2023屆江蘇省常州市金壇區(qū)白塔中學(xué)中考沖刺卷物理試題含解析

2023年中考物理模似試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單項(xiàng)選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1．如圖甲所示電路，電源電壓不變．閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片P從a端滑到b端的過程中，R1、R2的U－I關(guān)系圖像如圖乙所示．下列判斷：（1）滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為30Ω；（2）移動(dòng)過程中，電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值變大；（3）移動(dòng)過程中，電阻R1的最小電功率為2.7W；（4）P從a端滑到b端，電路消耗的總功率變化了10.8W．其中正確的是A．（1）（3） B．（1）（4）C．（2）（3） D．（2）（4）2．下面是小宇同學(xué)在物理學(xué)習(xí)中的幾個(gè)研究實(shí)例（1）在學(xué)習(xí)汽化現(xiàn)象時(shí)，研究蒸發(fā)與沸騰的異同點(diǎn)（2）根據(jù)熔化過程的不同，將固體分為晶體和非晶體兩類（3）比較電流表與電壓表在使用過程中的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)（4）在研究磁場(chǎng)時(shí)，引入磁感線對(duì)磁場(chǎng)進(jìn)行描述上述幾個(gè)實(shí)例中，采用的主要科學(xué)研究方法是“比較法”的為A．（1）（3） B．（2）（4）C．（2）（3） D．（3）（4）3．口技演員模仿一些樂器的聲音，主要是模仿聲音的A．響度 B．音調(diào) C．振幅 D．音色4．甲、乙兩物體質(zhì)量都為1kg，丙物體質(zhì)量為2kg，三個(gè)物體溫度都升高1℃，吸收熱量如圖所示，以下說法正確的是()A．乙的比熱容與丙的相等B．甲的比熱容比乙的大C．甲的溫度升高1℃，需吸收2000J的熱量D．甲、乙的溫度都降低1℃，乙比甲放出的熱量多5．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是A．聲音在真空中的傳播速度比在空氣中的傳播速度大B．“禁止鳴笛”是在聲音的傳播過程中減弱噪聲C．“聞其聲便知其人”判斷的依據(jù)是人發(fā)出聲音的響度D．演奏弦樂器時(shí)，演奏者不斷變換手指在琴弦上的位置，這是在改變聲音的音調(diào)6．研究串聯(lián)電阻特點(diǎn)是，用兩個(gè)5Ω的電阻串聯(lián)替代一個(gè)10Ω的電阻．下列研究問題的方法與此相同的是A．研究磁場(chǎng)性質(zhì)時(shí)，用磁感線來描述磁場(chǎng)的分布B．研究晶體和非晶體熔化時(shí)，找出它們的異同點(diǎn)C．研究改變內(nèi)能的方式時(shí)，發(fā)現(xiàn)做功和熱傳遞改變內(nèi)能的效果相同D．研究物體對(duì)光的反射時(shí)，將其分為鏡面反射和漫反射7．小華聽到樓下小明大聲喊他去踢球.下列說法錯(cuò)誤的是A．喊聲是由聲帶的振動(dòng)產(chǎn)生的B．聽到喊聲說明空氣可以傳聲C．喊聲越大，則聲音的音調(diào)越高D．喊聲對(duì)于正在休息的鄰居是噪聲二、填空題（本大題7小題，共21分）8．在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中：在兩個(gè)相同的燒杯中分別加入初溫相同、質(zhì)量相同的a、b兩種液體，液面位置如圖甲所示，則可判斷密度較大的液體是______（選填“a”或“b”）；選用相同電加熱器的目的是_____；a、b兩種液體的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示，則可判斷出______（選填“a”或“b”）吸熱能力強(qiáng)．9．把圖所示實(shí)驗(yàn)中觀察到的彈簧秤和量筒的示數(shù)記錄在表格中，并計(jì)算出相應(yīng)的物理量．物重（N）物體在水中彈簧秤的示數(shù)（N）物體受到的浮力（N）物體排開水的體積（m3）物體排開的水重（N）_________________________從實(shí)驗(yàn)得到結(jié)論是：_____．10．絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，是因?yàn)椴ＡО粼谀Σ恋倪^程中________電子．若把它與不帶電的驗(yàn)電器金屬球接觸，會(huì)發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器金屬箔片張開，如圖所示，原因是______________．11．為了探究物體對(duì)水平面的壓力改變時(shí)水平面受到壓強(qiáng)的變化量與哪些因素有關(guān)，某小組同學(xué)將底面積不同的物體置于同一海綿上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他們改變物體對(duì)海綿的壓力，并用海綿下陷深度的變化量來反映壓強(qiáng)的變化量。他們進(jìn)行了三組實(shí)驗(yàn)，記錄有關(guān)數(shù)據(jù)分別如表一、表二、表三所示。通過比較，他們發(fā)現(xiàn)每一組海綿下陷深度的變化量相同，而各組卻不同，第一組下陷深度的變化量最大，第二組其次，第三組最小。表一實(shí)驗(yàn)序號(hào)壓力變化（牛）受力面積（厘米2二實(shí)驗(yàn)序號(hào)壓力變化（牛）受力面積（厘米2）4555101061515表三實(shí)驗(yàn)序號(hào)壓力變化（牛）受力面積（厘米2）7568101291518①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)_____的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)壓力變化量相同時(shí)，受力面積越小，水平面受到壓強(qiáng)的變化量越大。②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)2與7的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)受力面積相同時(shí)，_____。③進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，并歸納得出結(jié)論：（a）分析比較_____中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可歸納得出結(jié)論：_____。（b）分析比較_____中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可歸納得出結(jié)論：_____。12．如圖所示的小球從A點(diǎn)由靜止釋放，它從A點(diǎn)向B點(diǎn)擺動(dòng)的過程中，小球受到的重力對(duì)小球_____（選填“做功”或“不做功”），當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)它受到的力是_____（選填“平衡”或“不平衡”）的．13．如圖所示的電路中，電源電壓U＝6V恒定不變，R1＝5Ω，R2＝10Ω，開關(guān)閉合后，電壓表的示數(shù)為_____V若R1、R2并聯(lián)后仍接在該電源兩端，則通過R1、R2的電流之比I1：I2＝_____14．某實(shí)驗(yàn)小組分別用如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組勻速提起相同的重物。每個(gè)滑輪的重量相同，不計(jì)繩重及摩擦，則拉力的大小關(guān)系為F1_____F2，機(jī)械效率的大小關(guān)系為η甲_____η乙（兩空均選填“＞”、“＜”或“＝”）。三、作圖題（共7分）15．請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖6所示的實(shí)物圖補(bǔ)充完整．要求：①小磁針的指向滿足如圖所示方向；②滑動(dòng)變阻器的滑片向A端移動(dòng)后，通電螺線管的磁性減弱；③原有導(dǎo)線不得更改．16．請(qǐng)根據(jù)下表中給出的信息，用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中實(shí)物圖補(bǔ)充連接成完整電路．開關(guān)狀態(tài)

