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第47頁共47頁精巧演講稿:生命如只如初見精巧演講稿:生命如只如初見。生命有歡樂有痛苦。人生百味,味味入心。無論是想鐫刻還是想遺忘,過往的一切仍然是過往的真實,如今的真實。有哭有笑。生命的悲喜劇不是由我們所能掌控。我們的所有,只是上帝眼中的雜劇。長短,快慢。一切,如風(fēng)吹過水面,或輕柔或澎湃。對白,如夢囈,唱響著黎明,喧擾著黃昏,浸染著月色。一切,不過如此。假設(shè)哭,當(dāng)是靈魂無所逃避,無所寄托。眼淚滑下,心亦沉淪。那長空的雁叫,是那人字的放逐,在秋日的血色殘陽尋著歸家的路。路在何方?心路無涯。生命的翅膀承載著太多的希望,生命的殘缺注定了太多的絕望。一羽殘翼旋轉(zhuǎn)在風(fēng)中,是無力的漂泊還是無心的對抗?遙遠(yuǎn)的地平線可是墜落后有著塵埃的埋葬?假設(shè)笑,當(dāng)是心尚未死去,尚未沉淪?;鹧嫣S,燃燒激情。春風(fēng)里的呼喚,是花的嬌媚,在月圓的如水溫順中沉迷真實的擁有。把酒當(dāng)歌。人生幾何?微醺微醉后的凝視交織著愛與情,且伴風(fēng)嘯的豪氣吶喊著天堂的聲音。此時,也當(dāng)有淚。淚入心扉。生命的淚凝聚著前生后世的等待,在會心的笑中映著今生的容顏。人生如夢還是夢如人生?莊周化蝶還是蝶本莊周?那超然那脫俗是傳說中的極至還是想象中的完美,不知,也無從知曉。在每個夢醒后的張望中,可曾看透黑夜的心,可曾看到黑暗后那待曉的黎明?還有那近乎窒息的感覺,是夢中的溫暖還是夢魘的延續(xù)?在沒有答案的黑暗中,我們還是繼續(xù)著真實的人生。人生,本如一張紙??瞻锥鴨渭儭N覀冇弥约旱慕?jīng)歷,留下了斑駁的烙印。血色的紅,淚痕的透明,塵土的灰,背影的朦朧,記憶的斑斕,還有那春夏秋冬的輪回,讓我們的經(jīng)歷終成那多彩的人生。眼淚無法洗去悲傷,嘆息不會褪盡欣喜。我們的人生經(jīng)歷本就是自己導(dǎo)演的一場悲喜劇,在落幕的剎那,才發(fā)現(xiàn)觀眾早已經(jīng)走盡,我們只是真實而孤單的我們。閉上眼睛。默默的用心聆聽著生命的聲音。滴答滴答的時鐘,一如我們撲通撲通的心跳,消沉而緩慢。遙遠(yuǎn)的風(fēng),帶來了幽幽的香味。接近,閉著眼睛以心接近。在路的盡頭,腳步踏出。地獄還是天堂都不再重要。所有的心,只在那生命的甘愿沉淪。f132.更多演講稿延伸閱讀平安消費演講稿范文:生命如歌平安是企業(yè)的生命,平安是企業(yè)的保障,平安是看不見的形象和效益,平安是關(guān)系到企業(yè)榮辱存亡的大計。平安連著你我他,連著效益,連著生命,連著企業(yè)的神經(jīng)和命脈。加油站是平安消防的重點單位,正所謂假設(shè)要千日無火災(zāi),不可一日不防火。而加油站本來就是一個車流量較大的地方,因此培養(yǎng)大家的消防平安意識尤其重要,作為加油站的一站之長我更有責(zé)任有義務(wù)催促大家學(xué)習(xí)消防平安知識,進(jìn)步平安警覺性。在工作當(dāng)中,我們要把平安工作放在首位,建立健全各項平安規(guī)章制度,嚴(yán)把平安責(zé)任關(guān)。在站內(nèi)開展有平安無事故活動,與站內(nèi)的全體員工簽訂平安責(zé)任書,做到責(zé)任清楚,任務(wù)明確,分解到人,建立層層把關(guān),人人監(jiān)視,個個負(fù)責(zé)的平安管理體系,從而進(jìn)步了全體員工的平安責(zé)任感,增強(qiáng)了每個員工的平安意識,使全站上下形成了一個人人抓平安、人人保平安的良好氣氛。在工作中,理解每一個工作環(huán)節(jié)存在的問題,認(rèn)真聽取當(dāng)班員工的意見,及時處理可能發(fā)生的問題,確保在事故發(fā)生時,可以高效、有序、及時地組織開展事故搶險救援工作,而保證了加油站各項工作的順利進(jìn)展。在平安管理的硬件建立上,我及時組織每天早晨對員工進(jìn)展定時的平安教育培訓(xùn)與平安考察,同時對站內(nèi)所有設(shè)備進(jìn)展檢查,嚴(yán)格執(zhí)行各項平安檢查制度,保證檢查到位,不留死角,以便及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決處理,把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。我們會用qhse的管理理念要求每位員工自覺落實本崗位的平安責(zé)任制度,管理監(jiān)視每位員工加強(qiáng)監(jiān)視檢查、教育、督導(dǎo)和促進(jìn)平安消費責(zé)任制的落實。生命是用平安來保障的,平安就像一首歌一樣,有的歌可以流傳百世,而有的歌卻無法傳唱,我們?nèi)巳硕家匾暺桨?,人人都要抓好平安,平安靠人,人要平安,要以“保平安”作為企業(yè)的神經(jīng)和命脈。愿我們企業(yè)的平安消防工作再上新臺階,為企業(yè)消費經(jīng)營工作保好駕護(hù)好航。教師支教演講稿聆聽如歌的生命我是xx區(qū)巴師附小的一名年輕黨員,一名普通女教師。響應(yīng)xx市委、市政府和市教委的號召主動申請支教的我,200x年8月底,到了xx縣xx小學(xué)。xx,于我這是個陌生的地方。但支教不久,我就深切地感受到這里不僅山美、水美,這里的人更美——純潔、樸實、熱情、進(jìn)娶負(fù)重自強(qiáng)……我不能忘記:剛到xx,縣教委領(lǐng)導(dǎo)為我們接風(fēng)洗塵,江口小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)為我們張羅不停;我不能忘記:教師節(jié),xxx校長發(fā)來信息祝福節(jié)日;中秋佳節(jié),王建國教師放棄與家人團(tuán)聚和我們共進(jìn)晚餐;xx____師主動為我們清掃整理房間;國慶節(jié),當(dāng)我踏上歸途向楊校長說“再見”時,他送了我“五千萬”:“千萬別忘代問家人好;千萬別訴苦;千萬別哭鼻子;千萬別說不來!千萬記?。倍嗝从辛Χ谂蔚脑捳Z!我不能忘記:xxx區(qū)教委和xx縣教委的領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來看望我們;xxx教科辦的領(lǐng)導(dǎo)和教研員經(jīng)常照顧我們;巴師附小的領(lǐng)導(dǎo)不辭辛勞來江口關(guān)心我。面對這些撩撥心扉的情節(jié),真是異鄉(xiāng)非異客矣!這一切為我的支教生涯鋪墊了溫馨愉悅的心情,營造了舒適宜人的工作氣氛!我很好地調(diào)試了心態(tài):將自己真正地融入到他們的生活之中。只有學(xué)會了生活在他們中間,才能更好地在他們身邊工作。在我認(rèn)為:支教不僅僅是一種英勇的行為,它應(yīng)該更是一種理念。我心懷熱愛山區(qū)、熱愛山區(qū)教育、熱愛山區(qū)孩子的理念,與同事們領(lǐng)會新課標(biāo),理論新理念,形成教學(xué)互動,豐富了校園生活,給江口小學(xué)注入了新的活力。一年來,太多的事例讓我體驗了成功的喜悅,讓我感受了身為支教者的驕傲!我始終堅持將自己所領(lǐng)悟的新課程理念在備課和課堂教學(xué)中浸透。我的工作方案、總結(jié)、教案、教學(xué)后記經(jīng)常受到領(lǐng)導(dǎo)好評,所撰寫的多篇論文在學(xué)校的教育教學(xué)和管理工作中起了指導(dǎo)性的作用。