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文檔簡介

第一課中學時代中學序曲1.體會中學與小學的不同,體驗進入中學生活的新感受。2.把握中學時代的新起點;掌握中學生活賦予我們的成長的禮物,以逐步提高自我的能力。(重點)目標導航金秋九月,我們告別小學,滿懷希望跨進中學校園,我們有了一個新的名字——中學生!中學生新的起點富有挑戰(zhàn)的課程新奇的實驗器材新校園新老師新同學緊張請用不同的詞語,和同學分享你對中學生活的初步感受。新奇艱辛美妙拼搏刺激

快樂……興奮探究與分享教材3頁材料中學生活把我們帶進一個別樣的天地:富有挑戰(zhàn)的課程,新奇的實驗器材,豐富多彩的社團,新校園、新老師、新同學……我們站在一個新的起點上。探究與分享教材第4頁材料開學以來,我在學校里經歷了許多新鮮事:我和同學參觀了校史館,語文老師給我們開列了一長串課外閱讀書目,地理課上我第一次嘗試用天文望遠鏡觀測天空,班主任讓我們自己組織選舉班委、制定班規(guī)和班訓、設計班徽,布告欄里貼滿了社團招募新成員的啟事……你在校園里還有哪些發(fā)現(xiàn)?你的初中生活與小學相比有哪些變化?初中生活與小學相比變化主要表現(xiàn)在:科目增多,課程難度加大,作業(yè)明顯增多;教師講課速度較快;校園活動比小學時期要多一些;有完備的實驗器材、圖書室、閱覽室等;對自主學習的要求提高;集體生活意識更強;等等。閱讀感悟教材第4頁材料錢學森說:“6年的師大附中學習生活對我的教育很深,對我的一生,對我的知識和人生觀起了很大的作用。”他歸國回到北京的第二天,就趕往母校探望。每次路過母校,他都會說:“這是我最熟悉的地方。錢學森的故事,告訴我們什么道理?從化學、幾何學、礦物學、生物學到國文、哲學概論、倫理學、音樂、美術,從基礎科學知識體系到做人的倫理道德,中學教育為錢學森的成長打下了堅實的基礎。錢學森在晚年曾寫下一段話,稱有17個人對自己的一生影響深遠,其中12個人是求學期間的老師,而中學老師就占了7位,這足見中學教育在他人生道路上的重要性。中學時代的重要性

1.中學時代是人生發(fā)展的一個新階段。這段時間并不是很長,卻可以為我們的一生奠定重要基礎。2.中學時代見證著一個人從少年到青年的生命階段。隨著身心的不斷發(fā)展,我們開始深入探尋生命的奧秘,滿懷好奇地撩開精神世界的面紗;隨著自我意識的逐步覺醒,我們開始主動發(fā)現(xiàn)和認識自己;隨著思維水平和理解能力的不斷提高,我們對世界的認識越發(fā)具體而深入;隨著生活體驗的日漸豐富,我們開始自覺磨礪意志和品格,思考生活的意義……這將為我們人生的長卷打上更加豐富而厚實的底色。探究與分享請查閱相關人物資料或采訪身邊的人,記錄他們對中學時代的回憶,并寫下自己的發(fā)現(xiàn)和思考。教材第5頁小學生活有快樂,也有遺憾。進入中學,你打算如何彌補?探究與分享教材第6頁我的遺憾我的打算在學習生活中在人際交往中在課余生活中考試之前才臨陣磨槍好好學習,按時完成學習任務太過膽小,不敢結交朋友敞開心扉,交更多的朋友。沒有認真學習畫畫合理利用課余時間,堅持學畫畫新的階段,新的起點,每個人都對自己有新的期待,你期待中學時代接到什么樣的禮物呢?成長的禮物新的目標

新的挑戰(zhàn)新的機會新的可能

新的要求……探究與分享你最想挑選哪類禮物?你希望盒子里裝的是什么樣的禮物?它會給你的生活帶來什么變化?①選擇“新的目標”會增強我學習的動力,讓我勇于迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難等。

②選擇“新的挑戰(zhàn)”可以讓我克服自己的不足,全面發(fā)展自己。

③選擇“新的機會”讓我有更多鍛煉自己的機會。④選擇“新的可能”可以讓我發(fā)揮自己的特長,提高自身的素質。

⑤選擇“新的要求”可以讓我明確中學生活的特點,全面認識自己,不斷提升自己的能力,健康成長,為自己的人生發(fā)展奠定堅實的基礎。

1.中學生活,對我們來說意味著新的機會和可能,也意味著新的目標和挑戰(zhàn),這些都是生命饋贈給我們的成長禮物。

2.中學生活為我們的發(fā)展提供了多種機會。中學生活的意義集體生活,涵養(yǎng)我們的品格,豐富我們的個性。新的課程,引領我們探索新的知識領域。豐富多彩的社團活動,給我們提供發(fā)展興趣的平臺。各種各樣的社會實踐,為我們打開認識社會之門……中學生活可以為我們的發(fā)展提供哪些機會?進入中學,新的目標和要求激發(fā)著我們的潛能,激勵著我們不斷實現(xiàn)自我超越。在新的環(huán)境中,我們有機會改變在父母、老師和同學心目中那些不夠完美的形象,重新塑造一個“我”。學會把握中學生活“千里之行,始于足下?!敝袑W生活的序幕剛剛拉開,面對各種可能與挑戰(zhàn),我們要珍視當下,把握機遇,從點滴做起,為美好的明天付出不懈的努力。學會正確對待中學生活課堂小結中學序曲新的起點成長的禮物新校園新老師新同學……發(fā)展自我的多種機會重要基礎激發(fā)潛能完善自我行動課堂練習1.金秋九月,我們滿懷希望跨進中學校園,迎來了人生新的起點。這里的“新的起點”主要是指()A.我們成長與發(fā)展的新起點B.我們學習方式與方法的新起點C.我們面對的新學校、新環(huán)境D.我們面對的新同學、新老師A2.“什么時光最值得珍愛?是這幸福的中學時代。什么時光最難以忘懷?是這美好的中學時代?!蹦阏J為中學時代最值得我們珍愛、最讓我們難以忘懷的原因有()①中學階段是人生發(fā)展的一個新階段,可以為我們的一生奠定重要基礎②中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階③中學時代是唯一一個讓我們發(fā)現(xiàn)了浩瀚無邊的知識的時代④中學時代為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實的底色A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④B2.“什么時光最值得珍愛?是這幸福的中學時代。什么時光最難以忘懷?是這美好的中學時代?!蹦阏J為中學時代最值得我們珍愛、最讓我們難以忘懷的原因有()①中學階段是人生發(fā)展的一個新階段,可以為我們的一生奠定重要基礎②中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階③中學時代是唯一一個讓我們發(fā)現(xiàn)了浩瀚無邊的知識的時代④中學時代為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實的底色A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④B3.七年級學生小張為參加班級舉辦的《中學新起點》繪畫展覽,準備了如下主題作品,你認為合適的是()①不一樣的新校園②奇妙的實驗新體驗③社團生活新選擇④新奇服裝酷打扮A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④B4.進入七年級,我們開始了新的中學生活。下面某位同學對新生活中的“味道”的描述,需要糾正的是()A.酸:告別小學同學,有點戀戀不舍B.甜:有了更多的朋友,心里樂開了花C.苦:晚上熬夜學習,白天無精打采D.辣:初中的學業(yè)繁忙,我要努力拼搏C5.中學生活把我們帶進一個嶄新的天

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