燈泡發(fā)光情況

閉合S，斷開S1、S2

L1、L2均不發(fā)光

閉合S、Sl，斷開S2

L1發(fā)光、L2不發(fā)光

閉合S、S2，斷開S1

L1不發(fā)光、L2發(fā)光

斷開S，閉合S1、S2

L1、L2均不發(fā)光

17．下圖甲中的a表示垂直于紙面的一根導(dǎo)線，它是閉合電路的一部分，當(dāng)導(dǎo)線以圖甲所示方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，電路中可產(chǎn)生感應(yīng)電流.若想改變電路中感應(yīng)電流的方向，你有什么方法，請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出來，并標(biāo)出磁極的N、S極位置.四、實(shí)驗(yàn)題（本大題共5小題，共20分）18．小明用如圖甲的電路探究電流跟電阻的關(guān)系，電源電壓6V保持不變，定值電阻分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω．按照?qǐng)D甲電路連接電路，開始實(shí)驗(yàn)．改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表示數(shù)保持不變，記下電流表的示數(shù)，得到圖乙的電流I隨電阻R的變化圖像．由圖像可以得出的結(jié)論是_______________．小明用5Ω的電阻做完實(shí)驗(yàn)后，接下來的操作是，將10Ω的電阻接入電路，閉合開關(guān)，向______（選填“左”或“右”）移動(dòng)滑片，使電壓表的示數(shù)為______V時(shí)，讀出電流表示數(shù)，此時(shí)滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值為________Ω．小紅指出小明操作中存在安全隱患，在由小到大更換電阻的過程中，不斷開開關(guān)直接移動(dòng)滑動(dòng)變阻器，這種做法容易將______表?yè)p壞．小明聽取了意見，重新實(shí)驗(yàn)，在每次更換電阻時(shí)都斷開了開關(guān)，將滑動(dòng)變阻器調(diào)到阻值最大處．19．圖甲是“探究某種固體物質(zhì)熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置（該物質(zhì)的沸點(diǎn)為127.9℃）。圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的該物質(zhì)在熔化過程中溫度隨時(shí)間變化的圖象。根據(jù)乙圖可以判斷該物質(zhì)是_______（選填“晶體”或“非晶體”），其熔點(diǎn)是______℃。20．“測(cè)量小石塊的密度”實(shí)驗(yàn)。小紅所用器材有天平、小石塊、燒杯、水、細(xì)線等，她的實(shí)驗(yàn)過程如下：①調(diào)節(jié)托盤天平橫梁平衡。②用天平測(cè)出石塊的質(zhì)量m1。③如圖甲，將燒杯中裝入適量的水，置于天平上，平衡時(shí)的讀數(shù)為m2。④如圖乙，接著用細(xì)線將石塊拴住，使之完全浸沒在上述燒杯的水中，天平平衡時(shí)的讀數(shù)為m3（此時(shí)手向上拉住細(xì)線另端，石塊不觸杯壁和杯底，水不外溢）。⑤已知水的密度為ρ水，石塊的密度表達(dá)式為ρ石＝_____（用已知量和測(cè)得的物理量表示）。⑥此實(shí)驗(yàn)過程中若將（3）（4）順序?qū)Q，則所測(cè)密度的誤差是偏_____（選填“大”或“小”）。小明在實(shí)驗(yàn)室里找到了一架天平，但沒有砝碼，除此之外還有如下器材：兩個(gè)完全相同的燒杯、量筒、細(xì)線、滴管和足量的水（已知水的密度為ρ水），小石塊能放入燒杯中，但無(wú)法放入量筒中。請(qǐng)利用上述器材幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)步驟及測(cè)量的物理量，物理量要用規(guī)定的符號(hào)表示，實(shí)驗(yàn)過程燒杯中的水不能溢出。①實(shí)驗(yàn)步驟和測(cè)量的物理量：a．調(diào)節(jié)天平橫梁平衡。_____；②用已知量和測(cè)得的物理量表示出小礦石塊的密度ρ石＝_____。21．在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：（1）甲、乙兩組同學(xué)分別選擇器材后，設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．老師指出乙組同學(xué)選擇的器材更加合理，其原因是：_____________。（2）在探究力的大小對(duì)二力平衡的影響時(shí)，利用了定滑輪能夠_________的特點(diǎn)，并通過調(diào)整______來改變F1和F2的大小。（3）保持F1與F2相等，將小車扭轉(zhuǎn)一定角度后松手，小車將無(wú)法在此位置平衡。實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí)，兩個(gè)力必須滿足哪個(gè)條件？___________。22．在探究“光從空氣斜射入水和油中時(shí)，哪種液體對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大”的實(shí)驗(yàn)中，小明提出如下實(shí)驗(yàn)方案：先讓一束入射光從空氣直接斜射入透明的空水槽中，記錄下光斑位置(如圖甲所示)；接著分別倒入水和油，記錄對(duì)應(yīng)的光斑位置，再通過分析就可得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論．