2023屆江蘇省大豐市小海中學(xué)中考物理適應(yīng)性模擬試題含解析

2023年中考物理模似試卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．如圖所示，是關(guān)于電磁現(xiàn)象的實驗裝置圖，下列分析中正確的是A．圖甲裝置是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象B．圖乙裝置是電動機(jī)的結(jié)構(gòu)原理圖C．圖丙裝置是研究電流周圍存在著磁場D．圖丁裝置是研究磁場對電流的作用2．以下實驗均需要進(jìn)行多次測量:①“測量物體的長度”時，多次測量②“研究杠桿的平衡”時，改變動力（臂）和阻力（臂），多次測量③“研究串、并聯(lián)電路的電流特點”時，換用不同定值電阻，多次測量④“用電壓表和電流表測導(dǎo)體電阻”時，多次測量電阻兩端電壓和通過電阻的電流上述實驗中多次測量目的是尋找規(guī)律的是A．②③ B．①③ C．①② D．②④3．圖中的電路圖和實物圖相對應(yīng)的是A． B． C． D．4．兩個定值電阻R1和R2，阻值分別為10Ω和20Ω，允許通過的電流分別為1A和0.5A，將它們串聯(lián)在電路中，下列說法中正確的是（）A．加在它們兩端的電壓最大值為20VB．通過電路的電流最大值為1AC．通過電路的電流最大值為0.5AD．他們的總功率最大值是15W5．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示，燭焰在光屏上恰好成一清晰的像．則下列說法正確的是A．照相機(jī)應(yīng)用了這一成像規(guī)律B．蠟燭燃燒一段時間后，光屏上的像會向下移C．保持蠟燭不動，將透鏡移至35cm處，移動光屏可以得到倒立的清晰的像D．將一副近視眼鏡靠近凸透鏡左側(cè)放置，向左移動蠟燭可以在光屏上得到清晰的像6．如圖所示，壓在杯底的乒乓球，上浮時會彈離水面．下列說法正確的是A．乒乓球上浮過程中，受到的浮力始終不變B．乒乓球彈離水面后上升，是由于水的浮力作用C．乒乓球上浮過程中，水對杯底的壓強(qiáng)始終不變D．乒乓球上浮過程中，水對杯底的壓強(qiáng)先不變，后減小7．如圖所示的電路中，電源電壓不變，開關(guān)S閉合，燈L1和L2都正常發(fā)光．一段時間后，突然其中一燈熄滅，而電壓表和電流表的示數(shù)都不變，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是A．燈L1短路 B．燈L2短路C．燈L1斷路 D．燈L2斷路8．下列關(guān)于圖中所示光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋正確的是A．圖甲中，小孔成的是倒立的虛像B．圖乙中，人配戴的凹透鏡可以矯正近視眼C．圖丙中，白光通過三棱鏡要分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、灰、紫七色光D．圖丁中，漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律9．下列關(guān)于我們教室里一張單人課桌的估測，最接近實際的是()A．課桌質(zhì)量約為50kgB．課桌高度約為0.8mC．桌面面積約為4m2D．課桌抽屜容積約為1m310．如圖為一傾斜的平面鏡，當(dāng)你走向平面鏡時，下列描述符合事實的是A．鏡中的像變大 B．通過平面鏡觀察到的視野變大C．像與你的連線與鏡面不垂直 D．鏡中的像將遠(yuǎn)離你二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．一束光AO射向平面鏡，光線AO與鏡面的夾角如圖所示，則反射角的大小為_____。現(xiàn)在城市里很多高樓大廈采用玻璃幕墻作裝飾，當(dāng)強(qiáng)烈的太陽光照射到玻璃幕墻時，就會發(fā)生_____反射，造成“光污染”。12．希臘物理學(xué)家_____曾說過:給我一個支點，我就可以撬動地球.小夢同學(xué)對此產(chǎn)生了疑惑，他查閱了有關(guān)資料，知道地球重約6×1025N，如果在撬棒一端施加600N的力，要把地球移動1厘米，那么，他要在長臂一端向下壓_____m；由此判斷他的想法_____（選填“可行”或“不可行”）.13．