我還屢次配合學(xué)校對教師們進(jìn)展課堂示范及教學(xué)指導(dǎo)。不僅如此,XX年春,我還投身到江口教科辦為了配合新課程改革,組織到部分遙遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)送教的活動中。這使我目睹和體驗了山區(qū)學(xué)校教師的生活和工作環(huán)境:“花園并無花,建在石旮旯”的花園小學(xué);陳舊得可以作古的馬鞍小學(xué);與貴州接壤的浩口小學(xué);山高皇帝遠(yuǎn)的天星小學(xué);手可摘星辰的文復(fù)小學(xué)……望著這一切,我把我的教學(xué)奉獻(xiàn)給他們,把我的理念交流給他們,把我的快樂分享給他們。長達(dá)一周的送教活動不僅讓更多人深化地認(rèn)識了我的愛心與真誠,而且使我深化認(rèn)識到山區(qū)教育的困難與希望,認(rèn)識到山區(qū)教師的艱辛與奉獻(xiàn),認(rèn)識到山區(qū)孩子的艱辛與渴望,寫出了那篇發(fā)表在《武隆教育科研》上的教學(xué)隨筆——《讓愛跟心一起走》。為了進(jìn)步片區(qū)及學(xué)校參加縣區(qū)各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課競賽的質(zhì)量,我應(yīng)邀與教研員、參賽教師一起,利用業(yè)余時間進(jìn)軍賽課。語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂、自然,每一次優(yōu)質(zhì)課競賽,我都毫不保存地?zé)o私奉獻(xiàn)著。一年來,使片區(qū)及學(xué)校在該項活動中,獲得了前所未有的成績。因為我真正懂得了對職業(yè)的敬重感、自豪感、責(zé)任感,勢必形成堅決的職業(yè)信念,成為職業(yè)工作不斷的精神動力。無論怎樣,我都會以積極認(rèn)真的態(tài)度、執(zhí)著追求的精神讓自己的事業(yè)日臻卓越,奉獻(xiàn)不息。我有效地利用自己的條件,為學(xué)校、教師和孩子們做我力所能及的事情。我為教師們帶去教育雜志、并為他們訂閱、推薦訂閱優(yōu)秀教育期刊;我為孩子們帶去有益的書籍、報刊以及制作字詞卡片的硬紙片;為家境貧困的學(xué)生家庭帶去干凈的衣物;為學(xué)校制作的專題片配音、為比賽攝影等等。我是一個文藝積極分子,教師節(jié)卡拉ok比賽中摘到了一等獎的桂冠;我組織編排的舞蹈《歡樂的小太陽》在“六一”國際兒童節(jié)演出并榮獲三等獎;在學(xué)校組織的青年教師“電子說課”競賽中,雖然我只是第二名,但給大家留下的印象是一名活潑的教育嘗試者;我還是一名教改科研的理論者,參與到學(xué)校承擔(dān)的市級課題的研究之中。我的學(xué)生和我們的班級總會受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評。不僅如此,我還積極投身于廣泛的社會活動,調(diào)動大家參與活動的激情,豐富生活,進(jìn)步生活質(zhì)量。我參加了武隆縣的健身操大賽,武隆縣首屆青年風(fēng)采大賽,江口鎮(zhèn)“三八”國際婦女節(jié)卡拉ok比賽,重慶市兩江四岸全民健身運動登山比賽;江口鎮(zhèn)有線電視臺節(jié)目錄制等工作。這其中,我是演員、是運發(fā)動、是記者、是主持人。盡管我支教在外,父老鄉(xiāng)親、領(lǐng)導(dǎo)同事卻沒忘記我,仍將我評為沙區(qū)首屆“十佳輔導(dǎo)員”。就在我即將完畢支教生活分開江口的時候,仍然義無返顧地承受教科辦和學(xué)校的安排,利用遠(yuǎn)程教育資上了一節(jié)示范課;還承受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,參加鎮(zhèn)黨委組織的紀(jì)念建黨83周年演講比賽,并獲得第一名的好成績。支教,一個新時代的產(chǎn)物,它為我們創(chuàng)設(shè)了契機(jī)。我正是在這一環(huán)境中逐漸成長、成熟起來,并重新認(rèn)識了自我。我將一些平常在生活、學(xué)習(xí)、工作中的點滴,甚至個人情感的一些瑣碎小事,用心去考慮、去體味、去面對,并且記錄在我的日記當(dāng)中,寫成了一本近4萬字的《支教日歷》。好多同事、朋友將它傳閱,都說只要細(xì)細(xì)品味,就不難發(fā)現(xiàn)其間蘊涵著的人生哲理、支教生活的酸甜苦辣、教學(xué)理論、班級管理點滴,讓人思量、讓人回味無窮……通過支教,我走進(jìn)了社會生活的廣闊天地,體驗了生活的艱辛,感受了人生的價值,還檢驗了自身的根本素養(yǎng)和職業(yè)境界。通過支教,我領(lǐng)悟到:作為一名女性,要靠思想和智慧來證明自己。曾任美國駐中國商務(wù)參贊、現(xiàn)任柯達(dá)全球副總裁的葉鶯女士,其貌不揚,可她靠自身的思想和智慧來贏得事業(yè)和尊嚴(yán)!我不苛求像她一樣輝煌,但我相信自己能與她一樣敢于追求!通過支教,我體會到:作為一名普通的勞動者,應(yīng)該在平凡中實干。我喜歡“簡·愛”的思想:“你的想法,決定你要做的事。”雖然我離“簡·愛”很遙遠(yuǎn),但我離我的想法卻很近很近。通過支教,我感受到:作為一名黨員,應(yīng)該嚴(yán)于律己、克己奉公,干一行,愛一行,為自己從事的事業(yè)揮灑熱血、奉獻(xiàn)青春。所有這一切,讓我似乎就在深情地吟唱。多變的旋律告訴我:無論何時何地,無論什么困難險阻,只要對自己充滿信心,對別人充滿愛心,對生活充滿熱情,對事業(yè)執(zhí)著與崇敬,就一定會領(lǐng)略到成功的喜悅!當(dāng)我們支教歸來,又有許多有志青年走向支教的歷程。今天,我將自己在支教生活中的親身經(jīng)歷、感受和點滴成績,向領(lǐng)導(dǎo)匯報,同時奉獻(xiàn)給即將走上支教之路的同志們,以求共勉。我相信,你們也一定不辱使命,做得更完美、更優(yōu)秀!生命如歌,讓我們用心去聆聽吧!教師支教演講稿--聆聽如歌的生命我是XXX區(qū)巴師附小的一名年輕黨員,一名普通女教師。響應(yīng)xx市委、市政府和市教委的號召主動申請支教的我,200x年8月底,到了xx縣xx小學(xué)。XX,于我這是個陌生的地方。但支教不久,我就深切地感受到這里不僅山美、水美,這里的人更美——純潔、樸實、熱情、進(jìn)娶負(fù)重自強(qiáng)……我不能忘記:剛到XX,縣教委領(lǐng)導(dǎo)為我們接風(fēng)洗塵,江口小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)為我們張羅不停;我不能忘記:教師節(jié),XXX校長發(fā)來信息祝福節(jié)日;中秋佳節(jié),王建國教師放棄與家人團(tuán)聚和我們共進(jìn)晚餐;XX____師主動為我們清掃整理房間;國慶節(jié),當(dāng)我踏上歸途向楊校長說“再見”時,他送了我“五千萬”:“千萬別忘代問家人好;千萬別訴苦;千萬別哭鼻子;千萬別說不來!千萬記住1多么有力而期盼的話語!我不能忘記:XXX區(qū)教委和XX縣教委的領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來看望我們;XXX教科辦的領(lǐng)導(dǎo)和教研員經(jīng)常照顧我們;巴師附小的領(lǐng)導(dǎo)不辭辛勞來江口關(guān)心我。面對這些撩撥心扉的情節(jié),真是異鄉(xiāng)非異客矣!