經(jīng)討論，同學(xué)們認(rèn)為這一方案是可行的，于是進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)．要實(shí)現(xiàn)探究目標(biāo)，他們應(yīng)選擇圖乙中的________(選填字母序號(hào))兩圖實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們?cè)谒鄣撞抠N上一把自制紙質(zhì)刻度尺，這樣做的目的是________．某小組同學(xué)正確實(shí)驗(yàn)后，所記錄的三次光斑的相對(duì)位置如圖丙所示，經(jīng)分析可知：光從空氣斜射入水和油中時(shí)，________對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大．五、計(jì)算題（本大題共2小題，共13分）23．如圖甲是某款電熱水龍頭，即開即熱、冷熱兼用。圖乙是它的原理電路圖，R1、R2為電熱絲。通過旋轉(zhuǎn)手柄帶動(dòng)開關(guān)S接通對(duì)應(yīng)的電路，從而實(shí)現(xiàn)冷水、溫水、熱水之間切換。有關(guān)參數(shù)如表。不考慮溫度對(duì)電阻絲值的影響，請(qǐng)回答下列問題：產(chǎn)品名稱即熱式熱水龍頭應(yīng)用場(chǎng)所廚房、衛(wèi)生間額定功率溫水2200W熱水3300W額定電壓220V額定頻率50Hz防觸電類型Ⅰ類（最高等級(jí)）（1）開關(guān)與1、2接觸時(shí)，水龍頭放出的水是溫水還是熱水？此時(shí)電路中的電流多大？R2的電阻值多大？水龍頭放熱水時(shí)，正常工作20s，消耗的電能是多少？若不計(jì)熱量損失，在此過程中可將多少kg的水從18℃加熱到48℃？24．鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底．如圖所示，鷹抓起水中一條2kg的大魚，與水平方向成30角勻速直線飛行了10s，直到50m高的懸崖巢穴落下喂食雛鷹．求：老鷹飛行的速度；老鷹克服魚的重力做的功及其功率（g取10N/kg）六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25．我市南澳風(fēng)力發(fā)電場(chǎng)位于南澳東半島果老山脈．山巔有風(fēng)車陣，與藍(lán)天大海，組合成一幅壯麗的南粵山水新風(fēng)景線（圖甲）．風(fēng)力發(fā)電機(jī)組主要由風(fēng)機(jī)葉片和發(fā)動(dòng)機(jī)組成．風(fēng)力發(fā)電利用的是風(fēng)能，風(fēng)能是清潔的、________（可再生/不可再生）能源．風(fēng)機(jī)葉片具有質(zhì)量輕、強(qiáng)度高、耐磨損等性能，通常用密度小，硬度________（選填“大”或“小”）的復(fù)合材料制成；葉片形狀像飛機(jī)的機(jī)翼，若葉片位置和風(fēng)向如圖乙所示，由于葉片兩面空氣流速不同產(chǎn)生壓強(qiáng)差，而受到向________（選填“上”或“下”）的力使風(fēng)葉旋轉(zhuǎn)．風(fēng)葉產(chǎn)生的動(dòng)力通過傳動(dòng)系統(tǒng)傳遞給發(fā)電機(jī)，利用________原理．實(shí)現(xiàn)機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能．某風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率與風(fēng)速的關(guān)系如圖丙所示，由圖象得到的下列信息，正確的有哪些______A．只要有風(fēng)，機(jī)組就能產(chǎn)生電能B．風(fēng)速過大，機(jī)組不會(huì)產(chǎn)生電能C．風(fēng)速越大，機(jī)組產(chǎn)生的電功率一定越大D．風(fēng)速在一定范圍內(nèi)，機(jī)組產(chǎn)生的電功率可能不變下表給出了在不同風(fēng)速下某風(fēng)機(jī)獲得的能量：平均風(fēng)速（m/s）51015201s內(nèi)獲得的能量（×104J）182764當(dāng)風(fēng)速為5m/s時(shí)，這臺(tái)風(fēng)機(jī)工作1s所產(chǎn)生的電能可供1只“220V100W”電燈正常工作10s，該風(fēng)機(jī)發(fā)電的效率是________．26．如圖所示的電路中，電源電壓為8V，R2是阻值為20Ω的定值電阻，R1為壓敏電阻。當(dāng)開關(guān)S閉合后，問：（1）當(dāng)壓敏電阻R1受到的壓力從0增加到3N的過程中，電流表示數(shù)的變化是_____（填“增大”、“減少”或“不變”）？（2）當(dāng)電流表示數(shù)為0.6A時(shí)，壓敏電阻受到的壓力為多少_____？（3）當(dāng)電路連續(xù)工作10min，電阻R2產(chǎn)生的熱量為多少_______？27．小軍和小剛一起做“探究光的折射現(xiàn)象及特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)，當(dāng)他們將一束光線從空氣中以某入射角射入玻璃磚時(shí)，測(cè)得折射角為40°．請(qǐng)?jiān)趫D中畫出折射光線并標(biāo)出折射角。當(dāng)他們逐漸增大入射角時(shí)，折射光線將______（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）法線。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、B【解析】

