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文檔簡介

第柳林風(fēng)聲讀書筆記(15篇)柳林風(fēng)聲讀書筆記1

今天,我讀完了《柳林風(fēng)聲》。

這本書的主要內(nèi)容是:活潑鼴鼠在一次“春季大掃除”后到河邊散步,恰巧遇見了既聰明又樂于助人的河鼠。在一個(gè)寒冷的冬天中,河鼠和鼴鼠誤闖進(jìn)了大灰獾的家中,與他成為了好朋友。第二年春天,他們?nèi)齻€(gè)為那個(gè)因?yàn)樽呋鹑肽?、迷上了汽車而被送進(jìn)監(jiān)獄、讓鬼鬼祟祟的黃鼠狼搶走了家園——“蟾宮”的蟾蜍煩惱不已。后來,蟾蜍越獄成功,并且痛改前非。最后,機(jī)靈的鼴鼠、細(xì)心的河鼠、力大無比的獾先生以及英勇的蟾蜍從黃鼠狼“惡霸”的“手里”奪回了“蟾宮”。從此以后,叢林里的動(dòng)物們和和旺旺地生活在一起。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)河鼠的樂于助人、鼴鼠的勤學(xué)好問、獾先生的正直、蟾蜍的知錯(cuò)就改。

我喜歡小動(dòng)物們,更喜歡《柳林風(fēng)聲》!

柳林風(fēng)聲讀書筆記2

漂流書《柳林風(fēng)聲》這本書很有趣。鼴鼠、河鼠、獾、蟾蜍是好朋友,他們生活在一片柳林中,有福同享,有難同當(dāng)。鼴鼠膽小怕事,偏偏生性喜歡冒險(xiǎn);河鼠熱情好客,充滿浪漫情趣;獾行俠仗義,具有領(lǐng)袖風(fēng)范;蟾蜍喜歡吹牛、顯擺,追求時(shí)髦。這幾個(gè)朋友中,蟾蜍最愛惹事生非.他偷了別人的豪車,最后被抓進(jìn)監(jiān)獄,連自己的家都被黃鼠狼和白鼬占領(lǐng)了。幸好,在朋友們的幫助下,他又把家奪回來了。而他自己呢,也在朋友們的幫助下變成了一只好蟾蜍。小朋友們也來一起讀一讀吧!

柳林風(fēng)聲讀書筆記3

媽媽給我買來童話故事《柳林風(fēng)聲》讓我看,剛見書就愛不釋手,一口氣就把它讀完了,

在這本書里,我結(jié)識了許多小動(dòng)物:調(diào)皮機(jī)靈、愛動(dòng)腦筋的水鼠,善良、愿與朋友分享的鼴鼠;愛冒險(xiǎn)、會闖禍、差點(diǎn)丟了家園的蛤蟆;寬厚、內(nèi)心熱情、幫助蛤蟆奪回家園的獾先生。這些可愛的小動(dòng)物,為我們上演了一個(gè)個(gè)有趣的故事。

《柳林風(fēng)聲》還寫出了四個(gè)小動(dòng)物一年四季放生的離奇小故事,那條奔騰的大河,那片美麗的柳林,那如詩如畫的田園風(fēng)光,跟我?guī)砹耸置烂畹母惺堋?/p>

讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,我明白了許多做人的道理。

柳林風(fēng)聲讀書筆記4

在沒有看到《柳林風(fēng)聲》里面的資料時(shí),我相信誰也不會想到主角兒竟然是鼴鼠、河鼠和一只蟾蜍!

