發(fā)現(xiàn)作文之我發(fā)現(xiàn)了媽媽的秘密作文

我發(fā)現(xiàn)了媽媽的秘密作文【篇一：我發(fā)現(xiàn)了媽媽的秘密】我發(fā)現(xiàn)了媽媽的秘密人會(huì)有許多不同的發(fā)現(xiàn)，而我在不久前就發(fā)現(xiàn)了媽媽的秘密，想知道嗎？那就趕快把耳朵湊過(guò)來(lái)吧。那天??“啦啦啦??”一回到家，我就聽(tīng)到從媽媽的房間里傳來(lái)的歌聲，便走過(guò)去瞧個(gè)究竟，發(fā)現(xiàn)門(mén)是虛掩著的。我貓著腰，從細(xì)小的門(mén)縫中往里瞧，看見(jiàn)無(wú)音不全的她竟然穿著健美衣，隨著音樂(lè)的節(jié)奏跳著健美操呢！看著眼前的這一幕，我一不小心笑出聲。媽媽似乎察覺(jué)到了什么，趕緊關(guān)掉錄音機(jī)。而我呢，則一溜煙跑到家門(mén)口，故意高聲喊到：“媽媽?zhuān)一貋?lái)了！”媽媽過(guò)了好一會(huì)兒才從房間出來(lái)。我發(fā)現(xiàn)她換了一件衣裳，便在心中暗笑：不就是跳健美操嗎！有什么不好意思的！飯后，媽媽在廚房洗碗，我邊鬼鬼祟祟地湊到爸爸耳邊嘀咕了幾句,我倆都不約而同的笑了。過(guò)幾天，便是媽媽的生日了，我和爸爸正愁該給媽媽準(zhǔn)備什么禮物呢？周末，爸爸把我拉到商場(chǎng)，指著柜臺(tái)里的一盤(pán)健美磁帶說(shuō)：“乖女兒，你媽媽不是正偷偷地練健美操嗎？不如我們就買(mǎi)這磁帶送給她吧。"我高興地說(shuō)：“好呀，這辦法真妙?！庇谑?，我們把磁帶買(mǎi)了下來(lái)。一回到家，媽媽正在廚房里忙著，我和爸爸捧著禮物，呈現(xiàn)到媽媽眼前，異口同聲地說(shuō)：“生日快樂(lè)！”媽媽的臉上立馬綻開(kāi)笑容，可當(dāng)她下意識(shí)地看了看我們的禮物時(shí)，臉“唰”地一下紅了，支支吾吾地說(shuō)：“原來(lái)你們?cè)缇桶l(fā)現(xiàn)了?！薄肮??”我和爸爸大笑著，媽媽也笑了笑。這就是我的發(fā)現(xiàn)，你能把你的發(fā)現(xiàn)也告訴我嗎？【篇二：小學(xué)作文集錦：我發(fā)現(xiàn)了--的秘密】我發(fā)現(xiàn)了——的秘密作文選我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密一天下午，天氣非常悶熱，我在陽(yáng)臺(tái)上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”一一蘭花，突然便看見(jiàn)一只小蝸牛爬上一片葉子。“蝸牛到底是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)？”“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)？”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒？”這一連串的問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海中。于是我決定自己去做一做實(shí)驗(yàn)，弄清楚這幾個(gè)問(wèn)題?！拔伵Ｊ且嫦x(chóng)還是害蟲(chóng)？”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來(lái)的幾只蝸牛面前，他們大概都餓了，爬向自己喜愛(ài)的食物上去，只見(jiàn)蝸牛都選上了白菜葉子，吃了起來(lái)，對(duì)別的食品聞也不聞，不一頓飯的工夫，蝸牛把白菜葉子吃光了，這下可以判定：蝸牛是害蟲(chóng)?！盀槭裁磁佬械臅r(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)？”