向領(lǐng)導(dǎo)匯報發(fā)言稿

向領(lǐng)導(dǎo)匯報發(fā)言稿【篇一：怎樣寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿和匯報材料】怎樣寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿和匯報材料（2008年4月21日）各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：根據(jù)安排，由我來講業(yè)務(wù)知識方面的問題。我想，作為辦公室來說,主要業(yè)務(wù)是為領(lǐng)導(dǎo)搞好服務(wù)，首要職責(zé)是以文輔政，而起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿和匯報材料是秘書人員以文輔政的主要形式。古書云:“常管文書并協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)處理日常工作的人員為秘書?！笨梢娒貢?dāng)“書”（即辦理文書），以“書”為主，寄情于“書”。擅長書寫文稿,應(yīng)該是秘書人員最起碼的素質(zhì)要求。有道是：文無百日功啊！寫文章，是一個不斷學(xué)習(xí)、不斷借鑒、不斷創(chuàng)新和不斷積累的過程，靠一時的努力是不行的。所以講，我的課也許會讓大家失望。況且，稱之為講課，我還真不敢當(dāng)，就算與大家一起交流學(xué)習(xí)、共同探討吧。我記得有一句古訓(xùn):“文無第一，武無第二”，就是這個道理！“文無第一，武無第二”，這句話是什么意思呢？淺顯地解釋，文章只有優(yōu)劣之分，沒有誰是第一的。孔老夫子早就說過：三人行，必有我?guī)煛？桌戏蜃邮菑奈牡?，他自然知道這個道理，強中自有強中手！比武就有第一、第二之分了，你打得贏別人，你就是勝者！寫文章則不然，題材不同、體例不同、適用范圍不同，就不可比了！當(dāng)前，我們很多秘書感到領(lǐng)導(dǎo)講話稿和匯報材料越來越難寫。今天我就和大家一起共同學(xué)習(xí)探討如何寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿和匯報材料。一、關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)講話稿的寫作講話是一門學(xué)問，一門藝術(shù)，也是一個工具。尤其作為領(lǐng)導(dǎo)者，處于重要位貉，肩負(fù)重要職責(zé)，具有特殊身份，講話是各級領(lǐng)導(dǎo)宣傳政見、安排部署工作的有效形式，同時，講話也是充分展示一個領(lǐng)導(dǎo)的能力水平的重要方面。正因為如此，領(lǐng)導(dǎo)講話稿的起草歷來為各級領(lǐng)導(dǎo)所看重，也是辦公室工作人員發(fā)揮參謀作用和加速人才成長的有效途徑。說實在的，寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿不是一件容易的事。無論是比起文學(xué)創(chuàng)作和通訊、消息的寫作，還是比起一般性的匯報材料及公文，寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿的要求要高得多！因為文學(xué)創(chuàng)作、通訊、消息的寫作靈活得多，可以憑自己的思路寫，憑事實寫,一般性的匯報材料和公文也可以憑事情發(fā)展經(jīng)過、領(lǐng)導(dǎo)授意或者集體研究的意見寫。而寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿，又沒有什么定式可循，也不能

