餐館打工心得3000字

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實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)識(shí)有用武之地。下面是我整理大學(xué)生假期打工心得，接待閱讀參考!

大學(xué)生假期打工心得一

在校大學(xué)生利用假期打工的現(xiàn)象已經(jīng)不算是什么嶄新事了。在校大學(xué)生利用假期打工、探索兼職的理由，最主要的有兩條：一是由于家庭經(jīng)濟(jì)處境不太好，想通過(guò)暑期打工來(lái)緩解父母的壓力;二是想通過(guò)打工來(lái)獲得確定的社會(huì)閱歷，來(lái)熟悉社會(huì)，了解社會(huì)，以便以后能更好的順應(yīng)社會(huì)。而在其探索工作的過(guò)程中，也會(huì)由于不同的理由有著不同的遇到，最終收獲的也不盡一致。

雖然有些人對(duì)大學(xué)生打工持反對(duì)態(tài)度，但我還是對(duì)比贊同大學(xué)生在暑假期間打工的。通過(guò)打工，大學(xué)生們能夠驗(yàn)證本人所學(xué)的學(xué)問(wèn)，豐富閱歷，更輕易熟悉到進(jìn)修的重要性，也從而對(duì)讀書(shū)的目的性更明確。假設(shè)把大學(xué)生的暑期生活分為出外旅游、再進(jìn)修和打工三類，打工理應(yīng)是最好的選擇，它能夠讓大學(xué)生提早積累一些就業(yè)體驗(yàn)和工做閱歷，在今后走向社會(huì)時(shí)，更輕易為用人單位認(rèn)同。

通過(guò)四十多天的工作體驗(yàn)，讓我更深地熟悉到社會(huì)的繁雜，人心的繁雜。同時(shí)，我也可以深刻地體會(huì)到錢(qián)的來(lái)之不易。然而錢(qián)要賺，更要懂得自我養(yǎng)護(hù)。大學(xué)生在打工時(shí)由于求職心切很輕易受別人利用。假設(shè)大學(xué)生在勤工儉學(xué)中，遇到克扣工資、不按許諾計(jì)酬，或者因公受傷不予賠償?shù)葎趧?wù)糾紛，首先能夠讓校方出面與企業(yè)磋商，假設(shè)協(xié)調(diào)不成，還能夠向法院起訴，通過(guò)法律途徑處理問(wèn)題。還有在勤工儉學(xué)時(shí)，最重要的是確定要和用人單位簽訂用工協(xié)議。

暑期雖然只有一個(gè)月時(shí)間，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以感受到有些商家總熱愛(ài)把大學(xué)生看成是廉價(jià)勞動(dòng)力，這是我們最不能容忍的!雖然累，可生活還得持續(xù)，還得面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)走出校門(mén)，面對(duì)找工作不過(guò)，讓我們體會(huì)一下工作的辛苦，磨練一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，為以后走向社會(huì)，起到一個(gè)鋪墊的作用。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和快速進(jìn)展的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生理應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)樸地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)閱歷的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐才能。

在實(shí)踐期間，我們能涉及的活動(dòng)其實(shí)是好多的，各個(gè)方面都會(huì)有。而我們能學(xué)到的東西那么是更多的，關(guān)鍵是要看你有沒(méi)有真心的為之付出和保持一種好的的心態(tài)。不管處置什么，我們?cè)谄陂g不單單只是為了工作，機(jī)械的運(yùn)動(dòng)永久只是停留在那一步，不會(huì)創(chuàng)造更大的價(jià)值，我們需要的是創(chuàng)新和開(kāi)發(fā)。冷靜、周密的思維和優(yōu)良的心態(tài)才能使本人有所成就。在實(shí)踐活動(dòng)中，也讓我逐漸體會(huì)到：你不去進(jìn)修，就不會(huì)有進(jìn)步;不去嘗試，就不會(huì)有告成;不去付出，就不會(huì)有報(bào)答。

學(xué)生的實(shí)際操作才能與在校的理論學(xué)習(xí)有確定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的好多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實(shí)際工作中，好多時(shí)候會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，更可能是書(shū)本上的學(xué)識(shí)一點(diǎn)都用不上的處境?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)樸的問(wèn)題，只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù)，有時(shí)候你會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)樸，但為什么書(shū)本上的學(xué)識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?可能老師是正確的，雖然大學(xué)不像在社會(huì)，但是終于是社會(huì)的一片面。我們有了在課堂上對(duì)學(xué)識(shí)的專心消化，有平日作業(yè)的補(bǔ)充，我們比別人具有了更高的起點(diǎn)，有了更多學(xué)識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。