這個(gè)問(wèn)題我先用一片葉子把蝸牛的引出來(lái)，然后用手輕輕地往頭部下面一摸，沒(méi)想到頭立刻縮回去了，這可怎么辦？我有點(diǎn)兒灰心了，這時(shí)爸爸向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“怎么，這么一點(diǎn)小事就灰心啦！虧你長(zhǎng)大還想當(dāng)科學(xué)家呢？”我被爸爸這么一“激”又來(lái)勁了。一個(gè)辦法從腦海中閃過(guò)。“有了，有了！”我手舞足稻地叫起來(lái)。我用一塊小石頭，輕輕地把蝸牛的殼砸碎，取出蝸牛的身子，用手一摸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)顆立狀的東西，通過(guò)翻書(shū)、查閱字典，我知道了那是蝸牛的腳，那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線(xiàn)是蝸牛的分泌物，它有助于蝸牛蝸牛爬行。“蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒？”我按照前一部方法，把一片白菜葉子放在地上又抓來(lái)一只蝸牛，這只蝸牛好像知道我的苦心，乖乖地讓我看見(jiàn)了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手，大觸手是眼睛,小觸手是鼻子。通過(guò)這一連串實(shí)驗(yàn)，真是受益不?。∥也坏l(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個(gè)道理：長(zhǎng)大要想有所發(fā)明，必須從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并學(xué)著我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密周日下午，我做完了作業(yè)，一個(gè)人閑在家里沒(méi)事干，便在院里轉(zhuǎn)悠，想在一些平凡瑣事中尋找樂(lè)趣。我家的院子里種著許多植物，常常引來(lái)各種小昆蟲(chóng)，我經(jīng)常會(huì)促一些來(lái)進(jìn)行研究。忽然，我發(fā)現(xiàn)在一片綠葉上，一個(gè)白點(diǎn)正向葉頭1移動(dòng)。出于好奇，我拿出放大鏡觀察起來(lái)。原來(lái)是一只蚜蟲(chóng)，它慢爬到葉子的中央，貪婪地吮吸著葉汁。這時(shí)一只小螞蟻向蚜蟲(chóng)走來(lái)，我想：難道小螞蟻想吃蚜蟲(chóng)嗎？只見(jiàn)那只螞蟻?zhàn)叩窖料x(chóng)背后,拍拍蚜蟲(chóng)的屁股，蚜蟲(chóng)排出一個(gè)水珠似東西，螞蟻便大口大口地吃了起來(lái)。一會(huì)兒，又有幾只螞蟻爬了過(guò)來(lái)，它們拍拍蚜蟲(chóng)的屁股，蚜蟲(chóng)又乖乖地排出一些水珠似的東西，螞蟻又爭(zhēng)著吃了起來(lái)，一下子消滅了“干凈”。正當(dāng)這時(shí)，一只七星瓢蟲(chóng)飛了過(guò)來(lái)，落在了葉子上。螞蟻們互相碰動(dòng)觸須，像似在商量計(jì)策。不會(huì)兒螞蟻便向七星瓢蟲(chóng)發(fā)起了攻擊，不時(shí)地在它身上亂咬。七星瓢蟲(chóng)被咬得遍體鱗傷。只好撲撲翅膀，望了望已到嘴邊的獵物，無(wú)可奈何地飛走了。咦？螞蟻為什么要吃蚜蟲(chóng)排出的“水珠”呢？螞蟻又為什么要幫蚜蟲(chóng)驅(qū)趕七星瓢蟲(chóng)呢？