按照你個人的主觀臆想填充文字、應(yīng)付交差，大家對此一定有較深的體會。雖然在座的大多數(shù)不直接領(lǐng)導(dǎo)秘書工作，也許對寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿接觸不是很多，認(rèn)為與己無關(guān)，或者認(rèn)為學(xué)習(xí)這方面的知識作用不大。其實不然！打一個不太恰當(dāng)?shù)谋热纾喝绻f搞新聞報道是跳板，可提高自己的知名度；那么，寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿等應(yīng)用性文章則是撐竿，可提高自己的理論修養(yǎng)和內(nèi)涵。況且，學(xué)好這方面的知識，不說今后硬要成為秘書，說不定你自己走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后，也可以為你自己的講話潤色添彩，如果你平時注重寫作，還可以提高自身修養(yǎng)，提高口才和社會應(yīng)變能力，只有好處，沒有壞處。領(lǐng)導(dǎo)講話稿依據(jù)不同的場合、對象和用途，可以分為會議、宣傳、禮儀3大類22種。結(jié)合我切身的體會，我認(rèn)為，寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿,要打好“兩個基礎(chǔ)要打好“兩個基礎(chǔ)”，突出“三個重點”,把握“十個技巧”。（一）要打好“兩個基礎(chǔ)”。主要是文字基礎(chǔ)和理論基礎(chǔ)。一是要打好文字基礎(chǔ)。打好文字基礎(chǔ)，要把握住兩點:是不要寫錯別字;好文字基礎(chǔ)。打好文字基礎(chǔ)，要把握住兩點:是不要寫錯別字;二是不要寫病句。這兩點是最基本的要求！如果講話稿出現(xiàn)了不少錯別字，歪曲原意，或生出異義，變得荒唐可笑，讓聽眾覺得領(lǐng)導(dǎo)水平差。可以舉數(shù)例說明，如把“自卑”寫成“自悲”，“震撼”寫成“震憾”，“辯護”寫成“辨護”，“源遠(yuǎn)流長”寫成“淵遠(yuǎn)流長”等等。尤其我們作為秘書人員，必須進一步提高自身的文化素養(yǎng)，更要提高準(zhǔn)確運用語言文字的能力，盡量避免語言文字的錯誤。還有，日常寫作中出現(xiàn)的病句也不少！舉個例：“近年來,我縣加快了農(nóng)村衛(wèi)生發(fā)展的速度和規(guī)模?！边@個句子對嗎？肯定是錯的！只能是加快速度，哪能加快規(guī)模呢？還比如：“近年來，我縣鞏固提高了普九成果。”大家想想？普九成果能提高嗎？只能講，鞏固了普九成果，提高了普九水平！有時，一個錯別字、一句病句，會讓別人對領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)識和水平產(chǎn)生疑問。所以講，錘煉語言文字馬虎不得！二是要打好理論基礎(chǔ)。這個很重要！有人通俗地稱秘書為“雜家”。秘書活動涉及面寬，具有綜合性、全面性或廣泛性，這就要求秘書人員必須是多面手，隨時能獨當(dāng)一面，要求秘書人員成為“雜家”或“通才”，需要廣納百川式的知識結(jié)構(gòu)。然而，當(dāng)今社會迅猛發(fā)展，各類新思潮、新事物、新現(xiàn)象層出不窮，但人的精力是有限的，因此秘書不可能對浩如煙海的社會和學(xué)科全盤了解，做到“上通天文地理，下知雞毛蒜皮”，也是強人所難的事情。但大家知道，現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)不比過去的領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)絕大多數(shù)具有較深的理論基礎(chǔ)，學(xué)識比一般人要高，理論比一般人要深！不說別的，領(lǐng)導(dǎo)比一般人接受培訓(xùn)的機會就多些，開會的時間也多些嘛！開會的過程，本身也是學(xué)習(xí)的過程。試想，你不學(xué)習(xí)理論，你怎么寫得好領(lǐng)導(dǎo)的講話稿?我記得在我剛進辦公室工作時，有位領(lǐng)導(dǎo)對我說過：當(dāng)好秘書必須多學(xué)習(xí)理論，眼觀六路、耳聽八方，多了解信息，領(lǐng)導(dǎo)不熟悉的工作，你要熟悉；領(lǐng)導(dǎo)未掌握道的情況，你要預(yù)先掌握！這樣才能為領(lǐng)導(dǎo)服好務(wù)，寫好文章！從我的多年體會看，在秘書這個崗位上，起碼要打好六個方面功底，一是政治理論功底，秘書應(yīng)當(dāng)記牢黨代會報告、人代會報告，懂一些哲學(xué)和政治經(jīng)濟學(xué)的知識。二是政策法規(guī)功底，要熟悉有關(guān)的國家宏觀經(jīng)濟政策、產(chǎn)業(yè)政策、行業(yè)政策和基本法規(guī)，緊跟形勢發(fā)展要求，絕不能偏離政治方向。