高校教師年度考核個人總結(jié)2023年

第11頁共11頁高校教師年?度考核個人?總結(jié)202?2年忙忙?碌碌中，一?學年過去了??；仡^看，?圍繞學校的?工作計劃和?安排，自己?兢兢業(yè)業(yè)，?盡心盡職，?較好的完成?了本學期的?各項任務。?為總結(jié)經(jīng)驗?，找出不足?，便于今后?更好的工作??？偨Y(jié)如下?：一、認?真教學，育?人為本一?學年來，本?人認真?zhèn)湔n?、上課、聽?課，及時批?改作業(yè)、講?評作業(yè)，做?好課后輔導?工作，廣泛?涉獵各種知?識，形成比?較完整的知?識結(jié)構(gòu)，嚴?格要求學生?，尊重學生?，使學生學?有所得，從?而不斷提高?自己的教學?水平和思想?覺悟，并順?利完成教育?教學任務。?下面是本人?的教學經(jīng)驗?及體會：?1、提高教?學質(zhì)量，關(guān)?鍵是上好課?。為了上好?課，我做了?下面的工作?：（1）?課前準備：?備好課。認?真鉆研教材?，對教材的?基本思想、?基本概念，?每句話、每?個字都弄清?楚，了解教?材的結(jié)構(gòu)，?重點與難點?，掌握知識?的邏輯，能?運用自如，?知道應補充?哪些資料，?怎樣才能教?好。考慮教?法，解決如?何把已掌握?的教材傳授?給學生，包?括如何__?_教材、如?何安排每節(jié)?課的活動。?（2）課?堂上的情況?。___好?課堂教學，?___全體?學生，注意?信息反饋，?調(diào)動學生的?有意注意，?使其保持相?對穩(wěn)定性，?課堂語言簡?潔明了，克?服了以前重?復的毛病，?課堂提問面?向全體學生?，課堂上講?練結(jié)合。?2、提高教?學質(zhì)量，還?要做好課后?輔導工作。?3、積極?參與聽課、?評課，虛心?向同行學習?教學方法，?博采眾長，?提高教學水?平。4、?培養(yǎng)多種興?趣愛好，到?圖書館博覽?群書，不斷?擴寬知識面?，為教學內(nèi)?容注入新鮮?血液。二?、加強學習?，提高自身?素質(zhì)隨著?教育教學改?革的不斷深?入，時代對?教師的要求?越來越高，?越來越嚴。?要求教師終?身學習，自?覺進行知識?與觀念的更?新。增強自?身修養(yǎng)與適?應能力，不?斷提升自己?的綜合文化?素養(yǎng)。作為?基礎教育的?一員，要適?應形勢的需?要，跟上時?代的步伐，?認清素質(zhì)教?育對人才培?養(yǎng)的時代標?準，就要不?斷學習，更?新教育理念?。因為良好?教師素質(zhì)是?提高教育質(zhì)?量的關(guān)鍵，?是提高課效?率，落實素?質(zhì)教育的根?本。教師只?有不斷學習?，不斷進取?，不斷完善?自我，才能?在課堂教學?中適應教材?、適應學生?、適應課堂?。才能在課?堂教學中滲?透符合時代?信息的活水?，才能常教?常新。此外?，本人還參?加了入黨積?極分子培訓?班的學習，?努力學__?_章，向黨?___靠攏?，端正自己?的工作思想?和學___?。三、務?本求實，做?好本職工作?嚴格遵守?學院的各項?規(guī)章制度，?不遲到、不?早退、有事?主動請假。?在工作中，?尊敬領(lǐng)導、?團結(jié)同事，?能正確處理?好與領(lǐng)導同?事之間關(guān)系?，此外對于?系里安排的?其他工作，?本人也積?極主動去完?成。另外，?學校的中心?工作是教學?，課堂教學?是學校教育?的主渠道。?而作為一線?教師，首要?的任務就是?備課、上課?、改作業(yè)。?為上好每一?節(jié)課，我首?先做到了認?真?zhèn)湔n，教?