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文檔簡介

2021-2022高考數(shù)學模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.設,命題“存在,使方程有實根”的否定是()A.任意,使方程無實根B.任意,使方程有實根C.存在,使方程無實根D.存在,使方程有實根2.已知雙曲線的離心率為,拋物線的焦點坐標為,若,則雙曲線的漸近線方程為()A. B.C. D.3.總體由編號為01,02,...,39,40的40個個體組成.利用下面的隨機數(shù)表選取5個個體,選取方法是從隨機數(shù)表(如表)第1行的第4列和第5列數(shù)字開始由左到右依次選取兩個數(shù)字,則選出來的第5個個體的編號為()A.23 B.21 C.35 D.324.根據最小二乘法由一組樣本點(其中),求得的回歸方程是,則下列說法正確的是()A.至少有一個樣本點落在回歸直線上B.若所有樣本點都在回歸直線上,則變量同的相關系數(shù)為1C.對所有的解釋變量(),的值一定與有誤差D.若回歸直線的斜率,則變量x與y正相關5.已知定義在上的偶函數(shù),當時,,設,則()A. B. C. D.6.如圖,在中,,且,則()A.1 B. C. D.7.將函數(shù)的圖像向右平移個單位長度,再將圖像上各點的橫坐標伸長到原來的6倍(縱坐標不變),得到函數(shù)的圖像,若為奇函數(shù),則的最小值為()A. B. C. D.8.已知表示兩條不同的直線,表示兩個不同的平面,且則“”是“”的()條件.A.充分不必要 B.必要不充分 C.充要 D.既不充分也不必要9.設a=log73,,c=30.7,則a,b,c的大小關系是()A. B. C. D.10.將函數(shù)的圖象向右平移個周期后,所得圖象關于軸對稱,則的最小正值是()A. B. C. D.11.已知雙曲線:的左右焦點分別為,,為雙曲線上一點,為雙曲線C漸近線上一點,,均位于第一象限,且,,則雙曲線的離心率為()A. B. C. D.12.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出的結果為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.邊長為2的正方形經裁剪后留下如圖所示的實線圍成的部分,將所留部分折成一個正四棱錐.當該棱錐的體積取得最大值時,其底面棱長為________.14.函數(shù)的單調增區(qū)間為__________.15.兩光滑的曲線相切,那么它們在公共點處的切線方向相同.如圖所示,一列圓(an>0,rn>0,n=1,2…)逐個外切,且均與曲線y=x2相切,若r1=1,則a1=___,rn=______16.已知函數(shù)的圖象在點處的切線方程是,則的值等于__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知在平面直角坐標系中,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以坐標原點為極點,軸的非負半軸為極軸且取相同的單位長度建立極坐標系,直線的極坐標方程為.(1)求直線的直角坐標方程;(2)求曲線上的點到直線距離的最小值和最大值.18.(12分)設函數(shù),.(Ⅰ)討論的單調性;(Ⅱ)時,若,,求證:.19.(12分)在中,角,,所對的邊分別是,,,且.(1)求的值;(2)若,求的取值范圍.20.(12分)已知數(shù)列滿足,等差數(shù)列滿足,(1)分別求出,的通項公式;(2)設數(shù)列的前n項和為,數(shù)列的前n項和為證明:.21.(12分)已知半徑為5的圓的圓心在x軸上,圓心的橫坐標是整數(shù),且與直線4x+3y﹣29=0相切.(1)求圓的方程;(2)設直線ax﹣y+5=0(a>0)與圓相交于A,B兩點,求實數(shù)a的取值范圍;(3)在(2)的條件下,是否存在實數(shù)a,使得弦AB的垂直平分線l過點P(﹣2,4),若存在,求出實數(shù)a的值;若不存在,請說明理由.22.(10分)為了加強環(huán)保知識的宣傳,某學校組織了垃圾分類知識竟賽活動.活動設置了四個箱子,分別寫有“廚余垃圾”、“有害垃圾”、“可回收物”、“其它垃圾”;另有卡片若干張,每張卡片上寫有一種垃圾的名稱.每位參賽選手從所有卡片中隨機抽取張,按照自己的判斷將每張卡片放入對應的箱子中.按規(guī)則,每正確投放一張卡片得分,投放錯誤得分.比如將寫有“廢電池”的卡片放入寫有“有害垃圾”的箱子,得分,放入其它箱子,得分.從所有參賽選手中隨機抽取人,將他們的得分按照、、、、分組,繪成頻率分布直方圖如圖:(1)分別求出所抽取的人中得分落在組和內的人數(shù);(2)從所抽取的人中得分落在組的選手中隨機選取名選手,以表示這名選手中得分不超過分的人數(shù),求的分布列和數(shù)學期望.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.A【解析】

