體育教師年度工作計劃怎么寫

體育教師年度工作計劃怎么寫體育與身心健康課程十分重視培育學(xué)生的運動嗜好和專長，推動學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣和終身體育意識的構(gòu)成，使得學(xué)生自覺、積極主動地展開體育鍛煉。這里給大家互動一些關(guān)于體育教師年度工作計劃怎么寫下，便利大家自學(xué)。體育教師年度工作計劃怎么寫篇1一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)全面貫徹落實黨的教育方針，積極主動大力推進素質(zhì)教育，努力實現(xiàn)以德育教育領(lǐng)銜，以藝術(shù)教育為特色，以提升學(xué)生綜合素質(zhì)為顯然的辦學(xué)目標(biāo)。以學(xué)生《體質(zhì)身心健康》為重點深化體育課堂、體訓(xùn)隊教學(xué)改革，提升體育教學(xué)質(zhì)量，強化楊繼、集隊、集會紀律，搞好楊繼、集隊、集會常規(guī)訓(xùn)練，以德育教育為核心，在體育教育教學(xué)中著重思想教育，培育學(xué)生踐行遠大理想，特別注意強化提升學(xué)生團結(jié)一致協(xié)作能力，進一步增強學(xué)生集體主義觀念，踐行集體主義榮譽感，培育不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性，提升學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難能力，為適應(yīng)環(huán)境未來社會生活和慘烈競爭打下基礎(chǔ)。二、工作任務(wù)及建議1、狠抓兩課兩壯一活動，進一步增強學(xué)生組織紀律觀念，有效率提升學(xué)生身體素質(zhì)。兩課兩壯一活動就是學(xué)校體育工作的重點，兩課兩壯一活動質(zhì)量的優(yōu)劣將直接影響學(xué)生身體素的優(yōu)劣和身心健康況狀的優(yōu)劣。因此，首先建議每位體育教師都必須踐行狠抓兩課兩壯一活動的思想觀念;其次建議體育教師深入細致鉆研體育教材，努力提高業(yè)務(wù)水平，努力做到寫下不好學(xué)期計劃、講課教案，多花時間復(fù)習(xí)，不踢并無準備工作之仗，向四十分鐘必須質(zhì)量，二要提升教學(xué)質(zhì)量;第三就是協(xié)調(diào)學(xué)校狠抓早操、眼保健操工作，強化兩壯紀律，進一步增強學(xué)生組織紀律觀念，踐行遠大理想，營造較好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四就是深入細致非政府課外活動，建議每一位體育教師在值周期間確保課外活動時間、深入細致精心安排不好課外活動內(nèi)容、積極主動派發(fā)體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材，嚴格執(zhí)行學(xué)校確保每后生每天存有一小時足夠多活動時間和著重喚起學(xué)生出席體育鍛煉，全面提高身體素質(zhì)。2、狠抓《體質(zhì)身心健康》工作，著重新教材的培訓(xùn)自學(xué)，著重領(lǐng)會新教材中大力推進素質(zhì)教育的意義，著重融合我校學(xué)生實際情況展開教學(xué)改革，保證達標(biāo)率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提升，二要提升我校學(xué)生身體素質(zhì)。實行《學(xué)生體質(zhì)身心健康標(biāo)準》呈報工作，目前我校沒按上級部門建議搭載有關(guān)器材，但是對嶄新教材內(nèi)容的介紹就是初步的，對新教材中所彰顯出來的實行素質(zhì)教育意義還比較深入細致，更談不上對新教材的研究，更缺少新教材的教學(xué)經(jīng)念。