由圖甲知，兩電阻串聯(lián)，電壓表V1測(cè)R1兩端電壓，V2測(cè)R2兩端電壓，電流表測(cè)電路中電流，從“U?I”關(guān)系圖象可以看出，甲為滑動(dòng)變阻器的U?I關(guān)系圖象，因?yàn)樽詈箅妷鹤優(yōu)?，此時(shí)滑動(dòng)變阻器的電阻為0；乙為電阻R1的U?I圖象；由U?I圖象，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的阻值最大時(shí)，兩電阻串聯(lián)，電路中電阻最大，電路電流最?。籌=0.3A時(shí)，U乙=3V，U甲=9V，電源電壓U=U乙+U甲=3V+9V=12V；由I=可得R1的阻值：R1===10Ω，R2的最大阻值：R2===30Ω，所以（1）正確；當(dāng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片P從a端滑到b端的過程中，電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值為R1的阻值，即比值不變，所以（2）錯(cuò)誤；故C、D選項(xiàng)錯(cuò)誤；根據(jù)P=R可知，電流最小時(shí)，R1的電功率最小為：P1最小==0.9W，所以（3）錯(cuò)誤；故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；P從a端滑到b端，電路消耗的總功率變化了：=12V1.2A-12V0.3A=10.8W，所以（4）正確，故B選項(xiàng)正確。2、A【解析】

