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河流鎮(zhèn)中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告2023年,河流中學(xué)在鎮(zhèn)黨委、政府以及鎮(zhèn)中心校對(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局,堅(jiān)持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,全面實(shí)行素質(zhì)教育,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,為提高教育質(zhì)量,構(gòu)建和諧學(xué)校做出了不懈努力和積極奉獻(xiàn),教育教學(xué)工作取得了顯著成績(jī),現(xiàn)將本年度所做的工作向大家報(bào)告如下:一、抓住主線促管理齊魯名師李本貴有一本書,名字叫“教師第一”,意思是要想做好學(xué)校工作,只有抓好教師管理,才會(huì)有好的學(xué)校管理。本年度,我校在學(xué)校管理上下大氣力,在制度建設(shè)及班子管理上多管齊下,使學(xué)校教風(fēng)出現(xiàn)了極大的變化。1、三位一體做好組織建設(shè)我校本著“以校為本、以人為本、以發(fā)展為本”的管理原則,堅(jiān)持科學(xué)治校,實(shí)行精細(xì)管理,走出一條“制度化、人性化、目的化”三位一體的學(xué)校管理新路子。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)明確,分工合理,在工作中自樹形象、履行職責(zé)、勤政自律、顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作。一年來,班子成員不辱使命,不負(fù)眾望,各司其職,成為我校和諧奮進(jìn)的核心力量。班子成員團(tuán)結(jié)合作,廉潔自律。2、制度到位做好教師管理依法治校是我校的治校原則。學(xué)校重視制度建設(shè),在原有規(guī)章制度基礎(chǔ)上,逐步修訂健全了各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位職責(zé),并匯編成了《陽信縣河流中學(xué)管理制度匯編》,涵蓋了學(xué)校各部門的崗位職責(zé)、管理制度和條例細(xì)則,明確規(guī)定了學(xué)校各個(gè)部門的職能,為科學(xué)行政、依法治校、規(guī)范辦學(xué)提供了制度保障。此舉在縣視導(dǎo)中得到了一致好評(píng)。3、多元評(píng)價(jià)促進(jìn)全面發(fā)展我校建立了科學(xué)的教職工、學(xué)生評(píng)價(jià)制度,系統(tǒng)全面、多元科學(xué),方案實(shí)行規(guī)范,材料齊全;學(xué)校不單純以學(xué)科成績(jī)、升學(xué)率等評(píng)價(jià)學(xué)生和教師,不給教師下達(dá)升學(xué)指標(biāo),不以考試分?jǐn)?shù)給班級(jí)和學(xué)生排名次、排座位;學(xué)校建立健全符合素質(zhì)教育規(guī)定的學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)和評(píng)價(jià)制度,實(shí)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),促進(jìn)了學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。二、多措并舉搞教學(xué)1、“四級(jí)網(wǎng)絡(luò)”抓好教學(xué)科研(1)建立健全了教科研工作四級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)本年度,學(xué)校成立了教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組,健全了“學(xué)?!虒W(xué)處——教研組(備課組)——教師”四級(jí)科研工作管理網(wǎng)絡(luò),層層負(fù)責(zé),責(zé)任到人,使我校教科研工作得以正常有序的開展。統(tǒng)一聯(lián)動(dòng)式教學(xué)科研替代了過去“自留地式”的教學(xué)科研模式。(2)以導(dǎo)學(xué)案建設(shè)為主,建立全新的課堂教學(xué)模式課堂教學(xué)中,開展了以導(dǎo)學(xué)案為主的課堂教學(xué)改革,各年級(jí)、各學(xué)科根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn),摸索出了適合本學(xué)科實(shí)際的課堂教學(xué)模式。在本學(xué)期全市教科研評(píng)選中,我校獲得“濱州市教科研工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)。