2022春五年級道德與法治下冊第三單元百年追夢復興中華11屹立在世界的東方表格式教案新人教版

、屹立在世界的東方課題11、屹立在世界的東方課時2-1日期教學目標1、通過查閱資料、全班交流等方式，了解中華人民共和國開國大典的盛況，體會中華人民共和國成立的偉大歷史意義。2、知道在新中國成立后，廣大人民在政治上翻了身，成為新社會、新國家的主人，中國人民的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。3、了解抗美援朝戰(zhàn)爭的一些資料，收集抗美援朝戰(zhàn)爭中“最可愛的人”的英雄事跡，體會中國人民志愿軍保家衛(wèi)國、英勇無畏的革命精神。4、知道在新中國成立后，我國奉行獨立自主的和平外交政策，積極開展外交活動，取得了巨大的成就，中國的國際地位不斷提高。教學重點引導學生了解新中國成立后，我們國家發(fā)生的巨大變化，體會我們國家國際地位的不斷提高。教學難點引導學生體會新中國成立后，人們生活發(fā)生的翻天覆地的變化。體會我國在國際上地位的不斷提高。教學準備多媒體課件、課本插圖等等。預習要求1、閱讀課本76-81頁的內(nèi)容，初步體會新中國成立后發(fā)生的變化，體會我國在國際上地位的不斷提高。2、通過查閱資料，進一步了解開國大典的盛況。3、了解抗美援朝的一些資料，收集中國人民志愿軍的感人事跡。教學過程旁注一、導入新課同學們，通過上節(jié)課的學習，我們知道中國人民在中國共產(chǎn)黨的領導下，經(jīng)過了14年的抗日戰(zhàn)爭和3年的人民解放戰(zhàn)爭，終于結束了戰(zhàn)爭的苦難，迎來了中華人民共和國的新紀元。今天這節(jié)課，我們就來學習新中國成立后的這段歷史。板書課題：11、屹立在世界的東方二、中國人民站起來了（一）第一屆中國人民政治協(xié)商會議中國人民在中國共產(chǎn)黨的領導下，經(jīng)過28年的英勇奮斗，取得了革命的勝利，建立了中華人民共和國。1、出示課本76頁中國人民政治協(xié)商會議第一次全體會議的圖片，引導學生看一看，并讀一讀旁邊的文字“第一屆中國人民政治協(xié)商會議召開”這段內(nèi)容，初步了解第一屆中國人民政治協(xié)商會議的時間、地點、人員、內(nèi)容。2、全班交流有關第一屆中國人民政治協(xié)商會議的內(nèi)容。時間：1949年9月地點：北平與會人員：來自全國各地、各黨派、各團體、各民族的600多名代表。內(nèi)容：商討新中國成立大事，會議確定成立中華人民共和國，選舉毛澤東為中央人民政府主席，朱德、劉少奇等人為副主席，以北平為首都并改名為北京，以五星紅旗為國旗，暫時以《義勇軍進行曲》為國歌，采用公元紀年。3、同學們，國旗、國歌、國徽是一個國家的象征。你們知道我們國旗、國歌和國徽的有關知識嗎？教師相機出示中華人民共和國國旗、國徽的圖片，引導學生看一看，初步了解中華人民共和國國旗和國徽的樣子。4、指生介紹中華人民共和國國旗、國徽的圖案及象征意義。預設：中華人民共和國國旗的設計者是曾聯(lián)松，來自浙江瑞安。中華人民共和國國旗是五星紅旗，旗面為紅色，長寬比例為3:2。左上方綴黃色五角星五顆，四顆小星環(huán)拱在一顆大星的右面，并各有一個角尖正對大星的中心點。其中紅色象征革命；五星呈黃色，有象征中國人為黃種人之意。大星代表中國共產(chǎn)黨，四顆小星代表工人、農(nóng)民、知識分子、民族資產(chǎn)階級(即原“士、農(nóng)、工、商”之所謂“四民”，但依共產(chǎn)主義意識形態(tài)，順序被改為"工、農(nóng)、士、商")。四顆小星環(huán)拱于大星之右，并各有一個角尖正對大星的中心點，象征中國共產(chǎn)黨領導下的革命人民大團結和人民對黨的擁護。