板報,上圖充滿了孩子們的愛國情懷。

2、28日,初三學生為祖國朗誦詩歌,孩子們身著節(jié)日盛裝,化上節(jié)日的妝,用美妙的聲音為祖國的生日祝福。

3、感恩節(jié)活動在高年級進行。師生們愉快地開展“為祖國歌唱”活動,表達對祖國的熱愛。

第四,全面育人,祝愿祖國前程似錦。

在這次主題活動中,每一位學生、每一位老師都參與其中,積極將活動延伸到社區(qū)和校外,從而實現素質教育。

總之,今年我們學校的國慶慶?;顒迂S富多彩,取得了顯著的成績,激發(fā)了師生的愛國熱情,倡導了民族精神的發(fā)展。孩子們表示,他們應該努力學習,為祖國的美好明天而努力工作。在活動中,凝聚了團結奮進的校風,營造了人文和諧的育人環(huán)境。愛國主義教育和振奮人心的民族精神已經深入人心。

國慶節(jié)活動總結篇10

依據縣教體局《關于做好20__年國慶假期工作安排的通知》,結合學校素質教育活動規(guī)劃,萌山初中積極穩(wěn)妥地安排了國慶小長假期間學生社會實踐活動,收到良好的教育效果。

一、科學謀劃,提前運作,重在落實,彰顯特色。

為做好國慶節(jié)小長假期間學生社會實踐工作,學校領導一班人依據學校、學生實際,精心籌備了活動內容,初一年級重點開展了以“幸福久久孝情綿綿”為宗旨的重陽節(jié)社會實踐活動,初二年級重點開展了以“齊歡暢迎國慶共祝愿祖國好”為主題的國慶節(jié)社會實踐活動?;顒忧坝“l(fā)了兩種社會實踐暨征文大賽啟示,配發(fā)了專用稿紙。政教處、團委共同主持召開了班主任和語文教師會議,對本次活動的目地意義,辦法舉措進行了專題安排。

結合時令、節(jié)令特點,深入開展有益于學生身心健康的社會實踐活動,是萌山初中落實素質教育工作的顯著特點。因10月__日是九九重陽節(jié),在此期間開展尊老愛幼教育是傳承中華美德的好時機;今年的10月是新中國成立__周年華誕,在此期間開展感懷祖國的活動,有助于加深學生對新中國、對民族命運的思考和感悟,因此兩種活動意義深遠。

二、認真總結,適時表彰,引領方向,倡樹榜樣。

10月7日下午學生返校后,各班級將學生征文收交齊,轉交素質教育領導小組,同時上交了各班級活動總結。瀏覽學生參與的活動,深知學生參與之積極,感受之深刻。初一年級學生有的認識到了”百善孝為先”的意義,感知到父母、祖輩為家庭付出的艱辛;有的展示了“感恩報恩”情操,描述了在健康歡樂的成長中難忘的親人;有的結合戶外活動,描繪了天高云淡,風清氣正的美好景致;有的用一封信的形式,寄托了對在外務工的父母的感念;有的把參與的收獲活動記錄了下來,展示了父輩的艱辛,反映了秋天成熟的季節(jié)……初二年級學生有的用故事的形式,歌頌了偉大祖國的建設者,反映了社會新貌;有的以“我的中國夢”為主題,抒發(fā)了愛國愛家的情懷;各類征文主題鮮明,內容積極健康向上,文風樸實生動,語言清新明快,讀后令人感動。

10月9日上午,學校素質教育工作領導小組對各班活動情況進行了總結,表彰了23個優(yōu)秀組織單位,同時向獲獎學生頒發(fā)了獎狀和獎品。

認真總結,有利于調動參與活動的單位和個人的積極性;適時表彰,有利于提升學生的認知水平;萌山初中開展的兩節(jié)社會實踐活動,引領了文化建設方向;促進了學生的參與能力的提升。通過樹標立桿,弘揚了校園新風,展示了萌中學子獨有的愛國敬老情懷。

國慶節(jié)活動總結篇11

幼兒年齡小,語言和行動的表達方式不強,且由于自身的已有知識極度缺乏,只知道“過節(jié)了,我們可以玩了”。所以在設計活動時,根據幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節(jié)”有初步的認識,并通過幼兒現有的能力,,讓他們動手參與到慶祝活動中,(制作國旗、繪畫天安門等)從中感到節(jié)日的氣氛。

