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文檔簡介
我的理想第三單元作文人教版小學語文六年級下冊
什么是理想?是自己希望實現(xiàn)的,又是對別人有益的?!袄硐胧侨松飞系囊槐K指路明燈”“生活中沒有理想的人,是可憐的人?!?/p>
理想是指路的明燈,沒有了理想,就沒有了堅定的方向,沒有了方向,也就沒有了生活。
-----列夫.托爾斯泰關(guān)于理想的名言大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里?!畎赘F且益堅,不墜青云之志?!醪象K伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已?!懿偕畹睦硐?,就是為了理想的生活?!獜埪勌炖硐肴绯啃?,——我們永不能觸到,但我們可像航海者一樣,借星光的位置而航行。——史立茲世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗?!K格拉底春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗。
——海涅
司馬遷,在撰寫《史記》的第七年被捕入獄,遭受殘酷的“腐刑”受型之后,曾因屈辱痛苦打算自殺,可想到自己寫史書的理想尚未完成,于是忍辱奮起,前后共歷時18年,終于寫成了《史記》。這部偉大的著作共526500字。司馬遷貝多芬,他雙耳失聰后,不是怨天尤人,而是堅持他的音樂創(chuàng)作,耳朵聾了,又聽不見,就用筷子插進鋼琴的發(fā)聲器,以震動來辯別音調(diào),最終創(chuàng)作出了著名的《第九交響曲》。貝多芬
理想是人生導航的燈塔,我們每個人都應該有自己的理想。根據(jù)作文要求提煉出的三個要求:1、我的理想是什么?2、為什么有這個理想?3、準備怎樣去實現(xiàn)這個理想?分析:根據(jù)詳略要求,這三點必須有詳略之分!第1點可以安排略寫,2和3兩個可以任意安排其中一個進行詳寫,或兩點都可以安排詳寫。我的理想一、開頭:交待我的理想是什么二、中間第一段:我為什么有這樣的理想(寫1、2個原因,一個原因一段)第二段:我準備怎樣實現(xiàn)我的理想(寫1、2個想法)三、結(jié)尾:期待理想實現(xiàn)后的心情,呼應主題暢想未來怎樣寫好這篇文章?一、文章開頭非常重要!別人看的第一眼就是你文章的開頭,要給人留下深刻印象,必須有個很有文采的開頭。此次文章以“理想”為題,我們可以用上以下幾種方式開頭:
1、以修辭開頭
理想,是人生的精神支柱,是人生的指南和動力,是人生的航標,是對明天的信念。崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一條路。既然理想在生活中扮演這一個如此重要的角色,又豈能缺少它呢?(排比、比喻)2、引用名人名言開頭
培根說:“毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理”,每個人都要有理想,這才有奮斗的目標、前進的方向,一旦夢想成真,回首以前的奮斗歷程,該是何等的欣慰呀!3、以對話開頭
小的時候,如果有人問我:“你的理想是什么?”我一定會撅起嘴說:“理想是什么?我沒有理想?!毙睦飬s在想:有好吃的、好穿的、好玩的就行了,還要什么理想。現(xiàn)在,我聽到同學們各種各樣的理想:工程師、科學家、解放軍、畫家、醫(yī)生,,五花八門,應有盡有。于是,我也開始據(jù)此構(gòu)筑心中的理想大廈。二、怎樣寫好“為什么要當XX”可以從幾個方面談為什么有這個理想。(詳寫)(以醫(yī)生為例子)1、你是怎樣理解醫(yī)生這個職業(yè)的?(可以用上有關(guān)名言)2、我產(chǎn)生當醫(yī)生這個想法的原因。(有事例最好,你有這樣的理想,一定有原因吧?也許是受一個人的影響,也許是因為看了一本書,也許是因為一則新聞,也許是一句簡單的話,也許還有一個感人的故事……)
醫(yī)生是一個崇高的職業(yè),治病救人是醫(yī)生的職責。醫(yī)生是與病魔做斗爭的最前線的戰(zhàn)士;是為在死亡線上掙扎的病人解除痛苦的白衣天使;是救死扶傷、時刻為病人解除痛苦的安琪兒??梢姡t(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務的職業(yè)。
