內(nèi)蒙古自治區(qū)阿拉善盟《教育教學(xué)綜合知識(shí)》公務(wù)員（國(guó)考）真題及答案

內(nèi)蒙古自治區(qū)阿拉善盟《教育教學(xué)綜合知識(shí)》教師教育及答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國(guó)考)考試真題》本卷共150題，考試時(shí)間90分鐘，滿分100分一、單選題1.記憶官能增強(qiáng)后，可以更好地學(xué)會(huì)和記住東西；學(xué)習(xí)拉丁文，可以訓(xùn)練推理能力、觀察能力等，這些表現(xiàn)的都是（

）的基本觀點(diǎn)。A、形式訓(xùn)練說B、相同要素說C、概括說D、奧蘇貝爾的認(rèn)知觀【參考答案】A2.使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是（

）。4.資本社會(huì)化的最高形式是（

）。A、壟斷資本主義B、國(guó)家壟斷資本主義C、生產(chǎn)社會(huì)化D、經(jīng)營(yíng)管理社會(huì)化【參考答案】B5.兒童容易模仿影視片中反面人物的行為，結(jié)果導(dǎo)致不良品德。為了避免影視片的消極影響，根據(jù)班杜拉社會(huì)學(xué)習(xí)理論，適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵?/p>

）。A、避免學(xué)生觀看類似影視片B、對(duì)有模仿行為的兒童進(jìn)行說服教育C、影視片中盡量少描寫反面人物D、影視片應(yīng)使觀眾體驗(yàn)到“惡有惡報(bào)，善有善報(bào)?”【參考答案】D6.園所設(shè)立家長(zhǎng)接待日的主要目的是（

）。A、了解家長(zhǎng)的教養(yǎng)態(tài)度B、聽取家長(zhǎng)的意見和建議C、向家長(zhǎng)宣傳育兒方法D、讓家長(zhǎng)為園所提供方便【參考答案】B7.對(duì)行政機(jī)關(guān)作出的沒收違法所得、暫扣或者吊銷許可證等（

）決定不服的可以申請(qǐng)行政復(fù)議。A、行政強(qiáng)制措施B、行政處罰C、刑事處罰D、治安管理處罰【參考答案】B8.“書院”作為一種教育組織正式形成是在哪個(gè)朝代？（

）A、唐代B、宋代C、元代D、明代【參考答案】B9.心理自我開始形成和發(fā)展的時(shí)期為（

）。10.課外活動(dòng)的項(xiàng)目、形式、方式、參加人數(shù)不受學(xué)校教育計(jì)劃、教學(xué)大綱的限制，內(nèi)容豐富多彩，活動(dòng)項(xiàng)目廣泛，形式靈活生動(dòng)。這說明課外活動(dòng)具有（

）。A、自主性B、實(shí)踐性C、綜合性D、靈活性【參考答案】D11.哲學(xué)的基本問題是（

）。A、物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系問題B、主體和客體的關(guān)系問題C、運(yùn)動(dòng)和靜止的關(guān)系問題D、思維和存在的關(guān)系問題【參考答案】D12.隱性課程的提出者是（

）。A、博比特B、泰勒C、杰克遜D、斯騰豪斯【參考答案】C13.布盧姆把認(rèn)知學(xué)習(xí)從低到高依次排列為（

）。A、認(rèn)知、領(lǐng)會(huì)、分析、綜合、運(yùn)用、評(píng)價(jià)B、認(rèn)知、領(lǐng)會(huì)、運(yùn)用、分析、綜合、評(píng)價(jià)C、領(lǐng)會(huì)、認(rèn)知、分析、運(yùn)用、綜合、評(píng)價(jià)D、領(lǐng)會(huì)、認(rèn)知、分析、綜合、運(yùn)用、評(píng)價(jià)【參考答案】B14.在重視法治和人權(quán)的國(guó)家，權(quán)利的主要存在形態(tài)應(yīng)該是（

）。15.一個(gè)人面對(duì)同一問題，能想出多種不同類型的答案，這表明他的思維有（

）。A、流暢性B、變通性C、指向性D、獨(dú)創(chuàng)性【參考答案】B16.群體規(guī)范會(huì)形成群體壓力，對(duì)學(xué)生的心理和行為產(chǎn)生（

