實(shí)用的畢業(yè)演講稿集錦八篇

第頁(yè)實(shí)用的畢業(yè)演講稿集錦八篇畢業(yè)演講稿篇1

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今日，很榮幸站在這里，代表全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向我們的老師道別，向朝夕相處的同窗道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！

在此，我也要代表全體畢業(yè)生，向?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)傾注了多數(shù)心血的老師們表示深深的敬意！正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充溢喜悅的豐收季節(jié)。

六年了，我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒成長(zhǎng)為一名有理想、崇尚科學(xué)的少年，多次獲得學(xué)習(xí)精英獎(jiǎng)。希望杯一等獎(jiǎng)。華羅庚杯二等獎(jiǎng)。并獲得省xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圍棋金牌。獲得市踢毽子競(jìng)賽其次名……如今，在小升初擇?？荚囍校乙詢?yōu)異的成果進(jìn)入五中、七中、九中的免費(fèi)錄用線。這一切都離不開(kāi)老師的激勵(lì)與支持。記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，不愛(ài)舉手發(fā)言，是老師信任的目光，親切的神情，激勵(lì)的話語(yǔ)，讓我找回了自信，嘗試著舉起手。從今以后，我的思維活躍了，成為了班級(jí)里的“發(fā)言小能手”。那時(shí)，我是多么興奮呀！老師，您始終注意素養(yǎng)教化，使我們?cè)谒枷?、行為方面得到提高。為我們指明白方向，為我們的人生奠定了基礎(chǔ)。您的言談舉止無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地感染著我們，“親其師信其道”我們就是在您無(wú)微不至的關(guān)懷下歡樂(lè)健康的成長(zhǎng)著。

老師，我恒久不會(huì)遺忘您曾經(jīng)賜予我們的深刻的教育，恒久不會(huì)遺忘您為我們做的一切。恒久不會(huì)遺忘您在課堂上精彩的講解，幻想的文學(xué)殿堂，神奇的數(shù)學(xué)王國(guó)，生動(dòng)的英語(yǔ)嬉戲，好玩的電腦程序……十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。插柳之恩，終身難忘。過(guò)去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財(cái)寶。我們或許無(wú)趣過(guò)，或許無(wú)知過(guò)，或許懵懂過(guò)。但是，從小學(xué)，我們起先真正懂得了如何禮貌待人、真誠(chéng)待人，起先懂得如何面對(duì)各種困難與挫折，也起先學(xué)會(huì)感恩。老師的諄諄教育，時(shí)時(shí)縈繞耳畔。老師賜予我們的激勵(lì)與力氣，我們恒久牢記于心。老師為我們付出的汗水，我們更是無(wú)以為報(bào)！吉林市其次試驗(yàn)小學(xué)——我們的母校，您如一庭花圃，用清爽的空氣、芳香的泥土培育了我們，一朵朵絢麗艷麗的祖國(guó)之花。

是您，用堅(jiān)毅的臂膀和軀干，為我們擋下了全部的風(fēng)風(fēng)雨雨，為我們留下了一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的陰涼。是您教會(huì)了我們英勇、堅(jiān)毅。我想，蜜蜂只有辛勤勞作，才能釀出甜蜜的蜜糖，雄鷹只有英勇地搏擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加堅(jiān)毅有力。我要實(shí)現(xiàn)自己每一個(gè)幻想，也必需像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng)，必需像雄鷹那樣奮勇拼搏！全部的一切的一切，吉林市其次試驗(yàn)小學(xué)校所賜予我們的：書(shū)聲、笑聲、歌聲、掌聲，今日，都也將成為恒久的回憶，在我們的腦海中渺渺回蕩。

忘不了，校內(nèi)的一草一木，一磚一瓦，忘不了，充溢陽(yáng)光的教學(xué)樓。忘不了，小小的升旗臺(tái)。忘不了，飄揚(yáng)著的紅領(lǐng)巾。忘不了，你追我趕的操場(chǎng)。老師啊，母校啊，請(qǐng)您放心，無(wú)論走到哪里，我們將恒久以母校為榮，牢記您的訓(xùn)誨，不辜負(fù)母校對(duì)我們的期望，更加努力、刻苦學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，以優(yōu)異的成果回報(bào)老師，回報(bào)母校，回報(bào)社會(huì)。