這一切為我的支教生涯鋪墊了溫馨愉悅的心情,營造了舒適宜人的工作氣氛!我很好地調(diào)試了心態(tài):將自己真正地融入到他們的生活之中。只有學(xué)會了生活在他們中間,才能更好地在他們身邊工作。在我認(rèn)為:支教不僅僅是一種英勇的行為,它應(yīng)該更是一種理念。我心懷熱愛山區(qū)、熱愛山區(qū)教育、熱愛山區(qū)孩子的理念,與同事們領(lǐng)會新課標(biāo),理論新理念,形成教學(xué)互動,豐富了校園生活,給江口小學(xué)注入了新的活力。一年來,太多的事例讓我體驗了成功的喜悅,讓我感受了身為支教者的驕傲!我始終堅持將自己所領(lǐng)悟的新課程理念在備課和課堂教學(xué)中浸透。我的、總結(jié)、教案、教學(xué)后記經(jīng)常受到領(lǐng)導(dǎo)好評,所撰寫的多篇論文在學(xué)校的教育教學(xué)和管理工作中起了指導(dǎo)性的作用。我還屢次配合學(xué)校對教師們進(jìn)展課堂示范及教學(xué)指導(dǎo)。不僅如此,2023年春,我還投身到江口教科辦為了配合新課程改革,組織到部分遙遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)送教的活動中。這使我目睹和體驗了山區(qū)學(xué)校教師的生活和工作環(huán)境:“花園并無花,建在石旮旯”的花園小學(xué);陳舊得可以作古的馬鞍小學(xué);與貴州接壤的浩口小學(xué);山高皇帝遠(yuǎn)的天星小學(xué);手可摘星辰的文復(fù)小學(xué)……望著這一切,我把我的教學(xué)奉獻(xiàn)給他們,把我的理念交流給他們,把我的快樂分享給他們。長達(dá)一周的送教活動不僅讓更多人深化地認(rèn)識了我的愛心與真誠,而且使我深化認(rèn)識到山區(qū)教育的困難與希望,認(rèn)識到山區(qū)教師的艱辛與奉獻(xiàn),認(rèn)識到山區(qū)孩子的艱辛與渴望,寫出了那篇發(fā)表在《武隆教育科研》上的教學(xué)隨筆——《讓愛跟心一起走》。為了進(jìn)步片區(qū)及學(xué)校參加縣區(qū)各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課競賽的質(zhì)量,我應(yīng)邀與教研員、參賽教師一起,利用業(yè)余時間進(jìn)軍賽課。語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂、自然,每一次優(yōu)質(zhì)課競賽,我都毫不保存地?zé)o私奉獻(xiàn)著。一年來,使片區(qū)及學(xué)校在該項活動中,獲得了前所未有的成績。因為我真正懂得了對職業(yè)的敬重感、自豪感、責(zé)任感,勢必形成堅決的職業(yè)信念,成為職業(yè)工作不斷的精神動力。無論怎樣,我都會以積極認(rèn)真的態(tài)度、執(zhí)著追求的精神讓自己的事業(yè)日臻卓越,奉獻(xiàn)不息。我有效地利用自己的條件,為學(xué)校、教師和孩子們做我力所能及的事情。我為教師們帶去教育雜志、并為他們訂閱、推薦訂閱優(yōu)秀教育期刊;我為孩子們帶去有益的書籍、報刊以及制作字詞卡片的硬紙片;為家境貧困的學(xué)生家庭帶去干凈的衣物;為學(xué)校制作的專題片配音、為比賽攝影等等。我是一個文藝積極分子,教師節(jié)卡拉OK比賽中摘到了一等獎的桂冠;我組織編排的舞蹈《歡樂的小太陽》在“六一”國際兒童節(jié)演出并榮獲三等獎;在學(xué)校組織的青年教師“電子說課”競賽中,雖然我只是第二名,但給大家留下的印象是一名活潑的教育嘗試者;我還是一名教改科研的理論者,參與到學(xué)校承擔(dān)的市級課題的研究之中。我的學(xué)生和我們的班級總會受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評。不僅如此,我還積極投身于廣泛的社會活動,調(diào)動大家參與活動的激情,豐富生活,進(jìn)步生活質(zhì)量。我參加了武隆縣的健身操大賽,武隆縣首屆青年風(fēng)采大賽,江口鎮(zhèn)“三八”國際婦女節(jié)卡拉OK比賽,重慶市兩江四岸全民健身運動登山比賽;江口鎮(zhèn)有線電視臺節(jié)目錄制等工作。這其中,我是演員、是運發(fā)動、是記者、是主持人。盡管我支教在外,父老鄉(xiāng)親、領(lǐng)導(dǎo)同事卻沒忘記我,仍將我評為沙區(qū)首屆“十佳輔導(dǎo)員”。就在我即將完畢支教生活分開江口的時候,仍然義無返顧地承受教科辦和學(xué)校的安排,利用遠(yuǎn)程教育資上了一節(jié)示范課;還承受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,參加鎮(zhèn)黨委組織的紀(jì)念建黨83周年演講比賽,并獲得第一名的好成績。支教,一個新時代的產(chǎn)物,它為我們創(chuàng)設(shè)了契機(jī)。我正是在這一環(huán)境中逐漸成長、成熟起來,并重新認(rèn)識了自我。我將一些平常在生活、學(xué)習(xí)、工作中的點滴,甚至個人情感的一些瑣碎小事,用心去考慮、去體味、去面對,并且記錄在我的當(dāng)中,寫成了一本近4萬字的《支教日歷》。好多同事、朋友將它傳閱,都說只要細(xì)細(xì)品味,就不難發(fā)現(xiàn)其間蘊涵著的人生哲理、支教生活的酸甜苦辣、教學(xué)理論、班級管理點滴,讓人思量、讓人回味無窮……通過支教,我走進(jìn)了社會生活的廣闊天地,體驗了生活的艱辛,感受了人生的價值,還檢驗了自身的根本素養(yǎng)和職業(yè)境界。通過支教,我領(lǐng)悟到:作為一名女性,要靠思想和智慧來證明自己。曾任美國駐中國商務(wù)參贊、現(xiàn)任柯達(dá)全球副總裁的葉鶯女士,其貌不揚,可她靠自身的思想和智慧來贏得事業(yè)和尊嚴(yán)!我不苛求像她一樣輝煌,但我相信自己能與她一樣敢于追求!通過支教,我體會到:作為一名普通的勞動者,應(yīng)該在平凡中實干。我喜歡“簡·愛”的思想:“你的想法,決定你要做的事?!彪m然我離“簡·愛”很遙遠(yuǎn),但我離我的想法卻很近很近。通過支教,我感受到:作為一名黨員,應(yīng)該嚴(yán)于律己、克己奉公,干一行,愛一行,為自己從事的事業(yè)揮灑熱血、奉獻(xiàn)青春。所有這一切,讓我似乎就在深情地吟唱。多變的旋律告訴我:無論何時何地,無論什么困難險阻,只要對自己充滿信心,對別人充滿愛心,對生活充滿熱情,對事業(yè)執(zhí)著與崇敬,就一定會領(lǐng)略到成功的喜悅!當(dāng)我們支教歸來,又有許多有志青年走向支教的歷程。今天,我將自己在支教生活中的親身經(jīng)歷、感受和點滴成績,向領(lǐng)導(dǎo)匯報,同時奉獻(xiàn)給即將走上支教之路的同志們,以求共勉。我相信,你們也一定不辱使命,做得更完美、更優(yōu)秀!生命如歌,讓我們用心去聆聽吧!教師支教演講稿:聆聽如歌的生命我是xxx區(qū)巴師附小的一名年輕黨員,一名普通女教師。響應(yīng)xx市委、市政府和市教委的號召主動申請支教的我,200x年8月底,到了xx縣xx小學(xué)。xx,于我這是個陌生的地方。