只需將“存在”改成“任意”,有實根改成無實根即可.【詳解】由特稱命題的否定是全稱命題,知“存在,使方程有實根”的否定是“任意,使方程無實根”.故選:A【點睛】本題考查含有一個量詞的命題的否定,此類問題要注意在兩個方面作出變化:1.量詞,2.結論,是一道基礎題.2.A【解析】

求出拋物線的焦點坐標,得到雙曲線的離心率,然后求解a,b關系,即可得到雙曲線的漸近線方程.【詳解】拋物線y2=2px(p>0)的焦點坐標為(1,0),則p=2,又e=p,所以e2,可得c2=4a2=a2+b2,可得:ba,所以雙曲線的漸近線方程為:y=±.故選:A.【點睛】本題考查雙曲線的離心率以及雙曲線漸近線方程的求法,涉及拋物線的簡單性質的應用.3.B【解析】

根據隨機數(shù)表法的抽樣方法,確定選出來的第5個個體的編號.【詳解】隨機數(shù)表第1行的第4列和第5列數(shù)字為4和6,所以從這兩個數(shù)字開始,由左向右依次選取兩個數(shù)字如下46,64,42,16,60,65,80,56,26,16,55,43,50,24,23,54,89,63,21,…其中落在編號01,02,…,39,40內的有:16,26,16,24,23,21,…依次不重復的第5個編號為21.故選:B【點睛】本小題主要考查隨機數(shù)表法進行抽樣,屬于基礎題.4.D【解析】

對每一個選項逐一分析判斷得解.【詳解】回歸直線必過樣本數(shù)據中心點,但樣本點可能全部不在回歸直線上﹐故A錯誤;所有樣本點都在回歸直線上,則變量間的相關系數(shù)為,故B錯誤;若所有的樣本點都在回歸直線上,則的值與相等,故C錯誤;相關系數(shù)r與符號相同,若回歸直線的斜率,則,樣本點分布應從左到右是上升的,則變量x與y正相關,故D正確.故選D.【點睛】本題主要考查線性回歸方程的性質,意在考查學生對該知識的理解掌握水平和分析推理能力.5.B【解析】

根據偶函數(shù)性質,可判斷關系;由時,,求得導函數(shù),并構造函數(shù),由進而判斷函數(shù)在時的單調性,即可比較大小.【詳解】為定義在上的偶函數(shù),所以所以;當時,,則,令則,當時,,則在時單調遞增,因為,所以,即,則在時單調遞增,而,所以,綜上可知,即,故選:B.【點睛】本題考查了偶函數(shù)的性質應用,由導函數(shù)性質判斷函數(shù)單調性的應用,根據單調性比較大小,屬于中檔題.6.C【解析】

由題可,所以將已知式子中的向量用表示,可得到的關系,再由三點共線,又得到一個關于的關系,從而可求得答案【詳解】由,則,即,所以,又共線,則.故選:C【點睛】此題考查的是平面向量基本定理的有關知識,結合圖形尋找各向量間的關系,屬于中檔題.7.C【解析】