1950年6月23日，全國政協(xié)一屆二次全體會議通過中華人民共和國國徽圖案。中華人民共和國國徽圖案由中華人民共和國國旗、天安門、齒輪和麥稻穗組成。中華人民共和國的國徽象征著中國人民自“五四”運動以來的新民主主義革命斗爭和工人階級領導的以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的新中國的誕生。四顆小五角星環(huán)繞一個大五角星，象征著中國共產(chǎn)黨領導下的全國人民的大團結。齒輪和麥稻穗象征著工人階級領導下的工農(nóng)聯(lián)盟；天安門則體現(xiàn)了中國人民的革命傳統(tǒng)和民族精神，同時也是我們偉大祖國首都北京的象征。國徽在顏色上用正紅色和金黃色互為襯托對比，體現(xiàn)了中華民族特有的吉壽喜慶的民族色彩和傳統(tǒng)，既莊嚴又富麗。5、播放中華人民共和國國歌《義勇軍進行曲》，引導學生聽一聽。（二）開國大典1、1949年10月1日是新中國歷史上開天辟地的日子，因為這一天首都30萬軍民齊聚天安門廣場，參加了開國大典。出示課本77頁開國大典圖片，并相機播放開國大典的小視頻，引導學生看一看，體會那激動人心的一刻。2、全班交流，關于開國大典，同學們，你們還知道哪些知識呢？學生將自己收集的有關開國大典的資料與同學們分享交流，其他同學認真傾聽，進一步體會開國大典那具有劃時代意義的一刻。3、同學們，你們知道嗎？新中國成立后，最高興的莫過于中國的老百姓，因為他們終于結束了多年的戰(zhàn)亂，向往的和平幸福生活終于來到了。教師相機出示一組人民群眾在天安門廣場慶祝新中國誕生的圖片，初步體會新中國成立之后，人民群眾激動萬分的心情。4、10月1日是新中國的生日，是中國人民永遠的紀念日，人們不僅在1949年10月1日這一天歡呼慶祝，還用各種不同的方式來紀念國慶。比如說，很多出生在10月1日的小寶寶，他們的爸爸媽媽都給他們?nèi)∶小皣鴳c”，據(jù)不完全統(tǒng)計，全國上下名字叫“國慶”的大約有40萬人，而名字叫“建國”的則超過100萬人。除了取名，同學們，你還知道人們紀念國慶的哪些方式呢？預設：在國慶節(jié)這一天，很多人都會不遠萬里來到天安門廣場，觀看天安門廣場的升旗儀式。在國慶節(jié)這一天，很多人自發(fā)的在自家大門、私家車等各個地方插上國旗。在國慶節(jié)這一天，人們在各地會燃放煙花爆竹，以此來慶祝國慶節(jié)。在國慶節(jié)這一天，國家有時還會舉行盛大的閱兵式，人們都會通過電視、網(wǎng)絡等各個渠道觀看盛大的閱兵式盛況。5、教師小結：同學們，中華人民共和國的成立，開啟了中國歷史的新紀元，它標志著中國人民在中國共產(chǎn)黨的領導下，經(jīng)過浴血奮戰(zhàn)，終于結束了受侵略、受壓迫的歷史，挺直腰桿站起來了。（三）新中國人民的生活1、教師引導：新中國成立后，廣大人民在政治上翻了身，第一次成為新社會、新國家的主人，中國人民的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。2、出示課本78頁上面的三幅圖片，引導學生看一看，體會中國人民的生活發(fā)生了哪些翻天覆地的變化？預設：黨和國家政府開設了掃盲班，教老百姓識字，圖1展現(xiàn)的就是農(nóng)民田間識字的情景。新中國成立后，中國人民成了國家的主人，擁有了自己的土地，圖2展現(xiàn)的是農(nóng)民丈量分配土地的情景。新中國成立后，倡導婚姻自由，圖3展現(xiàn)的就是婦女學習婚姻法的情景。除此之外，新中國人民在衣食住行等各個方面都發(fā)生了翻天覆地的變化。3、出示一組新中國成立前人們衣食住行的圖片，再出示一組新中國成立之后人們衣食住行的圖片，引導學生將兩組圖片進行對比，進一步體會，新中國成立之后，中國人民的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。