2023年現(xiàn)代教育管理專題課程的復(fù)習(xí)要求

現(xiàn)代教育管理專題課程的復(fù)習(xí)文本2023－06－２1一、現(xiàn)代教育管理專題課程的復(fù)習(xí)規(guī)定1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,了解本課程的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)

本課程的教學(xué)大綱是學(xué)習(xí)本課程的指導(dǎo)性文獻(xiàn)，由大綱說(shuō)明、多媒體教材一體化的初步方案及大綱本文三大部分構(gòu)成，其中大綱本文部分對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)非常重要,學(xué)習(xí)該部分有助于把握學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，有助于復(fù)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容。?２.學(xué)習(xí)了解本課程的《期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)冊(cè)》?本課程期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)冊(cè)是由兩個(gè)部分構(gòu)成,第一部分是本課程的教學(xué)文獻(xiàn)—考核說(shuō)明,涉及總體說(shuō)明(考核對(duì)象入試資格、考核方式及記分方法、考核依據(jù)、形成性考核的形式及規(guī)定、終結(jié)性考核的形式及規(guī)定)、課程考核內(nèi)容和規(guī)定、試題類型及解答舉例。第二部分是本課程的復(fù)習(xí)指導(dǎo)，涉及復(fù)習(xí)規(guī)定、復(fù)習(xí)提綱(復(fù)習(xí)要點(diǎn)、重點(diǎn)提醒）、自測(cè)練習(xí)及答案、模擬試題及答案。

有些同學(xué)沒(méi)有《期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)冊(cè)》,因此，一定要上（中央電大)電大在線網(wǎng)站進(jìn)入本課程的學(xué)習(xí)頁(yè)面,在“教學(xué)文獻(xiàn)”欄目學(xué)習(xí)本課程的教學(xué)大綱、考核說(shuō)明,并且進(jìn)入“教學(xué)輔導(dǎo)”欄目做多項(xiàng)選擇題和判斷題的自測(cè)練習(xí)，參看有關(guān)考核的教學(xué)活動(dòng)文本或視頻。

此外，本課程的網(wǎng)絡(luò)課程已經(jīng)制作完畢,同學(xué)們可以進(jìn)入該網(wǎng)絡(luò)課程,自測(cè)練習(xí)和課程復(fù)習(xí)欄目都有助于大家掌握本課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容，特別是模擬測(cè)試可以幫助大家熟悉終結(jié)性考核的題型、題量和難易度。

3.全面閱讀文字教材,熟悉、理解相關(guān)理論和觀點(diǎn)?在了解和把握本課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)的基礎(chǔ)上，通覽教材，對(duì)每章的理論和觀點(diǎn)要熟悉和理解,這有助于學(xué)生用較快的速度準(zhǔn)確地找到自己需要的內(nèi)容,為自己回答主觀性試題留出寶貴的思考時(shí)間。二、本課程終結(jié)性考試命題情況說(shuō)明終結(jié)考試為開(kāi)卷筆試，時(shí)限90分鐘。考題內(nèi)容均在教學(xué)大綱規(guī)定的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)范圍之內(nèi),考題內(nèi)容涉及到教材所有的章節(jié)，難易限度適中。

本課程側(cè)重于基本知識(shí)的理解、現(xiàn)在教育管理過(guò)程中問(wèn)題的結(jié)識(shí)以及教育管理實(shí)踐能力的培養(yǎng)。考試題型分為以下五種：

(１)多項(xiàng)選擇題，每小題2分，共20分。每題所有選對(duì)才可以得分。

(2)判斷題，每小題6分,共１２分。判斷正誤2分,簡(jiǎn)要說(shuō)明對(duì)錯(cuò)理由4分。可以是教材上你認(rèn)為具說(shuō)服力的觀點(diǎn)或理論,只要簡(jiǎn)要回答。

以上兩項(xiàng)著重考核學(xué)生對(duì)基本知識(shí)、基本概念、基本理論了解、理解的限度和分辨、判斷能力。

（３）簡(jiǎn)答題，每小題1０分，共３0分。著重考核學(xué)生對(duì)基本知識(shí)點(diǎn)、基本理論的了解或理解限度,不需要展開(kāi)論述，亦可用自己的語(yǔ)言簡(jiǎn)要說(shuō)明要點(diǎn)。

(4)論述題，16分。著重考核學(xué)生對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的掌握和應(yīng)用水平,規(guī)定學(xué)生將所學(xué)知識(shí)與工作實(shí)際相結(jié)合,在把握理論要點(diǎn)的基礎(chǔ)上,融進(jìn)自己的結(jié)識(shí)、理解和分析，理論準(zhǔn)確、敘事翔實(shí)。

教師評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：觀點(diǎn)對(duì)的4分；論述清楚4分;聯(lián)系實(shí)際8分。