因此，本學(xué)期體育工作的戰(zhàn)略重點放到著重新教材的培訓(xùn)自學(xué)，著重領(lǐng)會新教材中大力推進素質(zhì)教育的意義，著重融合我校學(xué)生實際情況展開教學(xué)改革，積極探索適宜我校學(xué)生身體生長發(fā)育和積極探索適宜我校學(xué)生身心健康蛻變之路。三、教學(xué)措施1、積極主動引導(dǎo)學(xué)生自覺鍛煉身體習(xí)慣，努力提高全校學(xué)生的體細工合格合格率。2、本學(xué)期高度關(guān)注初始年級學(xué)生行為習(xí)慣，思想品德狀況，學(xué)生必須秉持構(gòu)成體育鍛煉規(guī)范化建議。3、必須不斷加強對教學(xué)教材的研究，注重體育教師專業(yè)發(fā)展，本學(xué)期積極開展教學(xué)的基本工訓(xùn)練。從聽課的儀表服裝、復(fù)習(xí)教案、課前的準備工作已經(jīng)開始。4、以據(jù)學(xué)生的特點，必須主動與年級組之間協(xié)調(diào)協(xié)同，利用一些休息時間，包含中午、放學(xué)后等時間，非政府年級間和班間的體育競賽，推動學(xué)生積極主動鍛煉身體，鞭策學(xué)生為班級爭光，培育學(xué)生的榮譽感。5、必須積極主動協(xié)調(diào)不好教務(wù)處、政教處工作，深入細致非政府管理不好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式，各班入出場線路有序、隊伍整齊。6、各任課教師必須深入細致非政府、細心精心安排指導(dǎo)年級的體鍛課，盡量多積極開展學(xué)生感興趣，鍛煉身體存有效益的小型多樣的單項性活動，滿足用戶學(xué)生體育活動市場需求。7、積極主動提倡學(xué)生在體育活動中，以身心健康第一為指導(dǎo)思想，協(xié)調(diào)不好學(xué)校衛(wèi)生保健室對學(xué)生身心健康指標(biāo)的有關(guān)測量，關(guān)心不好學(xué)生每天的眼保健操。體育教師年度工作計劃怎么寫篇2一、指導(dǎo)思想體育教研組將進一步踐行“身心健康第一”指導(dǎo)思想，以學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)為導(dǎo)向，求真務(wù)實，認真完成學(xué)校精心安排的各項工作，促進學(xué)校體育工作有效率高質(zhì)的深入開展。大力推進嶄新課程標(biāo)準的實行，以體育教學(xué)質(zhì)量為重點，更新觀念、提升體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平，深入細致非政府實行《學(xué)生體質(zhì)身心健康標(biāo)準》，強化校園體育文化建設(shè)，推動我校體育教學(xué)工作身心健康、快速地發(fā)展。二、工作思路秉持“以人為本，身心健康第一”的課程教育理念，充分調(diào)動師生教與學(xué)的積極性，二要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。改良教學(xué)模式，不懈努力深入探討高效率的體育教學(xué)課堂模式，同時必須強化政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論自學(xué)、強化師德規(guī)范與學(xué)生溝通交流的技巧、強化集體教研、復(fù)習(xí)活動與相互聽講、評課、議課、課后思考的交流、必須強化體育教研、課題、體育訓(xùn)練隊的突破。三、工作目標(biāo)：1、進一步增強全校師生強身健體的鍛煉身體意識，進一步弘揚我校素質(zhì)教育特色。2、體育學(xué)科必須繼續(xù)加強自學(xué)、研究，規(guī)范體育課堂教學(xué)。3、搞好體育方面的第二課堂教學(xué)，使有興趣存有天賦的同學(xué)進一步提高水平。4、注重體育課程的功能研發(fā)，進一步增強體育課程的趣味性，規(guī)范體鍛課活動，掌控不幸傷害事故的`出現(xiàn)。5、進一步規(guī)范提升早操、課間操，打造出全省同年齡段兩壯。6、成立各專項運動隊。