通過此次活動,讓幼兒們認識了“祖國的生日”,對中國也有初步的認識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,了解了今天幸福生活的來之不易等。

在幼兒園舉行的“迎國慶,幼兒繪畫作品展”活動中,每位幼兒都積極的參與,家長也都積極的配合。在我們師幼共同的努力下,最后取得了優(yōu)異的成績。一等獎四名,二等獎兩名,三等獎六名。

不足之處:環(huán)境創(chuàng)設沒有按預先設想的去做,沒有給幼兒一個良好的環(huán)境氛圍,以至于局限了幼兒的想象力及創(chuàng)造力。對此類愛國主題活動還應該貫穿在平時教學和一日生活中,為培養(yǎng)幼兒良好的品德和行為習慣而繼續(xù)努力。

國慶節(jié)活動總結篇12

為慶祝中華人民共和國成立__周年,加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識,在校園內營造熱烈的節(jié)日氣氛。

“國慶節(jié)”期間,我校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高學生的思想道德品質,加深學生對祖國的感情,從而使學生在新的世紀中健康的成長。下面就所開展的活動情況作一小結,以求改進和指正:

一、在國慶節(jié)前向全校學生發(fā)出倡議:要求全體在校學生從身邊的小事做起,嚴格要求自己,以嶄新的面貌迎接建國64周年的到來。

二、要求各班開一次以“慶祝國慶———我愛你中國”為主題班會。講解祖國幾十年來的重大變化及現代社會中的英雄事跡,對學生進行深刻的愛國主義教育。

三、“國慶節(jié)”期間各班積極利用板報開展宣傳。學生通過查找資料,準備活動,更了解國慶節(jié),認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,通過墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日,培養(yǎng)學生對祖國的熱愛。

四、組織各班認真開展“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動,表達對祖國的熱愛之情。

五、要求全體學生國慶日觀看國慶慶典盛況,查找相關資料,了解十月一日國慶節(jié)的意義,認識國旗、國徽,聽唱國歌,了解國家領導人。

通過系列愛國主義教育活動的開展,學生素質較以前有了很大提高,學生從中受到了深刻的愛國主義教育,加了對祖國的感情,豐富了學生的課余生活,收到了良好的教育效果。

國慶節(jié)活動總結篇13

為了充分展示學生的才華,增強集體的凝聚力,豐富學生的業(yè)余文化生活,陶冶愛國主義情操,我校在迎來祖國的第72個生日的時候,開展了豐富多彩的迎國慶系列活動。

在國慶節(jié)假期,我校開展了“向國旗敬禮”主題活動,全體學生用不同的方式表達對祖國媽媽的祝福,表現了全體同學發(fā)奮讀書,樹立理想,用實際行動為祖國的發(fā)展貢獻力量的決心!一年級開展了“祖國祖國我愛你”活動,通過學唱一首愛國兒歌,用情歌唱,表達自己的愛國熱情。

二年級開展了“為祖國生日寄語”活動。同學們用精巧的雙手創(chuàng)新設計環(huán)保祖國生日卡,為祖國母親慶生。一折一畫體現靈巧,一筆一劃彰顯風采,一圖一抹表達真情,陽光少年們用自己的方式為祖國慶生。

三年級通過觀看紅色電影汲取紅色力量。學生通過觀看愛國主義電影,用陽光小報來抒發(fā)自己的感受,懂得珍惜幸福美好生活,學習英雄的優(yōu)秀品質。

四年級“學史明理學史增信”。通過觀看“四史”教育紀錄片或閱讀“四史”書籍,以手抄報的形式,體現學習收獲。

五年級“學史崇德學史力行”。通過觀看“四史”教育紀錄片或閱讀“四史”書籍,繪制思維導圖,體現學習收獲。

六年級“請祖國放心強國有我”,通過閱讀紅色經典書籍,以讀后感的形式,展現勇于擔當,積極向的精神風貌。

在全體學生中開展“我和國旗合個影”活動,在鮮紅旗幟的映襯下,陽光少年們臉上洋溢著自豪和喜悅。

通過本次活動,提高了全體師生的愛國熱情,增強全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感,引導學生樹立了遠大理想信念,繼承了中華民族的傳統美德,培養(yǎng)了學生的愛國責任感等優(yōu)秀品質。

