放飛夢(mèng)想展翅翱翔

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放飛理想展翅飛行散文

我只是一名普遍的中學(xué)生，跟每個(gè)中學(xué)生一樣，我也有著自己的夢(mèng)想和愛(ài)好。

生活對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)都非易事，我們務(wù)必有堅(jiān)韌不拔的精神。最要緊的，還是我們自己要有信仰。我們務(wù)必相信，我們對(duì)每一件事情都具有天賦的才能，并且，無(wú)論付出任何代價(jià)，都要把這件事完成。當(dāng)事情終止的時(shí)候，你要能問(wèn)心無(wú)愧[注:問(wèn)心：?jiǎn)枂?wèn)自己。捫心自問(wèn)，毫無(wú)愧色。地說(shuō)：”我已經(jīng)盡我所能了。”

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，我不想追求任何的榮華富貴，只想追求到我小時(shí)候夢(mèng)寐以求[注:做夢(mèng)的時(shí)候都在追求。形容迫切地期望著。

的東西?；蛟S由于是女孩子的理由吧，我從小的時(shí)候就愛(ài)買(mǎi)衣服，選衣服，挑衣服，而這也為我的夢(mèng)想打下了根基，從那時(shí)候起，我便抉擇要為了那個(gè)夢(mèng)想而奮斗，或許在我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上會(huì)有大量的跌跌撞撞，但這也不能然我放棄自己的夢(mèng)想，不管面前的路有多黑暗，我也要用我的光明點(diǎn)燃前進(jìn)的道路，讓路途中不會(huì)那么寂寞畏縮。我要用我的雙手去創(chuàng)造資產(chǎn)，而不是去坐享其成的享受資產(chǎn)。我不會(huì)被任何事情所打壓，由于我堅(jiān)信我的夢(mèng)想可以告成。

我只是一個(gè)普遍的女孩，和別的女孩子一樣都很普遍但我認(rèn)為我與其她女孩子不同的地方就是，我有一顆像男孩子一樣堅(jiān)強(qiáng)的心，一旦抉擇了要去做一件事，我就會(huì)付出一切努力去做，哪怕結(jié)果不是夢(mèng)想中的結(jié)果，但是我卻不會(huì)再有可惜的事。由于我已經(jīng)盡我所能了。

放飛理想展翅飛行散文

初春乍寒的日子里，我們終究迎來(lái)了六年級(jí)迎新音樂(lè)會(huì)。

昂揚(yáng)熱心的民族舞，幽默詼諧的英語(yǔ)小品，磅礴大氣的古詩(shī)詞朗誦，優(yōu)揚(yáng)的西洋樂(lè)曲，主持人的完備串詞，以及舞臺(tái)炫彩神秘的光影音效，無(wú)不給觀眾留下深刻印象。

然而，大多數(shù)觀眾關(guān)注的只是“臺(tái)上的幾分鐘”，關(guān)注的只是那精彩紛呈的表演，關(guān)注只是那變幻多端的舞美燈光……

是的，舞臺(tái)上綺麗的表演也令我稱(chēng)贊不已，但是在表?yè)P(yáng)贊美的同時(shí)，有多少人想過(guò)表演背后的練習(xí)呢？

或許少之又少。

且拿民族舞表演者為例：每日清早早自休時(shí)，教室里總有那么幾個(gè)位置空著的。一次，偶然經(jīng)過(guò)形體房，望見(jiàn)舞蹈老師正留心地校正每一個(gè)人的動(dòng)作，細(xì)致到手勢(shì)，步伐，彎腰的角度……，回家想必也是一遍遍的練習(xí)?；叵胂抡n溜達(dá)走廊時(shí)，你必能察覺(jué)在一個(gè)小角落，一群人努力地校正著對(duì)方的舞蹈動(dòng)作，直到上課鈴響起。每天如此，從不休止。或許還有別的付出，只是我沒(méi)能察覺(jué)而已。

再回想一下那些綺麗的演出，這次看到的卻是舞臺(tái)背后的一幕幕：是英語(yǔ)小品組不斷地背誦，調(diào)整語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，排練，篩選服飾；是朗誦組一次又一次地朗讀，即使只有一句話的臺(tái)詞，也要把這句話練到極致的態(tài)度；是西樂(lè)組一次又一次地在樂(lè)器上奏響騰躍的音符，犧牲消遣時(shí)間在放學(xué)后不斷地排練；是主持人拿著早已捏皺的主持稿在教師辦公室里校正字音；是幕后工在電腦上的不斷修改，鼠標(biāo)鍵盤(pán)不斷響起的“咔咔”聲。

我們贊美著雄鷹展翅飛行的英姿颯爽，天鵝的典雅優(yōu)雅，鳳凰的雍容華貴，古樹(shù)的高大屹立。但我們可曾想過(guò)，雄鷹的初次展翅，丑小鴨的丑陋，鳳凰的浴火重生，古樹(shù)的固執(zhí)不屈。雄鷹也曾是小鷹，天鵝也曾是丑小鴨，鳳凰也曾羽毛全落，古樹(shù)也曾是一棵小小幼苗。

春在冬后，沒(méi)有風(fēng)雨哪來(lái)的彩虹。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。沒(méi)有展翅，便沒(méi)有飛行！

放飛理想展翅飛行散文

一只只鷹展翅飛行，一次次痛楚的挫敗使正在遨游的我們?cè)絹?lái)越大膽；一次次得到其他同類(lèi)譏諷和諷刺的目光，就是由于這樣，才使得我們?cè)酱煸接?。；但由于一次次看到同伴們凄厲的尖叫，使我們感到畏縮；一次次看到了同伴們的告成，才讓我們有了目標(biāo)、理想。然而，現(xiàn)在的我們正是在練習(xí)著遨游，期望著能夠雄鷹展翅，期望在天空中輕松自如地展翅飛行。

“有志者事竟成?！逗鬂h書(shū)》”“時(shí)間就像海綿里的水，只要你容許擠，總還是有的……”……班中一個(gè)搞小動(dòng)作或是看不關(guān)于這節(jié)課的書(shū)的人一個(gè)都沒(méi)有，只有一聲聲清亮的朗讀聲，一道道專(zhuān)注的眼神目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，卻有一只只積極的小手舉了起來(lái)，還有一段段正確、流利的回復(fù)。同學(xué)們付出的多少與他們得到的一模一樣，記得有一個(gè)人曾對(duì)我說(shuō)過(guò)這么一句話：“你付出多少你就會(huì)得到多少，你不付出就不會(huì)