四、主要工作(一)強化體育教研活動，規(guī)范體育課堂教學(xué)，提升教學(xué)質(zhì)量1、學(xué)校體育教研組必須再次非政府體育教師認真學(xué)習(xí)《體育課程標(biāo)準》，融合我校學(xué)生及場地、器材的實際情況，深入細致制定不好各年級教學(xué)計劃，按體育教學(xué)常規(guī)的建議，搞好教學(xué)工作。2、各年級學(xué)生，生理、心理特征相同，體育老師必須依據(jù)學(xué)科特點，使用靈活多樣的方式非政府教學(xué)活動，消除課堂教學(xué)中的隨意性，切勿放牛式教學(xué)。3、強化科研意識，在學(xué)科教學(xué)中穩(wěn)步擴散“養(yǎng)成教育”內(nèi)容。4、牢牢踐行身心健康第一的指導(dǎo)思想，對中學(xué)生以《學(xué)生體質(zhì)身心健康測試標(biāo)準》為切入口，創(chuàng)建檢查評估制度，二要提升學(xué)生的鍛煉身體積極性，并使全校學(xué)生的體質(zhì)身心健康標(biāo)準測試成績穩(wěn)步下降。5、強化學(xué)科的常規(guī)檢查，本學(xué)期體育老師課前必須充份設(shè)計不好合理有效率的教學(xué)內(nèi)容，必須強化師生課堂安全意識，避免傷害事故出現(xiàn)。6、積極主動非政府教師出席各種課堂競賽活動，進行公開課教學(xué)，集體教研，二要提升自身教學(xué)水平。(二)強化學(xué)科建設(shè)，黨建品牌亮點1、強化體育學(xué)科組的建設(shè)，目標(biāo)必須明晰，措施必須妥當(dāng)。如何黨建學(xué)科的亮點、建立優(yōu)勢項目就是本學(xué)期學(xué)科工作的一個重點。2、體育組現(xiàn)有的資源必須合理有效率的重組資源整合，謀求充分發(fā)揮更有效率的促進作用。3、積極響應(yīng)國家政策，大力開展校園足球活動。(三)狠抓群體工作，多樣學(xué)校文體生活1、強化早操、課間操的日常管理。狠抓早操課間操的入出場(慢、靜、魏)及做操質(zhì)量，體育老師都必須按時至崗，并在學(xué)生精神面貌、執(zhí)勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面搞好檢查督促工作。2、非政府積極開展不好學(xué)生下午第四節(jié)的體育鍛煉，任課老師必須與體育老師密切配合，按計劃存有非政府的展開課外活動，確?；顒訒r間和活動質(zhì)量。3、非政府積極開展不好學(xué)校各種體育競賽活動。學(xué)校秉持以全面進一步增強學(xué)生體質(zhì)，確保學(xué)生存有1小時體育活動時間為出發(fā)點，在DV8體育課程的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校實際情況，貫徹落實小型多樣，單項集中的原則，按季節(jié)氣候的相同，精心安排各種體育競賽活動。力爭通過各種競賽活動，活躍學(xué)校文體生活，在校園內(nèi)構(gòu)成濃郁的鍛煉身體氛圍。(四)搞好場地器材管理，健全體育資料整理工作1、體育器材室搭載專人負責(zé)管理，負責(zé)管理協(xié)同不好器材的采用、看管及器材室的衛(wèi)生工作，每天放貸的體育器材必須繼續(xù)執(zhí)行備案交還制度。2、充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù)，搞好體育競賽活動資料的收集，及時健全學(xué)生體質(zhì)身心健康標(biāo)準測試數(shù)據(jù)的輸出上載工作。體育教師年度工作計劃怎么寫篇3代萊學(xué)期開始了，為了積極開展較好的教學(xué)工作，展開有步驟的教學(xué)，順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，根據(jù)新生的生理和心理特點，特制行本學(xué)期的教學(xué)計劃。一、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)1、全面鍛煉身體，不懈努力進一步增強學(xué)生的體質(zhì)。