新學(xué)年班主任工作計(jì)劃3篇_第1頁
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文檔簡介

Word-9-新學(xué)年班主任工作計(jì)劃3篇時間消逝得如此之快,信任大家對即將到來的工作生活滿心期盼吧!是時候開頭寫方案了。好的一份工作方案是怎樣的呢?下面是收集的新學(xué)年班主任工作方案范文3篇(班主任第一學(xué)期班級工作方案),供大家參考。

新學(xué)年班主任工作方案范文1

又是一學(xué)期開頭了,區(qū)分于上學(xué)期的方案,這次我寫時的底氣明顯得由原先的三分增加到了七分:從前的三分只是一點(diǎn)自信在作祟,那是盲目的,說白了就是“三分鐘熱度”。經(jīng)過一學(xué)期的摸索與實(shí)踐,多多少少有一些體會(談不上閱歷,所以在這也就不細(xì)談了),不論站在講臺上,還是坐在辦公室里,心里踏實(shí)多了,因此,又多了四分的把握。自信當(dāng)然有,但另外的三分我不敢奢望(臨時)。由于,要做一個好老師,一個好班主任,這究竟不是一朝一夕就可以練成的,它不僅是一項(xiàng)技術(shù),更是一門藝術(shù)——可望而不行即啊!

業(yè)績始于方案,當(dāng)然方案也不是唯一的,一味的照著方案按部就班,那就失去了工作本身的意義,所以現(xiàn)在暫且依據(jù)學(xué)校的大方向及班級的小細(xì)節(jié)初擬一個方案,使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性。

一、班級狀況分析

從上學(xué)期的各方面狀況來看,本班總體還是不錯的——班風(fēng)樂觀健康向上,同學(xué)思維活躍,班干部的工作力量有很大提高,大部分同學(xué)已經(jīng)漸漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排解少數(shù)一些自控力較差的同學(xué)。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別同學(xué)有明顯進(jìn)步,順當(dāng)迎接初三的嚴(yán)峻考驗(yàn)。大膽放手讓同學(xué)自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團(tuán)結(jié)、樂觀、先進(jìn)的班集體。

二、本學(xué)期目標(biāo):

1、進(jìn)一步培育良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,分散挖掘班級各方力氣,提高班級整體水平。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培育學(xué)習(xí)愛好,明確學(xué)習(xí)重要性,注意學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

4、與同學(xué)融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。

三、詳細(xì)措施

(一)思想教育:

1、每天一總結(jié),針對同學(xué)的實(shí)際行為強(qiáng)調(diào)文明禮貌,加強(qiáng)《中同學(xué)守則》、《中同學(xué)日常行為規(guī)范》,教育同學(xué)做到“事前三秒鐘,事后三分鐘”,努力克制插言等不良習(xí)慣。

2、定期召開班干部會議,準(zhǔn)時了解班級狀況,做好班干部的培育工作。

3、多多了解關(guān)懷同學(xué),努力開導(dǎo)同學(xué),盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”。

4、適時開展青春期心理專題會。

(二)常規(guī)工作:

1、適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月進(jìn)行一次班干部會議并做好記錄。鼓舞班干部樂觀主動并制造性地處理班內(nèi)事務(wù),培育工作力量。

2、每半個月?lián)Q一次座位。

3、適當(dāng)調(diào)整大掃除、平常值日輪番表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度

4、作好班級美化布置工作,營造學(xué)風(fēng)濃郁,布滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地,做到每月一換。

5、出操做到快、靜、齊。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1、加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。

2、做好“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作。

3、加強(qiáng)對同學(xué)綜合力量的培育,樂觀培育同學(xué)的制造精神,開展形式多樣的活動,如學(xué)問競賽、讀書溝通會、辯論會等。

4、加強(qiáng)自主作業(yè)時的自主管理。

(四)活動支配:

二月:

新團(tuán)員入團(tuán);壓歲錢怎么花方案征集;確定德育基地并進(jìn)行活動;全體男生動員大會;全體女生動員大會;進(jìn)行家訪,力爭做好家校合一;

三月:

確立學(xué)習(xí)相互服務(wù)崗位;學(xué)雷峰活動;德育基地活動;與手拉手學(xué)校建立通信關(guān)系;

四月:

班集體預(yù)驗(yàn)收;運(yùn)動節(jié);德育基地活動;期中考試;

五月:

期中總結(jié);慶祝建團(tuán)82周年;科技節(jié);開展以科學(xué)創(chuàng)新為主題的主題班隊(duì)活動;德育基地活動;

六月:

慶六一攝影展;班集體建設(shè)驗(yàn)收;德育基地活動;

新學(xué)年班主任工作方案范文2

__級班級工作始終突出“抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng),嚴(yán)教風(fēng)”的工作思路,在高一和高二這兩年班主任工作中一至是貫穿“抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng)”的思想,注意過程管理,穩(wěn)定同學(xué)的思想工作,保證了絕大部分同學(xué)安心學(xué)習(xí),形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,取得了較好的效果,為了進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)__級這種精神,并將在高三這一年取得較好的效果,對高三這一年的班主任工作制定以下措施:

1、連續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),突出一個“實(shí)”字,高三這一年更要講究實(shí)效性,不來空洞的,對同學(xué)要作細(xì)致的思想工作,盡量對同學(xué)的錯誤苗頭處理在萌芽之中,對同學(xué)要動之以情,曉之以理,常常與同學(xué)交談,使之在高三這一年讓全部同學(xué)即成才又成人。

2、抓班風(fēng)建設(shè),突出一個“穩(wěn)”字,由于高三簡單消失思想上的波動,學(xué)習(xí)上俘澡,班主任工作肯定要有的放矢,從正面教育穩(wěn)定同學(xué)的思想心情,準(zhǔn)時發(fā)覺問題,假如班上消失這種狀況必需準(zhǔn)時抓好穩(wěn)定工作,否則的話會影響到大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)心情,嚴(yán)峻會影響到整個班集體,造成班級混亂,將會消失缺課、曠課等現(xiàn)象發(fā)生,所以要求班主任多查堂,下班檢查,對于同學(xué)曠課一節(jié)以上班主任不知道,甚至不問不聞,將在班主任工作中扣去0.2分/人次,要求班主任三次簽到制,不限時間,不能帶簽、提前或推遲簽,只要是在規(guī)定的時間范圍內(nèi)均可(上午、下午、晚自習(xí)各一次,每缺一次扣0.5分/次)。目的要讓同學(xué)隨時見得到班主任,隨時讓同學(xué)感覺到老師在關(guān)懷他。

3、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),突出一個“濃”字,在進(jìn)入高三的起始階段肯定要讓每位同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,對成果略微突出的同學(xué)多來一點(diǎn)鼓舞對成果稍差一點(diǎn)的同學(xué)不憐惜你的表揚(yáng),的確基礎(chǔ)差的同學(xué)鼓舞他順當(dāng)?shù)哪玫礁咧腥甑漠厴I(yè)證書。必需給每位同學(xué)制定一個目標(biāo),并隨時依據(jù)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行修正,在訂方案時肯定要貼近高考,是那一類學(xué)??隙ㄒ敿?xì),這樣班級才穩(wěn)定,學(xué)習(xí)空氣才濃,這樣可能會看到大部分同學(xué)在學(xué)習(xí),在努力學(xué)習(xí),甚至還會看到加班加點(diǎn)的在學(xué)習(xí),將會看到__級盼望,才會體現(xiàn)一個班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是否深厚。

4、連續(xù)抓好班主任值日工作,檢查要到位,讓真做好同學(xué)缺勤記載,當(dāng)天值日的老師必需全天到位,巡堂要勤記載要準(zhǔn),把握扣分的尺度,不走過場,不走形式,真正起到督促同學(xué)的作用,也可以達(dá)到督促老師的作用。

5、班主任肯定要做好協(xié)調(diào)工作,做好班上課任老師的紐帶橋梁作用,無論是快班還是平作班都必需將不層次的同學(xué)同科任老師進(jìn)行溝通,優(yōu)秀的同學(xué)那科強(qiáng)那科弱,必需讓全部的科任老師心中有數(shù),齊心協(xié)力抓總分,達(dá)成一個共識“六減一等于零”的道理,必需齊頭并進(jìn),才可能達(dá)到有效的有效,假如班上有效的無效多,就證明班主任與科任老師的溝通少,這只能說明你的班主任工作消失了漏洞,是不勝利的。

6、堅(jiān)持班主任教研會,隨時調(diào)整和探討班主任在各個階段的工作思路,有效地實(shí)施班主任工作方案,遲到或早退一次扣0.2分.一次未參與的扣0.5分.班主任教研會肯定要以高三的工作為重心,如何抓高考,完成好本班的任務(wù)為動身點(diǎn),各班主任出謀獻(xiàn)策,使教研會開得更有實(shí)效.