鋼球沿20m長的斜面滾下后，又在水平地面上滾動25m距離才停止．鋼球在斜面和地面上滾動時間分別是5s和10s，則鋼球在斜面上的平均速度是________m/s，在整個路程上的平均速度是__________m/s．14．如圖所示，水平桌面上兩個相同的玻璃缸裝滿了水，水中分別漂浮著大、小兩只玩具鴨．甲、乙兩圖中玻璃缸對桌面的壓強(qiáng)分別為P1和P1，兩只玩具鴨受到的浮力分別為F1和F1，則它們的大小關(guān)系為：P1_____P1，F(xiàn)1_____F1．（選填“＞”，“＜”或“＝”）15．?？凇半p創(chuàng)”以來，綠色出行的理念深入人心．小謙同學(xué)騎自行車上學(xué)，以自行車為參照物，小謙是______的，他以的速度，勻速直線騎行500m的時間是______s．16．籃球運動員用力將籃球投出，表明力可以改變物體的_____；籃球在空中運動時慣性_____（選填“變大”、“不變”或“變小”）；以地面為參照物，籃球是_____的（選填“運動”或“靜止”）。17．如圖A所示，電源電壓是３V，燈Ｌ與定值電阻Ｒ并聯(lián)．圖B是燈Ｌ和電阻Ｒ的電流隨電壓變化關(guān)系的圖象，從圖象看_________是燈Ｌ的圖象（填“甲”或“乙”），電阻Ｒ的阻值是_________Ω．當(dāng)燈兩端的電壓為２V時電路消耗的總功率為_________W．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．在如圖中，重為4牛的物體保持靜止，用力的圖示法畫出物體的重力．（_____）19．新型鋁合金門安裝有扳動式把手如圖所示，請你畫出門手柄所受力F的力臂（_____）20．為了比較甲、乙兩種液體的吸熱能力，做了如圖所示的實驗并把實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：物質(zhì)種類質(zhì)量/g溫度升高10℃所需時間/s溫度升高20℃所需時間/s溫度升高30℃所需時間/s甲200110225342乙20085179270（1）在相同的燒杯中，分別裝入初溫和質(zhì)量相同的兩種液體，選用兩個相同熱源加熱的目的是：使甲、乙液體在相同時間內(nèi)_____。（不計熱量損失）（2）加熱過程中，上下緩慢地提拉攪拌器，目的是_____。（3）分析上表中的實驗數(shù)據(jù)可知_____液體的吸熱能力強(qiáng)。（4）停止加熱后，_____液體溫度下降得快。（5）停止加熱后，乙液體溫度降低20℃，可以放出熱量_____J（c＝2.1×103J/（kg?℃）。21．如圖所示，在探究物體動能的大小與哪些因素有關(guān)時，兩輛小車分別從同一斜面的相同高度由靜止釋放，撞擊水平面上同一木塊。（1）甲、乙兩圖探究的是小車的動能與_____的關(guān)系，實驗中是通過觀察_____來比較動能的大小。（2）若要探究動能與另一個因素的關(guān)系時，讓同一輛小車從_____（選填“相同”或“不同”）的高度靜止釋放，推動木塊在水平面上移動。（3）在該裝置基礎(chǔ)上，添加毛巾、玻璃可以完成探究“阻力對物體運動的影響”的實驗，為了便于推理，以下水平面材料放置順序中最合理的是_____。A．木板、玻璃、毛巾B．木板、毛巾、玻璃C．毛巾、玻璃、木板D．毛巾、木板、玻璃22．小明同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，先用焦距20cm的凸透鏡甲進(jìn)行實驗，在光屏上得到了清晰的縮小，實像如圖所示。他改用10cm的凸透鏡乙繼續(xù)進(jìn)行實驗，如果不改變發(fā)光體和凸透鏡的位置，要在光屏上成清晰的像，光屏應(yīng)向_____移動（選填“左”、“右”）。改用10cm的凸透鏡乙繼續(xù)進(jìn)行實驗時，光屏所成清晰的像偏下，要是光屏所成的像移動到光屏中央處位置，應(yīng)使凸透鏡向_____移動（選填“上”、“下”）。光屏上得到發(fā)光體清晰的像時，小明不小心用手指尖觸摸到凸透鏡，此時光屏上_____（選填“會有指尖的像、“會出現(xiàn)指尖的影子”、“發(fā)光體的像暗了一些”）。四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．為解決淡水不足，有人設(shè)想從南極搬回冰山熔化．有一座冰山，經(jīng)過測量，其露出海面的體積為5000