(5）案例分析題,22分。重點(diǎn)考核學(xué)生應(yīng)用所學(xué)理論及知識(shí)分析實(shí)際問(wèn)題，解決實(shí)際問(wèn)題的能力。一般要由三部分構(gòu)成,一方面簡(jiǎn)要闡述與本案例相關(guān)的理論，然后敘述此理論和本案例的聯(lián)系，再談自己的觀點(diǎn)和結(jié)識(shí)。

規(guī)定學(xué)生根據(jù)所給案例材料，用所學(xué)理論進(jìn)行分析論證，說(shuō)明自己的觀點(diǎn)和結(jié)識(shí),理論運(yùn)用恰當(dāng),觀點(diǎn)明晰準(zhǔn)確、、陳述具體、邏輯性強(qiáng)，字?jǐn)?shù)要符合答題規(guī)定,字?jǐn)?shù)不少于500字。?教師評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：相關(guān)理論應(yīng)用準(zhǔn)確、恰當(dāng)且陳述清楚8分;有自己明確的觀點(diǎn)和結(jié)識(shí)且分析、說(shuō)明具體10分;闡述、評(píng)論邏輯性強(qiáng)2分；不少于規(guī)定字?jǐn)?shù)２分。三、本課程的復(fù)習(xí)要點(diǎn)第一章現(xiàn)代教育管理的理論審閱

1.東方“以德治教”與西方“依法治教”比較

2.現(xiàn)代教育管理含義的變遷的內(nèi)涵變遷

３.當(dāng)代中國(guó)教育管理面臨的挑戰(zhàn)?4.當(dāng)代中國(guó)教育管理學(xué)的使命?5．傳統(tǒng)教育管理模式評(píng)價(jià)

６.研究型教育管理模式及實(shí)踐方式?第二章現(xiàn)代教育管理體制變革?1．教育管理體制含義?２．教育管理體制改革與政府職能轉(zhuǎn)換?3．政府在義務(wù)教育發(fā)展中的責(zé)任

4．多元化的辦學(xué)體制改革及其類型?５.校本管理體制改革

6．現(xiàn)代學(xué)校制度的含義及建構(gòu)?7．校長(zhǎng)職級(jí)制改革

第三章學(xué)校組織的生存、發(fā)展與變革

1．學(xué)校組織生存與發(fā)展的矛盾性?2．學(xué)校組織穩(wěn)定與變革之間的關(guān)系?3．學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃與學(xué)校效能的提高?４．學(xué)校組織文化分析及優(yōu)質(zhì)學(xué)校的組織特性

5．學(xué)校文化的重構(gòu)?６.組織學(xué)習(xí)和障礙及與學(xué)習(xí)型組織的關(guān)系?７.學(xué)習(xí)型組織的內(nèi)涵及特點(diǎn)?8.學(xué)習(xí)型學(xué)校的特性及建構(gòu)策略?第四章教育政策的若干問(wèn)題探討?１.為什么需要教育政策

2．教育政策的內(nèi)涵與本質(zhì)?3．教育政策制定、執(zhí)行、評(píng)估和創(chuàng)新?4.教育政策評(píng)估的主體與標(biāo)準(zhǔn)

5．教育政策創(chuàng)新與政策途徑依賴的關(guān)系

６．我國(guó)公辦中小學(xué)轉(zhuǎn)制改革的政策分析

７．結(jié)識(shí)轉(zhuǎn)制改革后果的幾種思緒第五章教師和校長(zhǎng)的專業(yè)發(fā)展

1．校本管理的內(nèi)涵及學(xué)校人力資源開(kāi)發(fā)的特點(diǎn)?2.彼德原理、優(yōu)勢(shì)理論與帕雷托定律?3.教師的專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)律、特點(diǎn)及校本研究

４．教師團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的方式

5.教師激勵(lì)與學(xué)校教師管理制度?6.校長(zhǎng)專業(yè)化的內(nèi)涵

7．校長(zhǎng)的成長(zhǎng)規(guī)律及校長(zhǎng)任用制度

8.校長(zhǎng)的專業(yè)角色與校長(zhǎng)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目及專業(yè)化培訓(xùn)?第六章教育經(jīng)費(fèi)管理的課題與中國(guó)問(wèn)題?1.世界教育經(jīng)費(fèi)研究的課題

2.中國(guó)教育經(jīng)費(fèi)面臨的問(wèn)題和管理體制改革

3.教育經(jīng)費(fèi)的多渠道籌措及相關(guān)理論問(wèn)題?４.教育經(jīng)費(fèi)的分派與原則

5.教育經(jīng)費(fèi)的效率問(wèn)題

第七章教育策劃與學(xué)校發(fā)展?1.教育策劃興起的因素及教育策劃的涵義?２．教育策劃的獨(dú)特性與基本要素?3．學(xué)校品牌策劃的原則和程序

4.學(xué)校品牌策劃的戰(zhàn)略與策略

５．為什么要?jiǎng)?chuàng)建學(xué)校品牌

6.學(xué)校品牌策劃的任務(wù)

