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本文格式為Word版,下載可任意編輯——友情給我力量1200字
我是一個分外熱愛乒乓球的初二生。在初一時,由于對乒乓球過于狂熱的追求,我失去了好多好多。不過我也通過了乒乓球這項運動,熟悉了大量摯友。而我下面要為大家介紹一位與我有朦朧友情的乒友??葉育欽。
他,球技高明
在我初一下學(xué)期時,我的乒乓球技有很高的提高,我就開頭有些飄忽忽的了。有一次早上和黃偉軸去全民健身廣場打球。由于我們在夢鄉(xiāng)中逗留了幾分鐘,到了全民后才察覺每張球桌都"名花有主'了。只好參與一張球桌和別人一起打了。我們參與了葉育欽在打的球桌。我在對戰(zhàn)葉育欽時,由于目中無人,我并沒有將實力打出來。在試球的時候我才領(lǐng)會了他的球技之高,暗暗使出全力。在激戰(zhàn)一番后,他在我不知覺中離開了。不過,在我心里,他流下了我不能忘卻的深刻印象。至少,他讓我親身體會了"山外有山,人外有人'的道理。
他,球品高尚
轉(zhuǎn)瞬就到了暑假,我逐漸的將對乒乓球的興趣轉(zhuǎn)移到了足球。經(jīng)常和傅強他們踢足球。在假期只剩下二十幾天時,邱憲偉打來電話說信利有比賽,正是這個電話,這場比賽。讓我更深的了解了他,并對他肅然起敬。
我和邱憲偉加入了這次比賽。在比賽時,我意外的察覺葉育欽的身影。于是我觀看了他的比賽。只見他以兇焊的攻勢3比0贏了一個乒乓球新手。不過他作了一個讓家長欣慰,讓敗方重新燃
起斗志的舉動:握手。他邁著大步走向那名擺者,舉起右手并說道:"你打得真不錯!'就是這幾個字,讓大量家長欣然一笑,我也從內(nèi)心感到一陣陣憾動。這個贊美能使大量失敗者擺脫自卑,我對他又有了一份敬重之意。由于,他做到了與人為善。
與他的兩次打球
農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)晚,我和偉軸騎車到了全民健身廣場打球。在那晚,我又與葉育欽相見了。他望見了我,便舉起了右手向我打招呼。不知怎的,一向沒有舉手打招呼習(xí)慣的我也不由自主舉起了手。之后我們便大戰(zhàn)了一番。休息時,我了解到他與我同齡。不過他就讀于紅衛(wèi)小學(xué)六年級。我們談了幾分鐘后,他去漫步了。我不知道我怎么會忘卻問他的電話和他的住址,真是古怪極了。
結(jié)果一次與葉育欽打球是在初二上學(xué)期的某個星期日的早上,我又通過乒乓球熟悉了幾個紅衛(wèi)的球友。在這次打球中,我又看到了葉育欽大度的一面。他總是打了一段時間后讓球給別人打,而在平日,我們打球都夢想能蟬連告成,持續(xù)打下去。真是他身上的"閃光點'!
沒再見到他了
在這篇文章中,我并沒有對葉育欽舉行肖像描寫。但是他在對敗者的握手、與我的打招呼、都深深的印在我的心里!我們貌似在一層云霧中交往,并沒有看清彼此。而我卻微微的感覺到??這樣奇異的關(guān)系,讓我們彼此都在心中留下了最好的印象。我們彼此的了解并不深,但是我們擁有朦朧的友情,彼此崇敬與理解??赡埽槐舜肆私馔笍?,是保持最好關(guān)系的一種方法吧。
大家都理
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