三是邏輯思維功底，秘書要系統(tǒng)的掌握邏輯知識，有很強的邏輯思維能力。四是管理知識功底，秘書要換位思考，掌握一些領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和管理知識。五是專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)功底，秘書要比較了解和熟悉領(lǐng)導(dǎo)分管工作業(yè)務(wù)，做到輕車熟路。六是公文寫作功底，秘書要掌握公文寫作基本知識，掌握公文寫作技法。（二）要做到“三個突出”。就是突出領(lǐng)導(dǎo)的意圖；突出講話的主題;突出講話的風(fēng)格。一是要突出領(lǐng)導(dǎo)的意圖。領(lǐng)導(dǎo)的思想和意圖是講話稿的靈魂。怎么去領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖呢？首先要換位思考。領(lǐng)導(dǎo)講話總是站在全局高度，繞所講問題來發(fā)表意見或提出要求的。起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿，要調(diào)整自己的站位，將“文秘角色”轉(zhuǎn)化為“領(lǐng)導(dǎo)角色”，自覺地站在全局的高度思考“是什么”、“為什么”、“怎么辦”，就能比較容易與領(lǐng)導(dǎo)想一起去。其次要善于捕捉。領(lǐng)導(dǎo)交辦起草講話稿時，多數(shù)時候只會講總的意圖，或一些零散的觀點。了解領(lǐng)導(dǎo)意圖，關(guān)鍵在平時多留意、多積累，舉一反三，觸類旁通。平時，文秘人員要注意利用一切接觸領(lǐng)導(dǎo)的機會，聆聽領(lǐng)導(dǎo)的思路、思想和注意力最集中、最為關(guān)注和重視的工作，歸納分析領(lǐng)導(dǎo)在不同場合的講話，細(xì)心揣摩領(lǐng)導(dǎo)的語言風(fēng)格和特征，把握領(lǐng)導(dǎo)的工作思路和講話風(fēng)格，把領(lǐng)導(dǎo)不太明晰和具體的觀點思路及時梳理，概括提煉。此外，在領(lǐng)導(dǎo)布貉你寫講話稿后，最好盡快擬出講話提綱，并當(dāng)面聽取領(lǐng)導(dǎo)的意見,以便修改完善寫作提綱，不至于走彎路，提高領(lǐng)導(dǎo)對講話稿的滿意度。二是要突出講話的主題。主題就是把與講話有關(guān)的紛繁雜亂的事項統(tǒng)攝在一個普遍的概念下面，得到一個精確的定義，使領(lǐng)導(dǎo)要講的事情一目了然。任何一次講話都必須有個主題。沒有主題,就等于人沒有靈魂，軍隊沒有統(tǒng)帥，別人聽了講話后，就不知所云。如何確定好主題？我覺得，要做到三個結(jié)合：一是要結(jié)合上情下情寫。這是應(yīng)該很好把握住的地方。一篇領(lǐng)導(dǎo)講話稿，背離了上級政策，是違反原則的問題；脫離了下面實情，又指導(dǎo)不了工作，失去了講話的意義。所以，我們應(yīng)該把這兩個方面很好地結(jié)合起來。領(lǐng)導(dǎo)的講話，必須堅持大的方針政策。再說下情，寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿，了解下情很重要。不熟悉下情，講話就缺乏指導(dǎo)性、針對性和操作性,也就沒有實際意義。當(dāng)然，領(lǐng)導(dǎo)事務(wù)繁忙，這就需要辦公室工作人員多深入基層調(diào)查研究，掌握實際情況，當(dāng)好參謀助手。二是要結(jié)合講話對象寫。從聽眾對象的角度來劃分，領(lǐng)導(dǎo)講話稿分為下行、平行、上行三類。下行講話即指對下級的講話；平行講話即指那些禮儀性的講話，向兄弟單位介紹情況和經(jīng)驗的講話，在邀請會、協(xié)作會上的講話等；上行講話即某一級領(lǐng)導(dǎo)向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報工作的發(fā)言。看對象、看場合，是寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿最起碼的要求。但是，在平時，有的人寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿沒有把握好這一點，弄巧成拙。