7．教育策劃在理論和實(shí)踐上存在的問(wèn)題及改善?第八章教育視野中的公共關(guān)系?1.教育公共關(guān)系的含義、特性、實(shí)質(zhì)及構(gòu)成要素?2．教育組織對(duì)外傳播的策略

３．教育組織形象的特性與塑造?4．學(xué)校與社區(qū)之間的互動(dòng)策略

5．教育組織危機(jī)事件的含義、特性、類型與成因

6．教育組織的危機(jī)管理

７．政府與學(xué)校的教育危機(jī)事件的解決四、應(yīng)考建議做題一方面看清楚題意和規(guī)定,我建議可以先做簡(jiǎn)答題問(wèn)什么答什么,不用展開(kāi)回答;然后做案例分析題和論述題，一個(gè)因素是分值大，另一個(gè)因素是題面已告訴你理論出處，加上平時(shí)作業(yè)的訓(xùn)練做起來(lái)應(yīng)當(dāng)有一定的速度了；辨析題一方面要回答對(duì)的亦或不對(duì)的,然后再說(shuō)明理由,理由可以簡(jiǎn)化教材上的理論或觀點(diǎn),但是要準(zhǔn)確；多項(xiàng)選擇和辨析題同樣,都需要非常熟悉教材,否則很難知道出處,一般不會(huì)出生僻的題，但要對(duì)文字教材內(nèi)容熟悉！

論述題和案例分析題分值大,同學(xué)們一定要掌握做此類題的思緒和方法。論述題和案例分析題兩者的相同點(diǎn)是都需要本課題各部分的理論、知識(shí)點(diǎn)作為依據(jù)來(lái)分析該題展示的現(xiàn)象所體現(xiàn)的實(shí)質(zhì),即都又要有相關(guān)理論的陳述,還要有聯(lián)系實(shí)際的內(nèi)容;不同點(diǎn)是論述題偏重于對(duì)理論的闡述和理解，聯(lián)系本人或本地實(shí)際的內(nèi)容雖然占此題分值的１/2，但不需要展開(kāi)論述過(guò)多內(nèi)容;案例分析題理論和對(duì)本案例的分析同等重要，既要找出理論和本案例的關(guān)聯(lián),又要有自己的觀點(diǎn)、結(jié)識(shí)且需要展開(kāi)分析、論述，分析、說(shuō)明具體,有一定的邏輯性,有字?jǐn)?shù)規(guī)定,不得少于500字。大家要根據(jù)題型,采用不同的做法。

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案例分析的具體做法可以上網(wǎng)參看本課程IP課件的案例分析!?

同學(xué)們還可以進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)課程里進(jìn)行學(xué)習(xí)，本課程網(wǎng)絡(luò)課程案例很多,會(huì)對(duì)大家有所幫助的！

最后，預(yù)祝同學(xué)們考試成功！HYＰＥRLINK"http：／/bbs.ｏpenedｕ．com.ｃn/usercｐpostpm.ａspｘ？mｓgtoid=６４606"\ｔ"＿blaｎｋ"發(fā)短消息HＹPERLINK"ｈｔtp：/／bｂs.opｅnedｕ．coｍ．ｃn/uｓeriｎfｏ-64606.aspx"\t"_blaｎk"用戶資料HYＰEＲLINK＂hｔtp://bbs．openeｄ．cn/ｓhowtree.asｐｘ?tｏpｉcｉd＝２1４5７67&postiｄ=3712546"樹(shù)型ＨＹPEＲLINK"htｔp：//bｂｓ.opeｎeｄ．cn／ｐoｓtreply.aｓｐx?topicid=21４5７67＆ｐoｓtiｄ=３7１2546"回復(fù)HＹPＥRＬＩＮK"http://bbｓ.openeｄ/postｒeｐｌy.aspx？toｐicid=2145767&ｐosｔid＝3７１２546&quoｔe=yes"引用HＹPERLINK＂hｔtp：/／bbs.openｅdｕ.coｍ.cｎ/shｏwtｏpiｃ．a(chǎn)sｐｘ?tｏpicid=２1457６7&onｌyａｕtｈor＝1＂只看樓主2023－06-2115:５2HＹＰＥＲLINK＂htｔp：//bbs.openｅdu．com．cｎ/uｓｅrcppoｓtｐｍ.aspｘ?ｍsｇｔｏid=646０6"\t"_ｂlａnk"發(fā)短消息HYPERＬINK"hｔtp：//ｂｂｓ.ｏpeｎedu.ｃom.ｃｎ/ｕserinfo-646０6.aspx"\t"＿ｂｌａnk"用戶資料HＹＰERＬＩNK"ｈttp://bbs.opｅｎeｄu.ｃｏｍ.cｎ/shｏwtrｅｅ.asｐx?ｔoｐiｃid=2１457９７＆postid=371２6０8"樹(shù)型HYPＥRLINK＂httｐ://bｂs.ｏpenedu．／ｐostrepｌy.ａspx?ｔopiｃid=2145797＆postid＝3７1２６08"