m1，已知海水的密度為1.0×101

kg/m1，冰的密度為0.9×101

kg/m1．則（1）整個冰山的體積多大？（2）若搬運過程中冰山損失20

%，則運回的冰山能熔化成多少噸淡水？24．如圖所示，電源電壓恒為220V，R1和R2均為定值電阻，電阻R1的阻值為44Ω，只閉合開關(guān)S時，電路消耗的電功率P為440W，S、S1都閉合時電路消耗的電功率為P′。求：（1）電阻R2的阻值；（2）電功率P′。

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、D【解析】

A、是奧斯特實驗，說明通電導(dǎo)線周圍存在磁場．選項錯誤；B、圖中無電池，是發(fā)動機(jī)原理圖，選項錯誤；C、圖中沒有電池，是電磁感應(yīng)現(xiàn)象實驗，選項錯誤；D、圖中有電源，這是磁場對電流的作用實驗，結(jié)論是通電導(dǎo)體在磁場中受力，選項正確．故選D．2、A【解析】

①“測量物體的長度”時，由于測量工具或測量方法等會產(chǎn)生實驗誤差，為了減小誤差采取多次測量求平均值的方法；②“研究杠桿的平衡”時，改變動力(臂)和阻力(臂)，多次測量是為了探究杠桿的平衡條件，總結(jié)出“動力×動力臂=阻力×阻力臂”一般規(guī)律；③“研究串、并聯(lián)電路的電流特點”時，尤其是探究并聯(lián)電路的電流特點時，如果兩個電阻阻值相同，測量的電流也會相同，就會得出“并聯(lián)電路各支路電流相等”的錯誤結(jié)論，因此為了尋找普遍規(guī)律，換用不同電阻多次測量；④“用電壓表和電流表測導(dǎo)體的電阻”時，測量的是定值電阻的阻值，測量值是個定值，多次測量可以比較測量值減小誤差。故A符合題意，BCD不符題意。3、D【解析】

S1是干路開關(guān)，接在電源的負(fù)極；S2是L支路的控制開關(guān)，與電源正極相連；比較上圖可得D項正確．4、C【解析】解：∵電阻R1和R2串聯(lián)，允許通過的電流分別為1A和0.5A，為了保護(hù)每一個用電器都工作，∴電路中的最大電流為：I=0.5A，故B不符合題意，C符合題意．此時電路中的總電阻為：R=R1+R2=10Ω+20Ω=30Ω，從而可知，加在它們兩端的電壓最大值為：U=IR=0.5A×30Ω=15V，故A不符合題意，他們的總功率最大值為：P=UI=15V×0.5A=7.5W，故D不符合題意．故選C．【點評】本題考查電功率和電壓的計算，關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運用，難點是知道兩電阻串聯(lián)時，電路中的最大電流的判斷．5、D【解析】

A、由圖知道，此時的像距大于物距，成倒立、放大實像，是投影儀的原理，故A錯誤；B、蠟燭變短后，燭焰的位置向下移動，由于光線過透鏡的光心不改變方向，所以，像的位置向上移動，故B錯誤；C、由圖知道，物距u＝30cm，像距v＝45cm，即15cm＜f＜30cm，40cm＞2f，解得，f＜22.5cm，由以上解得，15cm＜f＜22.5cm，當(dāng)將蠟燭移到光具座35cm刻度線處，此時物距u＝15cm＜f，焦點內(nèi)不成像，故C錯誤；D、近視眼鏡的鏡片為凹透鏡，對光有發(fā)散作用，可使光線的會聚點推遲延后，所以，將一副近視眼鏡靠近凸透鏡左側(cè)放置，向左移動蠟燭可以在光屏上得到清晰的像，故D正確．6、D【解析】乒乓球上浮過程中，在液面以下時，浮力不變，當(dāng)有一部分開始露出水面時，所受的浮力開始變小，故A錯；乒乓球離開水面后就不再受浮力，繼續(xù)上升是由于慣性，故B錯；乒乓球上浮過程中，在液面以下時，水面的高度不變，壓強(qiáng)不變，當(dāng)有一部分開始露出水面時，水面開始下降，壓強(qiáng)開始變小，故C錯；乒乓球上浮過程中，水對杯底的壓強(qiáng)先不變后減小，故D正確；應(yīng)選D．7、D【解析】