比如，聽眾如果是文化層次較低的老百姓，你在臺上講出文滔滔的句子，老百姓會罵你輕狂、賣弄，也拉開了領(lǐng)導(dǎo)者與群眾的距離。如果聽眾大多數(shù)是學(xué)者、專家，你講的是地方俗語和門外話，就有不太認(rèn)真和嚴(yán)肅的感覺。再者，同樣一項工作、一件事情，書記與副書記講不一樣，縣長與縣長講也不一樣，分管領(lǐng)導(dǎo)講與部門領(lǐng)導(dǎo)講就更不一樣。有些話在私下講可以，但正式講就不行；有些事口頭講可以,書面講就不行。這就是分寸，這就是區(qū)別。起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿要站在領(lǐng)導(dǎo)層位，把握好角度。特別是在出現(xiàn)突發(fā)性事件時，起草領(lǐng)導(dǎo)的講話稿更要慎重。領(lǐng)導(dǎo)在事前、事中、事后分別要講的話，如果順序弄顛倒了，實際效果就有很大不同。事前應(yīng)說的話拿到事后來講,別人【篇二：向領(lǐng)導(dǎo)匯報】向領(lǐng)導(dǎo)匯報a是村長b是蠢得死c是領(lǐng)導(dǎo)分：各位領(lǐng)導(dǎo)？？.各位領(lǐng)導(dǎo)？？.各位尊敬的男領(lǐng)導(dǎo)，各位漂亮的女領(lǐng)導(dǎo)？？..各位親愛的男女領(lǐng)導(dǎo)們，大家領(lǐng)導(dǎo)辛苦啦？？（鞠躬+動作）a：歡迎大家來到我們老實村，我是老實村的村長，我叫特老實。在各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，我們老實村取得了一點點小小的成績。沒想到，蠢得驚動了這么多的領(lǐng)導(dǎo)。下面我就請我們老實村的致富能手死同志，向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報他的致富經(jīng)驗。蠢得死，到你了。好，大家看，這就是蠢得死。去年，在我的幫助下，脫貧致富；今年？？回來！跑什么?。縝：會出人命的（作哭狀）蠢得a：你看你這個出息，狗肉上不了正席，是吧？過來過來，我再跟你復(fù)習(xí)一下啊。不要怕啊！b：唉！a：現(xiàn)在我就是領(lǐng)導(dǎo)啊。b：唉！a:蠢得死啊!b：唉！a聽說你們家以前很窮啊？b:領(lǐng)導(dǎo)，以前我家里好窮的，吃了上頓就沒有下頓，每天都靠“借工今天借劉家的米，明天借王家的面，借的隔壁鄰居，看見我就躲。a：吱吱？.太窮了?。ㄅ募绨騽幼鳎゜：別人家里大魚大肉，我吃個王八就算改善生活了。（a捂著b的嘴巴動作）a:你還想吃王八？在座的各位吃個王八，也算是改善生活了，曉得吧？喝碗稀飯就算改善生活羅。b：是a:你看怎么辦？這幸虧是練習(xí)，這萬一領(lǐng)導(dǎo)來了，那不是穿幫了嗎？b：村長?。∨_詞太長了，不好背啊！a：一個多月了，背不下來！b：沒有一句真話呀，越背越覺得對不起良心。a:好，蠢得死，我求你。領(lǐng)導(dǎo)來了以后，你按照我給你寫的，從頭到尾，一字不差的背一遍，事成以后，我給你一萬塊錢。（注意加動作：豎起手指“1”）b：一萬塊錢啊？a：怎么樣？b：現(xiàn)在好啦！自從扶貧項目開始以后，村長就親自到我們家里蹲點,教我養(yǎng)豬，還獻出了他們家的祖?zhèn)髅胤?。不到兩個月，我們家的豬就養(yǎng)得白白胖胖，豬下崽子的那一天，我急得要死，幸虧有村長接生啊！我那個豬，呱唧下了一個崽，呱唧又下了一個崽，呱唧呱唧呱唧，一口氣它連下9個崽，這都是村長的功勞??！a（b在說話時，a就張著嘴不停地笑，哈哈哈！）b:我現(xiàn)在是遠(yuǎn)近聞名的養(yǎng)豬能手，村長帶著我到處傳金送寶，幫人養(yǎng)豬。嘿嘿！a：哎，這不挺好的嘛。就是這個樣子啊。千萬不能出錯啊。b：唉！只要你這個不錯（動作：手勢1）我一定不錯。a:放心放心，走吧。b：唉！a：什么?。款I(lǐng)導(dǎo)來了？領(lǐng)導(dǎo)來了！不要怕啊b：唉！a：我們以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)光臨指導(dǎo)。c：哎呀，鄉(xiāng)親們都來了啊。鄉(xiāng)親們好！.a：領(lǐng)導(dǎo)好。c：小特，你好，你好，你好！a：領(lǐng)導(dǎo)?。ㄗ鋈鰦蔂睿ヽ：怎么了這是？