但支教不久,我就深切地感受到這里不僅山美、水美,這里的人更美——純潔、樸實、熱情、進(jìn)娶負(fù)重自強(qiáng)……我不能忘記:剛到xx,縣教委領(lǐng)導(dǎo)為我們接風(fēng)洗塵,江口小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)為我們張羅不停;我不能忘記:教師節(jié),xxx校長發(fā)來信息祝福節(jié)日;中秋佳節(jié),王建國教師放棄與家人團(tuán)聚和我們共進(jìn)晚餐;xx____師主動為我們清掃整理房間;國慶節(jié),當(dāng)我踏上歸途向楊校長說“再見”時,他送了我“五千萬”:“千萬別忘代問家人好;千萬別訴苦;千萬別哭鼻子;千萬別說不來!千萬記?。倍嗝从辛Χ谂蔚脑捳Z!我不能忘記:xxx區(qū)教委和xx縣教委的領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來看望我們;xxx教科辦的領(lǐng)導(dǎo)和教研員經(jīng)常照顧我們;巴師附小的領(lǐng)導(dǎo)不辭辛勞來江口關(guān)心我。面對這些撩撥心扉的情節(jié),真是異鄉(xiāng)非異客矣!這一切為我的支教生涯鋪墊了溫馨愉悅的心情,營造了舒適宜人的工作氣氛!我很好地調(diào)試了心態(tài):將自己真正地融入到他們的生活之中。只有學(xué)會了生活在他們中間,才能更好地在他們身邊工作。在我認(rèn)為:支教不僅僅是一種英勇的行為,它應(yīng)該更是一種理念。我心懷熱愛山區(qū)、熱愛山區(qū)教育、熱愛山區(qū)孩子的理念,與同事們領(lǐng)會新課標(biāo),理論新理念,形成教學(xué)互動,豐富了校園生活,給江口小學(xué)注入了新的活力。一年來,太多的事例讓我體驗了成功的喜悅,讓我感受了身為支教者的驕傲!我始終堅持將自己所領(lǐng)悟的新課程理念在備課和課堂教學(xué)中浸透。我的工作方案、總結(jié)、教案、教學(xué)后記經(jīng)常受到領(lǐng)導(dǎo)好評,所撰寫的多篇論文在學(xué)校的教育教學(xué)和管理工作中起了指導(dǎo)性的作用。我還屢次配合學(xué)校對教師們進(jìn)展課堂示范及教學(xué)指導(dǎo)。不僅如此,~年春,我還投身到江口教科辦為了配合新課程改革,組織到部分遙遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)送教的活動中。這使我目睹和體驗了山區(qū)學(xué)校教師的生活和工作環(huán)境:“花園并無花,建在石旮旯”的花園小學(xué);陳舊得可以作古的馬鞍小學(xué);與貴州接壤的浩口小學(xué);山高皇帝遠(yuǎn)的天星小學(xué);手可摘星辰的文復(fù)小學(xué)……望著這一切,我把我的教學(xué)奉獻(xiàn)給他們,把我的理念交流給他們,把我的快樂分享給他們。長達(dá)一周的送教活動不僅讓更多人深化地認(rèn)識了我的愛心與真誠,而且使我深化認(rèn)識到山區(qū)教育的困難與希望,認(rèn)識到山區(qū)教師的艱辛與奉獻(xiàn),認(rèn)識到山區(qū)孩子的艱辛與渴望,寫出了那篇發(fā)表在《武隆教育科研》上的教學(xué)隨筆——《讓愛跟心一起走》。為了進(jìn)步片區(qū)及學(xué)校參加縣區(qū)各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課競賽的質(zhì)量,我應(yīng)邀與教研員、參賽教師一起,利用業(yè)余時間進(jìn)軍賽課。語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂、自然,每一次優(yōu)質(zhì)課競賽,我都毫不保存地?zé)o私奉獻(xiàn)著。一年來,使片區(qū)及學(xué)校在該項活動中,獲得了前所未有的成績。因為我真正懂得了對職業(yè)的敬重感、自豪感、責(zé)任感,勢必形成堅決的職業(yè)信念,成為職業(yè)工作不斷的精神動力。無論怎樣,我都會以積極認(rèn)真的態(tài)度、執(zhí)著追求的精神讓自己的事業(yè)日臻卓越,奉獻(xiàn)不息。演講稿“師德如玫瑰”大豐小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家好!我今天演講的主題是“師德如玫瑰”。關(guān)于“師德”,我相信在座的各位同仁一定和我一樣有自己獨特的感悟!說起師德,我不由地回憶起曾經(jīng)教過我的教師。我很幸運,我的學(xué)生時代遇上了幾位好教師,我的教師不僅在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,還時常關(guān)心我們的生活和成長,引導(dǎo)我們樹立理想,努力學(xué)習(xí)。那時的教師生活貧寒,但是他們對每個學(xué)生都是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛,他們忘我地工作,無私地奉獻(xiàn),,不計較得失,也不求回報。這么多年過去了,和這些教師發(fā)生的事情我至今還記憶猶新,我忘不了我的教師,因為他們不單傳授給學(xué)生豐富的知識,而且耐心地教誨學(xué)生如何做人,是他們無微不至的關(guān)心讓我感受到集體的溫暖,是他們耐心的輔導(dǎo)激起了我對學(xué)習(xí)的信心,是他們無私的幫助讓我抑制了一個又一個困難,還是他們的誨人不倦引領(lǐng)著我一步一步實現(xiàn)自己的理想。這些教師對我的一消費生了宏大的影響。從古至今有許多有關(guān)教師的詩句:我們的先輩韓愈曾經(jīng)說過“師者,傳道,授業(yè),解惑也?!庇浀梦覀冊?jīng)的校訓(xùn)“學(xué)高為師,身正為范”,甚至有一些精辟的比喻:教師是人類靈馬小燕魂的工程師,它們?yōu)槲覀冊忈屩鴰煹碌纳罨瘍?nèi)涵??墒?,在當(dāng)今這個物欲橫流的社會,人們躁動不安,繁忙著去追求更好、更高的物質(zhì)享受。在這個過程中,大多人迷失了方向,遺失了自己。教師,作為社會分工中的重要一支,也不可防止的處于這滾滾洪流之中。在過去十幾年的教師生涯中,我有過疑惑,有過彷徨,我不禁捫心自問:在這個現(xiàn)代社會中,我應(yīng)該如何去踐行“師德”的內(nèi)涵。我的婆婆是一名退休教師,因為我們有著一樣的職業(yè),所以我們有許多共同話題。婆婆時?;貞浧鹚?dāng)年工作時候的一些事情,我呢,經(jīng)常與她分享我如今工作中的一些事情。我漸漸地在他們身上看到了一種偉大的力量,一種對國家,對社會,對人民的愛;我感受到那時的她們,雖然非常貧寒,但是他們對工作和學(xué)生有高度的責(zé)任感,沒有太多的不滿,簡單而快樂;沒有太多的抱怨,精神上非常滿足。如今的我們,盡管物質(zhì)條件逐步改善,獲取知識的途徑越來越多,專業(yè)技能更加現(xiàn)代化,但是如今的我們身上總好似缺失點什么,也許我們?nèi)笔У恼撬齻兯鶕碛械哪欠莺喓唵螁蔚目鞓泛蜐M足。在座的同仁們,也許我們正在感慨我們的人生過于平凡,工作中總有或多或少不盡如人意的地方,但誰說平凡的人生就沒有快樂,沒有幸福呢?記得有一學(xué)期,因為工作的關(guān)系,我要與我的學(xué)生們別離。當(dāng)我走近教室的時候,教室里已經(jīng)是哭聲一片,孩子們對我是那么的依依不舍,看著這群我用心血去澆灌的孩子們,我深深沉浸在這種真摯的師生友誼中,這不正是我們教師的成功與幸福嗎?我們教師既是是文明的傳承者,更是靈魂的塑造者。孩子的心靈猶如金子般珍貴,我們教師肩負(fù)著教書育人的神圣使命,一個肯定的眼神,一句溫馨的鼓勵,一個關(guān)切的撫摸,一次友好的交談,一次難忘的活動都有可能點燃孩子進(jìn)取的火種,改變孩子的一生。