(1)、在學(xué)習(xí)汽化現(xiàn)象時(shí)，研究蒸發(fā)與沸騰的異同點(diǎn)．采用的是“比較法”．(2)、根據(jù)熔化過程的不同，將固體分為晶體和非晶體兩類．采用的是“分類法”．(3)、比較電流表與電壓表在使用過程中的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)．采用的是“比較法”．(4)、用磁感線來描述條形磁鐵的磁場(chǎng)．采用的是“模型法”系．采用比較法的是(1)、(3).3、D【解析】

口技演員模仿樂器的聲音，聽眾憑聲音就知道是模仿什么樂器，因?yàn)槊糠N樂器的聲音的音色不同，所以口技演員主要是模仿聲音的音色，故D正確。4、B【解析】

A.根據(jù)Q=cm△t，乙丙的質(zhì)量和吸收的熱量相同，比熱容與溫度變化成反比，乙的溫度變化小，乙的比熱容比丙的大，A錯(cuò)誤；B.根據(jù)Q=cm△t，甲乙質(zhì)量相等，溫度變化相同，比熱容與吸收熱量成正比．甲吸收熱量比乙多，因此甲的比熱容與乙的大，B正確；C.從圖像看出，甲的溫度升高1℃，需吸收3000J的熱量，C錯(cuò)誤；D.根據(jù)B選項(xiàng)分析，甲、乙的溫度都降低1℃，甲比乙放出的熱量多，D錯(cuò)誤；5、D【解析】

A．聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，故A錯(cuò)誤；B．“禁止鳴笛”是在聲源處減弱噪聲，故B錯(cuò)誤；C．音色是發(fā)聲體所特有的聲音特色，不同的人音色不同，“聞其聲便知其人”判斷的依據(jù)是人發(fā)出聲音的音色，故C錯(cuò)誤；D．演奏弦樂器時(shí)，演奏者不斷變換手指在琴弦上的位置，改變弦振動(dòng)的長(zhǎng)度，從而改變弦振動(dòng)的頻率，這是在改變聲音的音調(diào)，故D正確；故選D?！军c(diǎn)睛】音調(diào)的高低與發(fā)聲體的振動(dòng)快慢有關(guān)，物體振動(dòng)越快，音調(diào)就越高。6、C【解析】

研究串聯(lián)電阻特點(diǎn)時(shí)，用兩個(gè)5Ω的電阻串聯(lián)替代一個(gè)10Ω的電阻，產(chǎn)生的效果相同，采用的是等效替代法．A．研究磁場(chǎng)性質(zhì)時(shí)，用磁感線來描述磁場(chǎng)的分布，采用的是模型法．故A不符合題意；B．研究晶體和非晶體熔化時(shí)，找出它們的異同點(diǎn)，采用的是圖像法，故B不符合題意；C．研究改變內(nèi)能的方式時(shí)，發(fā)現(xiàn)做功和熱傳遞改變內(nèi)能的效果相同，采用的是等效替代法，故C符合題意；D．研究物體對(duì)光的反射時(shí)，將其分為鏡面反射和漫反射，采用的是分類法．故D不符合題意．7、C【解析】

A、喊聲是由小明聲帶的振動(dòng)產(chǎn)生的，故A正確，不符合題意；B、聽到樓下的叫喊聲，說明聲音可以在空氣中傳播，故B正確，不符合題意；C、喊聲越大，則聲音的響度越大，故C錯(cuò)誤，符合題意；D、喊聲大，影響人們休息，故對(duì)于正在休息的鄰居是噪聲，故D正確，不符合題意．二、填空題（本大題7小題，共21分）8、a使液體在相同時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同a【解析】