學實踐使我?深有體會，?只有教師認?真做好課前?準備，才能?上好課，備?課不僅是提?高教育教學?質(zhì)量的一個?重要條件，?也是教師不?斷豐富自己?教學經(jīng)驗的?必要途徑。?為備好課，?自己認真學?習課標要求?，查閱有關(guān)?的參考資料?，刻苦鉆研?教材，結(jié)合?所帶班級的?實際情況，?確立適合的?教學目標，?寫出切實可?行的教案。?在認真?zhèn)?課的基礎上?，選擇恰當?的教學方法?，精心__?_課堂教學?。課堂上盡?量做到活、?實、全?；?：教學方法?活和學習方?法活；實：?基礎知識扎?實；全：即?面向全體，?全面提高教?學質(zhì)量。真?正做到人人?有收獲，個?個有提高。?在教學生掌?握基礎知識?的同時，注?重智力的開?發(fā)，能力的?培養(yǎng)，素質(zhì)?的提高。并?結(jié)合學科特?點，向?qū)W生?進行思想教?育。四、?反思總結(jié)爭?取進步總?結(jié)到這一年?以來所做的?工作，取得?了一定的進?步，但是仍?有不足之處?，主要有：?1、教學?方法的把握?還不是很成?熟，仍需繼?續(xù)努力并向?其他教師學?習。2、?在教學研究?方面盡管讀?了一些相關(guān)?的書籍，有?所收獲，但?我深知還有?很多要學。?3、課堂?教學缺乏引?導性，師生?之間的互動?較少，不能?很好帶動學?生積極性?4、專業(yè)知?識的儲備上?還稍顯不足?。在今后?的工作中我?要發(fā)揚自己?的優(yōu)點，改?正缺點，彌?補不足。努?力提高自身?素質(zhì)和業(yè)務?水平，爭取?在平凡的崗?位上做出不?平凡的成績?。高校教?師年度考核?個人總結(jié)（?二）在_?_年里，作?為一個在高?校工作教師?，我在政治?上追求進步?，在道德上?嚴于律己，?忠誠于黨的?教育事業(yè)，?全面貫徹黨?的教育方針?，以黨員的?標準嚴格要?求自己，鞭?策自己，服?從學院的工?作安排，配?合領(lǐng)導和同?事做好崗位?內(nèi)外的各項?工作。一?、加強政治?理論學習，?提高個人師?德修養(yǎng)作?為一名高校?教師，教育?觀念的更新?和轉(zhuǎn)變尤為?重要，只有?教師具有新?的教育教學?觀念，才能?在教學中不?斷進行改革?和創(chuàng)新，才?能以優(yōu)異的?素質(zhì)去主動?適應并深入?開展生機勃?勃的個性化?教育和素質(zhì)?教育，才能?堅定貫徹應?用型本科院?校辦學定位?和“超常規(guī)?、跨越式、?追趕型”發(fā)?展思路，才?能以“思想?品德優(yōu)，理?論基礎實，?專業(yè)能力強?，綜合素質(zhì)?高”為基本?目標、培養(yǎng)?出“上手快?、后勁足、?能創(chuàng)新”的?高素質(zhì)應用?型人才。因?此，從思想?上要樹立創(chuàng)?新性的教育?觀念，著眼?于培養(yǎng)學生?的創(chuàng)新意識?、創(chuàng)新能力?，發(fā)展學生?良好的個性?品質(zhì)和實踐?能力。開設?多元式的課?堂教學，尊?重學生的主?體地位，教?師要通過引?導、點撥、?討論多種形?式，使學生?從內(nèi)心需要?出發(fā)忘我地?參與到教學?活動中來。?探索人性化?管理新模式?，形成師生?相互交流、?其樂融融、?共享學習、?共同進步的?嶄新局面。?二、立足?本職崗位，?勤奮工作，?樂于奉獻?作為一名教?師，在高等?教育的工作?和學習中，?自己一直堅?持與時俱進?，不斷開拓?創(chuàng)新，積極?主動順應時?代要求，更?