（四）西藏的和平解放教師引導：1951年5月23日，西藏和平解放。出示課本78頁和平解放西藏的簽字儀式圖片及西藏和平解放的文字介紹，引導學生看一看，并讀一讀旁邊的文字，進一步了解西藏和平解放的經(jīng)過及偉大歷史意義。教師展示一組，現(xiàn)在西藏的圖片，引導學生看一看，初步體會西藏和平解放之后發(fā)生的翻天覆地的變化。三、保家衛(wèi)國，獨立自主（一）抗美援朝戰(zhàn)爭1、教師引導：新中國成立不久，朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)，美國乘機侵略朝鮮，把戰(zhàn)火燒到中國東北邊境，嚴重威脅中國的安全。2、出示中華人民共和國地圖，引導學生在圖上找到中國東北和朝鮮位置，進一步體會朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)，美國乘機侵略朝鮮對中國的影響，體會抗美援朝戰(zhàn)爭的必要性。在這種情況下，中共中央作出抗美援朝、保家衛(wèi)國的重大決策，中國人民志愿軍毅然開赴朝鮮，開始了長達3年的抗美援朝戰(zhàn)爭。3、出示課本上的中國人民志愿軍跨過鴨綠江，奔赴朝鮮戰(zhàn)場的圖片。（二）最可愛的人1、在抗美援朝戰(zhàn)爭中，中國人民志愿軍被朝鮮人民稱為“最可愛的人”。朝鮮人民為什么這樣稱呼他們呢？課前，老師讓大家收集有關抗美援朝戰(zhàn)爭中人民志愿軍的故事。下面，我們就來分享同學們的故事。2、出示邱少云圖片，引導學生看一看，并讀一讀旁邊的文字，進一步了解人民志愿軍邱少云同志以及他的光榮事跡。3、除了邱少云同志，同學們，你們還知道哪些志愿軍的光榮事跡呢？學生分享自己收集的有關志愿軍的故事，其他同學認真傾聽，進一步體會人民志愿軍保家衛(wèi)國、英勇無畏、不怕犧牲的革命精神。預設：《一個蘋果》記敘了在抗美援朝的一次戰(zhàn)斗中，八名志愿軍戰(zhàn)士在防炮洞里，整整七天沒有喝到一口水卻互相推讓一個蘋果的故事。作者在短短的一千多字的文章里，通過了幾個小小的鏡失，反映了偉大的、激烈的上甘嶺戰(zhàn)斗，真實而又生動地描寫了戰(zhàn)士們處在危難關頭仍為他人著想、關愛他人勝于關愛自己的優(yōu)秀思想品質，歌頌了戰(zhàn)友間真摯的階級友愛情。志愿者們傳遞的不僅是一個蘋果，更是一種情誼，一種關心別人勝于自己的精神。黃繼光（1931年1月8日-1952年10月20日），民族英雄。1931年生于四川省中江縣，生前系中國人民志愿軍第十五軍第一三五團二營六連通訊員。1952年10月14日，上甘嶺戰(zhàn)役開始了。黃繼光在中國人民志愿軍的進攻部隊受到機槍巢火力壓制的時候負責爆破任務，他投擲了一枚手雷但是未能完成任務。最終他用身體擋住了敵人的地堡槍眼，使得后續(xù)部隊能夠攻下597.9高地，而黃繼光同志卻英勇犧牲，年僅21歲，被中國人民志愿軍領導機關追記特等功，并授予“特級英雄”稱號。在抗美援朝戰(zhàn)爭中，中國人民志愿軍浴血奮戰(zhàn)，粉碎了敵人的一次又一次進攻，最終打敗了侵略者，保衛(wèi)了新生的中華人民共和國，捍衛(wèi)了世界和平。4、學生自由讀一讀課本79頁相關鏈接的內(nèi)容，進一步體會抗美援朝戰(zhàn)爭的偉大歷史意義。5、教師小結：抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利，向世界證明了西方侵略者幾百年來只要在東方一個海岸上架起幾尊大炮，就可以霸占一個國家的時代已經(jīng)一去不復返了，說明中華人民共和國是不可欺侮的，也是不可戰(zhàn)勝的。四、新中國的外交1、在新中國成立后，我國奉行獨立自主的和平外交政策，積極開展外交活動，取得了巨大的成就。