根據(jù)題意知道，在兩個(gè)相同的燒杯中分別加人初溫相同、質(zhì)量相同的a、b兩種液體，液面位置如圖甲，由知道，當(dāng)兩種物質(zhì)質(zhì)量相等時(shí)密度大的體積小，則可判斷出a液體密度較大；選用相同電加熱器的目的是：使液體在相同時(shí)間內(nèi)吸熱相同；由圖乙知道，在相同的加熱時(shí)間時(shí)，a物質(zhì)的溫度變化慢，由知道，相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量，溫度變化小的吸熱能力強(qiáng)，則可判斷出a吸熱能力強(qiáng)．9、1.960.980.9810－40.98浸在液體里的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于物體排開液體的重力【解析】由圖可知，物體的重為：1.96N；物體浸沒在水中時(shí)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)為：0.98N；根據(jù)稱重法測(cè)量浮力的原理知，物體受到的浮力為：；量筒中水的體積為100ml，物體浸沒在水中時(shí)，總體積為200ml，物體排開水的體積為：；物體排開水的重力為：；可見：，即從實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是：浸在液體里的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于物體排開液體的重力．10、失去同種電荷相互排斥【解析】

玻璃棒帶正電是由于玻璃棒失去了電子，絲綢得到了電子會(huì)帶負(fù)電；帶正電的玻璃棒與不帶電的驗(yàn)電器金屬球接觸時(shí)，驗(yàn)電器上的電子會(huì)轉(zhuǎn)移到玻璃棒上，使得驗(yàn)電器金屬箔片由于失去電而帶上正電，兩片金屬箔片都帶有同樣的正電，所以根據(jù)同種電荷相互排斥可知，驗(yàn)電器金屬箔片會(huì)張開．11、1、4、7或2、5、8或3、6、9壓力變化量越小，水平面受到壓強(qiáng)的變化量越小表一、表二或表三當(dāng)壓力變化量與受力面積的比值相等時(shí)，水平面受到的壓強(qiáng)變化量相等表一、表二和表三當(dāng)壓力變化量與受力面積的比值越小時(shí)，水平面受到的壓強(qiáng)變化量越小?！窘馕觥?/p>

①研究當(dāng)壓力變化量相同時(shí)，壓強(qiáng)變化量與受力面積的關(guān)系，根據(jù)控制變量法，控制壓力變化相同，只改變受力面積大小，故分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、4、7或2、5、8或3、6、9的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)壓力變化量相同時(shí)，受力面積越小，水平面受到壓強(qiáng)的變化量越大；②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)2與7的數(shù)據(jù)知，壓力變化量實(shí)驗(yàn)序號(hào)7中較小，而受力面積相同，由已知條件，第一組下陷深度的變化量最大，第二組其次，第三組最小，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)受力面積相同時(shí)，壓力變化量越小，水平面受到壓強(qiáng)的變化量越?。虎郏╝）分析比較中的表一或表二或表三數(shù)據(jù)，壓力變化量與受力面積之比：＝＝，即壓力變化量與受力面積之比相等，由已知條件：每一組海綿下陷深度的變化量相同，故可歸納得出結(jié)論：當(dāng)壓力變化量與受力面積的比值相等時(shí)，水平面受到的壓強(qiáng)變化量相等；（b）分析比較表一、表二和表中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，壓力變化量與受力面積之比分別為：、、，即壓力變化量與受力面積之比越來越小，由已知條件，第一組下陷深度的變化量最大，第二組其次，第三組最小，即水平面受到的壓強(qiáng)變化量越小?？蓺w納得出結(jié)論：當(dāng)壓力變化量與受力面積的比值越小時(shí)，水平面受到的壓強(qiáng)變化量越小。12、做功不平衡【解析】

小球從A點(diǎn)向B點(diǎn)擺動(dòng)的過程中，小球在重力的方向上通過了距離，因此它受到的重力對(duì)小球做了功；當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)，即不是靜止?fàn)顟B(tài)，也不是勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，即不處于平衡狀態(tài)，所以它受到的力是不平衡的．13、42:1【解析】

