【新試題高二】山東省2021-2022學(xué)年高二上學(xué)期10月“山東學(xué)情”聯(lián)考 語文（A版） Word版含答案

⑥在重視形式創(chuàng)新的基礎(chǔ)上更加注重內(nèi)容出彩。（評分標(biāo)準(zhǔn)：答出1點得1分，2點得3分，3點得4分，答出4點即得滿分。共6分，其他答案言之成理亦可得分）（二）6.（3分）D解析：A.譎詐多端形容狡猾奸詐無比，詭計很多。同獄友出逃是他勇于反抗的性格特點。B.面對大人們的指責(zé)，剃頭爺笑面相對，忙于為他們剪辮子，內(nèi)心并無愧疚之意。C.不能明目張膽地給人剪辮子是受當(dāng)時社會環(huán)境影響，并不是因為他認(rèn)為剪辮子不光彩，從文章最后夫妻二人成天樂顛顛地給人剃頭便可看出。7.（3分）A解析：文中并無肖像描寫。8.（4分）用“剃頭爺”這個題目好。理由：①剃頭爺為本篇小說的線索式人物，全文圍繞他來寫。②本文著力塑造了剃頭爺?shù)男蜗?，剃頭爺形象鮮明生動，用剃頭爺做題目更能凸顯人物。③通過對剃頭爺?shù)拿鑼懕憩F(xiàn)了新思潮中打破陳規(guī)陋習(xí)的主旨。用“破規(guī)矩”這個題目好。理由：①更好地揭示了新思潮中具有打破陳規(guī)陋習(xí)的主旨。②為塑造和突出剃頭爺?shù)男蜗蠓?wù)，表現(xiàn)了剃頭爺勇敢無畏沖破束縛的形象特點。③描寫剃頭爺為學(xué)生和族人剪辮子這件事打破規(guī)矩，概括了故事的主要情節(jié)。（4分。每點2分，答對兩點即可滿分）9.（6分）①靈活變通。剃頭爺不拘泥于傳統(tǒng)的規(guī)矩，時代變了，他會順應(yīng)時代潮流剪掉辮子，也會給別人剪辮子；當(dāng)他困于牢房時，與楊絮等人心生計策，最終逃脫。②隱忍不屈。在被擁護(hù)溥儀政變的軍隊抓獲后，剃頭爺不懼打罵，頑強(qiáng)抗?fàn)?。③勤勞?wù)實。時代變化了，剃頭不再是政治變動的象征，他就會從實際出發(fā)，為了生活，將剃頭作為自己的職業(yè)去經(jīng)營。（6分，每條2分，意思對即可）二、文言文閱讀（一）10.（3分）A11.（3分）D文中是給皇帝的意見書，應(yīng)為前者12.（3分）D皇帝并沒有采納他的意見。13.（1）（4分）皇上贊嘆說：“尚書的話多么清正??！于是改變做法，把府庫里的三十萬錢賞賜給了鐘離意。（“嗟嘆”“清乎尚書之言”的句式、“更”各1分，句意1分）（4分）成湯舉了六件事，把過失歸在自己一人身上，（你）可以戴上官帽、穿上鞋，不用謝罪。（“引”“冠履”“謝”各1分，句意1分）14、（3分）(1)作為地方官，疫情期間救治百姓，救活了許多人；（1分）(2)作為皇帝近臣，皇帝大興土木，及時進(jìn)諫制止，節(jié)約了國家開支，減輕了百姓負(fù)擔(dān)；（1分）（3）皇帝性格乖戾，隨意打罵臣子，敢于直言進(jìn)諫。（1分）參考譯文：鐘離意，字子阿，會稽山陰人。年輕時任郡督郵。當(dāng)時部縣亭長有受人酒禮的，府下登記在案考察。鐘離意封還記載時，進(jìn)去對太守說：“《春秋》先內(nèi)后外，《詩經(jīng)》說‘在家做妻的榜樣，推廣到治家治國?！褪钦f，明曉政令教化的根本，由身邊的人推廣到遠(yuǎn)處的人?，F(xiàn)今應(yīng)該先清理府內(nèi)，暫且把考察遠(yuǎn)縣細(xì)微的過失放松一些?！碧卣J(rèn)為他很賢能。建武十四年，會稽流行瘟疫，死的人以萬計算，鐘離意獨自親身撫恤（災(zāi)民），籌劃供給醫(yī)藥，所屬的（百姓）多依靠他度過（災(zāi)難）。（鐘離意）被推薦為孝廉，兩次遷職被征召入大司徒侯霸府中，顯宗即位后，（鐘離意）被征召為尚書。當(dāng)時交趾太守張恢因為貪污千金押回京師伏法，錢物登記在案，并交給大司農(nóng)，朝廷下詔頒發(fā)賞賜給大臣，鐘離意得到珠寶，都放在地上，不接受賞賜?；实鄹械狡婀謫査?，鐘離意回答說：“我聽說孔子忍著渴而不喝盜泉的水。這些貪污來的寶物，實在不應(yīng)該收取?！被实圪潎@到：“尚書的話多么清正??！”于是改變做法，用府庫里的三十萬錢賞賜給了鐘離意。