a：總算把領(lǐng)導(dǎo)盼來了c:哈哈，我知道啊?；鶎拥耐痉浅２蝗菀装。@次我來到咱們老實村啊，就是要看看它的新面貌。a：您來對了，我們老實村都是老實人，就會說老實話。c：那就好啊。.我聽說啊，去年重點扶貧對象“蠢得死”，今年富裕啦！a：對，他富了，他富了c：趕快把他叫來一起聊聊;a：哎！領(lǐng)導(dǎo)，這個蠢得死，他不會講話，我這里還有幾個致富能手,我讓他們跟你匯報。c：不，不，不?準(zhǔn)備好的，我可不聽；我就聽蠢得死的。我要聽老實話，好不好？a：好嘞。c：找找去.a：唉！我看他在不在?。浚ㄟ呑哌叺靡獾卣f：耶+動作耶）.哈哈?蠢得死？蠢得死？.蠢得死？？.b：你瞎了眼呀？我在這里啦!a：曉得你在這里，喊一下。顯得我是臨時把你喊過來的嘛！蠢東西!b:哦！a:來了？.b:啊？..a：見領(lǐng)導(dǎo)？.不要怕，不要怕。一萬塊錢一次。領(lǐng)導(dǎo)，蠢得死來啦。

c：哦，你好，你好，你好?.b：一萬塊錢一次。c：說什么呀這是？a:呃！領(lǐng)導(dǎo)，他是說他今年一次就要賺一萬塊錢.c：哦。行啊，有志氣！來來來，蠢得死.b:唉！c:別緊張！放松點。哈哈！再松點。（b注意動作）a：領(lǐng)導(dǎo)，他不能再松了，再松他就垮了。c:別緊張啊，蠢得死。聽說你們家以前很窮啊.b：哈哈！領(lǐng)導(dǎo)，以前我家里好窮的，吃了上頓就沒有下頓，每天都靠“借”，今天借劉家的米，明天借王家的面，借的隔壁鄰居，看見我就躲。C：不容易啊！咦?這雞養(yǎng)得不錯啊。蠢得死，這雞是你養(yǎng)的吧?b:不是！a:不是你養(yǎng)的，難道還是他們養(yǎng)的嗎？哈哈，就是你養(yǎng)的。b：我養(yǎng)的。C：蠢得死啊!b:唉！c:你給我說一說，你是怎么養(yǎng)雞的？b：嗯。（對a說）他怎么問雞不問豬啊?bababacbcba:我哪里曉得領(lǐng)導(dǎo)他會問什么呢？bababacbcb那怎么辦?。繂柺裁茨憔痛鹗裁绰?。那怎么答啊？哎呀，養(yǎng)雞和養(yǎng)豬不是差不多嘛???！來...蠢得死，講一講。來...蠢得死，講一講。唉！領(lǐng)導(dǎo)，以前我家里好窮的，吃了上頓雞就沒有下頓雞.嗯！每天都靠“借”，今天借劉家的公雞，明天借王家的母雞，借的隔壁鄰居家的雞，看見我就躲。C：沒事借那么多雞干什么呀這是?a:他是借雞下蛋?c：哦。借雞下蛋吶，我跟你們說

b:你不要打岔嘛！你一打岔，我就不記得了？他打岔。a：對領(lǐng)導(dǎo)客氣點。c:哈哈！不打岔，不打岔，不打岔。那現(xiàn)在怎么樣呢？b:現(xiàn)在好了，自從扶貧項目開始以后，村長就親自到我們家蹲點，教我養(yǎng)雞。還獻出了他們家的祖?zhèn)髅胤?，不到兩個月，我們家的雞就養(yǎng)得白白胖胖，雞下蛋的那一天，我急得要死，幸虧有村長接生?。：?。:我那個雞，呱唧下了一個蛋，呱唧又下了一個蛋，呱唧、呱唧、呱唧，它一口氣連下了9個蛋。這都是村長的功勞啊！c：哈哈？b:村長我沒有發(fā)揮得好？a:你發(fā)揮的夠好的了你（否定的說法）c:小特啊！你準(zhǔn)備得很充分??！a:領(lǐng)導(dǎo)他不會講話。c：不，講得很好。a：他講的都是實話!c:就是就是。我聽說你們村還是計劃生育的先進村啊?a:這也被領(lǐng)導(dǎo)掌握了。加蠢得死?你給我說一說，你們村長是怎么帶著你們搞計劃生育工作的？b:領(lǐng)導(dǎo)（a阻攔b，并說哎呀哎呀）a：領(lǐng)導(dǎo)，計劃生育是我親自抓的。c：我知道。a:還是我親自給你匯報好了。c:你一邊去吧你。c:你一邊去吧你。（說完推開a）來來來?蠢得死，我聽你的，你講講？.b：（b對著a講話）村長，這又要算一回了！a：好咯好咯，差不多就行了。^放心，絕對錯不了。a：安全第一啊。b：哎。c：來，講講。b：領(lǐng)導(dǎo)，以前我家里好窮的，只有女兒，沒有兒子。每天都靠“借”今天借劉家的兒子，明天借王家的兒子，借的隔壁鄰居的兒子，看見我就躲呀。c：現(xiàn)在怎么樣呢？b：現(xiàn)在好了，自從扶貧項目開始以后，村長就親自到我家蹲點，教我生兒子.c:?。縝:還獻出了他們家的祖?zhèn)髅胤?；c:是啊？b:不到兩個月，我老婆就養(yǎng)得白白胖胖，我老婆生兒子那天，我急得要死，幸虧有村長接生啊.c:啊！你接生的啊？a:不是我？b:是你啊，就是他。