我?guī)е@些令人百思不得其解問(wèn)題，翻閱了有關(guān)資料才明白，原來(lái)蚜蟲(chóng)排出的是蚜蜜，蚜蜜很甜，螞蟻十分愛(ài)吃，蚜蟲(chóng)又恰好是七星瓢蟲(chóng)的天敵，螞蟻為了保住蜜源，所以幫助蚜蟲(chóng)趕走了七星瓢蟲(chóng)。我發(fā)現(xiàn)了摩擦力的秘密??！這個(gè)下午真讓人難忘，通過(guò)仔細(xì)觀察和思考，這個(gè)秘密終于被我揭開(kāi)了。解決問(wèn)題我發(fā)現(xiàn)了摩擦力產(chǎn)生的靜電晚上，我脫衣服準(zhǔn)備睡覺(jué)，突然，毛衣上傳來(lái)細(xì)小的“噼啪”聲，還發(fā)出微弱的藍(lán)色火花?！鞍?！”我驚叫一聲，媽媽聞聲沖進(jìn)了臥室，擔(dān)心地問(wèn)：“寶貝，什么事把你嚇成這樣啊？”我驚魂未定地把剛才發(fā)生的事復(fù)述了一遍，沒(méi)想到媽媽卻輕松地笑著說(shuō)：“不要害怕，你脫衣服時(shí)，毛衣與其它衣服之間發(fā)生了摩擦，這個(gè)過(guò)程會(huì)產(chǎn)生靜電。”我迫不及待地問(wèn)：“那什么是靜電呀？”媽媽笑著摸了摸我的頭：“快睡吧，這個(gè)問(wèn)題呀，到明天我給你做個(gè)小試驗(yàn)，再詳細(xì)地解答?！薄班拧！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，帶著期待進(jìn)入了甜美的夢(mèng)香,第二天早上，我?guī)еd奮看媽媽做起了實(shí)驗(yàn)，只見(jiàn)媽媽先把紙撕成碎片，然后遞給我一根吸管：“嘉嘉，把吸管放在碎紙片上，看有什么反應(yīng)。“我照著媽媽說(shuō)的去做，碎紙片紋絲不動(dòng)。我疑惑不解地看著媽媽?！皠e急?！敝灰?jiàn)媽媽把吸管放在頭發(fā)上來(lái)回摩擦了幾下后，慢慢地靠近碎紙片，奇跡發(fā)生了，只見(jiàn)碎紙片被吸到了吸管上。怎么會(huì)這樣呢？難道媽媽有魔術(shù)嗎？媽媽似乎看出了我的疑惑：“在日常生活中呀，任何兩個(gè)不同材質(zhì)的物體接觸后再分離，就可以產(chǎn)生靜電。就像剛才，吸管和碎紙片摩擦后，就產(chǎn)生了靜電，所以它們吸在了一起。靜電在日常生活中舉不勝舉，特別是冬天，靜電的現(xiàn)象更頻繁，梳頭時(shí)越梳越亂，碰到門(mén)柄時(shí)，扶自行車(chē)手把時(shí)，與朋友的手接觸時(shí)2Z都會(huì)象觸電似的被擊一下。甚至晚上脫衣服時(shí)，會(huì)有藍(lán)色閃光和“啪啪”響聲等，這些都是靜電現(xiàn)象呢！"我恍然大悟地說(shuō)：“原來(lái)靜電是這樣的??！”科學(xué)無(wú)處不在，只要你留心觀察，樂(lè)于思考，勇于探究，就會(huì)有所收獲.我發(fā)現(xiàn)金魚(yú)不死的秘密記得在一次科學(xué)課上，老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：老師先把一個(gè)燒瓶里裝滿(mǎn)水，然后放進(jìn)一條活的小金魚(yú)，再把酒精燈點(diǎn)上，用火加熱燒瓶的頸部。燒了一會(huì)兒，頸部的水沸騰了，有的同學(xué)連忙捂住眼睛不敢看了，但捂住眼睛的同學(xué)有些因?yàn)楹闷娑咽稚晕⒌匾崎_(kāi)，偷偷地看。這時(shí)，我們看見(jiàn)雖然頸部的水沸騰了，但是金魚(yú)還在下面自由自在地游來(lái)游去，所以我們都以為金魚(yú)有不死之身。這使我非常好奇，所以就去問(wèn)老師，可是老師只回答：“明天告訴你們答案。”還有許多同學(xué)也去問(wèn)了，可也得到了相同的回答。為了搞清楚為什么會(huì)這樣，我一回家就上網(wǎng)查找資料。經(jīng)過(guò)一番辛苦地查找，我終于在網(wǎng)上知道了答案。第二天科學(xué)課，老師好像查覺(jué)到了什么，對(duì)我們說(shuō)：“誰(shuí)知道了金魚(yú)不死的秘密？