）。A、極大的影響B(tài)、不大的影響C、積極的影響D、消極的影響【參考答案】A17.下列原則中既屬于我國(guó)中學(xué)教育原則又屬于德育原則的是（

）。A、導(dǎo)向性原則B、因材施教原則C、直觀性原則D、理論聯(lián)系實(shí)際原則【參考答案】B18.“干越夷貉之子，生而同聲，長(zhǎng)而異俗，教使之然也。”這句話反映了下列哪種因素對(duì)人發(fā)展的作用（

）。19.“成熟勢(shì)力說”的創(chuàng)始人是（

）。20.趙某乘一女工深夜行走至無人處時(shí)，大喝一聲“放下包”，該女工聽到喊聲，扔包便跑，趙某的行為構(gòu)成（

）。A、搶劫罪B、搶奪罪C、詐騙罪D、不構(gòu)成犯罪【參考答案】A21.教育心理學(xué)的核心部分是（

）。22.以下哪種學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于內(nèi)部動(dòng)機(jī)（

）。A、“萬般皆下品，唯有讀書高”B、讀書是一種樂趣C、“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”D、“為中華之崛起而讀書”【參考答案】B23.以下說法正確的是（

）A、行政機(jī)關(guān)依法作出要求當(dāng)事人履行排除妨礙、恢復(fù)原狀等義務(wù)的行政決定，當(dāng)事人逾期不履行，經(jīng)催告仍不履行，其后果已經(jīng)或者將危害交通安全、造成環(huán)境污染或者破壞自然資源的，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)對(duì)當(dāng)事人采取強(qiáng)制措施迫使其履行B、行政機(jī)關(guān)依法作出要求當(dāng)事人履行排除妨礙、恢復(fù)原狀等義務(wù)的行政決定，當(dāng)事人逾期不履行，經(jīng)催告仍不履行，其后果已經(jīng)或者將危害交通安全、造成環(huán)境污染或者破壞自然資源的，行政機(jī)關(guān)不得委托第三人代履行C、需要立即清除道路、河道、航道或者公共場(chǎng)所的遺灑物、障礙物或者污染物，當(dāng)事人不能清除的，行政機(jī)關(guān)可以決定立即實(shí)施代履行D、代履行的費(fèi)用全部由行政機(jī)關(guān)承擔(dān)，財(cái)政撥款【參考答案】C24.在幼兒園的教學(xué)活動(dòng)中，向幼兒出示事先準(zhǔn)備好的各種樣品，如繪畫、紙工、泥工樣品等，供幼兒觀察、模仿學(xué)習(xí)，這種方法叫做（

）。A、演示法B、示范法C、范例法D、直觀法【參考答案】D25.限制民事行為能力人因家庭暴力身體受到嚴(yán)重傷害的，公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)通知并協(xié)助（

）將其安置到臨時(shí)庇護(hù)場(chǎng)所。A、司法機(jī)關(guān)B、民政部門C、人民政府D、村委會(huì)【參考答案】B26.有兩個(gè)學(xué)生，他們各自對(duì)自己即將到來的期末考試的成績(jī)預(yù)期是：甲生

80

分，乙生

100

分。結(jié)果，兩人都考了

85

分。甲乙二生的心理挫折，最可能出現(xiàn)的情況是（

）。A、甲生的挫折心理大于乙生B、甲生的挫折心理小于乙生C、兩生一樣大D、無法判定【參考答案】B27.我國(guó)首次以法律形式明確規(guī)定“國(guó)家實(shí)行教師資格制度”的文件是（

）。A、《教師資格條例》B、《教師資格認(rèn)定的過渡辦法》C、《教師資格條例》實(shí)施辦法D、《中華人民共和國(guó)教師法》【參考答案】D28.在態(tài)度和品德的形成過程中，對(duì)榜樣的模仿屬于哪個(gè)階段?（

）。A、依從B、認(rèn)同C、同化D、內(nèi)化【參考答案】B29.教師在指導(dǎo)兒童角色游戲時(shí)應(yīng)（

）。A、給兒童制定詳細(xì)的游戲規(guī)則B、規(guī)定好游戲主題C、尊重兒童的意愿，讓兒童自由分配角色D、注意游戲的結(jié)果而不是過程【參考答案】C30.由國(guó)務(wù)院制定的規(guī)范性法律文件，稱為（

）。A、行政規(guī)章B、行政法C、法律D、行政法規(guī)【參考答案】D31.教育對(duì)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度的影響不包括（

