第六章《圓周運(yùn)動(dòng)》章末復(fù)習(xí)【考點(diǎn)精研+知識(shí)架構(gòu)+提分專(zhuān)練】 高一物理 （人教版2019必修第二冊(cè)）

第六章

人教版

高中物理必修二

章末復(fù)習(xí)知識(shí)清單01思想方法03重點(diǎn)突破02鞏固提升04知識(shí)清單PART01圓周運(yùn)動(dòng)圓周運(yùn)動(dòng)01圓周運(yùn)動(dòng)圓周運(yùn)動(dòng)01圓周運(yùn)動(dòng)01重點(diǎn)突破PART02圓周運(yùn)動(dòng)各物理量間的關(guān)系01NωONGfvGN1aGavN2TGo’oFFGNfGFN向心力的來(lái)源02豎直面繩環(huán)桿管水平面Mromθω圓周運(yùn)動(dòng)的臨界問(wèn)題03最高點(diǎn)：最低點(diǎn)：V最小時(shí)，T=0豎直面里的繩球模型04最高點(diǎn)：0最低點(diǎn)：V較小V最小V較大轉(zhuǎn)折

T=0豎直面里的桿球模型05O1abcO2RaRcRb兩個(gè)常用結(jié)論061.皮帶上及輪子邊緣上各點(diǎn)的線速度相同；2.同一輪上各點(diǎn)的角速度相同。當(dāng)F＝mω2r時(shí)，物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)；當(dāng)F＝0時(shí)，物體沿切線方向飛出；當(dāng)F＜mω2r時(shí)，物體逐漸遠(yuǎn)離圓心；當(dāng)F＞mω2r時(shí)，物體逐漸靠近圓心。規(guī)律總結(jié)07斜面上的圓周運(yùn)動(dòng)08在斜面上做圓周運(yùn)動(dòng)的物體，因所受的控制因素不同，如靜摩擦力控制、輕繩控制、輕桿控制，物體的受力情況和臨界條件也不相同。(1)靜摩擦力控制下的圓周運(yùn)動(dòng)

(2)輕繩控制下的圓周運(yùn)動(dòng)(3)輕桿控制下的圓周運(yùn)動(dòng)思想方法PART03極限思想思想方法01OBAvAvBvAΔvΔθΔθΔt趨于0時(shí)，Δv逐漸趨向于平行OA，即Δv指向圓心，此時(shí)加速度a也指向圓心。vAOABvBΔvΔvFN=GGFNGGFNFN比較三種橋面的受力情況02圓錐擺的臨界問(wèn)題，主要就是與彈力有關(guān)的臨界問(wèn)題。(1)繩上拉力的臨界條件是：①繩恰好拉直且沒(méi)有彈力；②繩上的拉力恰好達(dá)最大值。(2)接觸或脫離的臨界條件是物體與物體間的彈力恰好為零。(3)對(duì)于火車(chē)轉(zhuǎn)彎、半圓形碗內(nèi)的水平圓周運(yùn)動(dòng)有兩類(lèi)臨界情況：

①摩擦力的方向發(fā)生改變；②發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)。解圓錐擺臨界問(wèn)題的技巧03鞏固提升PART04【練習(xí)1】市面上有一種自動(dòng)計(jì)數(shù)的智能呼拉圈深受女士們喜愛(ài)。如圖甲，腰帶外側(cè)帶有軌道，軌道內(nèi)有一滑輪，滑輪與細(xì)繩連接，細(xì)繩的另一端連接配重，其模型簡(jiǎn)化如圖乙所示．已知配重質(zhì)量0.5kg，繩長(zhǎng)為0.4m，懸掛點(diǎn)到腰帶中心的距離為0.2m，水平固定好腰帶，通過(guò)人體微小扭動(dòng)，使配重在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，計(jì)數(shù)器顯示在1min內(nèi)圈數(shù)為120，此時(shí)繩子與豎直方向夾角為θ，配重運(yùn)動(dòng)過(guò)程中腰帶可看做不動(dòng)，g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，下列說(shuō)法正確的是（）A．勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，配重受到的合力恒定不變B．配重的角速度是240πrad/sC．θ為37°D．若增大轉(zhuǎn)速，細(xì)繩拉力變大【參考答案】D課堂練習(xí)【練習(xí)2】自行車(chē)的大齒輪、小齒輪、后輪三個(gè)輪子的邊緣上有A、B、C三點(diǎn)，向心加速度隨半徑變化圖像如圖所示，則（）A．A、B兩點(diǎn)加速度關(guān)系滿(mǎn)足甲圖線B．A、B兩點(diǎn)加速度關(guān)系滿(mǎn)足乙圖線C．A、C兩點(diǎn)加速度關(guān)系滿(mǎn)足甲圖線D．A、C兩點(diǎn)加速度關(guān)系滿(mǎn)足乙圖線【參考答案】A課堂練習(xí)【練習(xí)3】2022年北京冬奧會(huì)后，滑雪已然成為了冬天最受大家歡迎的體育項(xiàng)目。如圖甲所示，整體質(zhì)量為m的單板滑雪愛(ài)好者在安全速降過(guò)程中獲得了最大速度為v，為了順利通過(guò)一個(gè)半徑為R的水平彎道，滑雪者嘗試以雪板緊貼彎道側(cè)壁的方式過(guò)彎。如圖乙所示，此側(cè)壁與水平面的夾角為θ，此時(shí)滑雪板所受支持力大小為F，兩側(cè)面不受力，該彎道回轉(zhuǎn)半徑R遠(yuǎn)大于滑雪者的身高，重力加速度大小為g，不計(jì)空氣與摩擦阻力影響，下列說(shuō)法正確的是（）A．

