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文檔簡介

會計實習生社會實踐報告以前,我總以為自己的會計理論學問扎實較強,正如全部工作一樣,把握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名精彩的會計人員,應當沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)覺,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。其次,就是會計的連通性、規(guī)律性和標準性。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要依據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間挨次登登記來的,極具規(guī)律性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨便添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為根底。表達了會計的標準性,這為其三。登賬的方法:首先要依據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,依據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最終才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其本錢后,依據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般挨次和根本流程。

XX年2月22號我懷著感動地心情來到公司上班,看到同事們都在忙勞碌碌的做事,氣氛特別的好。第一天我們了解公司的根本狀況,本公司是月底先打電話給客戶收取原始憑證,通知一般納稅人在月底之前將取得的增值稅專用進項發(fā)票月末前持發(fā)票的抵扣聯(lián)去稅務局進展認證,當月認證當月必需抵扣,未認證的發(fā)票從開票日期至180天內(nèi)有效。然后依據(jù)當?shù)囟悇找?guī)定的的抄稅時限(次月的1—5日)。

將已經(jīng)開具使用的發(fā)票信息抄入到金稅卡中并攜帶金稅卡去國稅局抄稅。最終在15號之前報國稅和地稅,之后就開頭做賬務處理。

關(guān)于憑證整理:我們首先從客戶那取得真實、合法的憑證,其中的憑證必需是為生產(chǎn)經(jīng)營所發(fā)生的相關(guān)收入,費用,其取得的憑證必需是符合會計法規(guī)定的要求,然后我們將這些憑證進展分類、歸集、整理并粘貼。

關(guān)于申報納稅:我們通過粘貼好的原始憑證進展憑證錄入審核后進展期末結(jié)轉(zhuǎn)登賬,記賬。通過收入我們可以填寫本月應繳納的增值稅和地稅。其中分為核定征收和查賬征收,根據(jù)其企業(yè)不同的根本狀況的照實填寫納稅申報表。每月的15日之前必需將上月的稅報完并且上交稅款。對于一般納稅人每月都要通知其納稅人到國稅進展抄稅,或者取得進項稅票也要同時到國稅去認證才能抵扣銷項稅款。通過這些數(shù)據(jù)照實填寫一般人納稅人申報表。

關(guān)于其他業(yè)務效勞:我們通過這一段時間的學習,我懂得了辦理一般納稅人的要求和流程,辦理一般納稅人需要符合稅法的相關(guān)規(guī)定。辦理一般納稅人要購置金稅卡,金稅卡的發(fā)行,流程和所需證件。每一年納稅人還要對稅務登記證進展工商年檢,其年檢應在6月30日之前完成。

關(guān)于個人:還有在公司應注意同事之間,客戶之間的溝通和溝通。做會計的我們要管好自己的嘴,不能隨便透露顧客的商業(yè)機密。在公司我們要遵循公司制度和規(guī)定,聽從公司的治理,更好的為他人效勞。

會計實務工作的改革思索:

會計治理作為國民經(jīng)濟治理中的一個重要組成局部,其在社會經(jīng)濟進展中的作用將越來越大。隨著學問經(jīng)濟時代的降臨、治理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化為對學問、信息的分析、推斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。

不斷擴大會計職業(yè)范圍。在學問經(jīng)濟時代,會計工作的基點已經(jīng)不是僅僅滿意于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內(nèi)完成此項任務),而是將信息掌握、將來猜測作為工作的重點。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外,財務治理、經(jīng)營規(guī)劃制訂、財務掌握系統(tǒng)設(shè)計、投資決策等應成為重要的職業(yè)范圍。因此會計實務工應不斷拓寬視眼,延長和轉(zhuǎn)變會計工作的功能,充分發(fā)揮會計在學問經(jīng)濟時代應有的作用。

不斷更新會計學問體系。在學問經(jīng)濟時代,企業(yè)組織構(gòu)造將消失較大的變革;其稅法也在不斷的更新,完善;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資,員工也盼望將自己的才智財產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的討論上。另外,經(jīng)濟各部門之間的聯(lián)系更為嚴密,經(jīng)濟運行的觸角也延長向經(jīng)濟部門以外的其他領(lǐng)域,如政治、文化、環(huán)境等等,近年來消失的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工應適應社會變革,不斷增長和更新學問。

不斷普及與深入信息技術(shù)的應用。在學問經(jīng)濟時代,財務信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調(diào)度和投入,產(chǎn)品的設(shè)計、加工和制造等關(guān)鍵性的過程,都必需依靠健全的信息技術(shù)才能順當進展,隨著經(jīng)濟信息化的消失,會計軟件運用的越來越廣泛,其會計軟件已代替了老式的手工模式,使得會計處理數(shù)據(jù)變得準確化、簡潔化、國際化。而稅控方面也越來越嚴謹,軟件系統(tǒng)便成了一個不行缺少的橋梁。使得國際互聯(lián)網(wǎng)(internet)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(intranet)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經(jīng)到了非變革不行的時候。信息技術(shù)在會計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術(shù)、學問更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業(yè)進展和會計人員學問構(gòu)造的要求。