說(shuō)一說(shuō)。"本來(lái)我想說(shuō)的，但是我看見(jiàn)誰(shuí)也不作聲，又怕答案不確定，所以也不舉手了。老師說(shuō)：“看來(lái)沒(méi)有人知道?！薄昂冒桑腋嬖V大家?！惫唬臀伊舷氲囊荒Ｒ粯?。原來(lái)，老師在燒金魚(yú)時(shí)燒瓶斜放，金魚(yú)在下面，因?yàn)樵跓款i部處加熱時(shí)，上部的水受熱膨脹變輕，浮在上面，不會(huì)和下面的水對(duì)流，所以即使上面的水沸騰了，下面的水溫在短時(shí)間內(nèi)依舊不會(huì)有什么變化，當(dāng)然燒不死金魚(yú)？？我想如果老師把火放在燒瓶底部，我想，再“厲害”的魚(yú)也會(huì)變成魚(yú)湯的！我發(fā)現(xiàn)了蝌蚪的秘密蝌蚪，大家一定對(duì)它非常熟悉吧，就是那位身體黑黑，帶著條小尾巴的小東西，它可有個(gè)小秘密。今年夏天，我買(mǎi)了五只活潑的小蝌蚪，它們非常淘氣，又愛(ài)挑食，總是在水里游來(lái)游去，或是鉆進(jìn)田螺里睡大覺(jué)；整天不吃東西，也不嫌餓。這天上學(xué)，我放學(xué)回來(lái)便悄悄地來(lái)到小蝌蚪旁邊，想觀察一下它的行蹤?？伤鼈?nèi)匀粺o(wú)動(dòng)于衷，但令我興奮的是，我發(fā)現(xiàn)一只蝌蚪，圓圓的身子貼在魚(yú)缸上,下面有一個(gè)什么東西在一張一合的。等我再想看清楚時(shí)，它卻被嚇跑了。我正在沙發(fā)上思索時(shí)，爸爸回來(lái)了。我把這個(gè)疑問(wèn)告訴了爸爸，而爸爸卻說(shuō)：“自己的問(wèn)題自己解決，這樣才會(huì)理解得更加透徹?？三天后，我還是沒(méi)有結(jié)果，正想放棄時(shí)，爸爸的話(huà)又回蕩在我的耳邊”自己的問(wèn)題自己解決，這樣才會(huì)理解的更加透徹？？我鼓起了勇氣，終于功夫不負(fù)有心人??！星期五那天晚上，我正在看電視時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)黑乎乎的東西停在了魚(yú)缸上，便輕手輕腳地走過(guò)去；稍微抬起頭，只見(jiàn)它還在一張一合的，哦！對(duì)了，是它的小嘴巴，和蝸牛的嘴差不多，小小的里面好像還有幾顆灰色的小牙。我趕快把自己的發(fā)現(xiàn)告訴爸爸，爸爸也興奮得連忙夸我真行呢！小朋友們，請(qǐng)你們也來(lái)多多觀察大自然的事物吧！我發(fā)現(xiàn)爬山虎的秘密我家門(mén)前的矮墻，被爬山虎的藤條爬得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。每當(dāng)我看到茂密的爬山虎，總是想：爬山虎為什么能緊緊地抓在墻上呢？我從常識(shí)課文《植物的莖》中知道了爬山虎生有攀援莖，是靠“小手”抓在墻上的?？墒撬摹靶∈帧本烤褂惺裁疵孛苣?？我考慮了很長(zhǎng)時(shí)間，認(rèn)為有三種可能：一是“小手”上有水蛭一樣的吸盤(pán)，能緊緊地吸在墻上；二是“小手”上有像壁虎的腳趾一樣的橫褶，能緊緊地抓住墻壁；三是“小手”上會(huì)分泌一種黏液，能緊緊地粘在墻上。為了揭開(kāi)爬山虎“小手”的秘密，我對(duì)“小手”進(jìn)行觀察和研究。我發(fā)現(xiàn)爬山虎的“小手”與墻貼得很牢，怎么扯也扯不下來(lái)，即使扯下來(lái)一些，這些“小手”也要把一小塊墻皮拉下來(lái)。有的“小手”已呈焦黃色，有一圈棕色的物體，與墻緊緊粘在一起，這多像一層干透了的膠水呀!我挖了一些“小手”用放大鏡觀察，發(fā)現(xiàn)“小手”像一個(gè)小絨球，上面長(zhǎng)著數(shù)不清的小毛毛，外圈是棕色的，里面是淡綠色的。我在老師的指導(dǎo)下把“小手”放在顯微鏡下觀察，看到小絨毛變成了小氣泡，哈！