）。A、促進(jìn)科學(xué)技術(shù)發(fā)展B、促進(jìn)社會(huì)民主C、培養(yǎng)需要的人才D、是一種現(xiàn)實(shí)的政治力量【參考答案】A32.根據(jù)《義務(wù)教育法》規(guī)定，國(guó)家實(shí)行（

）義務(wù)教育制度。A、九年B、十年C、十一年D、十二年【參考答案】A33.學(xué)生的知識(shí)與學(xué)習(xí)同教師表達(dá)的清晰度（

）。A、無關(guān)系B、有負(fù)相關(guān)C、有利有弊D、有顯著的相關(guān)【參考答案】D34.創(chuàng)造性與（

）無關(guān)。35.賠償請(qǐng)求人請(qǐng)求國(guó)家賠償?shù)亩陼r(shí)效，自下列何項(xiàng)之日起計(jì)算（

）。A、行使職權(quán)行為做出之日B、行使職權(quán)行為生效之日C、行使職權(quán)行為侵害他人權(quán)益之日D、行使職權(quán)行為被依法確定為違法之日【參考答案】D36.教師教學(xué)反思的最主要研究視角是（

）。A、以回顧學(xué)生的視角進(jìn)行反思B、通過約請(qǐng)同事、專家觀察自己的教學(xué)C、通過閱讀理論文獻(xiàn)來反思自己的教學(xué)D、以教師的視角對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思【參考答案】D37.直觀行動(dòng)思維所用的工具主要是（

）。A、感知和表象B、表象和動(dòng)作C、表象和概念D、感知和動(dòng)作【參考答案】D38.市場(chǎng)機(jī)制作用得到充分發(fā)揮的前提是（

）。A、政府放棄宏觀控制B、政府加強(qiáng)宏觀調(diào)控C、完備、統(tǒng)一的市場(chǎng)體系D、計(jì)劃與市場(chǎng)相結(jié)合【參考答案】C39.馬克思主義認(rèn)為，造就全面發(fā)展的人的根本途徑是（

）。A、既從事體力勞動(dòng)，也從事智力勞動(dòng)B、從事智力勞動(dòng)或從事體力勞動(dòng)C、接受工人、農(nóng)民再教育D、實(shí)行教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合【參考答案】D40.具有先進(jìn)的教學(xué)理念屬于教師的（

）。41.觀察學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，以了解學(xué)生的注意穩(wěn)定性、情緒狀態(tài)和個(gè)性特征所采用的研究方法是（

）。A、測(cè)驗(yàn)法B、觀察法C、實(shí)驗(yàn)法D、調(diào)查法【參考答案】B42.相同要素說的提出者是（

）。43.公務(wù)員原系領(lǐng)導(dǎo)成員的在辭去公職后（

）內(nèi)不得從事與原工作業(yè)務(wù)直接相關(guān)的營(yíng)利性活動(dòng)。A、一年B、兩年C、三年D、四年【參考答案】C44.下列說法中不屬于訪問前準(zhǔn)備工作內(nèi)容的是（

）。45.一個(gè)學(xué)生不敢同老師說話，當(dāng)他一旦敢于主動(dòng)向老師請(qǐng)教，老師就給予表?yè)P(yáng)，并耐心解答問題，這個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)向老師請(qǐng)教的行為方式屬于行為改變的（

）。46.行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政強(qiáng)制措施，實(shí)施前須向行政機(jī)關(guān)（

）報(bào)告并經(jīng)批準(zhǔn)。A、承辦人B、負(fù)責(zé)人C、審核人D、批準(zhǔn)人【參考答案】B48.態(tài)度的情感成分是指伴隨態(tài)度的認(rèn)知成分而產(chǎn)生的情緒或情感體驗(yàn)，是（

）。A、內(nèi)化了的成分B、動(dòng)力性成分C、非智力成分D、態(tài)度的核心成分【參考答案】D49.有研究表明，兒童口頭語言發(fā)展關(guān)鍵期一般在（

