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Page3《池子與河流》課時訓練一、用“\”畫去加點字不正確的讀音。貴婦(fófù)忙碌(lùluò)滔滔(tāotiāo)生涯(yáyiá)遵循(xuénxún)尊敬(zūncūn)二、根據(jù)課文內(nèi)容,把詞語補充完整。沉重的()長串的()清閑的()柔軟的()偉大的()清潔的()三、按要求寫句子。1.這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?(把句子改成陳述句)_____________________________________________________________________2.才能一旦讓懶惰支配,它就一無所為。(用加點的關(guān)聯(lián)詞寫句子)_____________________________________________________________________四、課外閱讀。住在淺井中的一只青蛙對來自東海的鰲夸耀說:“我生活在這里真快活!高興時,我躍出井外,攀緣欄杄,盡情地蹦跳。疲倦了,我回到井中,躲在井壁窟窿里,安然休息。跳進井水中,井水剛剛浸沒我的兩腋,托住下巴;稀泥沒過我的雙腳,綿軟舒適。環(huán)顧那些蝦、蟹、蝌蚪,沒有誰能像我這樣快活。而且我獨占一口水井,跨井欄、倚井欄的樂趣,算是到了極點,你為何不進來跟我一起分享這些快樂呢?”鰲接受了青蛙的邀請,準備下井看看。但是他左腿還沒有邁進去,右腿已經(jīng)被絆住了。于是他只好小心地退回來,向青蛙講起大海的景觀:“用千里之遙,不能形容海的遼闊;千仞之高,不足以形容海的深度。大海不隨著時間的推移而發(fā)生變化,不因為水增多減少而或進或退,這也可以說是生活在大海的快樂吧!”淺井之蛙聽了這些話,瞠目結(jié)舌,覺得自己非常渺小。1.在文中找出符合下列釋義的詞語。(1)向人顯示(自己有本領、功勞等)。()(2)舒服安逸。()(3)瞪著眼睛說不出話來。()2.環(huán)顧那些蝦、蟹、蝌蚪,沒有誰能像我這樣快活。(把句子改成問句)_____________________________________________________________________3.怎樣理解青蛙的快樂和鰲的快樂?()A.快樂不分大小,青蛙注重的是環(huán)境舒適,而鰲強調(diào)眼界的開闊。B.青蛙孤陋寡聞,安于現(xiàn)狀,不知道天下還有像鰲所描述的快樂,可悲可憐。C.青蛙自吹自擂的快樂與鰲的快樂相比顯得不值得一提。五、選擇正確的詞語填空。(填序號)A.黃河B.長河C.銀河1.大漠孤煙直,()落日圓。2.飛流直下三千尺,疑是()落九天3.君不見,()之水天上來。
參考答案一、fóluòtiāoyiáxuéncūn二、貨船木筏生活泥土河流水三、1.這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。2.示例:一旦下雨,下午的聚會就取消。
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