外婆最近患上了高血壓。這是一種非常危險的疾病,稍不留意就會至人于死地。這次,婆婆因為坐得太久,一下子猛地站起來,就覺得十分頭暈了。后來越來越嚴重,開始臥床不起。見婆婆被病痛折磨得如此痛苦,我萌生了當醫(yī)生的念頭,為外婆、也為更多病人解除痛苦。
科學家,是一個不平凡的職業(yè)。像愛因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學家,對科學界有很大的影響。我十分佩服他們,因此,我想做一個天文科學家,在火星上發(fā)現(xiàn)生物,觀察遙遠的星球,到真空的宇宙探索……
我曾經(jīng)癡迷地想象:“火星上會不會有生物呢?有生物的星球是怎樣的呢?會不會是……”我很想揭開這個迷,因此,我很想做一個天文科學家,去發(fā)現(xiàn)人類的另外一個家園,去解答宇宙的不解之迷。片斷欣賞
小時候我們院子里有一個籃球架,它3米多高,1米多寬,比較標準。每天晚上寫完作業(yè)后,我都會叫幾個同院的同學去玩籃球,雖然那時我們都不會打,力量也不足,但我們都對這項運動產(chǎn)生了濃厚的興趣和極大的熱情。現(xiàn)在,學校里有許多籃球架,也有專門的場地。每個周末,我都會從百忙中抽出一個下午來打籃球,這不僅能緩解疲勞,調(diào)節(jié)心情還能強身健體。接著,我又愛上了NBA,我被球星們的高超技藝和瀟灑的球風所感染。
每當我在電視上看到那些衣著端莊的律師們,在法庭上振振有詞地替受害者洗清冤屈時,我心中的敬佩感油然而生。我多么希望在不久的將來,我也能像那些叔叔阿姨們那樣,站在莊嚴的法庭上,用自己豐富的法律知識來替受害者申張正義,讓害人者得到應有的懲罰。這個理想還得從一件小事說起,記得那是上三年級的時候,由于我在班里的人緣很好,大家有什么事都愛與我聊天,發(fā)生什么矛盾也都愛找我來評理。這不,孫毅鋒和羅木青又來找我來了,事情很簡單:由于老師有了新規(guī)定,同學必須將裝衣服的帶子放在椅子底下,可這樣一來,后面的同學就伸不開腿了。孫毅鋒不小心將羅木青的袋子踢倒,兩個人為這爭吵了起來,兩個人越吵越激烈,誰也不服誰。當時老師不在,而其他同學只是在看熱鬧。這時,孫毅鋒說:“走,找隋佳鈿評理去?!蔽艺f:“孫毅鋒這事首先是你不對,你將同學的衣服踢倒不但不馬上道歉,反而與同學爭吵。羅木青你也有責任,他把你的衣服踢倒,也不是誠心的,下次注意也就是了,哪能因為這么一點小事就和他吵個沒完呢?大家平常都是好朋友,互相謙讓才對呀!”聽到這話,兩個人都平靜下來,互相了道歉。這時,大隊委門墨涵說:“嘿,隋佳鈿還真行,像個律師?。 蔽业男睦锩雷套痰?。從此班里同學遇到什么矛盾和解決不了的事更愛來找我解決了,由于我做事公平公正,又能把大家說的心服口服,大家都親切地叫我“隋律師”。我喜歡郭敬明,喜歡韓寒,喜歡郭敬明的《夢里花落知多少》.《小時代》,喜歡韓寒的《三重門》.《零下一度》,我的同學也都視他們?yōu)榕枷瘢麄兊淖髌犯俏覀兇蠹业膿磹?。所以,自從我認識了他們之后,喜歡上他們的作品之后,我就立志要像他們一樣當個小說作家。
舞蹈家是一個看似普通又不平凡的職業(yè)。每當舞者在舞臺上翩翩起舞,觀眾與舞者陶醉在一起,沉醉在一種奇異的境界里,舞者帶給觀眾的除了視覺上的享受,更是心靈的鼓舞。我喜歡陶醉在另一種境界里,我更希望把這種感覺帶給其他人。
我與舞蹈的相交純屬一次偶然的機會,我在四年級是轉(zhuǎn)到了另一所小學,入校后,一張興趣培訓班報名表傳到了我手里。上面琳瑯滿目的寫著數(shù)十種興趣,當我看到“拉丁舞”這個項目時,便毫不猶豫的選擇了它。從我上的第一節(jié)拉丁舞課開始,我就情不自禁的被它吸引,愛上它了。雖然學校已經(jīng)給每節(jié)興趣課延長了15分鐘,但是對于我來說是遠遠不夠的。我總是在下課后向舞蹈老師問這問那,全然不顧第二節(jié)課已經(jīng)開始,被班主任批評了若干次也無濟于事。半個學期后,我已經(jīng)學了一些步伐,也成了班里的領(lǐng)舞。怎樣實現(xiàn)自己的理想呢?
現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在河上的橋梁。三、怎樣寫好如何實現(xiàn)理想?可以從以下幾個方面去談:(詳寫)
1、你所寫的職業(yè)需要哪些要求?
2、為實現(xiàn)這個理想,你準備怎樣做?(一定要有針對性)提示:一定要注意段落之間的過渡。為了實現(xiàn)我的理想,我要好好學習,時刻把自己的理想記在心上,不說一句空話,不浪費一分鐘,讓自己向著美好的明天前進!