）。50.研究教育對(duì)象，既要看到他們的過去，又要看到他們的現(xiàn)在，更要重視其未來，即要堅(jiān)持（

）。A、發(fā)展觀點(diǎn)B、全面觀點(diǎn)C、矛盾觀點(diǎn)D、可教育觀點(diǎn)【參考答案】A二、多選題51.張三向李四借款

20萬元做生意，由丙提供價(jià)值

15萬元的房屋抵押，并訂立了抵押合同。張三因辦理登記手續(xù)費(fèi)過高，經(jīng)李四同意未辦理登記手續(xù)。張三又以自己的一輛價(jià)值

10萬元的“現(xiàn)代”車質(zhì)押給李四，雙方訂立了質(zhì)押合同。李四認(rèn)為將車放在自家附近不安全，決定仍放在張三處。一年后，張三因虧損無力還債，李四訴至法院要求行使抵押權(quán)、質(zhì)權(quán)。本案中下列說法正確的是（

）。A、抵押合同、質(zhì)押合同均有效B、抵押合同、質(zhì)押合同均無效C、抵押、質(zhì)押均無效D、質(zhì)押無效、抵押有效【參考答案】AC52.教學(xué)環(huán)境包括（

）。A、課堂自然條件B、課堂氣氛C、教學(xué)設(shè)施D、師生關(guān)系E、課堂紀(jì)律【參考答案】ABCDE53.科學(xué)發(fā)展觀要求協(xié)調(diào)發(fā)展。協(xié)調(diào)發(fā)展就是要做到“五個(gè)統(tǒng)籌”，這“五個(gè)統(tǒng)籌”是（

）。A、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、區(qū)域發(fā)展B、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展C、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展D、統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開放【參考答案】ABCD54.重新確立解放思想、實(shí)事求是的思想路線，是為了（

）。A、以鄧小平理論代替毛澤東思想B、沖破思想禁錮、撥亂反正C、確立實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化的路線、方針、政策和措施D、解決歷史遺留問題，解決新出現(xiàn)的矛盾和問題【參考答案】BD55.美國(guó)心理學(xué)家奧蘇貝爾從兩個(gè)維度對(duì)認(rèn)知領(lǐng)域的學(xué)習(xí)進(jìn)行了分類，把學(xué)習(xí)分成了四類，分別是（

）。A、接受學(xué)習(xí)B、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C、無意義學(xué)習(xí)D、有意義學(xué)習(xí)E、機(jī)械學(xué)習(xí)【參考答案】ABDE56.哲學(xué)的基本問題包括（

）。57.辯證唯物主義認(rèn)為，真理（

）。A、“具有主觀性，因而稱之為“主觀真理”B、具有客觀性，因而稱之為“客觀真理”C、具有絕對(duì)性，因?yàn)樗菍?duì)客觀事物的正確反映D、具有相對(duì)性，因?yàn)樗写跀U(kuò)展和深化【參考答案】BCD58.概念是用符號(hào)所代表的一類具有某些共同關(guān)鍵特征的事物，其涉及的要素包括（

）。A、名稱B、內(nèi)涵C、外延D、變式E、比較【參考答案】ABC59.行政執(zhí)法機(jī)關(guān)的行政執(zhí)法行為存在哪些情形，由行政執(zhí)法監(jiān)督機(jī)關(guān)確認(rèn)無效（

）。A、行政執(zhí)法機(jī)關(guān)沒有法定依據(jù)作出的B、行政執(zhí)法決定未加蓋本行政執(zhí)法機(jī)關(guān)有效印章的C、行政執(zhí)法決定不具有可執(zhí)行內(nèi)容的D、法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定確認(rèn)無效的其他情形【參考答案】ABCD60.行政許可申請(qǐng)可以通過（

）等方式提出。A、信函B、電報(bào)C、傳真D、電子數(shù)據(jù)、【參考答案】ABCD61.“預(yù)示某些新的社會(huì)狀況的教育目的”體現(xiàn)出教育目的應(yīng)該（

）。A、走向“科學(xué)的人道主義”B、培養(yǎng)承擔(dān)社會(huì)義務(wù)的態(tài)度C、培養(yǎng)“完善的人”D、培養(yǎng)有能力的人E、培養(yǎng)創(chuàng)造性【參考答案】ABCE62.自然法學(xué)派在資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期提出了許多主張，下列選項(xiàng)中，屬于（古典）自然法學(xué)派的主要理論、觀點(diǎn)和學(xué)說的是（

）。A、天賦人權(quán)論B、社會(huì)契約論C、契約自由原則D、法律命令說【參考答案】ABC63.根據(jù)《民法總則》的規(guī)定，關(guān)于營(yíng)利法人權(quán)力機(jī)構(gòu)的規(guī)定，以下說法中正確的是（