我代表六年級(jí)全部畢業(yè)生再次向我們的老師致以最真誠(chéng)的感謝和最崇高的敬禮。

祝福我們的老師恒久健康、年輕、漂亮。

祝福我們母校的明天更加輝煌！

畢業(yè)演講稿篇2

敬重的老師們、敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是X班的Xx。

今日，我們懷著無(wú)比激烈的心情迎來(lái)了莊重的畢業(yè)典禮！在這美妙而難忘的時(shí)刻，我們撫今思昔，不禁心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。

春夏秋冬，花開(kāi)花落，我們與敬愛(ài)的母校X小學(xué)并肩同行六年。還清楚地記得，第一次邁進(jìn)校門(mén)時(shí)，我只是個(gè)充溢稚氣、新奇的頑童，如今，當(dāng)我即將跨出校門(mén)，向母校揮手告辭時(shí)，已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了！難遺忘，課堂上，老師制作的精致課件，讓我們開(kāi)心學(xué)習(xí)；難遺忘，運(yùn)動(dòng)會(huì)上你追我趕，留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)；難遺忘，學(xué)校里的一草一木，漂亮的合歡樹(shù)留下了我們深情的回憶。

六年的步履踏實(shí)而又匆忙；六年的道路平實(shí)而又艱辛；六年的學(xué)習(xí)勞碌而又歡樂(lè)。在這里，我們既長(zhǎng)了身體，又增長(zhǎng)了才智。在課堂上，我們知道了中國(guó)文化的博大精深，探究到了數(shù)學(xué)的無(wú)求樂(lè)趣，更是發(fā)覺(jué)到了26個(gè)英文字母的奇異組合。

同學(xué)們，六年來(lái)我們?cè)赬小學(xué)的成長(zhǎng)歷程還歷歷在目：全校的老師和同學(xué)一起為X小學(xué)的x年校慶而努力、勞碌；校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，留下了同學(xué)們奮力拼搏、助威呼喊為班級(jí)爭(zhēng)光的風(fēng)采；每逢周一的七彩陽(yáng)光活動(dòng)，操場(chǎng)上到處是同學(xué)們活躍的身影；最終一次春游，快樂(lè)谷之行令我們畢生難忘……六年的時(shí)間一晃而過(guò)，我們即將離開(kāi)母校，但我心中卻充溢了對(duì)母校的濃濃惜別之情！

最終，祝X小學(xué)的將來(lái)更加絢麗、光明！祝X小學(xué)的老師們工作順當(dāng)、事業(yè)有成！祝X小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順，成長(zhǎng)旅途歡樂(lè)快樂(lè)！信任在不久的將來(lái)，我們將會(huì)以優(yōu)異的成果來(lái)回報(bào)母校！

感謝大家！

畢業(yè)演講稿篇3

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間三年已過(guò)去，我們就要與如親如故的老師告辭，就要與朝夕相處的同學(xué)告辭。親切的校內(nèi)，沒(méi)有哪個(gè)角落不曾留下我們的蹤跡，無(wú)論走到哪里，無(wú)論望見(jiàn)什么，都能夠勾起我們一串串的回憶。

回想起三年前，我們帶著懵懂，帶著希望走到一起。我們活力四射，我們熱忱奔放，我們對(duì)將來(lái)充溢了向往和期盼。三年來(lái)，我們?cè)诤顾畜w會(huì)著熱情驚慌的學(xué)校生活，感受著老師的關(guān)懷。學(xué)習(xí)中，我們?cè)诶蠋煹恼佌佊?xùn)誨中漸漸懂事，在老師耐性細(xì)致的教學(xué)中樂(lè)學(xué)不倦；生活中，我們?cè)诶蠋煙o(wú)微不至的關(guān)切下健康成長(zhǎng)，在老師的悉心呵護(hù)下感受家的暖和。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們對(duì)老師的情意，萬(wàn)語(yǔ)千言說(shuō)不完我們對(duì)學(xué)校的留戀。三年的學(xué)習(xí)生活，一千多個(gè)日日夜夜，有班主任老師開(kāi)誠(chéng)布公的交談，有任課老師熱忱主動(dòng)的輔導(dǎo)，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)百忙之中的訓(xùn)誨。這里面有激勵(lì)，有指責(zé)，有溝通，有引導(dǎo)，這一切都成為我們心中最珍貴的財(cái)寶。