2、進一步介紹上體育課和鍛煉身體的好處，曉得一些維護身體健康的直觀常識和方法。3、體驗出席體育活動的快感，遵守紀律，與同學(xué)團結(jié)合作。4、掌控直觀的運動技能，學(xué)會科學(xué)的方法鍛煉身體。二、學(xué)生基本情況分析一、二年級年齡大，基礎(chǔ)高，體育科學(xué)知識及技術(shù)技能高，自控能力不弱，組織紀律性意識比較。他們開朗開朗，注意力不分散，但非常樂意出席體育活動和上時體育課，通過一學(xué)期的自學(xué)，我想要他們基本能夠掌控隊列隊形的有關(guān)動作及建議。本學(xué)期還應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)生的心理特點，因材施教，合理處置教材，充分調(diào)動學(xué)生的自主性，積極主動自學(xué)，并使學(xué)生在德、智、體、美、勞儲方面都能夠獲得發(fā)展和提升。三、教材分析新學(xué)期一、二年級體育課內(nèi)容存有隊列隊形、跑、走、沖、體操及游戲等內(nèi)容，以游戲居多，將其他內(nèi)容加插其中，并使學(xué)生在娛樂之中既鍛煉身體了身體，又進一步增強了體質(zhì)，還教給了直觀的體育科學(xué)知識。四、教學(xué)內(nèi)容教材的重點就是以游戲教材，應(yīng)當(dāng)注重課堂上練的教學(xué)方法，難點就是隊列隊形的基本動作，并使學(xué)生從小就創(chuàng)建恰當(dāng)?shù)膭幼鞲拍詈蛣幼鞣椒?，但是對于一年級來說就是比較難做的，可以使用直觀教學(xué)，利用互相幫助和課外活動的方式去突破這一難點教材。五、教學(xué)措施、教學(xué)進度與教學(xué)時間精心安排1、全體學(xué)生必須積極主動出席體育鍛煉活動，嚴格遵守考勤制度，按時聽課。2、嚴格遵守體育課常規(guī)，認真聽講，積極主動自學(xué)。3、出席期中和期終檢測，嚴格執(zhí)行自學(xué)。4、使用直觀教學(xué)方法，通識科多練習(xí)。5、教師時時以身作則，為人師表。體育教師年度工作計劃怎么寫篇4一、學(xué)生分析五年級的學(xué)生年齡在12—15歲之間，處在發(fā)育時期，身體發(fā)育較慢，男女差別很大，男生開朗開朗，表現(xiàn)欲弱;女生由于發(fā)育的原因，很少出席慘烈的運動項目，但考慮到某些女生的天性，必須因勢利導(dǎo)，強化男生的身體素質(zhì)練，培育女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣，并使男女平衡發(fā)展。二、教學(xué)目標(biāo)及重點難點1、教學(xué)目標(biāo)(1)并使學(xué)生具備主動、積極參與體育活動的意識和犯罪行為，整體表現(xiàn)出來樂意自學(xué)和對體育活動的濃厚興趣，并在活動中具備展現(xiàn)自我的心愿和熱情，體驗至體育活動的快感。(2)通過體育鍛煉，培育集體主義精神，展開愛國主義教育，進一步增強自信心，為終身體育奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ)。(3)培育運動的興趣和嗜好，構(gòu)成鍛煉身體的習(xí)慣。(4)提升對個人身心健康和群體的責(zé)任感，構(gòu)成身心健康的生活方式。(5)弘揚體育精神，構(gòu)成積極進取、悲觀開朗的生活態(tài)度。2、重點與難點(1)重點就是田徑的丟擲與跨欄及民族傳統(tǒng)體育的武術(shù)。(2)難點就是耐熱走的體溫，跨越式跳遠的繞圈與擊球，過桿。三、教材分析本冊教材內(nèi)容存有：體育基礎(chǔ)知識、田徑類的走、彈跳和丟擲、體操類的馬上動作、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育的武術(shù)基本知識。通過以上內(nèi)容自學(xué)，并使學(xué)生自學(xué)并介紹體育的基礎(chǔ)知識，發(fā)展了學(xué)生身體各方面的素質(zhì)，例如通過體操自學(xué)發(fā)展了學(xué)生的身體協(xié)同能力，通過自學(xué)跨欄發(fā)展學(xué)生的跳躍能力。