）。64.加涅按照學(xué)習(xí)的結(jié)果將學(xué)習(xí)分為（

）。A、言語信息B、智慧技能C、認(rèn)知策略D、動(dòng)作技能E、態(tài)度【參考答案】ABCDE65.《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問題的決定》強(qiáng)調(diào)，黨員干部是全面推進(jìn)依法治國(guó)的重要組織者、推動(dòng)者、實(shí)踐者，要自覺提高運(yùn)用法治思維和法治方式（

）能力。A、深化改革B、推動(dòng)發(fā)展C、化解矛盾D、維護(hù)穩(wěn)定【參考答案】ABCD66.維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和全國(guó)各民族的團(tuán)結(jié)是公民的基本義務(wù)，它要求公民（

）。A、維護(hù)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整B、要同破壞民族團(tuán)結(jié)、制造民族分裂的行為作斗爭(zhēng)C、不得損害國(guó)家榮譽(yù)和利益D、樹立民族自信心、自尊心【參考答案】AB67.個(gè)體主觀能動(dòng)性的活動(dòng)層次包括（

）。68.一老人生有一男二女，男有一子，長(zhǎng)女有一女，男已死，兒媳長(zhǎng)期照顧老人。老人死后，對(duì)他的遺產(chǎn)（

）。A、長(zhǎng)女有繼承權(quán)B、次女有繼承權(quán)C、孫有繼承權(quán)D、外孫女有繼承權(quán)【參考答案】ABC69.在生物進(jìn)化中，遺傳與變異是一對(duì)矛盾，缺一不可。沒有遺傳，物種會(huì)失去穩(wěn)定性和連續(xù)性，無法進(jìn)化；沒有變異，物種以絕對(duì)相同的性狀繁衍后代，也無法進(jìn)化。由此（

）。A、遺傳與變異既有同一性，又有斗爭(zhēng)性B、遺傳與變異都是物種進(jìn)化的必要因素，無主、次之分C、遺傳與變異存在著相互貫通性D、遺傳與變異是生物進(jìn)化的內(nèi)因，是生物得以進(jìn)化的根由之所在【參考答案】ACD70.我國(guó)中學(xué)德育的基本原則包括（

）。A、導(dǎo)向性原則B、因材施教原則C、一致性與連貫性原則D、啟發(fā)性原則E、疏導(dǎo)原則【參考答案】ABCE71.某市公安局在國(guó)家安全工作中可依法行使（

）權(quán)利。72.市場(chǎng)機(jī)制包括（

）。A、價(jià)格機(jī)制B、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制C、供求機(jī)制D、企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制【參考答案】ABC73.洛克主張紳士教育，他提出紳士應(yīng)該具備的品質(zhì)有（

）。A、

德行B、智慧C、膽識(shí)D、禮儀E、學(xué)問【參考答案】ABDE74.人的自覺活動(dòng)在社會(huì)發(fā)展中的作用表現(xiàn)在（

）。A、人們創(chuàng)造歷史的活動(dòng)可以擺脫既定歷史條件的制約B、人們可以認(rèn)識(shí)、利用社會(huì)規(guī)律C、人們可以對(duì)社會(huì)發(fā)展的具體途徑進(jìn)行歷史選擇，通過不同的具體道路實(shí)現(xiàn)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律D、社會(huì)規(guī)律存在和實(shí)現(xiàn)于人們的自覺活動(dòng)之中，人們的自覺活動(dòng)只有在認(rèn)識(shí)和遵循社會(huì)規(guī)律的基礎(chǔ)上才能得到順利、有效的發(fā)揮【參考答案】BCD75.下列關(guān)于“體諒模式”的正確理解有（

）。A、采取中性立場(chǎng)，虛心接納別人的觀點(diǎn)B、教育即學(xué)會(huì)關(guān)心C、學(xué)齡前階段是其所說的“社會(huì)試驗(yàn)期”D、設(shè)身處地為別人著想E、這種模式的理論假設(shè)是很可靠的【參考答案】ABD76.較大的市有（

）。A、鄭州B、洛陽(yáng)C、大連D、蘇州【參考答案】ABCD77.口頭申請(qǐng)行政復(fù)議的，行政復(fù)議機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)當(dāng)場(chǎng)記錄申請(qǐng)人的（

