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PAGEPAGE1車工實習(xí)報告14326一、實習(xí)目的 23251二、實習(xí)單位及崗位介紹 2971三、實習(xí)內(nèi)容及過程 216091、焊接實習(xí) 2123992、熱處理實習(xí) 287833、車工實習(xí) 3113074、數(shù)控實習(xí) 378915、鉗工實習(xí) 3189666、鑄造實習(xí) 425291四、實習(xí)總結(jié)及體會 4PAGEPAGE3時間過得飛快,半年的實習(xí)轉(zhuǎn)眼就快過去了。這大半年來,我一直在福州機械廠進行實習(xí)鍛煉。本次主要實習(xí)了焊接、熱處理、車工、數(shù)控、鉗工以及鑄造工藝實習(xí),通過本次的實習(xí),我學(xué)到了課本上沒有的內(nèi)容,并自己親自動手進行實踐,這對于我而言,非常的有幫助。一、實習(xí)目的了解各種任務(wù)的作用,練習(xí)技能,并應(yīng)用到生活實踐中,減少我們學(xué)生與社會職業(yè)者的距離,為社會的未來發(fā)展提供了堅實的基礎(chǔ)。二、實習(xí)單位及崗位介紹實習(xí)單位:福州機械廠崗位介紹:車間工人。主要是對生產(chǎn)車間各個工藝技術(shù)進行熟悉,并掌握基本的操作方法。三、實習(xí)內(nèi)容及過程1、焊接實習(xí)我見過一些帶有火花塞的建筑工地,知道這就是焊接過程,這次我遇到了許多害怕焊接的同學(xué),但個人覺得焊接應(yīng)該挺容易的,但事實并非如此,在整個過程中,我們需要穿著工作服,佩戴面罩。從老師的講解中,可以知道電極的角度通常為70-80度,磁帶傳輸速率是恒定的。然而,實際上,它通常不好控制,難以保持恒定的速度,因此,焊接結(jié)果不均勻。停留時間短的地方?jīng)]有很好地結(jié)合,裂紋沒有焊接好,會出現(xiàn)滲透問題和漏洞,電極的高度應(yīng)在2-4毫米之間。由于在膠帶傳送期間電極不斷減小,因此有必要不斷改變電極的原始高度,這很難控制。每個學(xué)生嘗試了三個電極,做出了很多奇怪的焊接。幸運的是,經(jīng)過大量的焊接,學(xué)生開始慢慢找到方法,通過了最終測試并獲得了良好的結(jié)果。在這次焊接中,我們獲得了點焊的知識,為了達到專業(yè)工人設(shè)定的標準,有必要反復(fù)進行實踐,這樣的實踐將是完美的。2、熱處理實習(xí)熱處理是一種冶金熱處理技術(shù),它通過加熱或者冷卻的方式改變金屬內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)來達到特定的性能。為了獲得金屬零件所需的機械、物理和化學(xué)性能,除了合理的材料選擇和各種成型工藝外,通常還需要熱處理工藝。鋼是工程中使用最廣泛的材料,可以通過熱處理對鋼進行機械、物理和化學(xué)性能的改變,以獲得各種性能特征。3、車工實習(xí)借助車工實習(xí),我們可以輕松地了解車床的操作原理和方法,學(xué)習(xí)如何正確使用機器,使用正確的零件加工方法,了解機器模型的重要性。在車工實習(xí)中,必須正確擰緊工件和車刀,以免由于工件和車刀掉落而造成傷害。一旦安裝好工件,必須松開三爪扳手,以防止意外啟動。在加工的過程中,車工師傅給我們講解每個手柄的操作,說明操作模式,并對其進行部分處理。然后,我們開始以非常精確的要求進行加工。如果加工出現(xiàn)差錯,則可能會導(dǎo)致很大的誤差。不幸的是,我們小組發(fā)生了一起零件計算錯誤,極大地拖慢了工作進度。