作者能這么巧妙的把“柳林風(fēng)聲”這四個(gè)字,跟河鼠這三個(gè)在人們視野里頻繁出現(xiàn)的小動(dòng)物,和他們那不為人知的互相幫忙、共同成長的小故事串連在一齊,真是十分十分的不容易的!并且,作者形象的刻畫了每一個(gè)主角,有的勇敢堅(jiān)定,有的膽小怕事,有的魯莽熱情,各個(gè)都惟妙惟肖。經(jīng)過他們的成長故事,也讓我們明白了很多道理。

其中有一段,是這樣寫的:河鼠遇見了一只航海鼠,航海鼠給河鼠講他在碼頭過的那豐富、飽滿,每一天吃著鮮美的蛤蜊肉,就連夜晚也燈火通明的神仙般的日子。而今,航海鼠又要去他夢寐以求的南方去了。河鼠十分羨慕航海鼠,他想:航海鼠都能夠去他想去的地方了,為什么我就不能去碼頭看看呢?這個(gè)時(shí)候的河鼠已經(jīng)不是以前的那個(gè)河鼠了!他已經(jīng)開始迷失自我了,他原先那雙清澈的眼睛沒了,取而代之的是似航海鼠那般的有著憂郁,有些黯淡,有著浮躁的灰色的眼睛。他此刻僅有一個(gè)欲望,并且十分強(qiáng)烈:那就是,我要去碼頭!如果不是好心的鼴鼠幫他找回自我,他是不是就會一向迷失下去呢?我想,會的。

轉(zhuǎn)過頭來再說說我們,我們是不是也會迷失自我呢?會不會也像河鼠那樣呢?如果,有一天,我們迷茫了。我們迷失自我了,如果我們身邊沒有像鼴鼠那樣的朋友。我們就要這樣一向迷茫下去嗎?不,朋友,如果你此刻不想再這樣下去了,不想再迷失自我了,站起來吧!朋友!靠著自我堅(jiān)定的意志,站起來吧!找回你自我吧!

柳林風(fēng)聲讀書筆記5

寒假時(shí)期,我讀了一本書名叫《柳林風(fēng)聲》,當(dāng)我看完書后,感受到作者對樸素生活的依賴。

書里的主要角色是四個(gè)小動(dòng)物,這四個(gè)小動(dòng)物感情十分豐富,有說有跳,有哭有笑,而這四個(gè)小主人公也各有自己的品格。性格:河鼠十分有主見,無論做什么事都知道自己要什么,鼴鼠是個(gè)好動(dòng)物,樂于助人,體察人際需求,不過也喜歡一些新鮮的事情,蛤蟆是個(gè)永無停止的冒險(xiǎn)家,也十分驕傲,老獾是傳統(tǒng)社會中受尊敬的長者,因經(jīng)歷世事滄桑,往住處亂不心驚,是可靠地求助對象。

這本書通過蟾蜍的避難,入牢和出逃,最后奪回蟾宅的故事,表現(xiàn)了世人眼里的英雄,從可愛又可笑,到長大以后的經(jīng)過。這本書也表達(dá)了作者對忠誠友誼和完美人的期待。傾吐著對濃厚友誼的贊美。

我喜歡這本書,更喜歡小說中的小動(dòng)物的那種互相互助的精神。我以后也要和小朋友們一起,做一個(gè)能團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂的人。

柳林風(fēng)聲讀書筆記6

這學(xué)期我讀過——《柳林風(fēng)聲》這本書,它是英國肯尼斯---——格雷厄姆的著作。

這本書記敘了柳林河畔的一只蟾蜍,因迷戀上汽車橫沖直撞被捕入獄。他的家產(chǎn)還被黃鼠狼等惡人霸占。經(jīng)過朋友的幫助下,成功越獄。最后,再朋友的幫助下又奪回了財(cái)產(chǎn),并糾正了錯(cuò)誤。

這本書是一部妙趣童聲的動(dòng)物通話,他讓我知道友誼是最重要的。

這本書是一部關(guān)于友誼和家園的溫情之作,其故事溫馨、語言優(yōu)美、場景感人,給我們親切溫和的教誨,同學(xué)們,聽了我的介紹,你們一定心動(dòng)了吧,心動(dòng)不如行動(dòng),快快來閱讀吧!再告訴你們一個(gè)小秘密:連美國總統(tǒng)羅斯福都一口氣讀了三遍呢!