一作為一個會計人員,工作中肯定要就具有良好的專業(yè)素養(yǎng),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)治理的核心機構(gòu),對其從業(yè)人員,肯定要有很高的素養(yǎng)要求。

作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要精確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們肯定要加強自己對數(shù)字的敏感度,準時發(fā)覺問題解決問題彌補漏洞。

作為一名會計人員要具備良好的人際交往力量與專業(yè)的職業(yè)道德。會計部門是企業(yè)治理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互協(xié)作整理睬計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時肯定要留意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素養(yǎng)。記住一句優(yōu)秀的團隊早就優(yōu)秀的個人。

在學問經(jīng)濟時代,會計教育培育的是高素養(yǎng)的通才,教師不僅僅是傳授專業(yè)學問,更重要的是給學生制造一個有利的學習、生活氣氛,本著能構(gòu)建完善的學問構(gòu)造和力量構(gòu)造,拓寬學問背景和力量根底的原則,讓學生學會做人、做事、做學問。一個人只要有二個月不學習,就會落后,會計人員將不斷回歸教育,活到老、學到老正是為此需要做了很恰當?shù)脑忈?。在學問經(jīng)濟時代,學問將不斷創(chuàng)新,不創(chuàng)新,就滅亡,就會計教育而言,一方面,它要求培育的人才有獨立思維的力量、分析和解決問題的力量、自我熟悉和評價的力量等;另一方面就是要不斷地進展自我充電,讓自己具備更堅實的理論學問,信任學問能給自己帶來財寶,帶來#機遇,注意學問更新的動態(tài)。

會計實習生社會實踐報告2

一、社會實踐目的

通過本次社會實踐我了解到在單位里能夠?qū)W習到許多在學校學習不到的學問。拓寬了我的學問面,擴大了與社會的接觸面,對于我來說收益良多。并且為以后畢業(yè)社會實踐打下了良好的根底。

二、社會實踐時間、地點

時間:xx月x日至18日

地點:a樓505、e樓試驗室

三、社會實踐單位概況

四、社會實踐詳細內(nèi)容

本次模擬社會實踐是以濟南通力機械廠XX年xx月份的經(jīng)濟業(yè)務為例,進展了為期兩周的手工模擬和用友財務軟件模擬社會實踐。

xx月x日:發(fā)放社會實踐指導書、憑證、帳頁、報表等,建賬;

xx月8日:編制會計分錄;

xx月9日:填制記賬憑證;

xx月10日:填制記賬憑證,進展本錢計算;

xx月11日:審核記賬憑證,登記日記賬和明細賬;

xx月14日:編制科目匯總表,登記總賬;

xx月15日:對賬、結(jié)賬;

xx月16日:編制會計報表(資產(chǎn)負債表);

xx月1x日:編制會計報表(利潤表、現(xiàn)金流量表);

xx月18日:撰寫社會實踐報告。

五、社會實踐總結(jié)

社會實踐是每一個大學畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)受,他是我們在實踐中了解社會、在實踐中穩(wěn)固學問;社會實踐又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)學問的一種檢驗,他讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問,既開闊了視野,有增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底,也是我們走向工作崗位的第一步。然而,我現(xiàn)在雖只是一名大二學生,也經(jīng)受了為期兩周的會計社會實踐,雖然是在學校的教室里,卻也令我受益頗多。

企業(yè)概況是從教師發(fā)給我們的《企業(yè)會計社會實踐指導書》上了解到的,是一家股份制企業(yè)。首先會計分錄要先做出來,為以后其他工作打下根底。在做會計分錄的過程中,可以說是遇到了許多困難,有時漏寫,有時又寫不明白,弄得迷模糊糊的,此刻,我才發(fā)覺自己還有很多欠缺的地方,還有許多要去學習。雖然過程有點模糊,但還是勝利的完成了。其實只要做好根底工作,填好會計憑證,剩下的就很簡單了。尤其是當資產(chǎn)負債表和利潤表全平常,心里說不出有多快樂了,原來完成一件事情可以這么有成就感。

在手工模擬中,由于我們是第一次接觸會計賬簿和報表,消失了很多錯誤,也鋪張了一些賬簿和報表,但我們知道了如何去填寫以及在填寫過程中應留意的問題,在上機中也深有體會,稍有錯誤,就會產(chǎn)生很大的誤差,報表很難平衡

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