根據三角函數(shù)的變換規(guī)則表示出,根據是奇函數(shù),可得的取值,再求其最小值.【詳解】解:由題意知,將函數(shù)的圖像向右平移個單位長度,得,再將圖像上各點的橫坐標伸長到原來的6倍(縱坐標不變),得到函數(shù)的圖像,,因為是奇函數(shù),所以,解得,因為,所以的最小值為.故選:【點睛】本題考查三角函數(shù)的變換以及三角函數(shù)的性質,屬于基礎題.8.B【解析】

根據充分必要條件的概念進行判斷.【詳解】對于充分性:若,則可以平行,相交,異面,故充分性不成立;若,則可得,必要性成立.故選:B【點睛】本題主要考查空間中線線,線面,面面的位置關系,以及充要條件的判斷,考查學生綜合運用知識的能力.解決充要條件判斷問題,關鍵是要弄清楚誰是條件,誰是結論.9.D【解析】

,,得解.【詳解】,,,所以,故選D【點睛】比較不同數(shù)的大小,找中間量作比較是一種常見的方法.10.D【解析】

由函數(shù)的圖象平移變換公式求出變換后的函數(shù)解析式,再利用誘導公式得到關于的方程,對賦值即可求解.【詳解】由題意知,函數(shù)的最小正周期為,即,由函數(shù)的圖象平移變換公式可得,將函數(shù)的圖象向右平移個周期后的解析式為,因為函數(shù)的圖象關于軸對稱,所以,即,所以當時,有最小正值為.故選:D【點睛】本題考查函數(shù)的圖象平移變換公式和三角函數(shù)誘導公式及正余弦函數(shù)的性質;熟練掌握誘導公式和正余弦函數(shù)的性質是求解本題的關鍵;屬于中檔題、常考題型.11.D【解析】由雙曲線的方程的左右焦點分別為,為雙曲線上的一點,為雙曲線的漸近線上的一點,且都位于第一象限,且,可知為的三等分點,且,點在直線上,并且,則,,設,則,解得,即,代入雙曲線的方程可得,解得,故選D.點睛:本題考查了雙曲線的幾何性質,離心率的求法,考查了轉化思想以及運算能力,雙曲線的離心率是雙曲線最重要的幾何性質,求雙曲線的離心率(或離心率的取值范圍),常見有兩種方法:①求出,代入公式;②只需要根據一個條件得到關于的齊次式,轉化為的齊次式,然后轉化為關于的方程(不等式),解方程(不等式),即可得(的取值范圍).12.D【解析】

由程序框圖確定程序功能后可得出結論.【詳解】執(zhí)行該程序可得.故選:D.【點睛】本題考查程序框圖.解題可模擬程序運行,觀察變量值的變化,然后可得結論,也可以由程序框圖確定程序功能,然后求解.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】

根據題意,建立棱錐體積的函數(shù),利用導數(shù)求函數(shù)的最大值即可.【詳解】設底面邊長為,則斜高為,即此四棱錐的高為,所以此四棱錐體積為,令,令,易知函數(shù)在時取得最大值.故此時底面棱長.故答案為:.【點睛】本題考查棱錐體積的求解,涉及利用導數(shù)研究體積最大值的問題,屬綜合中檔題.14.【解析】

先求出導數(shù),再在定義域上考慮導數(shù)的符號為正時對應的的集合,從而可得函數(shù)的單調增區(qū)間.【詳解】函數(shù)的定義域為.,令,則,故函數(shù)的單調增區(qū)間為:.故答案為:.【點睛】本題考查導數(shù)在函數(shù)單調性中的應用,注意先考慮函數(shù)的定義域,再考慮導數(shù)在定義域上的符號,本題屬于基礎題.15.【解析】