原來(lái)小絨球是許多小氣泡組合而成的。我想：黏液可能就是小氣泡里分泌出來(lái)的吧！于是，在老師輔導(dǎo)下，我又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，用解剖刀向嫩綠的“小手”邊緣切去，迅速用玻璃片蓋上，再在顯微鏡下觀察：果然一個(gè)個(gè)破裂的小氣泡流出許多黏乎乎的液體。實(shí)驗(yàn)結(jié)果證實(shí)我第三種設(shè)想是對(duì)的。爬山虎的“小手”所以能牢牢抓在墻上，是因?yàn)槟切o(wú)數(shù)的小氣泡分泌出來(lái)的黏液在起作用。我發(fā)現(xiàn)了陽(yáng)光的秘密每當(dāng)我問(wèn)起家人：”陽(yáng)光是什么顏色的？“爸爸說(shuō)：”是紅的。“媽媽說(shuō)：”是白的?！暗艿苷f(shuō)：”是黃的?！拔以撓嘈耪l(shuí)？陽(yáng)光是什么顏色的？我的心真是怪癢癢的。偶然一天，我在《趣味科學(xué)》里看到了一篇《陽(yáng)光的秘密》，里面并說(shuō)明了知道陽(yáng)光秘密的做法。我看了，高興極了，三步并作兩步地來(lái)到了水龍頭，打了一小盆水，放在陽(yáng)光明媚的窗口，然后找來(lái)一面小鏡子，放在那盆水中，對(duì)準(zhǔn)陽(yáng)光，讓它一半露出水面，一半浸在水中。我抬起了頭，望了望墻壁，只見(jiàn)墻壁上首先是一道圓光,然后就有幾種顏色結(jié)合在一起，紊亂不清。漸漸地，墻壁上出現(xiàn)了一道七彩的光芒，黃、橙、青、綠、赤、藍(lán)、紫，真像一道美麗的彩虹。盆里的水波動(dòng)著，墻上的“彩虹”也在波動(dòng)著。這時(shí)，頑皮的微風(fēng)拂過(guò)水面，“彩虹”頓時(shí)跳躍不定，時(shí)而像舞蹈員那樣翩翩起舞，時(shí)而像小鳥(niǎo)那樣展翅飛翔，時(shí)而像金魚(yú)那樣自由游行......真是變化多端。我頓時(shí)明白了，原來(lái)陽(yáng)光是由七種顏色組成的。我為我的發(fā)現(xiàn)而感到高興，心情真是好快樂(lè)！美麗的七彩光，是陽(yáng)光的秘密，是因?yàn)樗恼凵涫龟?yáng)光露出原形。你們知道嗎？我發(fā)現(xiàn)了寫(xiě)好作文的秘密今天我來(lái)告訴你們寫(xiě)好作文的秘密吧！首先我要告訴你們寫(xiě)好作文就要做到這一項(xiàng)，一要多看課外書(shū)，這樣不但會(huì)增強(qiáng)課外閱讀能力，還可以幫你集起一些好詞好句，還可以給你提高作文能力。二?作文要多修改，有一句話(huà)說(shuō)得好：好作文是修改出來(lái)的。這句話(huà)的意思是：如果要想有好作文，都是要一點(diǎn)一滴的修改出來(lái)的，如果你沒(méi)有一點(diǎn)一滴的修改，那你的作文就不是好作文。課外書(shū)是幫助我們成長(zhǎng)的，更是可以幫助我們提高課外水平的東西，修改的過(guò)程那是肯定少不了在寫(xiě)上好幾遍的作文。有一位名人說(shuō)過(guò)一句話(huà):好作文是修改出來(lái)的，好口語(yǔ)是一點(diǎn)一點(diǎn)的練出來(lái)的。這句話(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益是非常深刻的，當(dāng)然它也是我最喜愛(ài)的一個(gè)名言。??！同學(xué)們我要告訴你們的是：多讀書(shū)，多讀好書(shū)是提高作文的最大竅門(mén)。我發(fā)現(xiàn)了熒火蟲(chóng)的秘密昆蟲(chóng)是科學(xué)家們經(jīng)常用來(lái)研究的生物,它在世界上大概有100多萬(wàn)種,真是一個(gè)大家族啊!