鐘離意后來轉(zhuǎn)任尚書仆射。皇帝興建北宮，當(dāng)時天旱，鐘離意到宮中，摘下帽子，上奏說：“以前成湯在位時遭受旱災(zāi)，用六件事責(zé)問自己，是執(zhí)政用權(quán)無節(jié)制嗎？是讓百姓受苦嗎？是宮室建設(shè)太繁復(fù)嗎？是宮廷的嬖寵的女子請托多嗎？是財物行賄盛行嗎？是行奸使詐的人猖獗呢？’我看到北宮的大規(guī)模建設(shè)，（使）百姓耽誤農(nóng)時；自古以來，（君王）不是為宮室狹小而苦惱．只是擔(dān)心百姓不安寧，應(yīng)該暫時停止（大規(guī)模）建設(shè)，來順應(yīng)民意?！被实巯略t書寫答復(fù)說：“成湯舉了六件事，把過失歸在自己一人身上，（你）可以戴上官帽、穿上鞋，不用謝罪?！被实塾窒铝钪鞴軤I建的官員停止官室修建，（并且）減少不急用的工程?！辩婋x意推薦全椒縣令劉平，朝廷下詔授予他議郎的官職。劉平在全椒，施政有恩惠，人民有的愿意增加財貨來交稅，有的甘愿減小年齡來服役。刺史、太守來到縣里巡視，監(jiān)獄里沒有犯人，每個人都各得其所?；实坌郧楠M隘苛刻，喜歡用耳目窺視別人的隱私，認(rèn)為這是英明。公卿大臣屢次遭受（他）的責(zé)罵，身邊大臣及尚書以下官員甚至被（他）擲擊、拉扯。這時朝廷（上）的官員沒有誰不恐懼戰(zhàn)栗，爭著表現(xiàn)嚴(yán)厲來逃避責(zé)罰，只有鐘離意獨自敢于進(jìn)諫抗?fàn)?，幾次封還詔書。官員有過失，就解救他們。恰逢接連氣候有異常，鐘離意上疏說：“官員之間沒有彼此和好之心，官吏和百姓之間沒有和諧的意愿，以至動搖逆轉(zhuǎn)和順氣候，招來天災(zāi)。百姓可以憑借德政（美德）使他們馴服，很難用壓力使他們屈服。希望陛下您施圣德，減輕刑罰，順應(yīng)時節(jié)氣候來調(diào)和陰陽?！被实垭m然當(dāng)時不采納但知他至誠，一直對他很厚愛。（二）15.(3分)B解析：“榴花”一句中用榴花與舞裙對比，是以過去的春風(fēng)得意表現(xiàn)時下的落寞和憤懣。(6分)同：都關(guān)注時局、心系朝廷、熱愛國家異：陳詞有對年華老去的悲嘆、報國無門的憤懣之情；辛詞表示自己并不服老，有為國效力的愿望和能力以及對奸佞惑君誤國的痛恨。(每答出一點給2分。意思答對即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分。)（三）17.（6分）（1）質(zhì)勝文則野文勝質(zhì)則史（2）勇者不懼止于至善（3）千里之行始于足下三、語言文字運用（一）18.（3分）B解析：防患未然：防止事故或禍害于尚未發(fā)生之前。(注重事故或禍害)；防微杜漸：比喻在壞事情壞思想萌芽的時候就加以制止，不讓它發(fā)展。（注重壞事，壞思想）。功虧一簣，功敗垂成，都含有以前的努力全白費，最后未完成的意思；區(qū)別在于：功虧一簣含有失敗的原因在于只差最后一點努力的意思；功敗垂成本身沒有這個意思。蔓延是形容像那種生命力很頑強(qiáng)的雜草一樣向外擴(kuò)展?！皢栴}”只能“滋生”；爆棚、爆滿：都有形容效果轟動，或人數(shù)超出預(yù)料；形容客滿、滿座的意思。爆棚更形象。19.（3分）A解析：由前邊句子“（我們）必須……”可知，“必須……才……”，排除B,D。按照邏輯順序，先有預(yù)案、處置快，再能把控。20.（5分）①“不麻痹、不厭戰(zhàn)、不松勁”運用了排比的修辭手法，結(jié)構(gòu)相同，字?jǐn)?shù)相等，由“不”字+動詞組成三個短語構(gòu)成排比；意義相似，列舉了對待風(fēng)險事故的做法。②句式整齊，節(jié)奏感強(qiáng)，增強(qiáng)語言氣勢，加強(qiáng)表達(dá)效果，放在“壓實責(zé)任、緊把關(guān)口”后，起強(qiáng)調(diào)作用。（一條2分，兩條5分）（解析：排比的構(gòu)成從結(jié)構(gòu)、字?jǐn)?shù)、意義等角度去分析，表達(dá)效果應(yīng)結(jié)合內(nèi)容從句式、語言、節(jié)奏等角度進(jìn)行分析。）（二）21．（3分）B解析：