B．

C．

D．【參考答案】A課堂練習(xí)【練習(xí)4】如圖為某型號(hào)圓錐面型娛樂(lè)設(shè)施“魔盤(pán)”的側(cè)視圖，“魔盤(pán)”可繞中心軸OO?轉(zhuǎn)動(dòng)。兒童坐在錐面上，“魔盤(pán)”從靜止開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)速逐漸增大。最大靜摩擦跟正壓力成正比，兒童可視為質(zhì)點(diǎn)，下列說(shuō)法正確的是（）A．玩樂(lè)的過(guò)程中，兒童受到的合外力方向時(shí)刻水平指向轉(zhuǎn)軸B．其他條件相同時(shí)，兒童的質(zhì)量越大越容易滑動(dòng)C．當(dāng)“魔盤(pán)”的轉(zhuǎn)速增大到一定值時(shí)，兒童一定會(huì)向上滑動(dòng)D．“魔盤(pán)”加速轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程，兒童未發(fā)生滑動(dòng)時(shí)，受到的摩擦力可能減小【參考答案】D課堂練習(xí)【練習(xí)5】（多選）如圖所示為向心力演示儀，質(zhì)量相同的鋼球①、②分別固定在A、B盤(pán)的邊緣，A、B兩盤(pán)的半徑之比為3:1，a、b分別是與A盤(pán)、B盤(pán)一起同軸轉(zhuǎn)動(dòng)的輪，a、b輪半徑之比為1:3，a、b兩輪在同一皮帶帶動(dòng)下勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，且皮帶與輪間不打滑，下列說(shuō)法正確的是（）A．鋼球①、②角速度大小之比ω1:ω2=3:1B．鋼球①、②線速度大小之比v1:v2=3:1C．鋼球①、②加速度大小之比a1:a2=27:1D．鋼球①、②受到的向心力大小之比F1:F2=1:1【參考答案】AC課堂練習(xí)【練習(xí)6】如圖所示，兩個(gè)質(zhì)量分別為m、2m的小木塊a和b（可視為質(zhì)點(diǎn)）放在水平圓盤(pán)上，a與轉(zhuǎn)軸OO′的距離為l，b與轉(zhuǎn)軸OO′的距離為2l，兩木塊與圓盤(pán)間的最大靜摩擦力均為木塊所受重力的k倍，重力加速度大小為g。若圓盤(pán)從靜止開(kāi)始繞轉(zhuǎn)軸緩慢地加速轉(zhuǎn)動(dòng)，用ω表示圓盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度，下列說(shuō)法正確的是（）A．a(chǎn)、b相對(duì)圓盤(pán)剛開(kāi)始滑動(dòng)時(shí)的臨界角速度大小之比為ω1：ω2=

:1B．a(chǎn)、b相對(duì)圓盤(pán)有沿半徑向外運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)C．

是a開(kāi)始滑動(dòng)的臨界角速度D．當(dāng)

時(shí)，b所受摩擦力的大小為kmg【參考答案】A課堂練習(xí)【練習(xí)7】（多選）如圖所示，質(zhì)量為M=4kg、半徑R=0.6m的光滑細(xì)圓管用輕桿固定在豎直平面內(nèi)，小球A和B的直徑略小于細(xì)圓管的內(nèi)徑，它們的質(zhì)量分別為mA=1kg，mB=2kg。某時(shí)刻，小球A、B分別位于圓管最低點(diǎn)和最高點(diǎn)，且A的速度大小為vA=3m/s，此時(shí)豎直輕桿受到細(xì)圓管的作用力大小為F=55N。則B球的速度vB大小為（取g=10m/s2）（

）A．3m/s B．

C．6m/s D．【參考答案】AD課堂練習(xí)【練習(xí)8】如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為60kg的滑板運(yùn)動(dòng)員，以

的初速度從某一高臺(tái)的A點(diǎn)水平飛出，恰好從圓軌道的B點(diǎn)的切線方向進(jìn)入圓?。ú挥?jì)空氣阻力，進(jìn)入圓弧時(shí)無(wú)機(jī)械能損失），最終滑板運(yùn)動(dòng)員剛好到達(dá)圓軌道的最高點(diǎn)D。已知