由電路圖可知，兩電阻串聯(lián)，電壓表測(cè)R2的電壓，因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，所以，電路中的總電阻：R＝R1+R2＝5Ω+10Ω＝15Ω，因串聯(lián)電路中各處的電流相等，所以，通過R2的電流：，R2兩端的電壓（即電壓表的示數(shù)）：U2＝I2R2＝0.4A×10Ω＝4V；若R1、R2并聯(lián)后仍接在該電源兩端，因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，所以，通過R1、R2的電流之比：。14、＜＝【解析】

（1）不計(jì)繩重及摩擦，則拉力F＝（G物+G動(dòng)），由圖可知n1＝3，n2＝2，則繩子受的拉力：F1＝（G物+G動(dòng)），F(xiàn)2＝（G物+G動(dòng)），故F1＜F2；（2）動(dòng)滑輪重相同，提升的物體重和高度相同，根據(jù)W額＝G動(dòng)h、W有用＝G物h可知，利用滑輪組做的有用功相同、額外功相同，則總功也相同，則由η＝可知，兩滑輪組的機(jī)械效率相同，即η甲＝η乙。三、作圖題（共7分）15、【解析】試題分析：（1）根據(jù)磁極間的作用判斷螺線管的磁極；根據(jù)安培定則判斷電流方向．（2）通電螺線管的磁性強(qiáng)弱跟電流大小和匝數(shù)有關(guān)．在匝數(shù)一定時(shí)，電流越小，磁性越弱．在電流一定時(shí)，匝數(shù)越少，磁性越弱．（3）滑動(dòng)變阻器有四個(gè)接線柱，選擇一上一下接入電路，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻越大，電流越?。偃鐖D，根據(jù)同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，所以螺線管的右端是S極，左端是N極；根據(jù)安培定則判斷電流從螺線管的右端進(jìn)入，從左端流出．②在匝數(shù)一定時(shí)，電流越小，磁性越弱．滑片向右端移動(dòng)后，通電螺線管的磁性減弱，螺線管的電流減小，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻增大，所以滑動(dòng)變阻器一定接入左端下面接線柱．如圖．考點(diǎn)：探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素的實(shí)驗(yàn)；通電螺線管的極性和電流方向的判斷；實(shí)物的電路連接．點(diǎn)評(píng)：本題把磁極間的作用、滑動(dòng)變阻器的使用、歐姆定律、螺線管磁性強(qiáng)弱的影響因素有機(jī)的結(jié)合起來．綜合性很強(qiáng)，是一個(gè)好題16、如下圖所示【解析】試題分析：由“閉合S，斷開S1、S2”L1、L2均不發(fā)光，可確定開關(guān)S在干路上；由“閉合S、Sl，斷開S2”L1發(fā)光、L2不發(fā)光；“閉合S、S2，斷開S1”L1不發(fā)光、L2發(fā)光，可確定S1控制支路中的L1，S2控制L2，如上圖所示．考點(diǎn)：實(shí)物圖連接17、【解析】

如圖甲，a表示垂直于紙面的一根導(dǎo)體，它是閉合電路的一部分，若導(dǎo)體a向下做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流；若改變導(dǎo)體a中的感應(yīng)電流方向，可以改變磁場(chǎng)方向即在保持導(dǎo)體切割磁感線方向不變，對(duì)調(diào)N、S極或保持磁場(chǎng)方向不變，改變導(dǎo)體a切割磁感線方向．如圖：四、實(shí)驗(yàn)題（本大題共5小題，共20分）18、當(dāng)電壓一定時(shí)，電流與電阻成反比左2.5V14電壓表【解析】

（1）實(shí)驗(yàn)得到圖乙的電流I隨電阻R的變化圖像．由圖像可以看出是反比例圖像，即電流隨電阻的增大而減小，可得結(jié)論：當(dāng)電壓一定時(shí)，電流與電阻成反比．（2）由乙圖，每次的電流與電阻的乘積相等，都為2.5V，即實(shí)驗(yàn)時(shí)保持電阻兩端電壓為2.5V不變．小明用5Ω的電阻做完實(shí)驗(yàn)后，接下來的操作是，將10Ω的電阻接入電路，閉合開關(guān)，因?yàn)榇?lián)時(shí)電壓的比等于電阻的比，即定值電阻增大后，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻也應(yīng)變大，所以向左移動(dòng)滑片，使電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí)，讀出電流表示數(shù)，此時(shí)電流為：此時(shí)滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值為：（3）如果在由小到大更換電阻的過程中，不斷開開關(guān)直接移動(dòng)滑動(dòng)變阻器，由于電阻逐漸增大，分得電壓也是逐漸增大的，所以電阻兩端的電壓可能會(huì)超過電壓表的量程，所以這種做法容易將電壓表?yè)p壞．19、晶體80【解析】