本句強(qiáng)調(diào)司法解釋的作用，“司法解釋”應(yīng)該作主語，排除C、D兩項；從邏輯順序上說，應(yīng)該先說當(dāng)事人，再說數(shù)字經(jīng)濟(jì)，排除A項。22．（6分）①人臉識別技術(shù)帶來的個人信息保護(hù)問題也日益凸顯②司法有所應(yīng)③很好地實現(xiàn)了兩者平衡（每點2分。如有其他答案，言之成理亦可得分）（6分）四、作文（60分）23.參考立意：（1）榜樣的引領(lǐng)；（2）弘揚正能量，營造良好社會氛圍。作文等級評分標(biāo)準(zhǔn)說明：（一）基礎(chǔ)等級基礎(chǔ)等級分內(nèi)容和表達(dá)兩項，基礎(chǔ)等級的評分，以題意、內(nèi)容、語言、文體為重點，全面衡量。內(nèi)容項（20分）的重點是題意、內(nèi)容。對于內(nèi)容要綜合考慮，對于材料的把握雖然符合題意，但文章不好、中心基本明確、內(nèi)容單薄、感情基本真實的，可以在三等上打分。考生的考卷中所述論據(jù)的真實性要特別注意，如果是編造，或者有明顯錯誤，或者不能佐證文章觀點的，要適當(dāng)扣分。表達(dá)項（20分）的重點是作文的結(jié)構(gòu)、語言、文體、卷面等，但也要綜合考量。1.根據(jù)表達(dá)項的細(xì)則，在“內(nèi)容”評等的基礎(chǔ)上，除了在相應(yīng)的等級上評分外，還可以考慮在上一等或下一等打分。2.在“內(nèi)容”等級判分的基礎(chǔ)上，表達(dá)項原則上不跨等給分，如內(nèi)容判三等，表達(dá)不能在一等給分，只能在三等或二等或四等給分。（二）發(fā)展等級（20分）發(fā)展等級評分。不求全面，可根據(jù)“特征”4項16點中若干突出點按等評分。1.深刻：透過現(xiàn)象看本質(zhì)

，揭示事物內(nèi)在的因果關(guān)系

，觀點具有啟發(fā)作用2.豐富：材料豐富，論據(jù)充足，形象豐滿

，意境深遠(yuǎn)3.有文采：用詞貼切

，句式靈活，善于運用修辭手法，文句有表現(xiàn)力4.有創(chuàng)意：見解新穎

，材料新鮮

，構(gòu)思精巧，推理想象有獨到之處

，有個性特征（三）扣分項評定出現(xiàn)錯別字，1個錯別字扣1分，重復(fù)不計，扣完5分為止；標(biāo)點符號出現(xiàn)3處以上錯誤的酌情扣分；不足字?jǐn)?shù)者，每少50字扣1分；無標(biāo)題扣2分。一等（20-16分）二等（15-11分）三等（10-6分）四等（5-0分）基礎(chǔ)等級內(nèi)容20分符合題意中心突出內(nèi)容充實思想健康感情真摯符合題意主題明確內(nèi)容較充實思想健康感情真實基本符合題意中心基本明確內(nèi)容單薄思想基本健康感情