）。78.教育對(duì)文化傳播具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，表現(xiàn)在：（

）。A、對(duì)傳播內(nèi)容加以選擇整理B、教育過程可隨時(shí)接受反饋，避免文化失真C、可大范圍進(jìn)行文化傳播D、傳播者值得信賴E、傳播者和受者可建立穩(wěn)定關(guān)系【參考答案】ABCDE79.地方各級(jí)人民代表大會(huì)會(huì)議期間提出的質(zhì)詢案，由主席團(tuán)決定交由受質(zhì)詢機(jī)關(guān)在（

）或者有關(guān)的專門委員會(huì)會(huì)議上口頭答復(fù)，或者由受質(zhì)詢機(jī)關(guān)書面答復(fù)。A、主席團(tuán)會(huì)議B、大會(huì)常務(wù)會(huì)議C、大會(huì)全體會(huì)議D、紀(jì)律檢查委員會(huì)會(huì)議【參考答案】AC80.地方性法規(guī)可以在（

）設(shè)定的行政許可事項(xiàng)范圍內(nèi)，對(duì)實(shí)施行政許可作出具體規(guī)定。A、法律B、國(guó)務(wù)院決定C、行政法規(guī)D、省、自治區(qū)、直轄市人民政府規(guī)章【參考答案】AC81.師生關(guān)系在人格上是民主平等的關(guān)系，符合這一關(guān)系的選項(xiàng)有(

)。82.經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的必要性在于（

）。A、新的發(fā)展階段不僅要有數(shù)量的增長(zhǎng)，更要求質(zhì)量的提高B、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展要求資源、環(huán)境和經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)，制止浪費(fèi)和破壞C、參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作，必須提高競(jìng)爭(zhēng)能力D、減少固定資金投資，從根本上抑制成本攀升，有助于減少財(cái)政赤字，消除通貨膨脹【參考答案】ABC83.“三角形之內(nèi)角和等于一百八十度?！笔牵?/p>

）。A、普遍真理B、絕對(duì)真理而不是相對(duì)真理C、絕對(duì)真理與相對(duì)真理的統(tǒng)一D、在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為謬誤的真理【參考答案】ACD84.我國(guó)心理學(xué)家認(rèn)為智力是指認(rèn)識(shí)各方面的能力，它包括（

）。A、觀察力B、記憶力C、思維力D、想象力E、表達(dá)能力【參考答案】ABCD85.鄧小平的社會(huì)主義本質(zhì)理論把我們對(duì)社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)提高到新的科學(xué)水平，主要表現(xiàn)在（

）。86.青年期心理發(fā)展的主要特點(diǎn)是（

）。A、認(rèn)識(shí)能力有了深入的發(fā)展B、情緒、情感不僅豐富而且復(fù)雜，意志趨于成熟C、自我意識(shí)發(fā)展逐漸趨于成熟D、對(duì)異性的好感與愛慕E、熱烈追求理想，開始探索人生意義【參考答案】ABCDE87.公務(wù)員的考核內(nèi)容有（

）。A、德,能,勤,績(jī),廉B、重點(diǎn)考核內(nèi)容是工作實(shí)績(jī)C、工作實(shí)績(jī)是評(píng)價(jià)公務(wù)員的主要依據(jù)D、既要突出工作實(shí)績(jī)又不能以實(shí)績(jī)替代對(duì)德,能,勤,廉的考核【參考答案】ABCD88.行政許可的實(shí)施機(jī)關(guān)包括（

）。A、行政機(jī)關(guān)B、法律、法規(guī)授權(quán)的組織C、依法受行政機(jī)關(guān)委托的機(jī)關(guān)D、行政機(jī)關(guān)的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)【參考答案】ABC89.學(xué)校教育個(gè)體發(fā)展功能正常發(fā)揮的重要認(rèn)識(shí)前提是（

）。A、對(duì)人的潛能的信任B、對(duì)人的價(jià)值的尊重C、對(duì)人性的了解D、重視社會(huì)實(shí)踐對(duì)人的發(fā)展價(jià)值E、重視主體的自我意識(shí)【參考答案】ABCDE90.社會(huì)主義代替資本主義是—個(gè)（

）。A、長(zhǎng)期的歷史過程B、隱蔽的歷史過程C、曲折的歷史過程D、復(fù)雜的歷史過程【參考答案】ACD91.下列有關(guān)規(guī)范性法律文件與非規(guī)范性法律文件區(qū)別的表述正確的是（