A、如果燈泡L1短路，整個電路短路，電流表電壓表示數(shù)都變?yōu)榱?，不符合題意；B、如果燈泡L2短路，整個電路短路，電流表電壓表示數(shù)都變?yōu)榱悖环项}意；C、如果燈泡L1斷路，不發(fā)光；電流表斷路，電流表無示數(shù)，不符合題意；D、如果燈泡L2斷路，電流表測量L1支路電流不受影響，示數(shù)不變；電源電壓不變，電壓表示數(shù)不變，符合題意．8、B【解析】

圖甲中，小孔成像是由于光的直線傳播形成的倒立的實像，故A錯誤．圖乙中，人配戴的凹透鏡能發(fā)散光，可以矯正近視眼，故B正確．圖丙中，太陽光通過三棱鏡會分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七色光，是光的色散現(xiàn)象，證明太陽光是復(fù)色光，故C錯誤.圖丁中，漫反射的光線雜亂無章，仍遵循光的反射定律，故D錯誤．9、B【解析】試題分析：課桌質(zhì)量約為5kg，與50kg相差較大，故A錯誤；中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm=0.8m左右，故B符合實際；學(xué)生課桌的邊長在60cm=0.6m左右，面積在（0.6m）2=0.036m2左右，故C不符合實際；書箱的長、寬、高分別在0.5m、0.4m、0.2m左右，其容積在0.5m×0.4m×0.2m=0.04m3左右，故D不符合實際，故選B?？键c：長度的估測10、B【解析】

根據(jù)平面鏡成像的特點分析．A．人在平面鏡中的像的大小與人等大，當(dāng)人走近鏡子時，鏡中的像的大小不變，故A錯誤；B．你走向平面鏡時，進(jìn)入眼睛的反射光線夾角變大，通過平面鏡觀察到的視野變大，故B正確；C．當(dāng)你走向平面鏡時，像與你的連線與鏡面始終垂直，故C錯誤；D．當(dāng)走向平面鏡時，距鏡子的距離減小，鏡中的像也將靠近你，故D錯誤；【點睛】重點是平面鏡成像特征的掌握，牢記平面鏡成等大的虛像，像與物到鏡面的距離相等，像與物的連線與鏡面垂直，即像和物關(guān)于平面鏡對稱．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、65°鏡面【解析】

要掌握入射角和反射角的概念：入射角是入射光線與法線的夾角；反射角是反射光線與法線的夾角。平行光射到玻璃幕墻、釉面磚墻、磨光大理石等反射面時，反射光線射向同一方向，會造成光污染。【詳解】首先做出法線，如下圖所示：入射光線與鏡面的夾角是25°，所以入射角為．根據(jù)反射角等于入射角做出反射光線。反射角也為65°。建筑物的玻璃幕墻、釉面磚墻、磨光大理石等表面光滑，這些作為反射面的時候，都屬于鏡面反射，太陽光射到上面，入射光線被反射，從同一方向射出，光線很強(qiáng)，照到物體上會給人們的生活工作等造成很大的不便，稱為白亮污染或光污染。故答案為：65°；鏡面?！军c睛】此題主要考查了光的反射定律的應(yīng)用，首先要熟記光的反射定律的內(nèi)容，并要注意入射角與反射角的概念。此題還考查鏡面反射的實例，在平時的學(xué)習(xí)生活中多積累與物理相聯(lián)系的現(xiàn)象，將物理與社會聯(lián)系起來。12、阿基米德1021不可行【解析】

希臘物理學(xué)家阿基米德有一句豪言壯語，即“給我一根杠桿和一個支點，我就能撬動地球”；由圖知道，此時杠桿支點左側(cè)地球?qū)Ω軛U的壓力等于地球自身重力，此壓力的力臂長1m，由杠桿平衡條件知道：6×1024kg×10N/kg×1m=600N×（L-1m），解得L=1023m，設(shè)s為人通過的路程，由數(shù)學(xué)的相似三角形知道，，即s=1021m，所以他要在長臂一端向下壓1021m，由此判斷他的想法不可行．13、4；1．【解析】試題分析：確定對應(yīng)的路程和時間，根據(jù)平均速度公式進(jìn)行計算．由題意可知，鋼球在斜面上的平均速度；鋼球在整個路程上的平均速度故答案為4；1．考點：變速運動與平均速度．14、＝＞【解析】