在工廠里面，我感受到了什么是聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，感受到了實(shí)際操作才能的重要性。在這里，那些沒(méi)有上完初中的員工也可以是你的老師，你干活的才能是不能和他們相比的，把他們比作賽跑者，那你只不過(guò)是剛剛學(xué)走路的小孩，盡管你是大學(xué)生，有好多的學(xué)識(shí)。由于他們比你接觸這個(gè)工作更早，操作的時(shí)間更長(zhǎng)，閱歷更豐富。

當(dāng)今社會(huì)就業(yè)的壓力很大，在校大學(xué)生都容許在暑假的時(shí)候深入社會(huì)去體驗(yàn)生活，從中獲取一點(diǎn)工作閱歷，從而可以在以后的就業(yè)時(shí)有確定的根基，可以裁減就業(yè)的壓力。并且老師們也激勵(lì)學(xué)生們深入到社會(huì)去加入社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為了拓展自身的學(xué)識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷，磨練和提高自己的才能，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系繁雜，但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切。社會(huì)實(shí)踐讓走出校園的我們，更好的接觸社會(huì)，了解社會(huì)，參與到社會(huì)中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想和學(xué)識(shí)。同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐中有好多我們?cè)趯W(xué)校里無(wú)法學(xué)習(xí)到的東西，與人溝通交流的才能和表達(dá)才能。社會(huì)實(shí)踐能夠加深我們與社會(huì)各階層人的感情，拉近了與社會(huì)的距離，也開(kāi)拓的視野，增長(zhǎng)了才干，能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。夢(mèng)想以后還有這樣的機(jī)遇，讓我從實(shí)踐中得到磨練。

人的一生中，學(xué)校并不是真正永久的學(xué)校，而真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是指導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的優(yōu)良形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農(nóng)群眾進(jìn)修，培養(yǎng)磨練才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)加入社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與學(xué)問(wèn)。

打工的日子，有喜有憂，有快樂(lè)，也有苦累，可能這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的。

現(xiàn)在想來(lái)，四十多天的打工生活，我收獲還是很大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一份資產(chǎn)吧。經(jīng)過(guò)假期短暫的社會(huì)實(shí)踐，雖然很是疲憊，但也感覺(jué)自己變成熟了好多。同時(shí)感覺(jué)到自己身上的壓力分外大，不僅來(lái)自父母、學(xué)校、社會(huì)，還有自己本身的期許。而這也成為我不斷向上、前進(jìn)的動(dòng)力。

大學(xué)生假期打工心得二

我覺(jué)得大學(xué)生理應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)樸地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)閱歷的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐才能.時(shí)間飛逝，道別了短暫的暑假打工生...

大學(xué)生的第一個(gè)暑假，當(dāng)然，也是我第一次體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于采納挑戰(zhàn)是一種根本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，磨練自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性;想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的缺乏和差距所在。

在我的打工生活中，我也明白了大量：在日常的工作中上級(jí)欺壓、誹謗下級(jí)是不成制止的，雖然事實(shí)如此，但這也給我上了名貴的一課.它讓我明白到別人批評(píng)你好或是你聽(tīng)取他人的觀法時(shí)，確定要心平氣和平，只有這樣才能表示你在誠(chéng)懇聽(tīng)他說(shuō)話.雖然被批評(píng)是痛苦的，但是也要明確表示你是真心在采納他們的批評(píng).這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的告成鋪路.我們要學(xué)會(huì)從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我們所理應(yīng)做的.

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往色待人處事的技巧.在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值，人往往是很執(zhí)著的.可是假設(shè)你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你確定會(huì)交得到好多摯友.對(duì)待摯友，切不成以斤斤計(jì)較，不成強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道了賦予比獲得更令人開(kāi)心.不管做什么事情，都有主動(dòng)性和積極性，對(duì)告成要有信仰，要學(xué)會(huì)和周邊的人溝通，關(guān)切別人，支持別人.

打工的日子，有喜有憂，有快樂(lè)，也有苦累，可能這就是打工生活的全部吧!暑假雖然只有短短的兩個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，磨練一下意志力，同時(shí)積累一些社會(huì)閱歷和工作閱歷.這些閱歷無(wú)非就是我們所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就顯現(xiàn)出來(lái).我們除了學(xué)習(xí)書(shū)本學(xué)識(shí)，還需要加入社會(huì)實(shí)踐.通過(guò)加入一些實(shí)踐性活動(dòng)穩(wěn)定所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的學(xué)識(shí)產(chǎn).學(xué)識(shí)轉(zhuǎn)化成真正的才能要依靠實(shí)踐的閱歷的和磨練.

在這次暑假的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性.或益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā).這次的打工是一個(gè)終點(diǎn)，也是一個(gè)起點(diǎn).我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，逐漸走向成熟.

大學(xué)生暑假打工心得體會(huì)將近倆個(gè)月的暑期打工生活就終止了.感想很深，不管是在生活上，還是在精神上都得到了全身心的磨練.雖然這個(gè)暑假又苦又累，但是我認(rèn)為未免是壞...