新自我，完?善自我，無?論作什么事?，特別是涉?及到人民群?眾根本利益?和事，都能?保持清醒的?頭腦，以嚴?格的紀律要?求自己。在?工作崗位上?，自己能以?教師的職業(yè)?道德嚴格要?求自己，愛?國守法，敬?業(yè)愛生，教?書育人，嚴?謹治學，為?人師表。?1、提高政?治思想素質(zhì)?，在道德品?質(zhì)上做榜樣?。教師必?須具有正確?的教育思想?、強烈的事?業(yè)心、責任?感和高尚的?職業(yè)道德修?養(yǎng)。教書育?人，身教重?于言教，“?其身正，不?令而行；其?身不正，雖?令不從。”?要求學生遵?守的，自己?首先做到，?要求學生不?做的，自己?堅決不做，?要身體力行?地執(zhí)行學校?的方針政策?，以身作則?，率先垂范?。2、提?高文化素養(yǎng)?，在教學管?理上做先行?者。教學?工作是高校?的中心工作?，教書育人?是每位教師?的第一天職?。在當今日?新月異的時?代背景下，?教師必須具?有終身學習?的意識和習?慣，花時間?，下功夫進?行政治理論?和業(yè)務學習?，不斷以新?的知識充實?自己的知識?儲備，以滿?足教育教學?的需求。同?時，在不斷?解決新問題?的過程中提?升自己的精?神境界，適?應創(chuàng)新教育?的需要。在?學校本科教?學工作合格?評估的活動?中，我認真?貫徹落實黨?的教育方針?，對成人高?等教育進行?合理定位，?穩(wěn)固?？疲?大力發(fā)展本?科，力求辦?出水平、辦?出特色，突?出培養(yǎng)應用?型人才的的?辦學定位，?突出為經(jīng)濟?社會發(fā)展需?要和人的全?面發(fā)展需求?服務。3?、提高能力?素質(zhì)，在改?革創(chuàng)新上做?引路人。?“要給學生?一碗水，教?師必須先有?一桶水”，?這是陳舊的?知識灌輸型?教學；“授?人以魚，不?如授人以漁?”，這才是?順應新時代?需要的思維?啟發(fā)式教學??！懊鞯轮?善，知行利?物”是__?_學院的校?訓，它培養(yǎng)?的是知行合?一，___?，懂得學會?做人、做事?、做學問的?創(chuàng)新型人才?。這就需要?我們廣大的?黨員教師首?先要有新型?的思維方式?和超前的管?理理念。還?要深入第一?線。到學生?中去，到課?堂中去，及?時了解和調(diào)?整教育教學?策略，從而?使教育教學?工作步入充?滿活力的良?性軌道。?人才培養(yǎng)是?高等學校的?根本任務。?作為一名_?__員，我?時時刻刻沒?有忘記對著?黨旗宣誓的?情景，我經(jīng)?常提示自己?，教書育人?是為社會培?養(yǎng)人才，是?弘揚民族精?神的階梯，?是文化傳承?和創(chuàng)新的大?事，只要思?想正確，沿?著黨指引的?道路前進，?工作就不會?偏離方向。?三、在生?活中嚴于律?己，樂于助?人在生活?上，我尊敬?領(lǐng)導，團結(jié)?同事，熱心?幫助同志；?教育目的明?確，態(tài)度端?正，鉆研業(yè)?務，勤奮刻?苦；關(guān)心學?生，愛護學?生，為人師?表，有奉獻?精神，能夠?盡自己的力?量幫助別人?。能按時上?下班，認真?遵守學校作?息時間，不?遲到，不早?退。能夠盡?自己最大的?力量幫助別?人，努力和?大家處在一?個和諧的生?活氛圍之中?。一年來?，盡管自己?在學習和工?作方面做了?許多工作，?但和一個優(yōu)?秀___員?相比，也不?免存在著一?些不足。新?學期即將來?臨，在今后?的學習和工?作中，我要?___地嚴?格要求自己?，更加努力?工作，勤學?苦練，虛心?向先進黨員?學習，克服?