我們的習作中不需要太多的豪言壯語,要多一些真實自然的表達,把自己是怎么做的寫實在。
我知道做一個天文科學家并不容易,要有很高的學歷,有很強的求知欲、想象性,還要有一種不怕困難、失敗的精神?!?/p>
為了實現(xiàn)這個理想,我花了不少努力。我購買了《神奇的地球》、《宇宙的奧秘》、《宇宙之迷》……每一本書我都把它讀熟透,吸取里面所有的知識。有一次,我從中午開始讀書,覺得讀了不久,爸爸就叫我下去吃飯了。我十分奇怪,望望屋外面,原來已經(jīng)是黃昏了。我每天就是這樣吸收各個方面的知識,使我的理想與現(xiàn)實不斷縮短距離。
我不斷在生活中吸取經(jīng)驗、知識。在學習上,我認真聽課,積極發(fā)言;在表演時,我積極當一個小主持;在辯論時,發(fā)表自己的意見、理論……等到長大的時候,我將運用這些知識,爭取做一個科學家。
片斷欣賞
我知道——做一名籃球運動員不是一件容易的事情,不但需要頑強的毅力、堅持不懈的努力與勇往直前的精神,更需要扎實的籃球基本功。對籃球如癡如醉的我是一定要讓我的理想變?yōu)楝F(xiàn)實!
于是,在每次的體育課上以及每天中午的大課間時,我都會與同學們一起練球、打比賽。并且我還報名參加了學校組織的籃球比賽。我想,在這次的比賽當中,我們能用自己辛勤的汗水去打敗最強悍的對手,實現(xiàn)我們的第一名的夢想……
我要真正實現(xiàn)理想,也必須下苦功,才能走上教師的講臺。我現(xiàn)在還是名小學六年級的學生,當前的任務就是努力學習,這樣才能位將來報考師范大學打下基礎(chǔ)。努力學習并不是嘴上功夫,也不是一種口號。俗話說得好:“說來容易,做來難?!币脒_到目標,就必須堅持不懈地認真聽講,勤寫筆記,多看書,考上理想的中學,高中甚至大學。只有我現(xiàn)在認真、刻苦地學習,長大后才有能力去教好自己的學生。同時,人格修養(yǎng)也是教師給孩子們上的必修課,要想在社會上立足,就必須懂得如何做人,所以現(xiàn)在我應該要明白許多做人的道理和禮儀。其次,當教師隨時都可能遇到許多棘手的問題,例如同學打架了,不小心受傷了等等。我要盡可能地積累多一點的應急措施和處理事情的最佳方法。只有這樣才能萬事俱備,水到渠成。從此,我一直為實現(xiàn)這個理想而努力著。為了能在莊嚴的法庭上做義正詞嚴的辯護,一向沉默寡言的我,抓住一切機會向大家發(fā)表議論,談自己的感受;為了有雄辯的口才,我積極地參加學?;虬嗉壗M織的辨論會;為了擁有更豐富的知識,我利用一切課余時間來閱讀各種相關(guān)書籍……然而,沒有任何事情會是一帆風順的,在我向理想奮進的道路上,也遇到了一只攔路虎——我的發(fā)音不準。我是被俗稱為“大舌頭”的那種人。平時說話還好些,若是一著急,發(fā)音就不清楚了。別人聽了,也容易產(chǎn)生岐義。這對我當律師是一個很大的障礙。于是,平常說話,我盡量咬準字音,并放慢速度,力求讓別人聽準我所說的內(nèi)容。此外,我還練習說繞口令。印象最深的就是那句“扁擔長,板凳寬……”這一句可讓我“大費口舌”。因為“扁擔”與“板凳”發(fā)音相近,開始的時候,我居然把“板凳”讀成了“扁蹦”,弄得我自己也哭笑不得,但我沒有灰心,一個字一個字地讀,一點兒一點兒地練。終于,“扁擔”和“板凳”都被我制服了。這只是許多事例中的一件,正是這許多的小事兒,為我增添了前進的勇氣和信心。四、給文章一個完美的結(jié)尾。
結(jié)尾與開頭不同:開頭是以“理想”為中心的,而結(jié)尾既要體現(xiàn)出“理想”,又要結(jié)合自己的具體的職業(yè)。
我要為理想而刻苦學習、堅持不懈、勇往直前,我要為實現(xiàn)人民教師這個理想而努力奮斗。要想實現(xiàn)自己的理想是要付出努力和汗水的,我深信一句話“有志者,事竟成”而且,我在努力實現(xiàn)這一理想的過程中,會得到很多很多的啟示和道理。我要用理想的火花點亮我通往醫(yī)生的道路。雖然我知道,這個當作家的理想未必會實現(xiàn),但我無怨無悔,至少我努力過,當作家的理想會為我指引航向。
材料安排:
開頭:我的理想是什么?
中間:
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