我們班曾經(jīng)就有這樣一位學(xué)生,每天都有同學(xué)圍著我告他的狀,處理他惹出的一堆費事,一度弄得我焦頭爛額。家長、任課教師紛紛向我反映,課堂秩序受到影響。我想,既然是我的學(xué)生,我就一定要幫助他改掉身上的壞習(xí)慣。經(jīng)過我一段時間的努力,這個“淘氣鬼”居然成了我的得力助手,為班集體做了許多事情,我的工作輕松了許多,心情也愉快了??粗鴮W(xué)生的成長和進(jìn)步,作為教師的我,喜在心里,感觸良多。當(dāng)學(xué)生和家長信任地稱呼我“馬教師”時,我悄然醒悟:原來,我選擇的職業(yè)雖然平凡,但是“馬教師”這一職業(yè)稱呼已如我的姓名,將伴隨我的一生。我只有愛一切學(xué)生,愛學(xué)生的一切,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地工作,努力踐行教師職業(yè)道德的深化內(nèi)涵,才能無愧于“教師”這個神圣的稱呼。今天在座的各位同仁有些是我的前輩,有些是我的同齡人。在這里,我要向前輩們表示敬意,正是你們的無私奉獻(xiàn)培養(yǎng)出了一批又一批祖國的建立者;我要對我的同齡人說,孩子是家庭的希望,祖國的將來,讓我們攜手共勉,用我們教師無私的愛去托起中華民族的希望和將來吧!玫瑰的芳香誘人,耐人回味。何謂“師德”,我的心中已經(jīng)有了答案,它不正是我們教師留存于學(xué)生心目中永生難忘的那種“芳香”嗎?心如明月《演講稿》心如明月小的時候我就喜歡看月亮,它的皎潔、它的寧靜、它的柔和、它的溫馨常常令我陶醉,令我癡迷。我不知這是一種怎樣的情結(jié),直到有一天我當(dāng)了教師,直到有一天我看了一篇有關(guān)教師和明月的文章,我才恍然大悟。也許冥冥之中,我、明月和教師之間就有著一種天然的緣分。九年前,帶著月亮般美妙的憧憬,帶著干一番事業(yè)的雄心,我跨進(jìn)了幼兒園的大門,也走進(jìn)了美麗的童心世界。在這里我播種著也收獲著,每天忙繁繁忙,工作平凡而瑣碎。這哪里是可以干一番事業(yè)的地方,這里注定沒有轟轟烈烈,這里注定無法譜寫耀眼的輝煌。為此,我曾疑惑、彷徨甚至動搖過。記得那一次我參加縣電視臺主持人選拔,不是差一點就棄孩子們而去嗎?那段日子,孩子們常常問我:“教師,你真的不愿意教我們了嗎”,“教師我們真的很喜歡你,還是別走吧”,還有那最淘氣的浩浩竟也含著淚對我說:“教師我再也不惹您生氣了”。望著孩子們那一雙雙誠摯的眼睛,我既感動又慚愧,淚水也悄然涌上眼角。得意的孩子,我為你們做過什么,讓你們?nèi)绱说木次摇畚?。我被深深的震撼了,也突然間明白了許多。是啊,這個世界并不處處演繹著輝煌,也并不要求人人都擁有輝煌。既然做不了輝煌的太陽,那就做一輪穿云破霧的明月吧,不消沉、不自卑、不彷徨、不為名利所累,只把一片溫馨寧靜的愛獻(xiàn)給得意的孩子。仔細(xì)想來,我們所有的教師們不都是這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年嗎?我終于讀懂了月亮,讀懂了平凡之中所蘊涵的深意。又一次仰望月亮,我心靜如水。往后的日子,帶著對明月的遐想,我一頭扎進(jìn)了孩子們中間。你看,草地上有我和孩子們游戲的身影;活動室里,傳來孩子們嘹亮的歌聲;春天,我們?yōu)楣餐棚w的風(fēng)箏而歡呼;冬季,那關(guān)于雪孩子的故事常常令孩子們感動得淚光盈盈。走進(jìn)孩子們中間,使我想起了自己漸忘又不能忘卻的童年,找回了童年的純真和快樂。真的,我喜歡這樣牽著孩子們在陽光下走過的感覺。此時,我只愿把一片溫馨、寧靜的愛獻(xiàn)給孩子們,愿他們明媚、愿他們芬芳,而我便是這世界上最最幸福的孩子王。我仍然喜歡看月亮,那無私而坦蕩的、傾瀉著如水光華的明月不正是我們教師的象征嗎?愿每一顆師心都如明月,把平凡演繹成崇高,把崇高化成那濃濃的愛意,獻(xiàn)給我們最最得意的孩子!"誠信如陽光"演講稿尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:大家好!假設(shè)春天沒有爛漫的花朵,就不會有繽紛的大地和誘人的香氣;假設(shè)人間沒有誠信,那就是一個蒼涼而荒蕪的世界。誠信,如同一縷陽光,帶給人們光明與希望。誠信待人,付出的是真誠和信任,贏得的是友誼和尊重;誠信如一束花朵的芬芳,能打動有情人的心。無論時空如何變幻,都散發(fā)著誘人的香氣。有了她,生活就有了精彩,有了她,人生就有了希望。美國前總統(tǒng)華盛頓,頗得百姓的喜歡,這是為什么?因為他從來是那么誠信。小時候,華盛頓不小心砍倒了了父親心愛的櫻桃樹,但他沒有逃避,英勇地成認(rèn)了錯誤并得到了父親的諒解。擁有了誠信,等于應(yīng)有了一切財富、聲譽和快樂。而如今,大地上的誠信之花是少而又少,為了錢財,給饅頭加點洗衣粉;給豬喂點瘦肉精;給雞打點速成藥水。這些我們也許早已司空見慣,可這樣,誰還敢吃東西?人與人的信任又會去哪里?明日的地球會美麗嗎?再看看我們,容許別人的事不去做,明明自己做錯反之推給別人。我們難道不敢到內(nèi)疚嗎?我們都讀過《中彩那天》,父親的誠信打動每一個人,母親的一句話也感動著我——“一個人只要活得老實,有信譽就等于有了一大筆財富!”這可不是嗎?誠信勝于一切,有了誠信,你的生活就會榮耀有力!誠信是春天的花朵,只有開了花,才能結(jié)出累累碩果;誠信是泥,沒有了泥,就沒有穩(wěn)固的大樓;誠信是水,有了水,植物才會茁壯成長。跋踄在人生的路上,在艱辛且步履蹣跚的奮斗路上,讓我們踏著誠信的足印,背好誠信的包袱,勇往直前、永不止步。只有這樣人生路上的步子才會堅實、平穩(wěn)!我們也希望明日的誠信之花能更加絢麗綻放。我的演講完畢,謝謝大家!惜時如金演講稿惜時如金尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!我是高一〔4〕班的唐明遠(yuǎn)。今天我在的主題是惜時如金。風(fēng)起輕花落定,光陰踏下輕盈的足跡,卷起昔日的美麗悠長而去,在夜的最后一章,散盡了甜甜的香。俄國文豪高爾基曾說過:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被無視而最令人懊悔的,便是時間了?!濒斞刚f過:“哪里有天才,我只是將別人喝咖啡的時間都用在工作上?!睍r間不以人的念力轉(zhuǎn)移,圣賢不能讓在握的良辰逗留,權(quán)威無法喝令光陰緩行。偉大的物理學(xué)家愛因斯坦,人們發(fā)現(xiàn)他死時大腦中所開發(fā)的潛能僅占整個大腦的40%,而平常人也不過占10%—20%左右,而愛因斯坦的偉大成就卻并非信手拈來的。他白天工作長達(dá)10小時,晚上也不曾松懈,總是長時間致力于科學(xué)研究,他曾自豪地說:假設(shè)我只有六十歲的壽命,那么我的生命相當(dāng)于被延長了____。所以,愛因斯坦惜時如金的理念,讓他屹立于科學(xué)界,成為人類歷史上最偉大的科學(xué)家。曾國藩說過:“天可補,??商?,南山可移,日月既往,不可復(fù)追”。時間是公平的,上蒼對每個人的恩賜都是每一天二十四小時。于是,朱自清在《匆匆》中發(fā)出感慨:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去,默默時,便從凝然的雙眼前過去?!蔽覀兊臅r間,就是那表盤上的針,在不知不覺中悄悄地溜走了,而我們卻永遠(yuǎn)無法追隨它的腳步,留給我們無盡考慮的背影。