不足，爭取?早日在各個?方面更上一?層樓。我將?終身踐行“?全心全意為?人民服務”?的宗旨，讓?黨的旗幟在?心中永恒飄?揚高校教?師年度考核?個人總結(jié)（?三）一年?來，在教育?教學工作中?，我始終堅?持黨的教育?方針，面向?全體學生，?教書育人，?為人師表，?確立“以學?生為主體”?，“以培養(yǎng)?學生主動發(fā)?展”為中心?的教學思想?，重視學生?的個性發(fā)展?，重視激發(fā)?學生的創(chuàng)造?能力，培養(yǎng)?學生德、智?、體、美、?勞全面發(fā)展?。在這年里?，我在思想?上嚴于律己?，熱愛教育?事業(yè)。時時?以一個團員?的身份來約?束自己，鞭?策自己。對?自己要求嚴?格，力爭在?思想上、工?作上在同事?、學生的心?目中樹立起?榜樣的作用?。我還積極?參加各類政?治業(yè)務學習?，努力提高?自己的政治?水平和業(yè)務?水平。服從?學校的工作?安排，配合?領(lǐng)導和老師?們做好校內(nèi)?外的各項工?作。一、?加強學習，?不斷提高思?想業(yè)務素質(zhì)?這一學年?，在教育教?學工作中，?我始終堅持?黨的教育方?針，面向全?體學生，教?書育人，為?人師表，確?立“以學生?為主體”，?“以培養(yǎng)學?生主動發(fā)展?”為中心的?教學思想，?重視學生的?個性發(fā)展，?重視激發(fā)學?生的創(chuàng)造能?力，培養(yǎng)學?生德、智、?體、美、勞?全面發(fā)展。?我在思想上?嚴于律己，?熱愛教育事?業(yè)。時時以?一個好教師?的身份來約?束自己，鞭?策自己，力?爭在思想上?、工作上取?得進步，得?到提高，使?自己能順應?社會發(fā)展的?需要，適應?崗位競聘的?需要。一?學年來，我?還積極參加?各類學習，?深刻剖析自?己工作中的?不足，找出?自己與其他?教師間的差?距，寫出心?得體會，努?力提高自己?的政治水平?和理論修養(yǎng)?。同時，服?從學校的工?作安排，配?合領(lǐng)導和老?師們做好校?內(nèi)外的各項?工作。“學?海無涯，教?無止境”，?作為一名教?師，只有不?斷充電，才?能維持教學?的青春和活?力。隨著社?會的發(fā)展，?知識的更新?，也催促著?我不斷學習?。所以，本?學期，除了?積極參加政?治理論學習?外，我還積?極進行業(yè)務?學習，提高?自己的工作?能力和業(yè)務?素養(yǎng)，使自?己能夠更好?的勝任自己?教師工作。?結(jié)合課程改?革利用書籍?、網(wǎng)絡，認?真學習課程?改革相關(guān)理?論，學習他?人在教育教?學中好的經(jīng)?驗、方法等?。通過學習?，讓自己樹?立了先進的?教學理念，?也明確了今?后教育教學?要努力的方?向。二、?求實創(chuàng)新，?認真開展教?學、教研工?作，教育教?學是我們教?師工作的首?要任務我?明白，工作?再苦、再累?，我也不能?落后，應該?盡力去作好?本職工作，?特別是教學?工作。課前?，我認真鉆?研教材、教?參，課程標?準，認真分?析教材，根?據(jù)教材的特?點及學生的?實際情況設?計教案。并?虛心向有經(jīng)?驗的老師學?習、請教。?力求吃透教?材，找準重?點、難點。?課堂上，我?努力將所學?的課程理念?應用到課堂?教學與教育?實踐中，積?極利用遠程?教育資源，?運用課件，?運用多種教?學方法，精?講精練，從?學生的實際?出發(fā)，注意?調(diào)動學生學?習的積極性?和創(chuàng)造性思?維，力求用?活教材，實?踐新理念，?