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Word-3-煉鋼廠先進個人事跡材料我姓名××,于XX年7月從××××××高校冶金工程專業(yè)畢業(yè)后到××工作,迄今六年有余。畢業(yè)后能從事所學(xué)專業(yè)是人生的一件幸事,到××后分到××××工作更是幸事中的幸事,面向世界一流的設(shè)備、面向一套全新的生產(chǎn)操作系統(tǒng),如何駕御好它、操作好它并完成××人的期望即生產(chǎn)出一流的產(chǎn)品成為了我們每一個××××人尤其是剛進廠高校生的責(zé)任和使命!挑戰(zhàn)與機遇并存,我暗暗下定決心要用青春和熱烈在這樣一個廣大的平臺上譜寫自己的人生和事業(yè)。
剛到××××就被支配到精煉lf主操這一關(guān)系生產(chǎn)的穩(wěn)定與順行、關(guān)系產(chǎn)品質(zhì)量的好與壞的關(guān)鍵崗位上工作,感到責(zé)任巨大和無比欣慰。我是一個要么不做,要做就做到最好的人,在這一崗位上我兢兢業(yè)業(yè)、勤于動手,遇事擅長思量和總結(jié),在XX年10月被選派到××鋼廠和XX年1月到俄羅斯葉卡捷琳堡鋼廠參與投產(chǎn)前的崗前培訓(xùn)實習(xí)。生產(chǎn)時堅持理論與實踐相結(jié)合的原則,理論指導(dǎo)實踐,并在實踐中去檢驗、完美理論,仔細履行“做所記,記所做”的準則,記錄生產(chǎn)過程中的每一個細節(jié)、每一個異樣現(xiàn)象等冶煉完成或下班后準時抽時光加以討論、分析,對于實在是弄不明了的就謙虛向其他教師傅和技術(shù)人員請教直到找到緣由及想出處理措施為止。正是因為這種持之以恒的“堅守”短短幾個月里我的理論基礎(chǔ)學(xué)問就獲得了極大充實、豐盛,現(xiàn)場生產(chǎn)動手操作本事獲得了巨大提高,解決生產(chǎn)現(xiàn)場事故的本事有了質(zhì)的改變,嫣然已從一個剛畢業(yè)的新手轉(zhuǎn)換成了生產(chǎn)操作老手,并多次參與修改《工藝技術(shù)操作規(guī)程》和《精煉事故預(yù)案》,參加解決lf爐生產(chǎn)造渣困難、脫硫困難和爐蓋粘鋼等現(xiàn)場操作問題為生產(chǎn)的穩(wěn)定順行提供了有力支撐。一分耕耘,一分心得,XX年總廠舉辦了投產(chǎn)以來的第一次職工技能大賽即××公司第三屆職工技能大賽,在這一次的競賽中我以理論考試和生產(chǎn)實做競賽都是第一名的成果一舉奪得精煉工種競賽桂冠;并在XX年××公司舉辦的第四屆職工技能大賽中同樣以理論和實做成果第一的成果奪得精煉工種競賽第一名,被公司授予“技術(shù)狀元”稱號,并在同年榮獲總廠“先進個人”。
XX年初因為表現(xiàn)優(yōu)秀及崗位需要我被提拔為了精煉四班作業(yè)長,面向這樣一個新的崗位,新的高度,如何做好本職工作,勝任這個崗位需求成為我常常思量的一個問題。作業(yè)長已不在是一個單純的生產(chǎn)操作崗位,它不同于原有些工段長模式,它是現(xiàn)場生產(chǎn)的參加者、組織者和管理者。在當作業(yè)長的這一年里我嚴以律己、以身作則、身先士卒,仔細遵守公司及總廠的各項規(guī)則制度,嚴格根據(jù)標準化作業(yè),在我的帶領(lǐng)下本班未發(fā)生一起違規(guī)違章作業(yè),未發(fā)生一起生產(chǎn)質(zhì)量、斷澆事故,即使面向精煉作業(yè)現(xiàn)場人員復(fù)雜、崗位多、設(shè)備多和區(qū)域大的實際狀況也沒發(fā)生一起生產(chǎn)平安事故,全年生產(chǎn)指標四班名列前茅。并在XX年10月作為回訪參與了公司對韓國浦項制鐵集團舉行的煉鋼區(qū)域操作維護崗技術(shù)溝通活動
碩果累累的金秋心得,離不開辛勤的春耘秋耕。而耕耘一片事業(yè)的熱土,則更需要花費真誠的心靈、超人的才智和堅決的信心。人的一生應(yīng)當有一種信心,為事業(yè)而奮斗的人,應(yīng)當有一種精神。這種信心和精神我向來默默秉持
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