畢業(yè)演講稿篇4

敬重的廖凱原先生，海聞副校長(zhǎng)，教授們，同事們，家長(zhǎng)們，同學(xué)們：

今日北大舉辦20xx年畢業(yè)典禮，首先我要慶賀今日要畢業(yè)畢業(yè)生，經(jīng)過(guò)多年的努力，今日即將拿到畢業(yè)證書(shū)，走出北大的校門(mén)。這是你們?nèi)松幸粋€(gè)特別重要的里程碑，是一個(gè)值得慶賀的日子。我也要慶賀學(xué)生的家長(zhǎng)以及家屬，作為學(xué)生的父母，你們經(jīng)過(guò)20年，30年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間對(duì)子女的培育，他們最終達(dá)成了你們的期許，即將成為國(guó)家的棟梁。我也要慶賀在座的學(xué)生的妻子、丈夫以及子女，在過(guò)去這幾年的學(xué)習(xí)中，你們?yōu)樗麄兏冻隽硕鄶?shù)孤獨(dú)的夜晚和孤獨(dú)的周末，讓他們一心一意在北京高校接受?chē)?yán)格的教化，訓(xùn)練，取得今日的學(xué)位，你們的付出最終有了成果。你們應(yīng)當(dāng)感到傲慢和驕傲，因?yàn)槟銈兊恼煞?、妻子證明白他們是你們所期望的優(yōu)秀人才。我要感謝北大中國(guó)經(jīng)濟(jì)中心全部的老師跟工作人員，你們的諄諄教育以及細(xì)致的教學(xué)支配，又為國(guó)家培育了棟梁之材。

今日的畢業(yè)典禮同樣也是我的畢業(yè)典禮，在北大中國(guó)經(jīng)濟(jì)探討中心工作14年，今日畢業(yè)典禮結(jié)束之后將把主任的位置交給周其仁教授，下午離開(kāi)北京，到世界銀行赴任。這些天我也是以要畢業(yè)的心情度過(guò)，每天早晨，當(dāng)我從未名湖沿著這條熟識(shí)的道路走向朗潤(rùn)園的時(shí)候，總在不斷的問(wèn)自己，畢業(yè)意味著什么？走出北大校內(nèi)迎接我們的世界又是怎樣的，我們應(yīng)當(dāng)以怎樣的心態(tài)走出北大校門(mén)。從北大畢業(yè)，意味著我們將擔(dān)當(dāng)北大110年來(lái)所擔(dān)當(dāng)?shù)臍v史，不管是本科生，探討生，你們是這個(gè)時(shí)代最優(yōu)秀的一群人，可以在中國(guó)甚至世界上選擇任何學(xué)校，但是你們選擇了北大，你們選擇了110年前為了國(guó)家民族的復(fù)興而建立的高校。在北大讀書(shū)，不是為了追求個(gè)人名利，而是希望在北大讀書(shū)期間充溢自己，為國(guó)家，為民族的復(fù)興，為人類美妙的將來(lái)做出貢獻(xiàn)。我們經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)把這樣的一個(gè)責(zé)任內(nèi)化在我們心里，這才是我們畢業(yè)最重要的意義。