并使學(xué)生基本能夠掌控一些運動技能，發(fā)展身體素質(zhì)。推動身體全面發(fā)展，進一步增強高度關(guān)注自己身體和身心健康的意識和犯罪行為。四、課時精心安排每課3課時，共60課時。五、教學(xué)措施1、必須發(fā)生改變只研究和特別強調(diào)教師的教法，而忽略學(xué)生的學(xué)法的女性主義，強化對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)。教學(xué)過程就是師生相處、共同發(fā)展的互動過程，如果把體育自學(xué)認知為只是教師的傳授與示范點，學(xué)生惡搞教師的動作，特別強調(diào)了教師的教法研究，忽略了學(xué)生學(xué)法的積極探索，只管教的怎么樣，不管研習(xí)的如何，必然有利于調(diào)動學(xué)生的積極性，有利于提升教學(xué)質(zhì)量。因此，必須注重學(xué)生學(xué)法的研究與積極探索，不僅必須研究教法與學(xué)法，而且必須研究教法與學(xué)法的變化;不僅必須研究學(xué)生的“學(xué)會”，而且必須研究學(xué)生的“會學(xué)”。2、在教學(xué)中多運用游戲做為方法、手段，為學(xué)生參予體育活動，培育和喚起自學(xué)的興趣性和積極性提供更多了多樣的內(nèi)容。例如主題式教學(xué)法、情景式教學(xué)法等充分發(fā)揮游戲和游戲法的功能與促進作用，喚起學(xué)生的學(xué)與練的興趣，達至預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)效果。3、隨著學(xué)生身體和年齡的快速增長，可以多使用一些對抗性的游戲。小學(xué)生好勝心弱，可以使用一些教學(xué)比賽，以進一步增強學(xué)生鍛煉身體的效果。因材施教，分組時使用男女分組或按身體素質(zhì)分組，以進一步增強學(xué)生的自信心，在運動中享用至鍛煉身體的快感。體育教師年度工作計劃怎么寫篇5一、指導(dǎo)思想：隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展和經(jīng)濟的全球化，人類社會的物質(zhì)文化生活水平存有了非常大提升，人們注重體育、高度關(guān)注身心健康。特別就是“非典”的忽然侵擾，對體育更存有了代萊重新認識。本學(xué)年度全面貫徹落實《體育與身心健康》的教學(xué)大綱，實行《新課程課標(biāo)》。我校的體育工作，以“身心健康第一”為指導(dǎo)思想，喚起學(xué)生的運動興趣，培育學(xué)生終身體育的意識，推動學(xué)生健康成長。本學(xué)期的工作重點，以主辦權(quán)高中示范校為契機，以科研興教為目標(biāo)，進一步將研究性自學(xué)帶進課堂，強化對教師技術(shù)創(chuàng)新意識的培育，秉持以育人為本，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的辦學(xué)思想。適應(yīng)環(huán)境代萊教學(xué)要求，不斷大力推進素質(zhì)教育，全面落實體衛(wèi)工作的兩個條例和一小時鍛煉身體，推動學(xué)生的身心發(fā)展，培育出來適宜時代建議的合格人才。并使學(xué)校的體育工作能夠安上一個新臺階。二、強化體育組的建設(shè)：對教師展開師德規(guī)范教育，提升教師的自身學(xué)識，踐行全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想。積極探索教導(dǎo)學(xué)規(guī)律，充分發(fā)揮教育功能，健全各項規(guī)章制度，充分發(fā)揮整體促進作用，注重對青年教師的培育，努力做到存有計劃，存有目標(biāo)。并使體育組淪為具備戰(zhàn)斗力的集體。三、寬廣新思路做好日常教育教學(xué)工作：嚴格執(zhí)行課程計劃，按單上肢、上不好體育