曾經(jīng)處于孩提時代的我們現(xiàn)都已長大,當(dāng)我們共同相聚七中的校園,走過小徑,穿過長廊,在我們空虛亦或是充實的一天中,時間從我們薄弱的青春里打馬而過。我們成了高中生,那便意味著我們要對自己的將來擔(dān)負(fù)起責(zé)任,過去的繁華,只會因時間的流逝變得冷清,我們應(yīng)該做的,就是珍惜一點一滴的時間,把握好如今。時間是由分秒積成的,擅長利用零星時間的人才會做出更大的成就。所謂“積土成山”是也。從一天的清晨開始,早操前幾分鐘的時間,我們可以隨身帶一本書,而午飯后、午休之后我們應(yīng)抓住這短促而珍貴的時間,對記憶性的學(xué)科及時進(jìn)展穩(wěn)固。同時,在高中三年里,我們應(yīng)對自己的學(xué)習(xí)有一個整體的規(guī)劃,要合理利用時間,每天都要有詳細(xì)而明確的任務(wù),上課提早預(yù)習(xí),下課及時穩(wěn)固新知,甚至,我們可以將自己每一天的任務(wù)都寫在紙上,貼在桌子上,并時刻提醒自己,今日事今日畢。晚上躺在床上,你會發(fā)現(xiàn)自己的生活雖然繁忙,卻也充實,利用點點滴滴細(xì)碎的時間來學(xué)習(xí),聚沙成塔,集腋成裘。以平和心態(tài)去做好每一件事,以陽光安康的心態(tài)去面對每一天。零星的時間,便成了生活中不斷的財富。同學(xué)們,時間是最公平的。不管你是誰,它都會平等對待。珍惜時間,就是珍惜生命,曇花一現(xiàn),蜉蝣朝生暮死,都有過最美德一瞬。人的一生相對于萬物的永久來說,卻不過是彈指一瞬。請相信時間是人生的淬火石,每一次風(fēng)雨后,迎來的便是陽光,而只有那些擅長管理時間,合理利用時間的人才能最終獲得成功,請相信,惜時如金,天道酬勤。最后,我想用杜秋娘的《金縷衣》與大家共勉:“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時,花開堪折直須折,莫待天花空折枝”。同學(xué)們,從這一刻開始,讓我們珍惜青春光陰,為自己的理想而奮斗吧!我的講話完畢。謝謝大家!青春勵志精巧演講稿青春勵志精巧演講稿【【關(guān)鍵詞】:^p】::演講稿,勵志,精巧,青春青春勵志精巧演講稿詳情:[免費論文:]【篇一:感悟青春】同學(xué)們、教師們:偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而朋友,你是否探求過、思索過,青春是什么呢?今天,我為大家演講的題目就是《感悟青春》。青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏。青春是一條河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時,洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的夢想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。青春是一條山路,它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草,它會為你指引一個光明的前景,也會設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目的,頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!然而,曾幾何時,我們這些帶著彩色的夢走進(jìn)中學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在壯麗的歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。還有人認(rèn)為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進(jìn)夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看得平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請回絕平淡,辭別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來,激蕩起來!讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做英勇的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的此岸前行。不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂章終將奏響!【篇二:青春勵志演講稿】大家好,很快樂有時機(jī)站在這里演講。青春是三月活力勃勃的嫩草,是七月繽紛的鮮花朵朵,是十月灼灼動人的紅葉,是海上蓄勢待發(fā)的帆船,是搏擊長空的雄鷹,是彈奏歡快月符的琴弦,是一路坎坷,一路執(zhí)著地奔向大海的小溪,是挺直了身板,擁抱藍(lán)天的白楊。青春是一張支票,可以兌換輝煌的將來,青春是一葉行舟,駛著它可以帶走我們的憂愁,青春是一張長弓,拉它可以射出我們永不回頭的追求和夢想。青春是歡快的,以為它包含著我們所有的力量與意志,讓我們英勇向前去的拼搏,去創(chuàng)造我們的天地,青春是激情的,以為它讓我們堅決地向前去探究,那廣闊的天空,充滿斗志,雄心昂昂,青春是甜蜜蜜的。因為它蘊含了我們所有的理想與對將來的憧憬,讓我們對將來充滿了無限的美妙,對將來生活無限的希望。我們擁有青春,我們可以去盡情享受這美妙的生活,我們擁有青春,我們可以去努力拼搏,去創(chuàng)造美妙的生活,即使我們失敗了,也會站起來,去繼續(xù)向前,重復(fù)著一遍又一遍,最終會有所收獲,我們有青春,我們可以與自己的伙伴去共同努力。努力拼搏吧,即使在風(fēng)浪面前,我們也會勇往直前,努力奮斗吧?!酒呵啻簞钪狙葜v稿作文】大家好,我演講的題目是:我的青春夢想。每個人都有青春夢想,青春夢想屬于你和我,不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落,我追尋自己的青春夢想。然而在殘酷現(xiàn)實的磨練下,我們的當(dāng)初的青春夢想是否照舊在心中,捫心自問不覺得有些慚愧,忘記了當(dāng)初的雄心壯志,忘記了所說的豪言壯語,一切的一切都回到平庸的渡過每一天。我不想過這種沒有目的、沒有理想的生活。人要有所追求,只要有追求,就會有動力。我不能忘記當(dāng)初的青春夢想,要為自己的夢想而奮斗??戳恕段伨印飞钣懈杏|,感觸海萍為了在大城市立足,每天只想如何賺錢,忘記了當(dāng)初的夢想,現(xiàn)實壓迫的她不能不現(xiàn)實,然而她并沒有向生活屈服,在自己的努力下終于買到了自己的房子,在殘酷的現(xiàn)實下,她懂得只要努力,明天、后天直到總有一天會在這個城市里立足下來,還要好好的活下來。我欣賞她的這種精神,要始終的為自己想要的生活而奮斗。對于我們還沒有畢業(yè)的大學(xué)生來說是一種警醒,生活很美妙,現(xiàn)實很殘酷。同時,也是一種鼓勵,要有那種不怕苦、敢于拼搏的精神。牢牢記住自己的青春夢想,并持之以恒的去為它努力,總有一天會實現(xiàn)的。我的演講到此完畢,謝謝大家。【篇四:青春勵志演講稿】大家好,我是初二三班的郭綺雯。我演講的題目是:青春因磨煉而美麗平心而論,誰也不希望自己的生命經(jīng)常忍受磨練?。哪怕因此可以增加青春的美麗,也不會有人歡呼而言:“我喜歡磨難?!比丝偸窍蛲教购桶踩唬欢?,現(xiàn)實卻往往不盡人意。