）。A、規(guī)范性法律文件規(guī)定的內(nèi)容是一般的行為模式和標(biāo)準(zhǔn)，非規(guī)范性法律文件的內(nèi)容是特定的事項(xiàng)B、規(guī)范性法律文件適用的對(duì)象是不特定的人，非規(guī)范性法律文件則是適用于特定的人C、規(guī)范性法律文件具有普遍的效力，非規(guī)范性法律文件不具有法律效力D、規(guī)范性法律文件可以反復(fù)適用，非規(guī)范性法律文件僅能適用一次【參考答案】ABD92.對(duì)社會(huì)模仿模式理解正確的選項(xiàng)有（

）。A、由美國(guó)班杜拉創(chuàng)立B、吸收了認(rèn)知發(fā)展的某些觀點(diǎn)，并與行為主義的合理內(nèi)核相結(jié)合C、強(qiáng)調(diào)觀察學(xué)習(xí)是行為獲得的基本學(xué)習(xí)方法D、理論拼湊痕跡明顯E、在文化環(huán)境與人的道德發(fā)展相互作用方面有重要的成果【參考答案】ABCDE93.消費(fèi)品市場(chǎng)的特點(diǎn)是（

）。A、多變性B、層次性C、分散性D、流動(dòng)性【參考答案】ABCD94.下列哪些屬于訴訟參加人（

）。A、原告和被告B、第三人C、訴訟代理人D、證人【參考答案】ABC96.現(xiàn)行憲法規(guī)定，憲法的修改，由（

）提議，并由全國(guó)人民代表大會(huì)通過。A、全國(guó)人民代表大會(huì)主席團(tuán)B、全國(guó)人大常委會(huì)C、全國(guó)人民代表大會(huì)的各個(gè)專門委員會(huì)D、1/5以上的全國(guó)人民代表大會(huì)代表【參考答案】BD97.下列哪些現(xiàn)象屬于因果聯(lián)系（

）。A、種瓜與得瓜B、閃電之后雷鳴,閃電與雷鳴C、春天之后有夏天,春天與夏天D、生產(chǎn)決定消費(fèi)。生產(chǎn)與消費(fèi)【參考答案】AD98.教師的人格特征包括（

）。A、個(gè)性B、情緒C、健康D、學(xué)識(shí)E、處理人際關(guān)系的品質(zhì)【參考答案】ABE99.人民法院在審理行政案件的過程中，認(rèn)為行政機(jī)關(guān)的主管人員、直接責(zé)任人員違法違紀(jì)的，應(yīng)當(dāng)（

）。A將有關(guān)材料移送上一級(jí)人民法院B、將有關(guān)材料移送同級(jí)檢察院C、將有關(guān)材料移送監(jiān)察機(jī)關(guān)D、將有關(guān)材料移送該行政機(jī)關(guān)或上一級(jí)行政機(jī)關(guān)【參考答案】CD100.下列行為中，屬于行政終局裁決行為的有（

）。A、不服省政府復(fù)議而申請(qǐng)國(guó)務(wù)院作出的裁決B、國(guó)務(wù)院對(duì)其部門所做復(fù)議決定作出的裁決C、省政府根據(jù)行政區(qū)劃而確認(rèn)土地權(quán)屬的行政復(fù)議決定D、國(guó)家商標(biāo)評(píng)審委員會(huì)關(guān)于商標(biāo)爭(zhēng)議所作的決定【參考答案】ABC判斷題101.綱要信號(hào)圖式法為發(fā)揮學(xué)生各方面的潛能提供了可能性。（

）【參考答案】正確102.按照在特定群體中的相對(duì)位置決定成績(jī)的好壞，例如，“這個(gè)學(xué)生的成績(jī)處在中等水平”，“他考了第一名”，此類型的測(cè)驗(yàn)為常模參照性測(cè)驗(yàn)。（

）【參考答案】正確103.愛國(guó)主義教育是學(xué)校道德教育內(nèi)容的核心。（

）【參考答案】正確104.現(xiàn)代教育評(píng)價(jià)具有以下特點(diǎn)：（1）注重評(píng)價(jià)的形成性功能。（2）注重定性和定量相結(jié)合的評(píng)價(jià)方法。（3）倡導(dǎo)自我評(píng)價(jià)。（4）尊重評(píng)價(jià)對(duì)象的感受。（