我老婆呱唧生了一個兒子，呱唧又生了一個兒子，呱唧、呱唧、呱唧，她一口氣連生了9個兒子，這都是村長的功勞啊?.c:哈哈？.b:我現(xiàn)在是遠(yuǎn)近聞名的生兒子能手，村長帶著我到處傳金送寶幫人生兒子。a:去你的吧！【篇三：領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿范本（總結(jié)和范本）】領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿范本領(lǐng)導(dǎo)的重要任務(wù)之一是開會，開會必須有領(lǐng)導(dǎo)講話，講話必須中規(guī)中矩、保持領(lǐng)導(dǎo)腔調(diào)，因而掌握領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作要訣，是每一個當(dāng)秘書的必備素質(zhì)。盡管為長官寫稿的人，舊時稱捉刀人，今日稱槍手，刀槍總令人想到火藥味和喊殺聲，但這都是為長官壯威助勢的意思。因而，不善于玩筆桿子，就最好不要在長官的幕下閑，否則直熬到青絲變白發(fā)，也混不出個人模狗樣。為此，認(rèn)真學(xué)習(xí)寫作講話稿，是各級幕府中人必須努力的方向。聽說舊時八股文有破題、承題、起講、出題、二小比、二中比、后二比、收接等等格式，我也不懂，只是感到它從某種角度說，也是“放之四海及放之古今而皆準(zhǔn)”的東西，于是，不揣冒昧，借用八股名目以為“發(fā)言稿范本”之綱目，以便于今日槍手研習(xí)。說明：下述范本屬于傳達上級新的指示精神的講稿，有一于此，足省卻寫稿人絞盡腦汁的心思。［破題］同志們：某某市第n屆？?會議近日隆重召開了，市？?等領(lǐng)導(dǎo)出席了這次會議，市委某某某書記代表？?做了十分重要的報告。這次會議的召開，對于？?具有十分重大的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。［承題］這是一次團結(jié)的大會，勝利的大會；務(wù)實的大會，民主的大會??滿完成了各項任務(wù)。這是在？?關(guān)鍵時期召開的極其重要的會議。［起講］會議回顧了？？，總結(jié)了？？，強調(diào)了？？，明確了？？，通過了？？，制定了？？，體現(xiàn)了？？。與會代表一致認(rèn)為？?［出題］的報告高屋建瓴，思想深刻，提出了？？，闡述了？？，六個加強和八個堅持的概括，八大近期目標(biāo)和十大遠(yuǎn)期目標(biāo)的謀劃，為？?指明了方向。［二小比］要認(rèn)真學(xué)習(xí)？?精神，全面準(zhǔn)確地把握？?精髓。要深刻理解?？的總體目標(biāo)和主要任務(wù)，認(rèn)真落實？？的各項方針和政策，充分認(rèn)識？？的重要性和緊迫性，努力提高？？的主動性和自覺性，把思想統(tǒng)一到？?上來。［二中比］我們一定借這次會議的東風(fēng)，弘揚？?精神，把握??方向，加強？?管理，夯實??基礎(chǔ)，團結(jié)一切可以團結(jié)的力量，調(diào)動一切可以調(diào)動的積極因素，把??推向？？，以在不遠(yuǎn)的將來實現(xiàn)？？的目標(biāo)。［后二比］根據(jù)??會議要求，今后一個時期我們的主要任務(wù)，是加強工作中的六種能力，即不斷提高駕馭？？的能力，發(fā)展？？的能力，建設(shè)？？的能力，構(gòu)建?？的能力，處理?？的能力，應(yīng)對?？的能力。要立足于??，著眼于?？。整體推進，協(xié)同作戰(zhàn)；黨政工團，齊抓共管。要研究新情況，解決新問題，創(chuàng)建新機制，增長新才干，從而使？?更加欣欣向榮，蒸蒸日上。［收接］我們一定要緊密團結(jié)在？?周圍，高舉？?旗幟，牢固樹立??觀念，全面貫徹落實??思想，統(tǒng)籌兼顧，銳意創(chuàng)新，與時俱進，以實際行動迎接?？，為??而努力奮斗。鄭重聲明一上述范本，為獨創(chuàng)文體，未經(jīng)許可，尤其未交相關(guān)版稅，不得下載，更不得擅自使用于實際工作中，違者必糾。凡在任何會議上發(fā)現(xiàn)作報告的人講話與此雷同，歡迎舉報。上一篇：財務(wù)科長競職演講下一篇：大學(xué)生自我評價各位領(lǐng)導(dǎo)、團員同志們:在團市委、團區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心和指導(dǎo)下，今天我們團委會正式成立了，首先我謹(jǐn)代表公司董事會、公司領(lǐng)導(dǎo)向團委會的成立表示熱烈的祝賀！