2、出示課本80頁周恩來總理訪問印度的圖片，引導學生看一看，并讀一讀下面的說明文字，知道通過這次訪問中國同印度建立了外交關系。3、同學們，中國同印度建立外交關系時，聲明一致同意以“和平共處5項原則”作為指導相互關系的基本原則，那么你們知道什么是“和平共處5項原則”嗎？預設：“和平共處5項原則”的內(nèi)容是互相尊重主權和領土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處。4、同印度建立外交關系之后，中國又于1955年參加了萬隆會議。出示課本萬隆會議的圖片，引導學生看一看圖片，并讀一讀下面的文字，了解中國在萬隆會議中提出了“求同存異”的方針，增進了中國與亞非各國的理解與信任，擴大了中國在國際上的影響。5、教師引導：同學們，新中國成立初期的外交面臨很多困難，但老一輩的外交家排除萬難，為了提升新中國的國際地位和影響力做出了很大的貢獻。同學們，你們聽說過“小球轉動大球”的“乒乓外交”故事嗎？教師相機出示“小球轉動大球”的“乒乓外交”故事的資料介紹，引導學生讀一讀，初步了解“乒乓外交”故事，進一步體會我國在外交上面作出的巨大努力和貢獻?！捌古彝饨弧钡墓适拢汗适缕鹪从谕?971年3-4月在日本名古屋舉行的第31屆世界乒乓球錦標賽上。開賽前夕，周恩來召集有關人士開會時要求這次參賽要“接觸許多個國家的代表隊”，“我們也可以請他們來比賽”。同時他要在座的人“動動腦筋”。當比賽開始第一天，中國隊乘巴士從住地去體育館時，美國運動員科恩上來搭車，于是中國運動員莊則棟主動和他握手、寒喧，并送他一塊中國杭州織錦留作紀念。這個細節(jié)被在場記者抓住，成為爆炸性新聞。4月3日中國外交部以及國家體委就是否邀請美國乒乓球隊訪華問題向中央請示。經(jīng)過3天的反復考慮，毛澤東在比賽閉幕前夕決定邀請美國隊訪華。次日，美國國務院接到中國駐日本大使館《關于中國邀請美國乒乓球隊訪華的報告》，立即向白宮報告。尼克松在深夜得知這個消息后，立即發(fā)電報給美國駐日大使，同意中方的邀請。事后尼克松說：“我從未料到對中國的主動行動會以乒乓球隊訪問北京的形式得到實現(xiàn)?！?971年4月10日，美國乒乓球代表團和一小批美國新聞記者抵達北京，成為自1949年以來第一批獲準進入中國境內(nèi)的美國人。14日，周恩來在人民大會堂接見美國乒乓球隊時說：“你們在中美兩國人民的關系上打開了一個新篇章。我相信，我們友誼的這一新開端必將受到我們兩國多數(shù)人民的支持。”1972年4月11日，中國乒乓球隊回訪美國。中美兩國乒乓球隊互訪轟動了國際輿論，成為舉世矚目的重大事件，被媒體稱為“乒乓外交”。從此結束了中美兩國20多年來人員交往隔絕的局面，使中美和解隨即取得歷史性突破。1972年2月21日，尼克松訪華，中美關系終于走向了正?；牡缆?。這就是毛主席的以小球影響大球的乒乓外交。6、除此之外你們知道哪些故事呢？請把你搜集有關新中國外交上的故事，與同學們分享分享。預設：清粥小菜化矛盾總理的外交手段的確很靈活。上世紀七十年代末，阿爾巴尼亞部長會議主席訪華，向中國提出一些不切實際的援助要求。周總理說無法完全滿足，雙方因此僵持不下。周總理就指示外交部同志第二天請阿爾巴尼亞代表們訪問大寨，并交待說明天的晚餐就吃小米粥、玉米，再準備幾個簡單素菜和一個葷菜。當時，負責的人都不相信，說招待外賓怎么只有一個葷菜呢，于是又給準備了兩個，但總的來說吃得還是比較簡樸。從大寨回來以后，周總理就對阿方代表說了：“你看中國目前的情況還是比較艱苦的，我們多送給你阿爾巴尼亞一噸米，我們就要勒緊自己的褲帶。”后來，那個阿爾巴尼亞代表團就降低了要價。三次披上緬甸服從總理三穿緬甸服裝上可看出他非常尊重他人。1960年4月周總理訪問緬甸時恰逢緬甸的潑水節(jié)，緬甸總理吳努便要求全體中國人員穿上緬甸民族服裝參加潑水節(jié)，周總理馬上表示同意。