這個(gè)家族的成員包括翩翩起舞的蝴蝶、辛勤采蜜的蜜蜂、團(tuán)結(jié)互助的螞蟻，還有那晶瑩閃亮的熒火蟲(chóng)。每到夏季的晚上，熒火蟲(chóng)就會(huì)在自然環(huán)境比較好的地方飛舞。它像燈籠一樣照亮夜空，為人們點(diǎn)燈指路，所以非常討我們的歡心。夏季一來(lái)到，我最?lèi)?ài)到外婆家過(guò)夜。外婆的菜園周?chē)?，?jīng)常會(huì)有一些熒火蟲(chóng)出現(xiàn)。有時(shí)運(yùn)氣好，還可以看著那些小家伙在菜地上空飛來(lái)飛去呢。有一次，晚上我來(lái)到菜地，發(fā)現(xiàn)幾只熒火蟲(chóng)在時(shí)高時(shí)低地飛，還不時(shí)改變尾巴的顏色，似乎在互相交流。我好奇地繼續(xù)觀察，看見(jiàn)熒火蟲(chóng)不停地改變尾端發(fā)出的光的顏色，有時(shí)變成黃色，有時(shí)變成橘黃色，有時(shí)變以黃綠色，有時(shí)變參展金黃色？?有時(shí)飛得高高地，有時(shí)飛得低低的，有時(shí)飛到某朵小花上，有時(shí)飛到一棵大樹(shù)上？?總讓我覺(jué)得神奇、有趣。我看得出神入化，身子忍不住向前了一點(diǎn)兒，不料一只熒火蟲(chóng)覺(jué)察到了危險(xiǎn)，馬上就改變自身尾巴的顏色，其它同伴看到，立刻逃跑了。我眼睜睜地看著它們飛出菜園，心里頭充滿(mǎn)了疑問(wèn)：熒火蟲(chóng)的尾巴光亮和飛行高度到底有什么秘密呢？第二天是周末，我回家努力收集資料，但都沒(méi)有結(jié)果。后來(lái)，有一天我無(wú)意中從書(shū)架上抽出一本《少兒百科大全》，里面居然有記載熒火蟲(chóng)的知識(shí)！我仔細(xì)閱讀，終于知道了熒火蟲(chóng)尾巴光亮的秘密。原來(lái)，熒火蟲(chóng)是通過(guò)改變顏色而告訴同伴信息的，有時(shí)它還會(huì)做出一些身體動(dòng)作來(lái)更準(zhǔn)確地傳遞信息。比如，高飛的時(shí)候，帶領(lǐng)熒火蟲(chóng)的首領(lǐng)會(huì)通過(guò)改變尾端顏色和飛行高度來(lái)傳達(dá)信息。知道了熒火蟲(chóng)的秘密后，我想發(fā)明一種戰(zhàn)爭(zhēng)用的通信器。這種通信器可以變換為各種顏色，什么顏色代表什么意思由人們自己決定。戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，隱蔽的人員可以通過(guò)改變通信器的顏色來(lái)傳遞撤退、進(jìn)攻、繼續(xù)隱蔽等信息。另外，這個(gè)通信器還有呼叫的功能，每個(gè)通信器都有一個(gè)簡(jiǎn)單易記的編號(hào)，如124等，只要輸入要呼叫的人員的通信器的編號(hào)，幾秒內(nèi)就可以互相呼叫了。這種通信器不僅功能較多，而且體形較小，以便于戰(zhàn)場(chǎng)上的人員隨身攜帶，非常好用。我雖然發(fā)現(xiàn)了熒火蟲(chóng)的秘密，但大自然中昆蟲(chóng)的秘密還有很多很多。我一定要用心發(fā)現(xiàn)，用心觀察，找出更多的昆蟲(chóng)的秘密！??我發(fā)現(xiàn)了浮力的秘密在我三年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我訂了許多作文書(shū)給我看，其中的一篇作文吸引了我。這篇文章的題目是《大海的浮力》，主要內(nèi)容是：“‘我’和媽媽去海邊玩的時(shí)候，‘我’發(fā)現(xiàn)了大海的浮力很大。本來(lái)‘我’還以為是錯(cuò)覺(jué)，經(jīng)過(guò)‘我’的實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)這是真實(shí)的?！