向前來參加會議的團市委、團區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)表示歡迎和感謝！公司團組織的建立，是我們公司全體員工政治生活中的一件大事，標(biāo)志著我公司的團隊集體精神建設(shè)上了一個新的臺階，思想政治建設(shè)樹立了新的起點。國內(nèi)外的成功企業(yè)都反復(fù)證明了，是否具有一種好的團隊精神與組織結(jié)構(gòu)，已成為影響企業(yè)發(fā)展的一個重要因素。我們成立團委會，就是為了利用其組織優(yōu)勢，培養(yǎng)職工的團隊精神，提高職工相互協(xié)作的能力，在公司與員工之間建立一種相互信賴的關(guān)系，把公司發(fā)展與員工個人的成長成才緊密相連、有機統(tǒng)一，從而促使公司和員工都向著健康方向發(fā)展。今天借此機會，我想從團委會領(lǐng)導(dǎo)班子和團員青年兩個層面，提兩點希望：一是希望新成立的團委會能夠結(jié)合公司的實際情況，積極探索共青團工作的新方法、新思路，努力提高自身［文秘寫作網(wǎng)-找各類范文，到文秘寫作網(wǎng)］素質(zhì)，充分發(fā)揮自身在政治、文化、管理方面的功能，團結(jié)和帶領(lǐng)廣大團員青年積極的開展工作，在豐富青年員工業(yè)余文化生活的同時，不斷加強業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，開闊視野，提高廣大員工的知識水平和業(yè)務(wù)能力，幫助青年員工提高自我約束的能力，以及幫助員工解決生活工作中的種種困難，促進團員青年成長成才。也就是說團委會的工作重點就是——竭誠服務(wù)青年，這是團委會代表和維護青年利益的根本途徑。團委會領(lǐng)導(dǎo)班子必須高揚服務(wù)的旗幟，樹立服務(wù)理念，強化服務(wù)意識，拓展服務(wù)領(lǐng)域，落實服務(wù)措施。并且在服務(wù)的內(nèi)容上尊重青年的選擇，在服務(wù)過程中關(guān)注青年的感受，在服務(wù)效果上注重青年的評價。要陸續(xù)開展一些有價值的旨在服務(wù)青年的一系列活動，增強公司的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力！為公司的發(fā)展增強后勁。二是希望廣大團員青年珍惜學(xué)習(xí)機會，以朝氣蓬勃、奮勇上進的形象，在今后的團組織活動中，相互學(xué)習(xí)，相互交流，團結(jié)向上，積極進取，增強自身建設(shè)，樹立正確的理想、信念和價值觀。在團員中，很多同志都是公司的［文秘寫作網(wǎng)-找各類范文，到文秘寫作網(wǎng)］骨干力量，希望你們在工作崗位中投入飽滿的熱情，為公司的管理、建設(shè)和發(fā)展獻策出力，充分發(fā)揮青年團員的先鋒模范作用，爭創(chuàng)先進，為企業(yè)的做大做強增添力量。我想我們****，以后在團委會以及廣大團員青年的共同努力下，將迎來一派積極向上、團結(jié)協(xié)作、爭創(chuàng)先進的朝氣蓬勃的景象。****也必將迎來一段長足快速的發(fā)展！團員青年們，最后愿公司團委會建立后，與時俱進，開拓創(chuàng)新，在我們****這個大舞臺上實現(xiàn)一個新的突破，祝大家“五四”青年節(jié)愉快!謝謝大家！畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿2007年06月17日星期日09:41同學(xué)們、老師們：今天，我們懷著無比喜悅的心情，在這里隆重舉行xx中學(xué)200x屆學(xué)生畢業(yè)典禮，我代表學(xué)校黨支部、校務(wù)委員會、全體教職員工，向200x屆的xxx名同學(xué)表示熱烈祝賀！向辛勤耕耘的班主任、任課教師和工作人員表示感謝。此時此刻，我想每位同學(xué)心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興，另一方面又為我們這個集體的解散而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們?nèi)瓿踔猩睿ɑ蚋咧猩睿┑慕Y(jié)束，又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。