國慶節(jié)活動總結篇14

我們城西幼兒園也組織了“頌祖國迎國慶”幼兒詩歌朗誦會,全園教師在園領導的帶領下團結一致,共同努力,圓滿完成了慶?;顒?。我們大(2)班在這次活動中從選材—組織—編排—活動結束,雖然只有短短的十幾天的排練時間,但是傾注了我們班三位老師的心血,在排練過程中我們經歷了迷惑、豁然開朗、激動、興奮,體會頗深,具體從下面幾個方面談一下感受:

一、題材的選擇

本次活動的主題是慶祝祖國媽媽的生日,圍繞這個主題,我們班三位老師從多方面找資料、選題材,最終我們選擇了詩歌朗誦《祖國媽媽在我心中》和歌曲《今天是你的生日中國》

二、幼兒學習的情況

我們選擇的詩歌是激情高昂、感情充沛,而大班小朋友由于年齡小、閱歷淺,一開始他們不理解其含義,表演的平淡、枯燥,缺乏激情,無論怎么指導、糾正也無濟于事,讓我們一籌莫展。

歌曲:《今天是你的生日,中國》是一首非常優(yōu)美、抒情的歌曲,要求幼兒要用深情的聲音演唱,特別是一開始領唱的幼兒聲音要清脆、甜美,而我們班領唱金揚揚小朋友的聲音老是發(fā)揮不出來,而且一出聲就跑調,我們一遍一遍地糾正、指導,最終她的聲音能正常的發(fā)揮了。

三、排練過程

我們想到幼兒都喜歡聽故事,于是我們給幼兒講一些革命戰(zhàn)爭的故事及新中國成立的故事,幫助他們理解詩歌內容,幼兒通過故事教育,知道了我們今天的幸福生活來之不易,從內心涌出對祖國媽媽的熱愛,從而使我們的節(jié)目排練得以順利進行。

四、角色的分配

我們根據詩歌和歌曲的內容作了如下安排:詩歌朗誦分領誦、女生誦、男生誦和合誦;歌曲分領唱、女生唱、男生唱和合唱。

我們的節(jié)目是第一個上臺表演,由劉蔣文靜激情高昂的領誦拉開了帷幕,在熱烈的合唱聲中將活動推向了高潮,讓觀眾產生意猶未盡的感覺。

五、家長的配合

本次活動排練的時間雖然短,但得到了家長們的大力支持和配合。排練合唱時要用到伴奏,我們班徐孟君的爸爸送來了DVD機,金揚揚的奶奶拿來了伴奏碟片。此外,我們要求幼兒的服飾盡量能統一,全班家長利用雙休日幫孩子準備好白衣服、黑褲子,沒有一個發(fā)牢騷的現象。

六、活動反思

本次詩歌朗誦會,由于朗誦和歌唱要求幼兒動作協調一致,聲音和諧統一,也受到了家長的大力支持和配合,拉近了老師和家長的距離,我們收獲了團結、收獲了友情、收獲了喜悅、收獲了成功!也看到了孩子們所爆發(fā)出來的巨大潛能,正如陶行知老先生的一首歌《小孩不小歌》中寫到:人人都說小孩小,誰知人小心不小,你若小看小孩子,你比小孩子還要小。在今后的活動中,我們將繼續(xù)努力,不再小覷孩子的力量,讓孩子們的潛能得到更大的發(fā)揮,把工作完成得更出色!

此外,我們的節(jié)目能順利地進行,還得歸功于高園長的支持,她幫我們出謀劃策,設計道具,在此,我們大(2)班的老師對此表示深深的感謝!希望在今后的活動中能繼續(xù)得到領導的幫助和指導,使我們能更好地開展工作!

為了給家長和幼兒提供展示才藝、互相學習的平臺,以及豐富孩子們的幼兒園生活,增進家長、幼兒、老師之間的互動,提升幼兒對手工的興趣和熱情,促進幼兒身心和諧、全面的發(fā)展。在“國慶節(jié)”假期間,春暉幼兒園大班段開展了慶國慶

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