柳林風(fēng)聲讀書筆記7

在書群當(dāng)中我最感興趣的就是《柳林風(fēng)聲》,因?yàn)檫@本書中有令人羨慕的田園風(fēng)光,還有令人感動(dòng)的友情故事。

在美麗的大森林中,有一群可愛的小動(dòng)物,他們在出去春游的時(shí)候,蛤蟆喜歡上了一輛十分漂亮的小汽車,就動(dòng)了邪念,把車給偷走了。他為此付出了慘重的代價(jià),被抓進(jìn)了地牢。在一位姑娘的幫忙下,結(jié)果一連串的驚險(xiǎn)的追捕,他最終回到了家鄉(xiāng),但家園卻被一群可惡的黃鼠狼占領(lǐng)了。小動(dòng)物們經(jīng)過密道進(jìn)入了房子,打敗了壞蛋,奪回了家園。經(jīng)過了一連串的故事,使小伙伴的友誼更加深厚了。

書把我們帶進(jìn)了無邊無盡的柳樹林中,而我好像也變成了那里的居民。我能夠感受到柳樹林間動(dòng)物間那種絲絲的溫暖而又悄然無聲的東西,那就是友情。

也許有人覺得《柳林風(fēng)聲》是一個(gè)平凡而乏味的故事,但我覺得這是一個(gè)令人感動(dòng)的故事,他生機(jī)勃勃,寫出了動(dòng)物之間震撼的友情。他們互相幫忙,互相幫忙,從不有人覺得這是一種負(fù)擔(dān),反而覺得這是應(yīng)當(dāng)做的。再讓我聯(lián)系生活,想一想我們能像他們一樣嗎我們就連掉在地上的紙都懶的去撿,還分你的他的。

這些動(dòng)物生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都令人向往,然而,蛤蟆的精神也是值得我們學(xué)習(xí)的。就如《梅花魂》這篇文章所說:“一個(gè)中國人,不論在怎樣的遭遇里,總要有梅花的秉性才好?!?/p>

我們就要像梅花那樣愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,就要開的愈精神愈秀氣。我們要跟他一樣當(dāng)最有品格,最有靈魂,最有骨氣的人!

如此趣味的故事,讓我們像是回到了天真無暇的童年,也許我們就是柳樹林間的一縷“風(fēng)聲”吧!

柳林風(fēng)聲讀書筆記8

寒假里,我讀了格雷厄姆的《柳林風(fēng)聲》,感觸頗深。

《柳林風(fēng)聲》主要描寫了蟾蜍靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過日子,追求新奇玩意,揮霍浪費(fèi)。蟾蜍的好朋友—河鼠、鼴鼠、老獾為了制止它亂花錢,輪流值班,連夜守在蟾蜍家,不讓它出去。一次,蟾蜍假裝生病,趁值班的河鼠外出買飯時(shí),迅速起床,把被子系成繩子,順著被子溜了下去,出去后還是和原來一樣亂花錢。后來因開車瘋狂撞人,被警察抓了起來,判了二十年有期徒刑。一名獄卒的女兒非常善良,很喜歡小動(dòng)物,把蟾蜍放出了監(jiān)獄。在回家的路上,蟾蜍聽到朋友說:“蟾宅被黃鼠狼和白鼬搶走了,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來攻打敵人,共同幫助蟾蜍奪回房子?!贝藭r(shí),朋友們立即行動(dòng)起來,向蟾宅發(fā)起了進(jìn)攻,經(jīng)過一場鏖戰(zhàn),最終它們戰(zhàn)勝了黃鼠狼和白鼬,奪回了蟾宅。

蟾蜍懶懶散散,自以為是,不聽別人勸告;老獾助人為樂,聰明伶俐,不斤斤計(jì)較;河鼠機(jī)智、靈活;鼴鼠懂事、善良。我喜歡老獾,河鼠,還有鼴鼠,不喜歡蟾蜍。