畢業(yè)了，走出北大校門(mén)，迎接我們的又會(huì)是怎樣的一個(gè)世界呢？我們特別幸運(yùn)，生活在中國(guó)歷史上最好的一個(gè)時(shí)代，30年來(lái)改革開(kāi)放，取得的成果的確是人類經(jīng)濟(jì)史上不曾有過(guò)的意想不到的美妙境界。不僅過(guò)去三十年特別好，信任將來(lái)10年，20年，30年，50年，101年，中國(guó)經(jīng)濟(jì)還會(huì)接著快速發(fā)展。一方面實(shí)現(xiàn)了我們北大人一百零一零一多年來(lái)的追求，中華民族的復(fù)興，但同時(shí)我們必需看到，即使在這樣一個(gè)充溢希望的年頭，我們的國(guó)家，我們的社會(huì)，我們的人民還擔(dān)當(dāng)著各種困難，挑戰(zhàn)，沖突。最近汶川大地震，讓我們覺(jué)得，即使我們有豐富的物質(zhì)基礎(chǔ)，面對(duì)受災(zāi)的同胞，我們盡了最大的努力，人民還是擔(dān)當(dāng)著苦痛。更何況除了偶發(fā)的天災(zāi)外，我們社會(huì)里面還存在著收入安排不公，各種利益的沖突，不僅中國(guó)如此，整個(gè)世界也是這樣?？萍及l(fā)展的潛力，目前取得的成就，讓我們可以信任將來(lái)的世界物質(zhì)越來(lái)越豐富。但是我們實(shí)際看到的卻是糧食價(jià)格飛漲，已經(jīng)有幾十個(gè)國(guó)家的人民因?yàn)闆](méi)有足夠的糧食而爆發(fā)各種社會(huì)沖突和沖突，以及斗爭(zhēng)。當(dāng)我們走出北大這個(gè)象牙塔的時(shí)候，面對(duì)的是一個(gè)充溢希望也充溢挑戰(zhàn)的'時(shí)代。希望帶給我們機(jī)會(huì)，但克服挑戰(zhàn)須要我們的才智。因?yàn)榧词刮覀円呀?jīng)學(xué)會(huì)了人類歷史至今全部的理論、學(xué)問(wèn)，但是我們面對(duì)新挑戰(zhàn)的時(shí)候它都是新的問(wèn)題，須要我們不斷探究。在走出北大校內(nèi)的時(shí)候，我們?cè)摫б允裁礃拥男膽B(tài)呢？我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)是一種責(zé)任心，一種認(rèn)為我們北大畢業(yè)生的存在是有價(jià)值的責(zé)任。這是一個(gè)充溢希望的時(shí)代，給北大的畢業(yè)生創(chuàng)建了很好的工作和發(fā)展機(jī)會(huì)，但同時(shí)又是一個(gè)充溢挑戰(zhàn)的時(shí)代，須要我們充分發(fā)揮我們的才智去克服，這才是北大人存在的價(jià)值。

畢業(yè)了，今日我們從這里動(dòng)身，讓我們充溢信念，因?yàn)槲覀兪沁@個(gè)時(shí)代最優(yōu)秀的一群人。畢業(yè)了，今日我們從這里動(dòng)身，讓我們以堅(jiān)毅的心面對(duì)各種挑戰(zhàn)，因?yàn)槿魏涡鲁霈F(xiàn)的問(wèn)題都沒(méi)有現(xiàn)成的答案，須要發(fā)揮我們的才智。畢業(yè)了，今日我們從這里動(dòng)身，讓我們以110年來(lái)中國(guó)學(xué)問(wèn)分子以及五千年來(lái)中國(guó)士人以天下為己任的普世關(guān)懷作為我們?nèi)松淖非蟆Ｖ灰褡鍥](méi)有復(fù)興，我們的責(zé)任就沒(méi)有完成，只要天下還有貧困的人，就是我們自己在貧困中，只要天下還有苦難的人，就是我們自己在苦難中，這是我們北大人的胸懷，也是我們北大人的莊重承諾！感謝。

林毅夫老師于20xx年６月31日PKU畢業(yè)典禮上

畢業(yè)演講稿篇5

敬重的老師、同學(xué)：

今日是我們高三學(xué)生三年中學(xué)生活的最終一天，而我很榮幸能夠作為代表同大家共享我們的感受。

1023天前，我們第一次以北京四中學(xué)生的身份踏入這座校內(nèi)，起先了生命中最為寶貴的一段旅程。我們掏出綠色的卡片走入校門(mén)，走進(jìn)教學(xué)樓，走進(jìn)每年上升一層的教室，早自習(xí)，上課，課間操，去算不上美味但味蕾早已習(xí)慣的食堂，日復(fù)一日。但今日，這些活動(dòng)都加上了“最終一次”這樣一個(gè)前綴。