200x屆的同學(xué)們，你們有著出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅忍不拔的意志；你們渴望優(yōu)異的成績，但你們知道更重要的是培養(yǎng)自我成長的能力；你們有著自身優(yōu)秀的個體素質(zhì)，但你們追求的境界始終是互相攙扶著前進；你們追求著自己的每一點進步，你們也不斷將自我與集體、國家的責(zé)任連在一起；你們踏踏實實過著生活的每一天，但你們心中都有著渴望偉大，追求超越的信念。三年的初中（或高中）生活會給我們帶來了什么呢？我想除了知識和能力以外，它給我們帶來的最寶貴的就是一個個美好的回憶。我雖不能叫上在座的每位同學(xué)的姓名，但我一見到你們熟悉的身影就知道你是我們xxxx中學(xué)的一名學(xué)生。在我寫這篇發(fā)言稿時，又回憶起了一幅幅精彩的畫面：有同學(xué)們晨讀時在操場各個部位專心致志的情景；有運動場上一些同學(xué)矯健的身影和奪冠時人人臉上的笑容；有首屆藝術(shù)周上同學(xué)們美妙動聽的歌聲，優(yōu)美的舞姿以及每個演員十二分投入的表演；更有同學(xué)們考場上哪皺眉凝思的表情，當(dāng)然也有你們貪玩、好動、有時有不遵守紀(jì)律的場面？?這些畫面是三年的初中（或高中）生活送給我們最珍貴的禮物。當(dāng)然還有更多的回憶留在了我們每個人的心里，并化為一股情意，一份友誼。我認(rèn)為我們這個集體還是比較棒的集體，每位同學(xué)都能從中學(xué)到很多，獲得很多。在感謝我們的老師，我們的學(xué)校，我希望在座的每位同學(xué)也同樣要感謝我們這個集體。沒有它也就沒有我們豐富多彩的初中或高中生活。今天坐在臺上的是教過你們的老師們。其實我們平時也許沒有注意到我們教師的偉大，因為我們把老師為我們所做的一切都看成是理所當(dāng)然的。三年（或六年）的朝夕相外，使同學(xué)們與老師之間產(chǎn)生了一股濃濃的師生情，在老師給予我們知識和能力，教給我們?nèi)松軐W(xué)的同時，也把他們一顆顆無私的給我們帶來無微不至的關(guān)懷的愛心獻給了我們，而我想他們最想得到的回報僅僅是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”，以及當(dāng)我們每個同學(xué)的人生到達最輝煌的時刻時，能自豪地說：那是我教的學(xué)生！而我們應(yīng)該從現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備我們的這份禮品，我祝愿，我也相信同學(xué)們能在6月18、19、20日和6月7、8、9的中高考中取得好成績，在今后的學(xué)習(xí)和事業(yè)中創(chuàng)出輝煌業(yè)績。記憶是美好的，但我們不能只沉浸于對回憶的依戀。有緣千里來相會，我們在座的各位都是有緣的。珍惜這份緣分吧，因為過了今天，200x屆初（高）中年級就將成為我校的歷史。天下沒有不散的筵席。我們這個集體不但有輝煌的過去，更應(yīng)有充滿希望的未來。我相信再次相聚的時候，我們將看到的是一張張精英的笑臉。就在同學(xué)們即將完成學(xué)習(xí)任務(wù)，結(jié)束初（高）中生活，離開母校的時候，我想給大家提幾點臨別贈言：第一，樹立遠(yuǎn)大的理想，把個人的前途與祖國的命運緊密聯(lián)系起來。青年人只有樹立了崇高的理想，才能具有永不枯竭的奮斗之源。要成為一個有志和有為的青年，愛祖國、愛人民是首要的要求。你們是承前啟后、繼往開來的重要一代。你們的理想、知識、能力，對于祖國和民族的未來關(guān)系重大。我國波瀾壯闊的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)，為年青人施展才華、實現(xiàn)志向提供了廣闊的舞臺；海闊憑魚躍，天高任鳥飛。希望你們牢記報效祖國、振興中華的神圣職責(zé)，擔(dān)負(fù)起歷史的重任，做一個無愧于時代的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。第二，要有清醒的頭腦，獨立的思想，承擔(dān)起人生的責(zé)任。人之所以為人，是精神的成熟為他舉行了成年