這本書使我明白了一個(gè)道理:無論在任何環(huán)境下,我們都要保持勤勞、善良、本分、樂觀和助人為樂的精神。

柳林風(fēng)聲讀書筆記9

金秋九月,滿懷期待的步入了中心小學(xué),成為了一名光榮的人民教師,開始了我的語文教學(xué)工作,內(nèi)心有著說不出的喜悅與自豪,踏入工作崗位后,我逐漸感悟到閱讀對孩子的重要性,由此我便向孩子推薦閱讀的書目,和孩子一齊閱讀,一齊分享,一齊感悟書中生動(dòng)的故事情節(jié),優(yōu)美的語言描述,自此,我便喜歡上了兒童文學(xué),喜歡上了與孩子一齊閱讀所帶來的驚喜與歡樂。

我與孩子一齊讀的第一本書便是《柳林風(fēng)聲》。這是一本可愛的、美麗的、趣味、友誼的童話故事書,這篇文章把我們帶到了這個(gè)無邊無際的柳樹林,而我們就好似這樹林里的居民,在這柳樹林里,歡樂地生活著,作者是英國的著名作家肯尼斯。格雷厄姆。

故事發(fā)生在一條五彩繽紛的河岸邊。鼴鼠、河鼠、癩蛤蟆還有獾這四只小動(dòng)物帶領(lǐng)我走進(jìn)了美麗的河岸、繁華的公路、安靜的森林和一場激烈的戰(zhàn)爭中。

鼴鼠在河岸邊遇到了不相識的河鼠,可兩個(gè)陌生人卻打起了招呼,成為了好朋友,他們在一齊劃船、聊天、游泳,度過了許多完美的時(shí)光。之后他們又遇到了外表丑陋但樂于助人可又愛亂花錢的癩蛤蟆,還和不愛交際但身體強(qiáng)壯的老獾成為了好朋友。他們在一齊有說有笑,當(dāng)然也有吵架的時(shí)候??墒怯幸惶靸磹旱狞S鼠狼和雪貂奪走了他們一齊玩的癩蛤蟆莊園,四個(gè)伙伴十分憤怒,他們團(tuán)結(jié)起來,攜手趕走了黃鼠狼和雪貂,奪回了癩蛤蟆莊園,從此癩蛤蟆再也不驕傲自大和亂花錢了,變得十分謙虛。

作者經(jīng)過這篇文章把家的氣氛描述得十分詳盡而又溫馨,讓我們在營造的家的氛圍里再次感受到了細(xì)小溫馨的愛的故事。故事中的四個(gè)主人公個(gè)性不一樣可是都十分可愛、善良、樂于助人,勇敢,還很團(tuán)結(jié)友愛,我十分喜歡這本書還有書中的這四只可愛的小動(dòng)物:老成持重的獾,善良敦厚的水老鼠,任勞任怨的鼴鼠,還有放浪不羈的蛤蟆。這本書告訴我們:做人要團(tuán)結(jié),和同學(xué)、朋友友愛,互相幫忙,這樣才能干一件大事!

喜歡兒童文學(xué),喜歡與孩子一齊分享閱讀的喜悅,喜歡《柳林風(fēng)聲》語言的優(yōu)美與細(xì)膩。

柳林風(fēng)聲讀書筆記10

暑假,我讀了一本有趣的書叫《柳林風(fēng)聲》。

里邊有四個(gè)主人公,鼴鼠、河鼠、獾、蟾蜍。鼴鼠膽小,但非常喜歡冒險(xiǎn),河鼠最惹人喜愛,它機(jī)靈、勇敢,有好奇心,還熱情好客,獾樂于助人,行俠仗義,蟾蜍卻愛吹牛皮、顯擺。

最愛惹事的是蟾蜍,它因?yàn)橥祫e人的車,所以被警察抓了起來,扔進(jìn)了監(jiān)獄。自己的家都被黃鼠狼和白鼬占領(lǐng)了,幸虧它的朋友幫助它一起把黃鼠狼和白鼬趕走了,奪回了蟾宮,在朋友的幫助下它知錯(cuò)就改變成了一只好蟾蜍。