現(xiàn)在我們站在操場(chǎng)上，回首度過(guò)的三年，每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的回憶。我們?cè)詾槟切┪覀円槐橛忠槐橹貜?fù)的而我們已習(xí)以為常的東西是永恒的，以為三年是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，但當(dāng)畢業(yè)日到來(lái)，才發(fā)覺(jué)它原來(lái)轉(zhuǎn)瞬即逝，而我們不曾留意的生活中的每一個(gè)小細(xì)微環(huán)節(jié)又顯得彌足寶貴。這座校內(nèi)并不大，但它承載的回憶卻充溢;對(duì)別人或許它什么都不是，但對(duì)我們，它卻是整個(gè)世界。

三年，四中變更了我們。我時(shí)常會(huì)想，我們?cè)谒闹凶兏耸裁础?/p>

我記得我們常常埋怨現(xiàn)在腳下的操場(chǎng)地面不透水，每次下雨后很久才能進(jìn)行體育活動(dòng)，但唯恐我們不會(huì)意識(shí)到，正是因?yàn)檫@個(gè)原因，我們流下的每一滴汗水都已經(jīng)與地面融為一體，恒久地留在了這淡綠色之中。這就是我們的印跡，是我們?nèi)甑囊?jiàn)證，是我們的喜悅，我們的傷痛，是我們的華蜜，我們的苦澀，是我們的呼喊，我們的緘默，它是我們的幻想，它是我們的故事。我們用這樣的方式證明自己的存在，雖然渺小，但又真誠(chéng)、實(shí)在。這就是我們給四中的變更，一屆又一屆的四中人用汗水澆灌了這片操場(chǎng)，或許看不到，但點(diǎn)點(diǎn)滴滴累積起來(lái)，便凝合為四中的精神，恒久留在了這座校內(nèi)，也留在了我們心里。它是我們對(duì)四中的變更，更是四中對(duì)我們的變更。

按理說(shuō)，在畢業(yè)前的最終一天，作為發(fā)言者，我應(yīng)當(dāng)去展望將來(lái)。但我覺(jué)得那些口號(hào)唯恐是單薄的。在這一刻，我沒(méi)有心思去思索今日之后的事情。我們多么想讓這一天變得更長(zhǎng)，想讓我們的同桌恒久是我們的同桌，我們的老師恒久是我們的老師，想讓我們恒久有資格去做那些我們?cè)谶@個(gè)校內(nèi)中酷愛(ài)甚至是厭倦的事，想讓這座校內(nèi)恒久屬于我們。但這些只是奢望，我們能變更的只有下一個(gè)一秒鐘。我們活在當(dāng)下。

高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹，你們還有整整一年或兩年的時(shí)間來(lái)享受你們的中學(xué)生活。時(shí)常聽(tīng)到比我們年長(zhǎng)的人說(shuō)，中學(xué)的時(shí)間是人生中最美妙、最單純、最浪漫的。對(duì)于我們，它即將結(jié)束，我們艷羨你們，真心希望你們能夠珍惜，希望你們能夠在畢業(yè)的時(shí)候少一點(diǎn)缺憾。

我們活在當(dāng)下，言語(yǔ)此刻已沒(méi)有意義。所以，就讓我們用運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上最投入的汗水，用和同學(xué)最真摯的歡樂(lè)，用課堂上最會(huì)傾聽(tīng)的耳朵，也用課間操最仔細(xì)到位、最投入的動(dòng)作，來(lái)紀(jì)念這三年的最終一天。

感謝大家。

畢業(yè)演講稿篇6

光陰似箭、日月如梭，六年時(shí)間歲月，好像是一顆劃破寧?kù)o夜空的流星，除了那幾縷光痕之外，什么也沒(méi)留下。記得我們最初的語(yǔ)文之路，便是從這里起先。

