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第4頁共4頁國旗下講話:溫故而知新大家好?!今天我?演講的題目?是《溫故而?知新》。?顧名思義,?“溫故而知?新”就是要?求我們要及?時復(fù)習(xí)舊的?知識,并且?能夠從中有?新的體會或?發(fā)現(xiàn)。首?先在這里強?調(diào)一下復(fù)習(xí)?的重要性。?(范本)復(fù)?習(xí)是鞏固和?強化所學(xué)知?識必不可少?的手段,是?學(xué)習(xí)過程中?至關(guān)重要的?環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)?不單是機械?的重復(fù),而?更應(yīng)包含著?對知識的理?解和運用。?平常學(xué)習(xí)好?一些的同學(xué)?應(yīng)該利用復(fù)?習(xí)之機夯實?基本知識和?基本技能,?在知識的遷?移、能力的?訓(xùn)練上下功?夫。做到觸?類旁通、舉?一反三使自?己在學(xué)習(xí)上?再上新層次?,進(jìn)入更高?的學(xué)習(xí)境界?。___?月___號?,我校將舉?行期中考試?。一提到?考試,不少?同學(xué)十分緊?張,看看書?本,學(xué)習(xí)了?不少,但所?剩時間不多?,為了在有?限的時間內(nèi)?取得理想的?考試成績,?我們應(yīng)利用?考試前的一?段時間對知?識進(jìn)行一次?梳理,對知?識的認(rèn)識由?量變到質(zhì)變?,怎么樣取?得預(yù)期的效?果呢?首先?要從思想上?重視,把考?試當(dāng)成一次?檢查自己學(xué)?習(xí)效果的機?會,其次要?制定一個復(fù)?習(xí)計劃,對?復(fù)習(xí)時間、?復(fù)習(xí)內(nèi)容、?復(fù)習(xí)方法做?到心中有數(shù)?,對重點內(nèi)?容要逐項落?實,關(guān)于復(fù)?習(xí)的方法和?策略很多,?“四程序復(fù)?習(xí)法”就是?同學(xué)們在老?師的指導(dǎo)下?有效的復(fù)習(xí)?方法之一。?1、嘗試?回憶所謂?嘗試回憶是?將課堂學(xué)習(xí)?的內(nèi)容再回?想一遍。有?人將它比喻?為"反芻"?,這種方法?實際上是在?自己檢查自?己,逼著自?己進(jìn)行思維?活動。這樣?可以檢查課?堂學(xué)習(xí)的效?果,可以提?高記憶能力?;可以提高?閱讀和整理?筆記的積極?性;可以培?養(yǎng)思維的能?力。因此,?一個經(jīng)常嘗?試回憶的學(xué)?生,不僅記?憶能力會有?所提高,而?且思維的能?力也會得到?一定的提高?。2、認(rèn)?真讀書(?1)讀書和?思考相結(jié)合?。(2)?要重點突出?:復(fù)習(xí)中的?讀書,要有?重點要細(xì)讀?和思考。在?讀書的時候?,不妨可以?邊讀邊劃。?(3)重?在精讀、熟?讀:對于課?本中的一些?重要內(nèi)容,?必須做到精?讀和熟讀。?至于一些關(guān)?鍵的章節(jié)和?定義、定理?和定律等內(nèi)?容,還要在?精讀、熟讀?的基礎(chǔ)上,?將其背出來?。(4)?適當(dāng)看一些?參考書,這?樣才可以深?化概念,掌?握知識點,?剿滅漏洞。?我們只有完?全了解知識?點的內(nèi)涵與?外延,了解?知識點之間?的聯(lián)系,我?們才能問心?無愧地說"?我懂了"。?3、整理?筆記在復(fù)?習(xí)過程中整?理筆記,是?指要把預(yù)習(xí)?、課堂學(xué)習(xí)?和復(fù)習(xí)等學(xué)?習(xí)過程中所?記的筆記串?聯(lián)起來進(jìn)行?一定的加工?和整理,使?其成為一份?經(jīng)過加工和?提煉的復(fù)習(xí)?資料。整理?筆記的過程?往往是一個?知識深化、?簡化的過程?。所以,它?要求索引清?楚,中心突?出,內(nèi)容精?練,最好還?有自己的獨?到見解。這?樣,可以使?這份經(jīng)過加?工整理后的?筆記成為階?段復(fù)習(xí)和重?要考試前復(fù)?習(xí)的得力助?手。在整?理筆記的時?候我們還可?以做一些練?習(xí)來熟悉解?題方法,達(dá)?到鞏固提高?的目的???試的時間要?求告訴我們?,要考場得?意,就必須?有一定的解?題速度。無?它,惟手熟?爾,只有手?熟,有手感?,才會讓我?們在最短的?時間內(nèi)有清?晰的思路、?最佳的方法?。4、探?索和發(fā)現(xiàn)?復(fù)習(xí)的內(nèi)容?不能僅僅局?限于重復(fù)課?本的內(nèi)容上?面,而應(yīng)該?在復(fù)習(xí)舊知?識的基礎(chǔ)上?不斷地進(jìn)行?探索和有所?發(fā)現(xiàn)。所謂?"溫故而知?新"也就是?這個道理。?要在復(fù)習(xí)的?過程中進(jìn)行?探索,最根?本的辦法就?是"質(zhì)疑"?,也就是提?出問題。對?于知識,不?僅要知其然?而且還要知?其所以然。?同時在復(fù)?習(xí)中應(yīng)該注?意以下幾點?首先,復(fù)?習(xí)面要做到?“廣而精”?。不要再計?較一城一池?的得失,不?要再為某一?個方面的難?題而浪費大?量的時間,?應(yīng)該及時向?老師和同學(xué)?尋求幫助;?其次,要?做到復(fù)習(xí)的?計劃性。每?天應(yīng)該重點?復(fù)習(xí)哪些內(nèi)?容自己要心?里有數(shù),盡?量讓你的復(fù)?習(xí)變得高效?而實際;?然后,要不?斷地做學(xué)科?歸類復(fù)習(xí),?讓基礎(chǔ)知識?脈絡(luò)分明地?貯存在腦海?里,并不斷?地回憶。?當(dāng)然,每一?位同學(xué)都有?自己的復(fù)習(xí)?方法和計劃?,以上復(fù)習(xí)?方法也僅供?同學(xué)們復(fù)習(xí)?時參考,希?望同學(xué)們都?能掌握有效?的復(fù)習(xí)方法?我想,只?要我們認(rèn)真?而富有針對?性的復(fù)習(xí),?優(yōu)異的成績?就一定屬于?我們的。?"往日不可?諫,來者猶?可追",在?剩下的兩周?里,請大家?不要再念那?句經(jīng)典的臺?詞:曾經(jīng)有?一個機會擺?在我的面前?,可是我沒?有珍惜。讓?我們好好珍?惜時間,以?積極的心態(tài)?復(fù)習(xí)迎考,?從現(xiàn)在做起?,從我做起?。把握每一?分每一秒,?多留些精彩?,少留些遺?憾。我真心?希望大家勤?奮學(xué)習(xí),認(rèn)?真復(fù)習(xí),以?“沒有最好?,只有更好?”

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