7、年青班主任要虛心向老班主任學(xué)習(xí),總結(jié)和汲取班主任閱歷,肯定要帶好第一屆高三,對于班級不穩(wěn)定,甚至科任老師無法上課等現(xiàn)象,將要追究班主任的責(zé)任,班級組將進(jìn)行囗頭教育,問題嚴(yán)峻的盡管是高三也要替換。

8、高考獎金中班主任這塊主要包括四個方面:文明班級操行評分,班主任簽到制,高考成果,教研會以及同學(xué)的出勤率等方面的綜合評定。

新學(xué)年班主任工作方案范文3

班主任工作方案如同航海中的燈塔,對新學(xué)期班主任工作發(fā)揮著重要指導(dǎo)作用,能夠讓班主任在新學(xué)期里有條不紊地開展工作,因此新學(xué)期伊始,班主任制定工作方案就顯得尤為重要。本著對學(xué)校負(fù)責(zé),對同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度。我仔細(xì)的制定了以下工作方案,在新學(xué)年中實(shí)施,盼望能夠有效的提高教學(xué)水平,同學(xué)素養(yǎng)。

一、思想狀況

1、加強(qiáng)與家長的溝通與溝通,爭取做到家校攜手,共同促進(jìn)同學(xué)的健康持續(xù)進(jìn)展。

2、班主任應(yīng)當(dāng)將同學(xué)“視如己出”,真正把同學(xué)當(dāng)成自己的孩子一樣,深刻地了解他們并且理解他們。時刻關(guān)注關(guān)懷他們。不僅幫他們解決學(xué)習(xí)上的問題還要解決他們生活上,尤其是他們思想上的問題。班主任肯定要我調(diào)整好心態(tài),使自己心情穩(wěn)定,布滿激情、愛心和急躁,熱忱專注地投入到工作中去,削減沖動。多與同學(xué)私下談心溝通,珍惜同學(xué)對自己的信任與依靠。

二、工作目標(biāo)

1.爭取期中考試時,班級總名次靠前。

2.加強(qiáng)班級紀(jì)律和衛(wèi)生方面的管理。

3.構(gòu)建班級和諧氛圍,形成勤奮好學(xué),樂觀向上的班風(fēng),為全班同學(xué)成果的進(jìn)步制造良好的條件。

4.搞好班級文化消遣活動,給同學(xué)制造一個良好的溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。

5.做好班級后進(jìn)生的幫扶工作,以先進(jìn)帶動后進(jìn),形成班級總體狀況的良性循環(huán)。

三、主要工作

1、新學(xué)期前兩周,召開“平安教育,收心教育”班會,對同學(xué)進(jìn)行平安和收心教育,關(guān)心同學(xué)盡早從假期的心態(tài)中走出來。

2、根據(jù)小組協(xié)作學(xué)習(xí)的方案,重新排座位,劃分衛(wèi)生小組,為新學(xué)期班級工作的運(yùn)轉(zhuǎn)開好頭。

3、調(diào)整班委會成員,并且召開班委會議,明確詳細(xì)分工,并聽取班干部的班級建設(shè)方案,使班委工作正式運(yùn)作。

4、準(zhǔn)時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范同學(xué)的各項(xiàng)管理要求,做好班級量化工作,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

5、加強(qiáng)同學(xué)學(xué)習(xí)方面的要求,重點(diǎn)是加強(qiáng)同學(xué)作業(yè)的檢查和督促。

6、加強(qiáng)晚修管理。

7、充分利用課余時間辦好黑板報(bào)和組織同學(xué)參與活動。

8、制定適合班級實(shí)際狀況的各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

9、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位同學(xué)寫出考試的得與失,查找閱歷與不足,并列出整改方案和下次考試的目標(biāo)。

10、開展心理健康教育,增加同學(xué)的心理品質(zhì),擺正同學(xué)的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放

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