2、責(zé)任到人抓好控輟工作本年度開始,學(xué)校就與班主任及任課教師簽訂學(xué)期控輟工作責(zé)任書;將控輟工作納入對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)負(fù)責(zé)人、班主任、班級(jí)及任課教師的綜合考評(píng);教務(wù)處建有易輟生檔案。學(xué)校關(guān)注留守學(xué)生,對(duì)學(xué)困的學(xué)生關(guān)心、關(guān)愛,有轉(zhuǎn)化措施,轉(zhuǎn)化效果好。學(xué)校無勸退、開除學(xué)生現(xiàn)象;入學(xué)率達(dá)100%、鞏固率達(dá)98%以上。3、活動(dòng)豐富促進(jìn)創(chuàng)新實(shí)踐我校積極開展藝體活動(dòng),豐富學(xué)生業(yè)余活動(dòng),組建有校廣播臺(tái)、合唱團(tuán)、樂隊(duì)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)、科技小組等學(xué)生業(yè)余社團(tuán)組織;充足運(yùn)用重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日等開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。我校積極開展多種形式的創(chuàng)新活動(dòng);學(xué)科愛好小組和科技活動(dòng)普及率高,效果好;按課程計(jì)劃定期組織學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有目的、有計(jì)劃、有措施,學(xué)生參與率達(dá)100%;我校積極參與縣級(jí)以上的科普創(chuàng)新活動(dòng),成績(jī)突出,多次獲獎(jiǎng)。我校積極開展學(xué)校特色建設(shè),開設(shè)戲曲特色課程,有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、活動(dòng)記錄、社團(tuán)活動(dòng)小組活動(dòng)經(jīng)常,形成規(guī)模。校本課程戲曲特色課程在本學(xué)期縣教育局視導(dǎo)總結(jié)大會(huì)上獲得表彰。本學(xué)期,學(xué)校順利通過了縣“校園文化建設(shè)示范學(xué)?!睆?fù)評(píng),體衛(wèi)藝工作連創(chuàng)佳績(jī):男子足球獲得陽信縣五,大聯(lián)賽全縣第四名,女子排球獲得全縣第二名,藝術(shù)節(jié)呂劇《垛子板》獲得縣一等獎(jiǎng)。4、電教管理為教學(xué)錦上添花為學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展考慮,我校電教管理人員具體擬定電化教學(xué)的發(fā)展規(guī)劃,提出可行性方案,在充足運(yùn)用好現(xiàn)有設(shè)備和技術(shù)的基礎(chǔ)上,有所創(chuàng)新,使我校的現(xiàn)代化教育技術(shù)應(yīng)用水平進(jìn)一步提高。數(shù)年來,我校機(jī)房建設(shè)一直問題不斷,今年在負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和兩位信息教師的努力下把機(jī)房徹底整修一新。實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)班班通,學(xué)科全覆蓋。三、立體聯(lián)動(dòng)抓好德育管理充足挖掘本地資源,實(shí)現(xiàn)德育管理新突破。為了提高德育活動(dòng)成效,我們充足挖掘本地德育教育資源,建立了校內(nèi)外德育教育活動(dòng)基地,將毛岸英故居、六餐、長(zhǎng)威等定為校外德育教育活動(dòng)基地,充足發(fā)揮墻報(bào)、校廣播站、櫥窗、心理征詢室的宣傳教育作用,實(shí)現(xiàn)了校內(nèi)校外結(jié)合,課上課下聯(lián)動(dòng)的立體式、全方位德育教育模式。家長(zhǎng)委員會(huì)的作用得以突顯。我校加強(qiáng)了家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校的規(guī)范建設(shè),積極創(chuàng)新家長(zhǎng)委員會(huì)工作的內(nèi)容和形式,積極開展家?;?dòng);充足發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員、五老關(guān)愛團(tuán)的德育隊(duì)伍作用。建立完善共青團(tuán)、少先隊(duì)組織、學(xué)生會(huì)等組織,健全學(xué)生自我管理機(jī)制;注重加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng),學(xué)生儀容、儀表符合規(guī)范規(guī)定,舉止文明,講究禮儀,行為得體;為充足發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生示范帶動(dòng)作用,積極開展了“校園文明之星”等各類評(píng)先樹優(yōu)活動(dòng)。