第二次是在1961年1月份，周總理率領一個400多人的訪問團去緬甸。1月4日是緬甸國慶節(jié)，緬甸領導人又提出要周總理穿緬甸民族服裝出席國慶活動，周總理又同意了。第二天，也就是1月5日，吳努陪周總理參觀緬甸的古都曼德勒時，希望周總理還能再穿一次緬甸的服裝。為了曼德勒人民，總理又同意了。在這次訪問期間，吳努還提出要周總理和他一起為和尚們布施。本來，我們是社會主義國家，做這些很不便，但是，總理經(jīng)過考慮還是同意了，這在當?shù)匾鹆撕艽蠓错懀砻骺偫矸浅Ｗ鹬厮麌淖诮绦叛?。有一次，一個美國記者在采訪周總理時在他的辦公桌上發(fā)現(xiàn)了一支美國產(chǎn)的派克筆，于是便用諷刺的口吻說：“請問總理閣下，你作為一個大國總理，為什么還要用我們美國生產(chǎn)的鋼筆？”周總理風趣地說：“談起這支筆，話就長了，這是一位朝鮮朋友的戰(zhàn)利品，是他作為禮物送給我的，我覺得這禮物也的確很有意義，就收下了。”這位美國記者討了個沒趣，滿臉通紅，無言以對。周總理在外交方面的立場非常堅定，中國外交史上幾次重要表態(tài)都是他做出的。一次是1950年6月朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)后，周總理莊嚴宣布：“中國人民絕不能容忍外國的侵略，也不能聽任帝國主義對自己的鄰人進行侵略而置之不理?！惫?，這句話講完兩個禮拜后，中國人民志愿軍就入朝參戰(zhàn)了。7、隨著中國的不斷發(fā)展和國際地位的不斷提高，中國在國際事務中逐漸成為一個不可或缺的國家，也得到了越來越多國家的支持。出示中國代表團首次出席聯(lián)合國大會的圖片，引導學生看一看，并讀一讀下面的文字說明，初步了解在本次聯(lián)合國大會上，聯(lián)合國承認中華人民共和國政府的代表是中國在聯(lián)合國組織的唯一合法代表，中華人民共和國是安全理事會5個常任理事國之一。出示聯(lián)合國總部大樓前高高飄揚的中華人民共和國五星紅旗圖片，引導學生看一看，并說一說，當看到聯(lián)合國總部大樓升起五星紅旗的時候，你會想到什么？預設：看到聯(lián)合國總部大樓升起五星紅旗，我感覺非常驕傲，非常自豪。看到聯(lián)合國總部大樓升起五星紅旗的時候，我知道，這是說明我們國家的國際地位不斷提高，我國在國際事務中已經(jīng)逐漸成為一個不可或缺的國家。8、教師小結：同學們，中國重返聯(lián)合國大舞臺，極大的推動了世界各國與中國的友好關系，并為中國后來的開放政策創(chuàng)造了良好條件。今天，在聯(lián)合國的各個機構里，幾乎都可以看到中國代表的身影，中國已經(jīng)成為維護世界和平與地區(qū)穩(wěn)定的堅強力量。四、課堂總結同學們，通過今天這堂課的學習，我們初步了解了1949年10月1日，中華人民共和國成立，標志著中國人民站起來了。新中國成立后，廣大人民在政治上第1次成為新社會新國家的主人，他們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。在對外關系上，中國人民志愿軍通過抗美援朝，保衛(wèi)了新生的中華人民共和國，捍衛(wèi)了世界和平。同時，中國奉行獨立自主的和平外交政策，積極開展外交活動，取得了巨大的成就。中國的國際地位在不斷提高，在國際事務中發(fā)揮著越來越大的作用，成為維護世界和平與地區(qū)穩(wěn)定的堅強力量。教后記課題11、屹立在世界的東方課時2-2日期教學目標1、知道在新中國成立后，中國共產(chǎn)黨帶領全國人民自力更生、艱苦奮斗，踏上了社會主義革命和建設的新征程，廣大人民群眾滿懷激情的投入到社會主義建設中，各行各業(yè)都取得了前所未有的成就。