）【參考答案】正確105.地方各級(jí)人民政府對(duì)本級(jí)人民代表大會(huì)、上一級(jí)國(guó)家行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)并報(bào)告工作。（

）【參考答案】正確106.創(chuàng)造美的能力既包括藝術(shù)美的創(chuàng)造也包括生活美的創(chuàng)造。（

）【參考答案】正確107.人民法院審查行政訴訟案件原則上不得進(jìn)行調(diào)解，但行政賠償、補(bǔ)償以及行政機(jī)關(guān)行使法律、法規(guī)規(guī)定的自由裁量權(quán)的案件可以調(diào)解。（

）【參考答案】正確108.教學(xué)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育工作最基本、最經(jīng)常、最有效的途徑。（

）【參考答案】正確109.世界觀、人生觀、理想是人的精神內(nèi)核。（

）【參考答案】正確110.教學(xué)是教師的教與學(xué)生的學(xué)的統(tǒng)一，這種實(shí)質(zhì)上是交往。（

）【參考答案】正確111.規(guī)范性文件備案審查工作，要做到有件必備、有錯(cuò)必糾，切實(shí)維護(hù)法制統(tǒng)一和政令暢通。（

）【參考答案】正確112.社會(huì)意識(shí)都屬于思想上層建筑。（

）【參考答案】錯(cuò)誤113.教育目的是教育方針的政策性表達(dá)，具有政策的規(guī)定性，在一定時(shí)期內(nèi)具有必須貫徹的強(qiáng)制性。（

）【參考答案】錯(cuò)誤114.成年人有一定的閱歷，懂得社會(huì)需要什么樣的人，所以他們按照自己的價(jià)值觀培養(yǎng)兒童是正確的。（

）【參考答案】錯(cuò)誤115.能否遵循人的身心發(fā)展規(guī)律，則是教育工作能否達(dá)到預(yù)期目的的唯一因素。（

）【參考答案】錯(cuò)誤116.古代斯巴達(dá)教育的教育目的是培養(yǎng)有文化修養(yǎng)和多種才能的政治家和商人。（

）【參考答案】錯(cuò)誤117.依法治國(guó)是依法行政的核心和關(guān)鍵。（

）【參考答案】錯(cuò)誤118.創(chuàng)造性或創(chuàng)造性思維其實(shí)說的就是發(fā)散思維。（

）【參考答案】錯(cuò)誤119.根據(jù)我國(guó)《憲法》規(guī)定，居住在中國(guó)境內(nèi)的自然人在法律面前平等是公民在法律面前一律平等原則的具體含義。（

）【參考答案】正確120.應(yīng)試教育的核心點(diǎn)是教學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。（

）【參考答案】錯(cuò)誤121.綜合實(shí)踐課程既體現(xiàn)了學(xué)科課程的優(yōu)點(diǎn)，也體現(xiàn)了活動(dòng)課程的優(yōu)點(diǎn)。（

）【參考答案】正確122.教育是再生產(chǎn)科學(xué)技術(shù)的重要手段和途徑。（

）【參考答案】正確123.罰金是行政處罰的種類之一。（

）【參考答案】錯(cuò)誤124.從抑制不良行為的角度看，懲罰不利于良好的態(tài)度與品德的形成。（

）【參考答案】錯(cuò)誤126.教學(xué)認(rèn)識(shí)的主要方式是社會(huì)實(shí)踐。（

）【參考答案】錯(cuò)誤127.衡量自然人的行為能力和責(zé)任能力的標(biāo)準(zhǔn)有兩個(gè)：年齡和智力狀況。（

）【參考答案】正確128.流動(dòng)資本是指在生產(chǎn)過程中價(jià)值發(fā)生增殖的資本。（

）【參考答案】錯(cuò)誤129.分組教學(xué)制就是按照學(xué)生的能力或?qū)W習(xí)成績(jī)把他們分為水平不同的組進(jìn)行教學(xué)。（

）【參考答案】正確130.西方的規(guī)范法學(xué)派強(qiáng)調(diào)法律規(guī)則的確定性，美國(guó)的現(xiàn)實(shí)主義法學(xué)和批判法學(xué)則否定、懷疑規(guī)則的確定性。（

）【參考答案】正確131.在集體初步形成階段，