三年級(jí)上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃

三年級(jí)上學(xué)期少先隊(duì)工作方案新的學(xué)期的到來(lái)，學(xué)校少先隊(duì)工作方案是一個(gè)大的方向，大方向領(lǐng)導(dǎo)小方向執(zhí)行。作為班主任的我為將班級(jí)少先隊(duì)工作更好的開(kāi)展，對(duì)學(xué)生們實(shí)施素質(zhì)教育，讓學(xué)生們對(duì)生活有積極的態(tài)度，對(duì)人有愛(ài)心等。并結(jié)合了我班實(shí)際情況制定出了班級(jí)少先隊(duì)工作方案：制定出少先隊(duì)工作方案的根底是將班級(jí)內(nèi)學(xué)生狀況了解清楚。本班學(xué)生在這學(xué)期共37人，其中女生13人，男生24人。大多數(shù)學(xué)生經(jīng)過(guò)一年來(lái)的品德行為訓(xùn)練,對(duì)行為標(biāo)準(zhǔn)有了一定的掌握,十分清楚一些根本的學(xué)生守那么,能很好地遵守紀(jì)律。制定詳細(xì)的班級(jí)衛(wèi)生工作方案。這是表達(dá)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個(gè)具象的表現(xiàn)，學(xué)生哪個(gè)方面不好，哪方面比較欠缺，都能在這里得到表達(dá)。這個(gè)學(xué)期關(guān)于五項(xiàng)競(jìng)賽中的相關(guān)內(nèi)容，我制定了一系列的措施，因?yàn)樯弦粚W(xué)期可以說(shuō)是我來(lái)做主體，是扶著學(xué)生一步步走來(lái)，而這一學(xué)期，我試著放開(kāi)手，讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走，就得告訴他們?nèi)绾巫撸鯓幼卟攀亲詈玫淖咦?。要形成這個(gè)最好的走姿，就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章，為此，我試著制定了一些新的制度，做到每個(gè)干部責(zé)任清楚。1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視員結(jié)合學(xué)生健忘的特性，我在班級(jí)里設(shè)立了一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)視員，用來(lái)提醒一日三掃制度，衛(wèi)生監(jiān)視員的職責(zé)是提醒組長(zhǎng)，組長(zhǎng)那么提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)視員忘了，是衛(wèi)生監(jiān)視員的責(zé)任，如果衛(wèi)生監(jiān)視員提醒了，組長(zhǎng)沒(méi)有很好的實(shí)施，是組長(zhǎng)的責(zé)任，組長(zhǎng)說(shuō)了，組員不行動(dòng)，是組員的責(zé)任，做到責(zé)任到人。而且平時(shí)衛(wèi)生監(jiān)視員和組長(zhǎng)負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。為了讓衛(wèi)生監(jiān)視員時(shí)刻知道自己的職責(zé)，我為他配備了一個(gè)漂亮的胸卡，讓他看到胸卡時(shí)知道自己該做什么了。另外，為了增加憂患意識(shí)，我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)視員打分，不合格的撤換，優(yōu)秀的加以獎(jiǎng)勵(lì)。而評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)那么是一星期的競(jìng)賽成績(jī)。組長(zhǎng)，組員也是如此，一個(gè)月評(píng)出最好的一組，加以獎(jiǎng)勵(lì)。2、設(shè)立“三帶”檢查員三帶，詳細(xì)說(shuō)是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴?；者@三樣?xùn)|西。每天早上我讓一個(gè)乘車的來(lái)得早的學(xué)生，站在門口，檢查每個(gè)學(xué)生的三戴情況，并對(duì)沒(méi)有戴齊的學(xué)生進(jìn)展記錄，加以扣分處理。檢查員的打分，也是一周一次，進(jìn)展評(píng)比，不合格者撤換。3、班長(zhǎng)進(jìn)展協(xié)調(diào)工作班長(zhǎng)我讓她每天早上中午兩次對(duì)班級(jí)內(nèi)的同學(xué)，進(jìn)展點(diǎn)名，發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生，及時(shí)通知老師，并且我把點(diǎn)名冊(cè)掛在教室里，班長(zhǎng)每天記錄好后，都把他掛在墻上，在記錄冊(cè)里，我注明了每個(gè)學(xué)生的聯(lián)系，這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課，其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生，了解學(xué)生情況，就來(lái)得容易的多了。另外，對(duì)于衛(wèi)生監(jiān)視員、三戴檢查員的評(píng)比，開(kāi)始可以由我主持，適應(yīng)了一段時(shí)間后，我將把這個(gè)工作教給班長(zhǎng)，每天的扣分單，班長(zhǎng)統(tǒng)一收集，一周統(tǒng)計(jì)一次，并進(jìn)展評(píng)比。把評(píng)比情況告知教師。讓小干部真正動(dòng)起來(lái)。4、工作這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑，一年級(jí)的時(shí)候，黑板報(bào)可以說(shuō)是我一手包辦，從不讓學(xué)生插手，如今二年級(jí)了，我決定讓他們一步步學(xué)起來(lái)，先是教師設(shè)計(jì)好版面，讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)展添色、畫圖，到后來(lái)再慢慢放手讓學(xué)生自己來(lái)出一期黑板報(bào)。1、認(rèn)真貫徹愛(ài)國(guó)主義教育，采取讀愛(ài)國(guó)書、看愛(ài)國(guó)影片、唱愛(ài)國(guó)歌曲等形式，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。2、營(yíng)造一個(gè)溫馨，和諧，自然的環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。3、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存的技巧，學(xué)會(huì)與人相處的能力，學(xué)會(huì)付出和愛(ài)，學(xué)會(huì)關(guān)心保護(hù)他人等美好的品格。4、利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)、圖片展等形式，開(kāi)展平安知識(shí)教育，讓學(xué)生對(duì)平安知識(shí)有很大的了解，明白什么危險(xiǎn)的事情是不能做的。5、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹(shù)立信心。6、上好每一節(jié)班隊(duì)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，永爭(zhēng)第一!九月份1、五項(xiàng)競(jìng)賽開(kāi)始十月份1、慶祝國(guó)慶節(jié)2、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)3、老人節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)十一月份1、五項(xiàng)競(jìng)賽小結(jié)2、講比賽（一-三年級(jí)）3、野炊活動(dòng)4、第三期校報(bào)刊出（二1-一3）十二月份1、迎元旦大合唱比賽一月份1、慶祝元旦2、安排寒假工作。學(xué)校少先隊(duì)工作將以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心，嚴(yán)密聯(lián)系區(qū)團(tuán)委會(huì)議精神為指導(dǎo)，積極協(xié)助配合我校德育工作，走符合我校特點(diǎn)的少先隊(duì)工作路線，以學(xué)校工作方案為指導(dǎo)，針對(duì)我校實(shí)際情況，在原有的根底上再加以創(chuàng)新性地開(kāi)展少先隊(duì)工作，使學(xué)校少先隊(duì)工作不僅成為聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的一個(gè)紐帶，也成為培養(yǎng)學(xué)生德育思想的一個(gè)搖籃。（一）抓好學(xué)生的常規(guī)管理：1.發(fā)揮大隊(duì)部的作用，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。2.完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動(dòng)制度：做好“黑板報(bào)”每月評(píng)比、加強(qiáng)大隊(duì)委監(jiān)視崗的檢查力度，指導(dǎo)和催促各中隊(duì)開(kāi)展好每周一次的中隊(duì)主題班隊(duì)會(huì)等。抓好大隊(duì)干部、升旗手、護(hù)旗手訓(xùn)練等各項(xiàng)工作