分析圖象可知，物質(zhì)的溫度整體呈上升趨勢(shì)，且有一段時(shí)間物質(zhì)吸熱但溫度不再升高，說明這是晶體熔化的圖象，圖象中呈水平的一段所對(duì)應(yīng)的溫度80℃就是物質(zhì)的熔點(diǎn)，同一晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同。20、小見解析所示?ρ水【解析】

（1）用細(xì)線將石塊拴住，使之完全浸沒在上述燒杯的水中，天平平衡時(shí)的讀數(shù)為m3（此時(shí)手向上拉住細(xì)線另一端，石塊不觸杯壁和杯底，水不外溢），石塊排開水的質(zhì)量為：m排＝m3﹣m2，若水的密度為ρ水，則石塊的體積為：V石＝V排＝＝，石塊的密度：ρ石＝＝＝，此實(shí)驗(yàn)過程中若將（3）（4）順序?qū)Q，因?yàn)樘岢鍪瘔K時(shí)會(huì)帶出一部分水，則所測(cè)水與燒杯的總質(zhì)量m2變小，所以所測(cè)排開水的體積變大，測(cè)得石塊的體積變大，故所測(cè)石塊的密度偏小；（2）實(shí)驗(yàn)步驟和測(cè)量的物理量：a．調(diào)節(jié)天平橫梁平衡。b．將兩燒杯分別放在天平的兩個(gè)盤中，并用滴管向質(zhì)量較小的燒杯中加水，使天平再次平衡；c．用細(xì)線系住石塊，放入質(zhì)量較大的燒杯中，向量筒中加入適量水，記下體積V1；再將量筒中的水加入質(zhì)量較小的燒杯中，直到天平平衡，記下此時(shí)量筒中剩余水的體積V2；d．向量筒再加入適量水，記下體積V3，將石塊完全浸沒在量筒的水中，記下體積V4；（2）由ρ＝得，m＝ρV，石塊和水的質(zhì)量相等：則ρ石（V4﹣V3）＝ρ水（V1﹣V2），則ρ石＝?ρ水。21、變滑動(dòng)為滾動(dòng)，減小摩擦，使實(shí)驗(yàn)效果更明顯改變力的方向鉤碼質(zhì)量作用在同一直線上【解析】

（1）由圖知道，甲圖使用的是木塊，它與桌面之間的摩擦是滑動(dòng)摩擦，而乙圖使用的是小車，它與桌面之間是滾動(dòng)摩擦，其摩擦力較小可以忽略，實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確些；（2）實(shí)驗(yàn)過程中，利用定滑輪的好處是可以改變力的方向，且可以通過改變砝碼的質(zhì)量改變兩個(gè)拉力的大小；（3）保持F1與F2相等，將小車扭轉(zhuǎn)一定角度后松手，小車發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)，不能平衡，通過實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟知道，探究二力平衡時(shí)，兩個(gè)力必須作用在同一直線上。22、B、D記錄每一次光斑的位置油【解析】

（1）由控制變量法可知，要探究水和油對(duì)光的偏折本領(lǐng)大小，必須控制入射角和液面的高度相同，故應(yīng)選B、D兩圖；（2）在水槽底部貼上一把自制紙質(zhì)刻度尺，目的是為了記錄液體對(duì)光的偏折的光斑的位置，比較液體對(duì)光的偏折程度，體現(xiàn)了轉(zhuǎn)換法的思想；（3）根據(jù)記錄，油中光斑的位置距離空氣比較遠(yuǎn)，因此油對(duì)光線的偏折程度大，對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大．五、計(jì)算題（本大題共2小題，共13分）23、（1）溫水；；（2）；（3）6.6×104J；0.52kg【解析】

（1）開關(guān)與1、2接觸時(shí)，電阻R1單獨(dú)接入電路，連入電阻較大，由可知電功率較小，為低溫檔，水龍頭放出的水是溫水，此時(shí)電路中的電流：；（2）開關(guān)與2、3接觸時(shí)，電阻R1、R2并聯(lián)接入電路，連入電阻較小，由可知電功率較大，為高溫檔，水龍頭放出的水是熱水，P熱水=3300W，由得總電流：，R2支路的電流I2=I-I1=15A-10A=5A，由歐姆定律得：