2、引導學生收集資料，了解新中國成立后我國工業(yè)發(fā)展的無數(shù)個“第一”，體會一個個激動人心的瞬間，感受中國人民自力更生的精神。3、知道在鐵人王進喜以及地質學家李四光等無數(shù)中國人的努力之下，中國建成了一個個大油田，在短短10多年內(nèi)改變我國貧油的面貌。4、知道在鄧稼先等科學家的努力之下，我國在國防科技領域取得了重大的突破，體會我國國防科技人員自力更生、奮發(fā)圖強、刻苦攻關的精神。5、收集資料，了解在社會主義建設中涌現(xiàn)出來的一個個為人民服務的模范人物和他們的模范故事，引導學生學習他們自力更生、艱苦奮斗、百折不撓的精神和全心全意為社會主義建設無私奉獻的精神。教學重點1、引導學生通過查閱資料、交流討論等方式，了解新中國成立后，我國在工業(yè)、國防科技經(jīng)濟等各方面取得的偉大成就。2、了解社會主義建設中涌現(xiàn)出來的模范人物，學習他們的先進事跡，體會他們的無私奉獻的精神。教學難點引導學生通過查閱資料、交流討論等方式，了解新中國成立后我國在各方面取得的偉大成就。了解社會主義建設中涌現(xiàn)出來的模范人物，學習他們的無私奉獻的精神。教學準備多媒體課件，課本插圖等等。預習要求1、閱讀課本82-85頁的內(nèi)容，初步體會新中國成立后，我國在工業(yè)、國防科技等各方面取得的偉大成就。2、通過查閱資料，收集新中國建設中涌現(xiàn)出來的模范人物及其先進事跡，體會他們無私奉獻的精神。教學過程旁注一、導入新課同學們，通過上節(jié)課的學習，我們知道1949年10月1日，30萬人在天安門廣場舉行了盛大的開國大典。新中國成立后，中國人民的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，在國際上的地位也在不斷提高。今天這節(jié)課，我們將繼續(xù)走進這段歷史，體會我國在經(jīng)濟、工業(yè)、國防科技等各個領域取得的成就。板書課題：11、屹立在世界的東方二、自力更生，揚眉吐氣教師引導：在新中國成立后，中國共產(chǎn)黨帶領全國人民自力更生，艱苦奮斗，踏上了社會主義革命和建設的新征程。（一）工業(yè)上無數(shù)個“第一”1、新中國成立后，我國的工業(yè)十分落后。2、出示課本閱讀角《迅速改變工業(yè)落后的面貌》這篇文章，引導學生讀一讀，初步體會新中國成立初期，我國工業(yè)落后的現(xiàn)狀。3、教師引導：是的，新中國成立后，我國連一輛汽車、一架飛機、一輛坦克，甚至于連一輛拖拉機都不能制造，工業(yè)十分落后，可是經(jīng)過中國人民不屈不撓的奮斗，我國工業(yè)迅猛發(fā)展，創(chuàng)造了很多個第一。4、第一輛解放牌汽車下線出示課本第一輛解放牌汽車下線的圖片，引導學生看一看，初步體會第一輛解放牌汽車下線的時候，人們激動萬分的情景，再讀一讀旁邊的文字，進一步體會第一輛解放牌汽車下線的歷史意義。5、青藏公路——世界上海拔最高、線路最長的柏油公路出示青藏公路的圖片，引導學生看一看，了解青藏公路的樣子，并讀一讀旁邊的說明文字，進一步體會青藏公路的建成時間、長度、代價以及偉大歷史意義。6、南京長江大橋——長江第一座由中國自行設計和建造的雙層式鐵路、公路兩用橋梁出示南京長江大橋的圖片，引導學生看一看，初步體會南京長江大橋的雄偉，引導學生介紹有關長江大橋的資料，進一步了解長江大橋的長度、建成時間、所起的作用以及偉大意義。7、除了第一輛汽車、青藏公路之外，還有第一架噴氣式飛機、第一支電子管等。教師依次出示第一架噴氣式飛機、第一支電子管、第一座核電站的圖片，引導學生看一看，進一步了解我國工業(yè)發(fā)展上“第一”。8、教師小結：不管是第一輛汽車，還是第一座長江大橋，這一切都是中國人民通過艱苦奮斗、自力更生實現(xiàn)的，我們要學習他們不怕困難、自力更生、艱苦奮斗的精神。