一年級(jí)，我們剛剛踏入這所小學(xué)，單純而無(wú)知。我們最初的語(yǔ)文則從拼音起先，二十三個(gè)韻母，二十四個(gè)聲母，四個(gè)不同的聲調(diào)，點(diǎn)、橫、豎、撇、捺……它們好像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，教給我們學(xué)問(wèn)，讓我們學(xué)會(huì)如何正確的識(shí)字、寫(xiě)字。

又過(guò)了幾個(gè)學(xué)期，我們也漸漸成長(zhǎng)，明白的也越來(lái)越多，這是一段進(jìn)階之路。雙我們而言，現(xiàn)在的語(yǔ)文，已經(jīng)不是單純的字了，還要會(huì)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)，并且更應(yīng)學(xué)會(huì)詞、句、段的運(yùn)用。我們也相識(shí)的新伙伴：比方、擬人、排比等諸多修辭手法。它們則讓我們的作文更加生動(dòng)更加精彩，仿佛開(kāi)啟了一個(gè)五彩斑斕的嶄新世界！

又再看看五、六年級(jí)時(shí)我們的成就吧。烈士們的英雄傳奇令我們潸然淚下，心中涌起的更是對(duì)祖國(guó)的傲慢與驕傲；世界各地的民風(fēng)民俗讓我們望見(jiàn)這大千世界是有如此寬闊與漂亮；中外名著讓我相識(shí)了可憐的凡卡，和善的漁夫與桑娜，足智多謀的諸葛亮，英勇善戰(zhàn)的張飛等等人物，更讓我們懂得了更多人生的啟示；科學(xué)家居里夫人與她的丈夫皮埃爾，更是讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈、迎難而上，不被免得與金錢(qián)所蠱惑；而那些古詩(shī)詞則讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)貞不屈、革故鼎新等宏大品質(zhì)。六年來(lái)，我們接觸的語(yǔ)文學(xué)問(wèn)也只是冰山一角，在即將來(lái)臨的初中生活中，還會(huì)有更多的學(xué)問(wèn)等著你我去探究、卻發(fā)覺(jué)！

六年時(shí)間，再過(guò)四十多天就終止了。六年來(lái)，我們?cè)谡Z(yǔ)文的道路上揮灑了晶瑩的汗水，迎來(lái)的是學(xué)問(wèn)的結(jié)晶。我堅(jiān)信，在將來(lái)，還有更多學(xué)問(wèn)等著我們?nèi)ヌ骄?。因此，哪怕小學(xué)生活即將結(jié)束，我們?cè)趯?lái)也要在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的道路上接著拼搏！

畢業(yè)演講稿篇7

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

今日，我們畢業(yè)了，轉(zhuǎn)瞬就要和母校話別，心中的不舍之情油然而生。有人說(shuō)，歲月是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的，一千多頁(yè)就這樣匆忙翻過(guò)，一千多頁(yè)承載著我們太多的回憶。

xx年9月，我們從全省各地而來(lái)，期盼著幻想在這實(shí)現(xiàn)，期盼燃燒出每個(gè)人別出心裁的精彩。其實(shí)了解一個(gè)地方并愛(ài)上這個(gè)地方，過(guò)程并不漫長(zhǎng)。當(dāng)我們從最初的懵懂迷茫，到最終恍然驚覺(jué)對(duì)這片土地愛(ài)的深厚的時(shí)候，我們卻不得不告辭了。你我肯定記得初到國(guó)貿(mào)時(shí)幫助我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐;肯定記得學(xué)生會(huì)、社團(tuán)那些勞碌的身影……高校三年，每個(gè)人都有著自己太多的回憶:回憶教學(xué)樓的教室，那依舊有我們戰(zhàn)斗過(guò)的痕跡;回憶宿舍樓下的草地，那依舊漂浮著青青香草的味道;回憶溫馨的宿舍，仿佛照舊回蕩著我們大家的歡聲笑語(yǔ)。一幕幕場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà)，串成一部即將謝幕的電影，播放著我們的歡樂(lè)和悲傷，記錄著我們的青春與過(guò)往，也見(jiàn)證著我們的情深義重。

三年中，我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了思索，學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了彼此信任。一起走過(guò)的日子，有老師的殷切教育和期望，使得我們獲得學(xué)問(wèn)的同時(shí)也獲得了希望，我們相互扶持、相互幫助。摯友溫馨的笑容，班級(jí)暖和的氣氛，讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)，去堅(jiān)持，去信任將來(lái)!