第一空:將圓與聯(lián)立,利用計算即可;第二空:找到兩外切的圓的圓心與半徑的關系,再將與聯(lián)立,得到,與結合可得為等差數(shù)列,進而可得.【詳解】當r1=1時,圓,與聯(lián)立消去得,則,解得;由圖可知當時,①,將與聯(lián)立消去得,則,整理得,代入①得,整理得,則.故答案為:;.【點睛】本題是拋物線與圓的關系背景下的數(shù)列題,關鍵是找到圓心和半徑的關系,建立遞推式,由遞推式求通項公式,綜合性較強,是一道難度較大的題目.16.【解析】

利用導數(shù)的幾何意義即可解決.【詳解】由已知,,,故.故答案為:.【點睛】本題考查導數(shù)的幾何意義,要注意在某點的切線與過某點的切線的區(qū)別,本題屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)(2)最大值;最小值.【解析】

(1)結合極坐標和直角坐標的互化公式可得;(2)利用參數(shù)方程,求解點到直線的距離公式,結合三角函數(shù)知識求解最值.【詳解】解:(1)因為,代入,可得直線的直角坐標方程為.(2)曲線上的點到直線的距離,其中,.故曲線上的點到直線距離的最大值,曲線上的點到直線的距離的最小值.【點睛】本題主要考查極坐標和直角坐標的轉化及最值問題,橢圓上的點到直線的距離的最值求解優(yōu)先考慮參數(shù)方法,側重考查數(shù)學運算的核心素養(yǎng).18.(1)證明見解析;(2)證明見解析.【解析】

(1)首先對函數(shù)求導,再根據參數(shù)的取值,討論的正負,即可求出關于的單調性即可;(2)首先通過構造新函數(shù),討論新函數(shù)的單調性,根據新函數(shù)的單調性證明.【詳解】(1),令,則,令得,當時,則在單調遞減,當時,則在單調遞增,所以,當時,,即,則在上單調遞增,當時,,易知當時,,當時,,由零點存在性定理知,,不妨設,使得,當時,,即,當時,,即,當時,,即,所以在和上單調遞增,在單調遞減;(2)證明:構造函數(shù),,,,整理得,,(當時等號成立),所以在上單調遞增,則,所以在上單調遞增,,這里不妨設,欲證,即證由(1)知時,在上單調遞增,則需證,由已知有,只需證,即證,由在上單調遞增,且時,有,故成立,從而得證.【點睛】本題主要考查了導數(shù)含參分類討論單調性,借助構造函數(shù)和單調性證明不等式,屬于難題.19.(1);(2)【解析】

(1)利用正弦定理邊化角,結合兩角和差正弦公式可整理求得,進而求得和,代入求得結果;(2)利用正弦定理可將表示為,利用兩角和差正弦公式、輔助角公式將其整理為,根據正弦型函數(shù)值域的求解方法,結合的范圍可求得結果.【詳解】(1)由正弦定理可得:即(2)由(1)知:,,即的取值范圍為【點睛】本題考查解三角形知識的相關應用,涉及到正弦定理邊化角的應用、兩角和差正弦公式和輔助角公式的應用、與三角函數(shù)值域有關的取值范圍的求解問題;求解取值范圍的關鍵是能夠利用正弦定理將邊長的問題轉化為三角函數(shù)的問題,進而利用正弦型函數(shù)值域的求解方法求得結果.20.(1)(2)證明見解析【解析】

(1)因為,所以,所以,即,又因為,所以數(shù)列為等差數(shù)列,且公差為1,首項為1,則,即.設的公差為,則,所以(),則(),所以,因此,綜上,.(2)設數(shù)列的前n項和為,則兩式相減得,所以,設則,所以.21.(2)(x﹣2)2+y2=2.(2)().(3)存在,【解析】

(2)設圓心為M(m,0),根據相切得到,計算得到答案.(2)把直線ax﹣y+5=0,代入圓的方程,計算△=4(5a﹣2)2﹣4(a2+2)>0得到答案.(3)l的方程為,即x+ay+2﹣4a=0,過點M(2,0),計算得到答案.【詳解】(2)設圓心為M(m,0)(m∈Z).由于圓與直線4x+3y﹣29=0相切,且半徑為5,

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