弊x完這篇文章后的幾個(gè)月的暑假，媽媽也帶了我去還邊玩，我也懷著實(shí)驗(yàn)的心去試了試，也覺(jué)得海水的浮力比淡水的浮力大?；氐郊遥胰讨v，開(kāi)始我的實(shí)驗(yàn)。我先從客廳里拿了一個(gè)較大的茶杯，再?gòu)膹N房拿了一個(gè)雞蛋，再往杯子里放了3勺鹽，最后往杯子里放雞蛋，當(dāng)然少不了水啦。好！準(zhǔn)備就緒，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始。我細(xì)心的看著這只雞蛋。夷？雞蛋怎么一動(dòng)也不動(dòng)的？一看杯底，終于明白了，原來(lái)是鹽還沒(méi)攪均勻，怪不得！我拿來(lái)一根筷子，把鹽攪均勻，過(guò)了還一陣子,杯底的鹽變薄了許多。雞蛋動(dòng)了動(dòng)，像是一個(gè)剛睡醒的小孩似的。我興奮地看著雞蛋，坐車(chē)的辛苦被拋到了九霄云外。慢慢地，雞蛋調(diào)皮地露出了小腦袋。耶！我成功了?？墒牵逅械碾u蛋會(huì)浮起來(lái)嗎？我想。為了證實(shí)，我又進(jìn)行了第二次實(shí)驗(yàn)。這次實(shí)驗(yàn)很簡(jiǎn)單，只要把鹽水倒掉，換上清水就行了。我按著我想的去做，把鹽水換上清水。我等了幾分鐘，雞蛋還在水中“昏迷不醒”。??！我成功了！我發(fā)現(xiàn)了浮力的秘密。我發(fā)現(xiàn)了蘋(píng)果的秘密一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天，我悠閑的躺在藤椅上看書(shū)。這時(shí)，媽媽端來(lái)一盤(pán)蘋(píng)果，說(shuō)：“寶貝，快來(lái)吃蘋(píng)果。”“不，我不吃！”我是從來(lái)不吃蘋(píng)果的，偶爾一吃，也要嘰哩哇啦亂叫一番。這不，媽媽也沒(méi)辦法，隨手放在旁邊的桌子上。第二天放學(xué)回家，我感到非?？诳?，便拿起旁邊的一片蘋(píng)果張嘴就咬。咦，原來(lái)甜美香脆的蘋(píng)果怎么變成軟綿綿的了？我不相信，便又拿起一片仔細(xì)瞧瞧。呀，原本泛著晶瑩水珠淡黃可人的蘋(píng)果片怎么變成深褐色的？為了打開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)，我準(zhǔn)備先去問(wèn)一下爸爸。我先方了三個(gè)杯子，一個(gè)不盛水，一個(gè)盛淡鹽水，一個(gè)盛水。又削好三個(gè)蘋(píng)果放入三個(gè)杯子中。接著就是30分鐘的漫長(zhǎng)等待。起先，杯子里的蘋(píng)果還沒(méi)有什么變化。后來(lái)，第一個(gè)杯子里的蘋(píng)果變成深黃色，第二個(gè)只變了一點(diǎn)顏色，第三個(gè)竟然完好無(wú)損，光潔如初。我抱著試試看的心情把放進(jìn)鹽水里的蘋(píng)果往嘴里一放，呵，真好吃！我終于知道了蘋(píng)果保鮮的秘密。后來(lái)，我像個(gè)常勝將軍，胸有成竹的對(duì)爸爸講解其中的奧秘。爸爸聽(tīng)后說(shuō)：“小子現(xiàn)在越來(lái)越愛(ài)動(dòng)腦筋了嘛！”發(fā)現(xiàn)了魚(yú)睡覺(jué)的秘密終于，夜幕降臨了，大家也都睡覺(jué)了。我從床上小心翼翼的走下來(lái)，生怕吵醒了大家，穿好了，往桌子旁走去。只見(jiàn)小金魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)，雙眼睜著，只有鰓蓋一開(kāi)一合輕輕地動(dòng)著?！霸趺椿厥?，小金魚(yú)還不睡覺(jué)嗎？”嘀咕了幾聲，便回床上了。過(guò)了大約十分鐘，我又去看小金魚(yú)，結(jié)果還是老樣子，只好“無(wú)獲而歸”了?；氐酱采?，我翻來(lái)覆去睡不著