讓我們對(duì)敬愛(ài)的父母說(shuō)一聲：“爸爸媽媽，感謝你們!”我們是父母的希望，我們的成長(zhǎng)凝合著父母無(wú)私的愛(ài)與關(guān)懷，我們的每一個(gè)成就都是父母的傲慢。

畢業(yè)演講稿篇8

同學(xué)們：

我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的學(xué)問(wèn)空間。這個(gè)空間邊界就是與未知世界的接觸面。自己的學(xué)問(wèn)空間越大，與未知世界的接觸面積也就越大，因此就越會(huì)感覺(jué)自己的無(wú)知。

擴(kuò)充學(xué)問(wèn)空間的過(guò)程叫學(xué)習(xí)。從小學(xué)到中學(xué)再到高校，我們的學(xué)問(wèn)空間在不斷擴(kuò)大。探討生的學(xué)問(wèn)空間就應(yīng)當(dāng)更大一點(diǎn)。北郵與其說(shuō)是擴(kuò)充了你們的學(xué)問(wèn)空間，不如說(shuō)是拓展了你們與未知世界的接觸面積。“讓人覺(jué)得無(wú)知，往往是最大的睿智”。西班牙作家這樣說(shuō)過(guò)。

兩個(gè)人學(xué)問(wèn)空間的碰撞叫溝通。更多人學(xué)問(wèn)空間的融合叫團(tuán)隊(duì)精神。成千上萬(wàn)人的學(xué)問(wèn)空間通過(guò)電信技術(shù)相互影響叫上網(wǎng)。在我們這個(gè)信息時(shí)代，信息在爆炸，學(xué)問(wèn)空間在膨脹。一個(gè)缺乏溝通、脫離團(tuán)隊(duì)、拒絕網(wǎng)絡(luò)的個(gè)人學(xué)問(wèn)空間，確定是一個(gè)相對(duì)萎縮的空間。

全世界學(xué)問(wèn)的總和形****類學(xué)問(wèn)大空間，這個(gè)大空間的邊界叫前沿。什么叫探討生？探討生必需擁有一小塊與人類學(xué)問(wèn)空間共同的邊界，必需在前沿工作。假如他們?cè)谶@塊邊界上有所突破，就叫做發(fā)覺(jué)或叫做獨(dú)創(chuàng)。這樣的突破，擴(kuò)充了探討生個(gè)人的學(xué)問(wèn)空間，同時(shí)也就擴(kuò)充了人類的學(xué)問(wèn)大空間。

發(fā)覺(jué)與獨(dú)創(chuàng)統(tǒng)稱為創(chuàng)新。“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂”這是主席的一句名言。接受過(guò)民族很多關(guān)愛(ài)，享受了高學(xué)歷教化的探討生，對(duì)于創(chuàng)新，當(dāng)然是責(zé)無(wú)旁貸。

北郵的探討生，找尋一份穩(wěn)定的高收入的工作并不難，今日在座的314名碩士、17名博士都已經(jīng)簽了年薪5萬(wàn)、8萬(wàn)、10萬(wàn)甚至更高的從業(yè)合同。但是，不能遺忘，這是一個(gè)學(xué)問(wèn)經(jīng)濟(jì)的世紀(jì)，這是一個(gè)創(chuàng)新的時(shí)代。太平洋彼岸的你們的同齡人，他們擁有5億、8億、10億甚至更多的高科技股權(quán)，在今日這樣一個(gè)財(cái)寶向?qū)W問(wèn)精英聚集，資本為科技創(chuàng)新投入的浪潮中，北郵的探討生，為了民族的發(fā)展，為了國(guó)家的興盛，肯定要搏擊在