（二）甩掉“貧油”的帽子1、新中國成立后，中國石油幾乎全部依靠從國外進口的洋油，中國一直被稱為“貧油”國家，不過在以地質學家李四光為首的科學家的深入研究之下，發(fā)現(xiàn)我國蘊藏著豐富的石油資源。2、出示課本李四光的圖片，引導學生看一看，并讀一讀旁邊有關李四光的文字介紹，體會李四光為中國徹底甩掉“貧油”帽子作出的巨大貢獻。除了以李四光為首的科學家之外，還有以王進喜為首的石油工人們也為中國甩掉“貧油”帽子作出了巨大貢獻。3、出示“鐵人”王進喜的圖片，引導學生看一看并讀一讀旁邊的有關文字介紹，進一步體會王進喜等石油工人不怕艱苦、不怕勞累、勇于獻身的精神。1959年9月26日，大慶第一口井噴油，后來勝利、大港等一批油田也被依次發(fā)現(xiàn)和開發(fā)，中國石油工業(yè)的歷史得以改寫，從此中國徹底摘掉了中國“貧油”的帽子。4、出示中國大慶油田以及勝利、大港等一批油田的圖片，引導學生看一看，并聯(lián)系李四光等科學家、王進喜等石油工人的故事，想一想：新中國能夠在短短10多年的時間內(nèi)改變中國“貧油”的面貌，靠的究竟是什么？預設：靠的是中國人民不怕苦、不怕累、勇于獻身、自強不息的精神。5、教師小結：是的，中國能夠甩掉“貧油”的帽子，靠的正是這種不怕苦、不怕累、勇于獻身、自強不息的民族精神，正是依靠這種民族精神，我國建成了一個個大油田，到了1965年，中國的石油基本實現(xiàn)了自給自足。6、出示中國公路旁的各種加油站圖片，引導學生看一看，進一步體會中國石油的自給自足，引導學生不要忘記李四光、王進喜等人不怕苦、不怕累、艱苦奮斗、勇于獻身的民族精神。（三）國防科技1、我國除了在工業(yè)上取得了巨大的成就之外，在國防科技也取得了偉大的成就，請同學們讀一讀課本內(nèi)容，想一想我國在國防科技取得了哪些巨大的成就？預設：1964年10月16日，我國第1顆原子彈爆炸成功。1966年，我國第1顆裝有核彈頭的地地導彈飛行試驗取得成功。1967年我國第1顆氫彈爆炸成功。1970年，我國“長征1號”運載火箭離開發(fā)射架，帶著“東方紅1號”直沖云霄。教師相機出示原子彈爆炸、地地導彈飛行、氫彈爆炸、長征1號運載火箭的圖片，引導學生看一看，進一步體會我國國防科技方面取得的巨大成就。2、教師引導：同學們，我國國防科技方面取得的巨大成就，離不開國防科技人員自力更生、奮發(fā)圖強、刻苦攻關的精神，正是他們的無私奉獻才讓中國人有了自己的鐵的“脊梁骨”。3、出示鄧稼先的人物圖片，引導學生看一看，認識鄧稼先同志，再仔細讀一讀活動園的內(nèi)容，進一步了解鄧稼先同志為我國國防科技事業(yè)作出的巨大貢獻，體會他們的無私奉獻精神。4、除了鄧稼先之外，在國防科技中還有無數(shù)科學家為我國國防科技事業(yè)作出了巨大貢獻，同學們，你們還知道哪些科學家呢？5、出示錢學森圖片，引導學生看一看，認識錢學森同志。教師引導：你們了解錢學森同志嗎？知道他的事跡嗎？學生把自己收集的有關錢學森同志的資料，跟大家做一個交流，其他同學認真傾聽，體會錢學森同志為我國的國防科技事業(yè)作出的巨大貢獻。出示錢學森的人物介紹錢學森，中國航天事業(yè)奠基人，這位科技界巨臂，歷經(jīng)艱難，于1955年回到祖國后，長期擔任火箭導彈和航天器研制的技術領導職務，他為組織領導新中國火箭導彈和航天器的研究發(fā)展工作，發(fā)揮了巨大作用，對中國火箭導彈和航天事業(yè)的迅速發(fā)展，作出了卓越貢獻。出示錢學森的頒獎詞：在他心里，國為重，家為輕，科學最重，名利最輕，五年歸國路，十年兩彈成。開創(chuàng)祖國航天，他是先行人，披荊斬棘，把智慧鍛造成階梯，留給后來的攀登者。它是知識的寶藏，是科學的旗幟，是中華民族知識分子的典范。引導學生讀一讀，進