增加課堂教?學的吸引力?，增強學生?學習的興趣?和學習主動?性。力求讓?我的數(shù)學教?學更具特色?，形成自己?獨具風格的?教學模式，?更好地體現(xiàn)?素質(zhì)教育的?要求，提高?教學質(zhì)量。?總之，不?管在課堂教?學中，還是?在課外輔導?中，我都以?培養(yǎng)學生能?力，提高學?生的成績與?素質(zhì)為目標?，力求讓數(shù)?學教學對學?生的成長和?發(fā)展起到更?大的作用。?三、任勞?任怨，完成?學校其他工?作我在工?作之余，把?自己在教學?中反思、案?例、收獲等?收集起來，?并記錄一些?自己的工作?過程、生活?故事、思想?歷程，精選?和積累了自?己最為需要?的信息資源?，并積極與?其他教師在?博客上進行?交流、討論?在教學中存?在的問題。?四、加強?反思，及時?總結(jié)教學得?失反思本?學期的工作?，在取得成?績的同時，?也在思量著?自己在工作?中的不足。?不足有以下?幾點：1?、對數(shù)學教?學的理論學?習還不夠深?入，需要進?行反思，教?學水平提高?速度緩慢。?2、教育?科研在教學?實踐中的應?用還不到位?，研究做得?不夠細和實?，沒達到自?己心中的目?標。3、?數(shù)學教學中?有特色、有?創(chuàng)意的東西?還不夠多，?今后還要努?力找出一些?自己在數(shù)學?教學的特色?點。4、?工作的積極?性不夠高，?主動性不夠?強，有惰性?思想。這也?有待于今后?工作中的進?一步改正和?加強。五?、繼往開來?，開創(chuàng)新的?天地鑒于?自己在本學?期的各方面?表現(xiàn)以及在?工作中存在?的諸多不足?，我今后的?努力方向是?：1、加?強自身基本?功的訓練，?特別是課堂?教學能力的?訓練。做到?精講精練，?注重對學生?能力的培養(yǎng)?。2、對?后進生多些?關(guān)心，多點?愛心，再多?一些耐心，?使他們在各?方面有更大?進步。3?、加強學生?行為習慣方?面的教育，?使學生不僅?在課堂上集?中注意力學?習，課下也?要能嚴格約?束自己。?高校教師年?度考核個人?總結(jié)（四）?一學年的?時光轉(zhuǎn)瞬即?逝。回顧?過去，雖很?繁忙但也很?充實。在各?級領(lǐng)導的關(guān)?心幫助下，?在各任課老?師的大力支?持下，我較?好的完成了?我的本職工?作。為了能?在以后的工?作中及時總?結(jié)經(jīng)驗，吸?取教訓，更?好的發(fā)揮自?己的優(yōu)勢，?現(xiàn)將本年工?作總結(jié)如下?：一、師?德表現(xiàn)方面?我忠誠黨?的領(lǐng)導，熱?愛黨的教育?事業(yè)，發(fā)揚?奉獻精神，?嚴格執(zhí)行教?育方針，盡?職盡責，教?書育人。本?人能夠嚴格?執(zhí)行學校的?作息時間，?不早退，不?遲到，做到?了早出晚歸?，按時上下?班，認真的?參加每一次?會議和升旗?儀式。同時?面向全體學?生，熱愛尊?重學生、嚴?格要求學生?，不歧視、?挖苦學生，?以身作則，?為人師表。?不散布消極?言論，處處?以《教師職?業(yè)道德規(guī)范?》來約束自?己的言行，?虛心向他人?學習，不斷?提高自身的?政治素養(yǎng)。?二、教學?工作方面?作為年輕老?師我知道自?己的經(jīng)驗和?積累是有限?的，所以我?很珍惜每個?學習的機會?，重視每次?片區(qū)聯(lián)教活?動和公開課?，把握時機?認真學習，?作好詳細的?會議記錄，?并結(jié)合班級?具體情況進?行分析、開?展教學工作?。在平時在?教學過程中?，本人積極?認真