我覺得我應(yīng)該學(xué)習(xí)獾、鼴鼠、河鼠的團(tuán)結(jié)。不能學(xué)習(xí)那個(gè)愛吹牛皮的鼴鼠。做個(gè)知錯(cuò)能改的人。這本書給了我很多啟發(fā)。我非常喜歡它。

柳林風(fēng)聲讀書筆記11

《柳林風(fēng)聲》的作者是英國著名的兒童文學(xué)作家肯尼思.格雷厄姆,書中講述了居住在野森林里和小河附近的一群好朋友鼴鼠、河鼠、蟾蜍和獾的故事??裢源蟮捏蛤懿粍?wù)正業(yè),任意揮霍家產(chǎn),追求新奇玩意兒,結(jié)果上當(dāng)受騙,被關(guān)進(jìn)大牢中,連家也沒保住。最后在朋友們的幫助下才把家奪了回來,他們也因此而成為了森林里的名人。

閱讀完這本書后,我知道了這本書中講述的四個(gè)動(dòng)物,它們各自的性格都迥然不同:癩蛤蟆十分自大,愛吹牛,總會做錯(cuò)事,對所有的事物都只抱有三分鐘的熱度;獾先生非常不容易接近,它遇事總是很冷靜;河鼠是一位好心腸的朋友,它尤其愛小河和船;鼴鼠是一位特別聰明的動(dòng)物,它很尊重他的朋友們。這四個(gè)可愛的.動(dòng)物在書中每天都上演著動(dòng)人的故事,讓我的心情也隨著他們的喜怒哀樂而輾轉(zhuǎn)變換著。

其中我最喜歡的動(dòng)物是河鼠和鼴鼠,河鼠深愛著它的家,安于平凡、滿足現(xiàn)狀,也許就是在這平凡里才更能顯示出它的可愛吧。它熱情好客,和每個(gè)小動(dòng)物都能和平相處,總是在朋友危難的時(shí)候出手相救。只要朋友需要,它都會陪伴左右。而鼴鼠既活潑開朗,又多愁善感,對任何事情都充滿好奇,它不但勤勞能干,對朋友溫順體貼,而且很戀家,當(dāng)我讀到鼴鼠經(jīng)過家門口時(shí),說‘我想我的家,那是個(gè)破爛、狹小的地方。不像河鼠那個(gè)舒服的小屋,也不像蛤蟆漂亮的大院,或是狗獾的大宅子??伤俏易约旱募?,我愛它’時(shí),十分感動(dòng)。

是啊,自己一點(diǎn)一滴、省吃儉用造出來的家可是自己的勞動(dòng)成果。別人的家再好,那也是別人的,自己的家才是永駐心頭的小屋啊!這段描寫讓我體會到鼴鼠對家深深地依戀之情。

讓我最受感動(dòng)的是小動(dòng)物們之間的友誼。在蟾蜍遇到麻煩時(shí),朋友們伸出友情之手幫助他,鼓勵(lì)他。讓我領(lǐng)悟到生活中朋友之間的友情是多么的重要。人的一生中,如果沒有朋友,生活便會失去色彩,變得枯燥無味。當(dāng)你痛苦時(shí),朋友會分擔(dān)你的痛苦,當(dāng)你快樂時(shí),朋友會分享你的快樂。

《柳林風(fēng)聲》雖然讀完了,但是那充滿如詩如畫的田園風(fēng)光的優(yōu)美景色和小動(dòng)物們之間的溫馨的感情還經(jīng)??M繞在我腦海里,久久不能忘記。

柳林風(fēng)聲讀書筆記12

我很喜歡讀書。這次看了《柳林風(fēng)聲》??赐赀@本書,感覺作者對簡單生活的依賴和對濃濃友情的贊美都是字里行間表達(dá)出來的。

四只小動(dòng)物顯然代表了現(xiàn)實(shí)世界中的四個(gè)典型人物。水鼠很理性,很獨(dú)立,總是知道自己想要什么;鼴鼠是個(gè)好老師,對人際需求敏感,喜歡新鮮事物;蛤蟆是一個(gè)不屈不撓的冒險(xiǎn)家,個(gè)性張揚(yáng),崇尚自由。新視野是他永恒的追求。獾是傳統(tǒng)社會中受人尊敬的長者。因?yàn)闇嫔?,他一直處于混亂狀態(tài),是一個(gè)可靠的求助對象。