青春因磨煉而美麗,當(dāng)挑戰(zhàn)降臨時,惴惴不安是毫無用處的,這是你要做的,就是以十足的勇氣全力以赴以迎接挑戰(zhàn),英勇的承受新的挑戰(zhàn)。未經(jīng)磨練的青春,不懂得珍惜的青春,不會發(fā)光發(fā)亮,未經(jīng)磨練怎能成功!青春就是一幅沒有上色的素描,需要我們用心靈的色彩來裝飾它。假設(shè)你可以用微笑迎接磨練,當(dāng)磨練過后,回首往事時,你的青春也因此變得更加精彩,因為,我懂得了,一切都會過去,美麗的彩虹終將出現(xiàn)誰說鳥兒不再唱,誰說花兒不放香,誰說青春不能燦爛輝煌。磨練也許是青春中劃過最美的弧線,最燦爛的記憶!青春,要學(xué)會面對一切,挑戰(zhàn)將來,昔日有暴風(fēng)讓空氣都凝聚,昔日有困苦讓生命都窒息,在風(fēng)雨中看不到天空的晴朗,在迷茫中嗅不到人生的方向,這樣也許是人生中最大的錯誤!但青春因磨練而美麗,磨練也愈加頑強(qiáng)!一花凋零荒蕪不了整個春天,一次挫折也荒廢不了整個人生,一次磨練讓青春愈加美麗!謝謝大家。【篇五:青春勵志演講稿】大家好,我今天跟大家議論的話題是:青春。青春,是個充滿了陽光氣息和泥土芳香的字眼,就像鄉(xiāng)間小路上騎著自行車疾馳而過的少女那氤氳著誘人氣息的長長秀發(fā),顯得那么飄逸而又充滿了詩情畫意。此時,它是如此地純。青春,同時又是個危險的注腳。它可能意味不計后果的腎上腺素激增,意味著漫不經(jīng)心的打砸、燒殺與搶掠,意味著刻骨相愛的同時卻又無情的互相傷害。而此時,它又顯得那么的復(fù)雜。青春是成長,是蛻變,是消滅,也是升華。青春是一場無聲的兵慌馬亂。只是,關(guān)于青春的一切,都逃不開掙扎。青春猶如方糖,對吧?有棱角的,易碎的,荒唐的、甜蜜的……這種甜蜜是要親身用舌尖的熱量,才能融化,才能品味……你總不能隔岸觀火,人生總有這么一個階段,一個做什么也快樂的階段,一個說什么也真誠的階段。笑他們,皆因我們曾經(jīng)荒唐過,愛他們皆因我們曾經(jīng)甜蜜過。自己的青春根本也屬于群眾主流的,乖乖地長大,狠狠地讀書,然后苦苦的工作,痛苦嗎?痛苦,卻也快樂?!翱桃獾貙ふ仪啻旱膬r值是沒有意義的,對于青春,我們只需要回憶,回憶完了,然后繼續(xù)向前”。這些就是我對青春淺淺的看法,謝謝大家。生命,平安——如影相隨在紛繁繁忙的現(xiàn)實生活與工作中,請問您最需要什么?是金錢美伴,還是榮譽地位?假設(shè)讓我來答復(fù),我就說:我最需要的是平安!平安是什么?平安是心中一個樸實的心愿!多少個日夜里,有平安的夢想在人們的腦海浮現(xiàn),平安的警示一句句一次次被深深地印刻在心里。平安是一首歌,需要用心去譜寫美妙的音符。平安是一座山,需要毅力去跋涉險峻的路途。平安是一棵樹,需要真情去澆灌綠色的向往。平安是愛的港灣,微風(fēng)輕佛,浪花朵朵,從這個港口涌出的是幸福的泉,伴你走向愛的盡頭。重視平安的人家像一葉幸福的小舟,可以隨時??吭诎矊幍谋茱L(fēng)港口,盡情享受陽光雨露和自由。平安更是無盡的路當(dāng)人談到幸福時,有誰會聯(lián)想到瓦斯爆炸、輪船漂浮、大廈傾覆、斷肢殘臂、血肉模糊?有誰會把沒有平安感的生活當(dāng)作幸福生活?有誰敢說平安不是長久地享受幸福生活的保證?平安是一種挑戰(zhàn)。每一次重大事故都會促使人反省自身行為,總結(jié)教訓(xùn),研究對策,創(chuàng)造新技術(shù),預(yù)防同類事故重復(fù)發(fā)生。也許事故永遠(yuǎn)不會杜絕,于是挑戰(zhàn)永遠(yuǎn)存在。平安是一筆財富。實際上,每筆事故所造成的損失都大于預(yù)防本錢的投入,這筆帳已被算過無數(shù)次了,假設(shè)平安投入多了,生命財產(chǎn)損失少了,最終勞動本錢降低了,企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)步了。反之,企業(yè)如一時得利,但終究要賠本。我們講平安,就是要進(jìn)步人的生存價值,就是在積累財富。平安是權(quán)利也是義務(wù)。在生活和工作中,享受平安與安康的保障,是工作者的根本權(quán)利,是生命的根本需求,就像吃飯穿衣一樣,甚至有時比吃飯穿衣更重要。我要平安是權(quán)利的表達(dá),也是義務(wù)的表達(dá)。無論貧富地位,無論職業(yè)崗位,無論情緒處境,每位員工都要時刻尊重別人和自己的生命,都必須維護(hù)和保障消費和生活的平安狀態(tài),否那么終將受到懲罰。平安靠什么?平安靠責(zé)任心。在日常的生活工作中,在上班的每時、每分里,平安的隱患隨時都像兇殘的野獸張著血盆大口,盯著我們脆弱的肉體,麻木的神經(jīng)。只有按分守已、循規(guī)蹈矩、踏踏實實做人做事,強(qiáng)化平安意識,增強(qiáng)責(zé)任心,消費的平安才不受威脅。只有增強(qiáng)責(zé)任心,平安才有保障,生命才會美麗。平安靠企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)高度重視,舍得投入,優(yōu)化管理與工作環(huán)境,建立平安管理體系,重視過程控制,實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化管理;平安靠機(jī)制,用科學(xué)的制度標(biāo)準(zhǔn)員工的行為,建立健全獎懲機(jī)制,逐級落實平安責(zé)任,實行重獎中罰;定期作好各級平安培訓(xùn),強(qiáng)化企業(yè)員工的平安意識。平安靠操作規(guī)程的執(zhí)行,有首打油詩這樣寫:操作規(guī)程是個寶,條款分清莫顛倒;消費作業(yè)要遵導(dǎo),讀懂理解更是好;設(shè)備故障停了找,任務(wù)不用趕和跑;班前班中提醒好,利益只多不會少;馬虎出事會遲早,平安第一賺到老.平安靠預(yù)防,加強(qiáng)對現(xiàn)場管理的檢查,抓出隱患、及時整改。隱患險于猛虎,你不消滅它,它反過來就會傷到你??傊桨彩且粋€系統(tǒng)工程,必須靠大家長抓不懈。各位兄弟姐妹們,為了家人、別人,讓我們珍惜生命,共同用心撐起一片平安的天空吧!師德演講稿“師德如玫瑰”師德演講稿“師德如玫瑰”大豐小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家好!我今天演講的主題是“師德如玫瑰”。關(guān)于“師德”,我相信在座的各位同仁一定和我一樣有自己獨特的感悟!說起師德,我不由地回憶起曾經(jīng)教過我的教師。我很幸運,我的學(xué)生時代遇上了幾位好教師,我的教師不僅在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,還時常關(guān)心我們的生活和成長,引導(dǎo)我們樹立理想,努力學(xué)習(xí)。那時的教師生活貧寒,但是他們對每個學(xué)生都是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛,他們忘我地工作,無私地奉獻(xiàn),,不計較得失,也不求回報。這么多年過去了,和這些教師發(fā)生的事情我至今還記憶猶新,我忘不了我的教師,因為他們不單傳授給學(xué)生豐富的知識,而且耐心地教誨學(xué)生如何做人,是他們無微不至的關(guān)心讓我感受到集體的溫暖,是他們耐心的輔導(dǎo)激起了我對學(xué)習(xí)的信心,是他們無私的幫助讓我抑制了一個又一個困難,還是他們的誨人不倦引領(lǐng)著我一步一步實現(xiàn)自己的理想。