最后,在經(jīng)過艱苦的工作后,我們最終完成了錘子和榔頭的工作。車工實習(xí)體會:車床的手柄都用于車床的控制,只有通過車床實踐才能夠領(lǐng)會到其中的操作技巧。作為學(xué)生,我們花了10多年的時間學(xué)習(xí)理論。經(jīng)常有人說理論知識與實踐之間存在矛盾,但是這一問題并未得到認真對待,也沒有辦法探索真正的差距。理論終歸是理論,實踐是真正的目的。實踐中使人們更快地取得進步,得到的也越多并更好地融入社會。4、數(shù)控實習(xí)數(shù)控實習(xí)主要是學(xué)習(xí)編程,在指導(dǎo)老師給我們做了詳細的案例編程實例后,我們就按照老師的要求一步一步的進行編寫程序,唯一的問題是工件對刀,稍有疏忽會使X和Z軸弄反。只要輸入正確的程序,車床將采取適當(dāng)?shù)拇胧?。我們一起學(xué)習(xí)新事物,并幫助解決彼此無法理解的問題。然后,老師要求我們打開機器,并在機器上顯示程序。我們知道,模擬與現(xiàn)實之間存在很大差異,模擬可以糾正錯誤,但是當(dāng)涉及實際機床時,稍微碰刀出現(xiàn)就會導(dǎo)致工件浪費,計算也非常重要,誤差不應(yīng)超過1毫米。當(dāng)我第一次啟動數(shù)控車床時,我感到震驚,不知道該怎么辦,幸運的是,我在老師的指導(dǎo)下制成了成品。雖然這個成品不是完美的,但我很高興自己能夠完成。5、鉗工實習(xí)在鉗工實習(xí)中,首先必須正確拿捏銼刀。在使用過程中銼刀必須保持直線狀態(tài),這一點很重要。有兩種類型的推進力:水平推力和垂直壓力。當(dāng)向前推動銼刀時,前手的壓力逐漸減小,而后手的壓力先增大然后減小。在中間位置按壓銼刀時,雙手的壓力相同。向前推動銼刀時,手前面的壓力減小,而手后面的壓力增大。返回銼刀時,不施加壓力。這樣,我們可以輕松地對其進行銼削。同時,本次實習(xí)也了解了鉗工的安全技術(shù)如下:1.應(yīng)將工作臺放置在便于工作和照明的位置。通常應(yīng)將鉆機和砂輪放置在作業(yè)現(xiàn)場的邊緣,以確保安全。2.使用機床和工具(例如鉆頭,砂輪,手鉆等)時,應(yīng)定期檢查。如果發(fā)現(xiàn)損壞,則不得使用,需要修理合格后才能使用。刮、打磨、鉆孔、鉸孔、攻絲等是我們汗水和兩天奮斗的結(jié)果。老實說,鉗工的實際訓(xùn)練非常無聊。我們可能整個上午都在工作,但他們總是做一件事,而且必須在正確的時間擁有足夠的力量。即,在工件上來回挪動銼刀,整個人的手都酸了,腿僵了,都是老師在背后默默的支持著我們。當(dāng)看到自己的加工成果時,非常感謝老師的支持與指導(dǎo)。6、鑄造實習(xí)該實習(xí)的目的是了解鑄造工藝的過程,并熟悉砂型鑄造工藝。掌握型砂的鑄造方法,對型砂的組成進行熟悉,對鑄造簡單零件有個全面深刻的理解,過程主要包括:模具制造、型芯制造、密封、氣孔、鑄造、冷卻、落砂、檢查。鑄造成型有些像我小時候玩沙盤的感覺。但是這次,除了沖動,我們還需要更多的耐心。想要做一個非常好的模子,沒有反復(fù)制造就不可能得到。在實踐過程中,不允許懶惰,這在將來的鑄造中起關(guān)鍵作用。但是,即使我們不相信自己的眼睛,在我們精心的加工下,一堆沙子也會變得如此美麗。四、實習(xí)總結(jié)及體會我們的實習(xí)生活完全是在充實中度過的,盡管我們沒有學(xué)到很多知識,但是學(xué)到了很多技能。社會需要人才,社會需要有才能的人才。在新世紀,我們只能通過加強實踐參與來確保我們在未來社會
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