四、軟件硬件保證師生安全我校地處工業(yè)重鎮(zhèn)河流鎮(zhèn)腹地,外來人員多,車輛多,有些問題“防不勝防”。本著為學(xué)生負(fù)責(zé),為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的原則態(tài)度,全面加強(qiáng)了學(xué)校安全管理工作。為加強(qiáng)學(xué)校安全,學(xué)校成立了保衛(wèi)科,作為部門和學(xué)校中層管理科室,由副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)管理,具體負(fù)責(zé)校園安全管理工作。學(xué)校認(rèn)真貫徹“人防、技防、物防”三位一體的防范措施,堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入。在經(jīng)費(fèi)困難的情況下,擠出資金,安裝防盜報(bào)警器30個(gè),覆蓋了學(xué)校樓房及辦公地點(diǎn)。安裝電子監(jiān)控探頭11個(gè),對(duì)學(xué)校進(jìn)行了無縫隙覆蓋,校園監(jiān)控24小時(shí)專人值守,在師生活動(dòng)集中和重要部位安裝應(yīng)急燈8盞、人員疏散標(biāo)志20副、新購消防器材14具、維修消防器材8具。在以技術(shù)防范為重要手段的同時(shí),加強(qiáng)人防安全,聘請(qǐng)保安兩人兼職一人共三人,我校嚴(yán)格值班制度和夜間值班巡邏制度,完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。保證了學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命安全,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作連續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。學(xué)校與河流鎮(zhèn)派出所建立了治安聯(lián)防工作機(jī)制,聘請(qǐng)所長(zhǎng)宋書忠為法制副校長(zhǎng),在樓廳左側(cè)張貼有治安、文化、市容等監(jiān)督舉報(bào)電話;貫徹“兩公示、一監(jiān)督”制度。?食堂管理方面,我校積極貫徹《陽信縣學(xué)校食堂標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)行方案》規(guī)定,加大食堂建設(shè)投資力度,對(duì)食堂、餐廳進(jìn)行了簡(jiǎn)樸的改造,食堂主食加工間、副食加工間、備餐間、食具洗滌消毒間與食具存放間、燒火間及其它輔助用房等獨(dú)立,各種設(shè)施齊全,環(huán)境整潔。2023年,我校學(xué)生在縣安全文明知識(shí)比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。五、存在問題一年結(jié)束,回首我們走過的路,有收獲帶來的喜悅,也有局限性留下的遺憾。敢于反思才會(huì)不斷進(jìn)步。1、工作中大膽實(shí)踐、創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng)。平常工作按部就班的時(shí)候多,積極創(chuàng)新的時(shí)候少;對(duì)管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少;平時(shí)改變現(xiàn)狀的想法多,真正進(jìn)一步研究,落到實(shí)處的少;參與會(huì)議次數(shù)多,進(jìn)一步課堂的次數(shù)少。2、教育科研水平不高,教師科研水平需進(jìn)一步加強(qiáng)。雖然通過近來的不懈努力,我校的教育科研水平有了一定的提高,也取得了一些可喜成績(jī),但距離學(xué)校不斷發(fā)展、提高層次的規(guī)定尚有很大差距。缺少高起點(diǎn)、高層次的課題研究,教科研還存在著為科研而科研、為證書而科研、為檢查而科研的現(xiàn)象。課堂教學(xué)仍然在一定限度上存在高耗低效的狀況,課上效率低,課下?lián)寣W(xué)生,“大水泡倒墻”的落后觀念仍然在部分老師的教學(xué)中體現(xiàn)出來。部分學(xué)科課堂上的少慢差費(fèi)導(dǎo)致了學(xué)生課下承擔(dān)的加重,影響了學(xué)生的全面提高。只有老師課上提效率,才干做到學(xué)生課下減承擔(dān)。3、安全工作任重道遠(yuǎn)。學(xué)校所處的環(huán)境導(dǎo)致了我校學(xué)生安全工作的復(fù)雜性和艱巨性。學(xué)生在一定限度上還存在著上網(wǎng)玩游戲的不良現(xiàn)象,追求吃穿,好逸惡勞,這些都會(huì)成為安全工作中的隱患。六、下一步努力方向——路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我將和老師們一道,在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,
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