通過對水鼠和鼴鼠的觀察,小說呈現(xiàn)了英國鄉(xiāng)村田園般的生活場景和人情;通過青蛙避難逃亡的故事,展現(xiàn)了世人眼中的英雄是多么可笑可愛;通過三個(gè)朋友幫助癩蛤蟆重獲家園和癩蛤蟆最終長大的故事,作者表達(dá)了他對忠誠、友誼和完美人性的期望。

久而久之,人對生活的信念就會永存,所以我很喜歡這部小說,也很喜歡小說里的小動(dòng)物們互相幫助的精神。我們?nèi)祟悜?yīng)該像他們一樣團(tuán)結(jié)友好,幫助別人。更向往小說背后的人文情懷。

柳林風(fēng)聲讀書筆記13

故事的主人公有四個(gè),我最喜歡其中的河鼠。河鼠住在河岸邊的一個(gè)洞穴里,十分喜歡在鄉(xiāng)村四處游逛,并且聰明、樂于助人、善解人意。在鼴鼠不開心時(shí),河鼠總會體貼地開導(dǎo),想到辦法解決問題。當(dāng)別的動(dòng)物有困難時(shí),河鼠會主動(dòng)供給幫忙。河鼠本性淳厚,做事十分認(rèn)真。其他動(dòng)物都十分喜歡他,都親切地叫他“鼠兒”。還有獾,獾時(shí)小說中出場不多,但很重要的一個(gè)動(dòng)物。

他一個(gè)人住在野林中央,不愛社交,但動(dòng)物們遇到困難時(shí)總是習(xí)慣來找他。獾雖然不怎樣愛說話,但頭腦清醒,遇事冷靜果斷。蟾宮被占后,最終還是在獾的帶領(lǐng)下奪了回來。最終也是在獾的督促下,蟾蜍慢慢發(fā)生了改變。同時(shí),由于獾不愛社交,不熟悉他的動(dòng)物會以為他不好相處。

《柳林風(fēng)聲》不僅僅是一部童話,同時(shí)也是一部十分優(yōu)雅的英國散文。贊頌友誼的珍貴,美妙絕倫的自然風(fēng)光描述,還有細(xì)膩感人的故事講述,讓人情不自禁的喜歡上它。整本書語言生動(dòng)活潑、機(jī)智幽默;描述繪聲繪色、情趣盎然,作者將渲染氣氛和抒情、寫景緊密相連。鄉(xiāng)野河流,蘆叢柳林,處處洋溢著詩情畫意;四時(shí)變化,景換物移,情緒隨之變化,情景融為一體。

整本書里充滿了一種淡淡的甜美,一種說不出來的溫暖。那輕輕流淌的小河,令人神清氣爽;那自由歡快的田野,讓人神往;就連那神秘的野林子,也令人難以忘懷……

柳林風(fēng)聲讀書筆記14

讀完第一章后,我?guī)е闷娴男那橛忠槐菊?jīng)的看第二章,誰知,第二章的內(nèi)容更加引人入勝,更加讓我記憶猶新。

這一篇文章向我們展現(xiàn)了鼴鼠、老鼠和蛤蟆的故事。故事的情節(jié)是這樣的:可愛的鼴鼠聽說了很多關(guān)于蛤蟆的事,請求老鼠帶他上蛤蟆府拜訪。兩個(gè)小動(dòng)物劃著船到美麗氣派的蛤蟆府。熱情的蛤蟆在大肆炫耀了一番自己的房子之后,提出了一個(gè)建議——坐自己認(rèn)為很漂亮的新馬車去旅行。鼴鼠經(jīng)不住誘惑,而老鼠則不想掃朋友的興,于是三個(gè)動(dòng)物開始上路。雖然這次

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