（1）甲、乙兩個玻璃缸完全相同裝滿了水時，水的質(zhì)量相等，因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，所以，甲、乙兩個玻璃缸裝滿水時對桌面的壓力相等；又因物體漂浮時受到的浮力和自身的重力相等，所以，由阿基米德原理可知，G物＝F?。紾排，即玩具鴨的重力與溢出水的重力相等，則漂浮著玩具時玻璃缸對桌面的壓力仍然相等，因玻璃缸完全相同（底面積相同），所以，由p＝可知，兩玻璃缸對桌面的壓強(qiáng)相等，即：p1＝p1（1）甲、乙缸裝滿了水，玩具鴨子漂浮，由圖可知，甲玻璃缸中鴨子排開水的體積大，由阿基米德原理可知F浮＝ρgV排可知，甲玻璃缸中鴨子受到的浮力較大，即：F1＞F1．15、靜止100【解析】

[1]小謙同學(xué)騎自行車行駛過程中，以自行車為參照物，小明同學(xué)的位置不變，是靜止的；[2]由得，小謙同學(xué)騎自行車勻速行駛時間。16、運動狀態(tài)不變運動【解析】

籃球運動員用力將籃球投出，球的運動方向和速度都發(fā)生了變化，也就是改變了球的運動狀態(tài)；籃球在空中運動時，質(zhì)量不變，慣性不變。以地面為參照物，籃球和地面發(fā)生位置的變化，即籃球是運動的。17、乙；5Ω；1．8W【解析】

考慮燈泡電阻受溫度影響所以其圖象應(yīng)為曲線，所以乙是燈L的圖象．從圖中讀取一組電壓值和電流值根據(jù)歐姆定律計算R＝＝5Ω當(dāng)燈兩端的電壓為2V時，通過燈泡的電流為0.2A，通過電阻的電流為0.4A,I＝IL+IR＝0.2A+0.4A＝0.6A電路的總功率：P＝U′I＝3V×0.6A＝1.8W【點睛】分析圖象時應(yīng)考慮燈泡電阻受溫度的影響較大，根據(jù)歐姆定律可計算電阻R的阻值，根據(jù)電功率公式可計算燈兩端的電壓為2V時電路消耗的總功率．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】

先選取標(biāo)度為2N，重力的方向總是豎直向下的，過物體的重心做豎直向下、大小為4N的重力G，如圖所示：19、【解析】首先延長力F的作用線，然后由支點O向F的作用線作垂線，垂線段的長度即為F的力臂L，如圖所示：20、吸收的熱量相同使液體均勻受熱甲乙8.4×103【解析】

（1）用相同的電加熱器加熱，在相同的時間內(nèi)，兩種液體吸收的熱量是相同的；（2）為了使液體均勻受熱，加熱時，上下緩慢地提拉攪拌器；（3）甲、乙兩種液體的溫度都升高10℃時，甲用時110s，乙用時85s，這說明在升高相同溫度時，甲吸收的熱量大于乙吸收的熱量，故甲的吸熱能力強(qiáng)；（4）甲的吸熱能力強(qiáng)，即c甲＞c乙，質(zhì)量相同的甲和乙，停止加熱后，放出相同熱量，乙的比熱容小于甲的比熱容，由Q＝cmΔt可知，乙降溫快；（5）乙液體溫度降低20℃放出熱量的熱量：Q＝cmΔt＝2.1×103J/（kg?℃）×0.2kg×20℃＝8.4×103J。21、質(zhì)量木塊移動的距離不同D【解析】

（1）由圖知，兩質(zhì)量不相同小車分別從同一斜面同高度由靜止滑下，小車的質(zhì)量不同，初速度相同，所以可探究動能與小車的質(zhì)量的關(guān)系；實驗中通過小車推動木塊移動的距離來反映動能的大??；（2）探究動能大小與速度的關(guān)系時，應(yīng)控制質(zhì)量相同，速度不同，故應(yīng)使相同的小車