這些教師對我的一消費生了宏大的影響。從古至今有許多有關(guān)教師的詩句:我們的先輩韓愈曾經(jīng)說過“師者,傳道,授業(yè),解惑也。”記得我們曾經(jīng)的校訓(xùn)“學(xué)高為師,身正為范”,甚至有一些精辟的比喻:教師是人類靈馬小燕魂的工程師,它們?yōu)槲覀冊忈屩鴰煹碌纳罨瘍?nèi)涵。可是,在當(dāng)今這個物欲橫流的社會,人們躁動不安,繁忙著去追求更好、更高的物質(zhì)享受。在這個過程中,大多人迷失了方向,遺失了自己。教師,作為社會分工中的重要一支,也不可防止的處于這滾滾洪流之中。在過去十幾年的教師生涯中,我有過疑惑,有過彷徨,我不禁捫心自問:在這個現(xiàn)代社會中,我應(yīng)該如何去踐行“師德”的內(nèi)涵。我的婆婆是一名退休教師,因為我們有著一樣的職業(yè),所以我們有許多共同話題。婆婆時?;貞浧鹚?dāng)年工作時候的一些事情,我呢,經(jīng)常與她分享我如今工作中的一些事情。我漸漸地在他們身上看到了一種偉大的力量,一種對國家,對社會,對人民的愛;我感受到那時的她們,雖然非常貧寒,但是他們對工作和學(xué)生有高度的責(zé)任感,沒有太多的不滿,簡單而快樂;沒有太多的抱怨,精神上非常滿足。如今的我們,盡管物質(zhì)條件逐步改善,獲取知識的途徑越來越多,專業(yè)技能更加現(xiàn)代化,但是如今的我們身上總好似缺失點什么,也許我們?nèi)笔У恼撬齻兯鶕碛械哪欠莺喓唵螁蔚目鞓泛蜐M足。在座的同仁們,也許我們正在感慨我們的人生過于平凡,工作中總有或多或少不盡如人意的地方,但誰說平凡的人生就沒有快樂,沒有幸福呢?記得有一學(xué)期,因為工作的關(guān)系,我要與我的學(xué)生們別離。當(dāng)我走近教室的時候,教室里已經(jīng)是哭聲一片,孩子們對我是那么的依依不舍,看著這群我用心血去澆灌的孩子們,我深深沉浸在這種真摯的師生友誼中,這不正是我們教師的成功與幸福嗎?我們教師既是是文明的傳承者,更是靈魂的塑造者。孩子的心靈猶如金子般珍貴,我們教師肩負(fù)著教書育人的神圣使命,一個肯定的眼神,一句溫馨的鼓勵,一個關(guān)切的撫摸,一次友好的交談,一次難忘的活動都有可能點燃孩子進(jìn)取的火種,改變孩子的一生。我們班曾經(jīng)就有這樣一位學(xué)生,每天都有同學(xué)圍著我告他的狀,處理他惹出的一堆費事,一度弄得我焦頭爛額。家長、任課教師紛紛向我反映,課堂秩序受到影響。我想,既然是我的學(xué)生,我就一定要幫助他改掉身上的壞習(xí)慣。經(jīng)過我一段時間的努力,這個“淘氣鬼”居然成了我的得力助手,為班集體做了許多事情,我的工作輕松了許多,心情也愉快了??粗鴮W(xué)生的成長和進(jìn)步,作為教師的我,喜在心里,感觸良多。當(dāng)學(xué)生和家長信任地稱呼我“馬教師”時,我悄然醒悟:原來,我選擇的職業(yè)雖然平凡,但是“馬教師”這一職業(yè)稱呼已如我的姓名,將伴隨我的一生。我只有愛一切學(xué)生,愛學(xué)生的一切,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地工作,努力踐行教師職業(yè)道德的深化內(nèi)涵,才能無愧于“教師”這個神圣的稱呼。今天在座的各位同仁有些是我的前輩,有些是我的同齡人。在這里,我要向前輩們表示敬意,正是你們的無私奉獻(xiàn)培養(yǎng)出了一批又一批祖國的建立者;我要對我的同齡人說,孩子是家庭的希望,祖國的將來,讓我們攜手共勉,用我們教師無私的愛去托起中華民族的希望和將來吧!玫瑰的芳香誘人,耐人回味。何謂“師德”,我的心中已經(jīng)有了答案,它不正是我們教師留存于學(xué)生心目中永生難忘的那種“芳香”嗎?感恩演講稿:愛如泰山親愛的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!我的爸爸常年在外跑車,坐在車座上,一坐就是十幾小時,有時甚至一天一夜。這是普通人不是輕易就能辦得到的事情。按理說,每次回家都該是愁眉不展的,可他每次去總是笑呵呵的對著我,看不出有一絲憂愁。他用溫暖的話來開導(dǎo)我,為我趕走那灰暗的日子,幫我樹起那已落下的風(fēng)帆,鼓勵我開始那雖困難但更有希望的旅程。父親的愛就像一背涼茶,雖然味道平淡卻沁人心脾。我的媽媽是一位最普通不過的家庭婦女,她和天下所有的母親都一樣,每天在廚房重復(fù)上演著“鍋碗瓢盆進(jìn)展曲”任勞任怨的忙里忙外,有時還白天在工地上打工,晚上回到家還得去打理麥田,已是夜深人靜的時候她才回到家……這一切的一切都于她對我們子女的情──母愛。她用自己的方式講述著“要努力,要勤勞,要大方,要快樂……母愛就像春天的甘露,灑在我們的心田,雖然悄無聲息卻滋潤著每一顆幼苗。母愛是世界上最崇高、最長久、最熱烈的愛。爸爸,我從您那里得到的不只是嚴(yán)厲的教誨,常常還包含著做人的道理和處世的態(tài)度。媽媽,我從您那里得到的不只是愛的撫慰,往往還有鼓勵的微笑。當(dāng)我回首回想起正在陽光下勞動時的您滾熱的汗珠流下來,惆悵的心理使您難以忍受;當(dāng)我與您一起行走的那一剎那,我看到了您那疲憊不堪的身體,內(nèi)心一陣酸楚;我想說:“媽媽您何時才能歇一歇呢?”但我沉默了,因為我知道母親是永遠(yuǎn)不會停頓那堅決的腳步!父母如陽光,照耀著我們前進(jìn);父母如雨露,沐浴我們茁壯成長。父母給了我們生命,給了我們創(chuàng)造一切生活的條件,教給了我們做人的道理。人都是由父母所生,絕大多數(shù)人都在父母的養(yǎng)育下長大。我們呱呱墜地到蹣跚學(xué)步,再到翩翩少年,從咿呀學(xué)語到邁進(jìn)學(xué)校大門,再到學(xué)所有成,直到長大成人,獨立于社會,父母不知傾注了多少心血和關(guān)愛。父母對子女的這份深情厚愛,有什么能超過?是呀!我們該怎樣去回報他們的養(yǎng)育之恩呢?“人非草木,孰能無情”,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)孝敬父母。這使我想起了一組廣告詞“世上幾乎所有的父母都知道自己孩子的生日,而又有多少孩子知道父母的生日?”孝敬父母是中華民族傳統(tǒng)的美德。其實,孝敬父母你我他都能做到,它并不是無法觸摸的星斗。比方:一杯熱茶,一聲問候,一個微笑,一些祝?;蛞环萆斩Y物,這些小小的“一”就可以代替你我的一片孝心和尊重。由此可見,孝敬父母就要從平常小事做起。如幫父母洗碗等作一些家務(wù),或幫母親買菜,幫父親扛煤氣瓶……孝敬父母不用氣勢磅礴,感天動地。只要做到點點滴滴的小事情,這就是一件不簡單的大事情,可以折射出親情的魅力。“慈母手中線,游子身上衣”。我似乎又回到了那彌漫著泥土氣息的大山腳下,依稀望見母親佇立的身影。我在內(nèi)心深處默念著:爸爸媽媽,你們辛苦了。我永遠(yuǎn)愛你們,敬你們。我會讓愛心、孝心永注我心間。在這里,我要說一聲:爸爸、媽媽,您們辛苦了。謝謝你們對我的養(yǎng)育之情、培育之恩。祝你們身體安康,事業(yè)有成。愿爸爸:老板順著您,汽車讓著您,鈔票追向您,法院偏向您。獲獎演講稿:母愛如歌獲獎:母愛如歌一等獎獲得者:姜佳玥〔大慶市演講協(xié)會選手〕從古到今,母愛是人類永久的主題。有人說母愛似山,厚重偉岸;有人說母愛像水,溫順敦厚;有人說母愛是天,寬廣無邊度有人說母愛是地,將我們高高托起。我覺得這些說法都很美。而我一直覺得母愛更像是一著首歌。這首歌時而清脆
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