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文檔簡介
《傅雷家書》《傅雷家書》是將我國著名文學(xué)翻譯家、文藝評論家傅雷寫給兒子的書信編纂而成的一本集子,摘編了傅雷先生1954年至1966年6月的186封書信,最長的一封信長達7000多字,是一本“充滿著父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇”;也是“最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物”;字里行間,充滿了父親對兒子的摯愛、期望以及對國家和世界的高尚情感。這些家書凝聚著傅雷對祖國、對兒子深厚的愛,是父子的真情流露。傅雷說,他給兒子寫的信有好幾種作用:一、討論藝術(shù);二、激發(fā)青年人的感想;三、訓(xùn)練傅聰?shù)奈墓P和思想;四、做一面忠實的“鏡子”。信中的內(nèi)容,除了生活瑣事外,更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生,灌輸一個藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操,讓兒子知道“國家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán)”,能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對待一切,做一個“德藝俱備,人格卓越的藝術(shù)家”。同時對兒子的生活,傅雷也進行了有益的引導(dǎo),對日常生活如何勞逸結(jié)合、正確理財,以及如何正確處理戀愛婚姻等問題,都像良師益友一樣提出意見和建議。還以相當(dāng)多的篇幅談美術(shù),談音樂作品,談表現(xiàn)技巧、藝術(shù)修養(yǎng)等。可以說,傅雷夫婦作為中國父母的典范,一生苦心孤詣,嘔心瀝血培養(yǎng)的兩個孩子:傅聰——著名鋼琴大師、傅敏——英語特級教師,是他們先做人、后成“家”超,脫小我,獨立思考,因材施教等教育思想的成功體現(xiàn)。讓我們一起感受那份動人的舐犢之情!二、精彩語句1、人畢竟是感情的動物,偶爾流露也不是可恥的事,何況母親的眼淚永遠是圣潔的,慈愛的!2、人生之中,不如意的時候往往占大多數(shù),此時心中的苦悶該如何排解,是任由郁悶的心情侵蝕自己的生活,還是用更積極的態(tài)度來面對。3、一位純潔、正直、真誠和靈魂有時會遭到意想不到的磨難、污辱、迫害、陷入到似乎不齒于人群的絕境,而最后真實的光芒不能永遠湮滅,還是要為大家所認識,使它的光焰照徹人間,得到它應(yīng)該得到的尊敬和愛。4、赤字孤獨了,會創(chuàng)造一個世界,創(chuàng)造許多心靈的朋友!《傅雷家書》閱讀任務(wù)單任務(wù)一:初識《傅雷家書》、看圖識人物考考你的眼力,能否辨識他們分別是誰呢?可以求助萬能的度娘,作業(yè)幫,圖書館資料等。動用你所能用的一切手段吧!左:右:左:中:右:左:右:左:右上:右下:2、《傅雷家書》是傅雷夫婦在年月日至年月日期間與兒子和兒媳 (名字)的家信,由次子編輯而成。3、這些書信中最長的一封信是年月由寫給的,長達七千多字。4、傅雷寫信的目的“有四” ,他認為寫信有哪四大作用?主要內(nèi)容:《傅雷家書》是一本“充滿著父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇,是最好的藝術(shù)學(xué)徒的修養(yǎng)讀物”?!陡道准視肥菍⑽覈膶W(xué)翻譯家、文藝評論家以及美術(shù)批評家傅雷寫給兒子的書信編纂而成的一本集子,摘編了傅雷先生1954年至1966年5月的186封書信,最長的一封信長達七千多字。字里行間,充滿了父親對兒子的摯愛、期望,以及對國家和世界的高尚情感。傅雷家書的作用:一、討論藝術(shù);二、激發(fā)青年人的感想;三、訓(xùn)練傅聰?shù)奈墓P和思想;四、做一面忠實的 “鏡子”。信中的內(nèi)容,除了生活瑣事之外,更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生,灌輸一個藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操,讓兒子知道
“國家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán) ”,做一個“德才俱備,人格卓越的藝術(shù)家 ”。該書由于是父親寫給兒子的家書,是寫在紙上的家常話
,因此如山間潺潺清泉,碧空中舒卷的白云,感情純真、質(zhì)樸,令人動容。這本書問世以來,對人們的道德、思想、情操、文化修養(yǎng)的啟迪作用既深且遠《傅雷家書》是將我國著名文學(xué)翻譯家、文藝評論家傅雷寫給兒子的書信編纂而成的一本集子,摘編了傅雷先生1954年至1966年5月的186封書信,最長的一封信長達七千多字。字里行間,充滿了父親對兒子的摯愛、期望,以及對國家和世界的高尚情感。傅雷說,他給兒子寫的信有好幾種作用:一、討論藝術(shù);二、激發(fā)青年人的感想;三、訓(xùn)練傅聰?shù)奈墓P和思想;四、做一面忠實的“鏡子”。信中的內(nèi)容,除了生活瑣事之外,更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生,灌輸一個藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操,讓兒子知道“國家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán)”,做一個“德藝俱備,人格卓越的藝術(shù)家”。愛子之情本是人之常情,而傅雷對傅聰?shù)膼蹍s沒有淪為那種庸俗的溫情脈脈,而是始終把道德與藝術(shù)放在第一位,把舐犢之情放在第二位。正如他對傅聰童年嚴(yán)格的管教,雖然不為常人所認同,但確乎出自他對兒子更為深沉的愛。該書由于是父親寫給兒子的家書,是寫在紙上的家常話,因此如山間潺潺清泉,碧空中舒卷的白云,感情純真、質(zhì)樸,令人動容。這本書問世以來,對人們的道德、思想、情操、文化修養(yǎng)的啟迪作用既深且遠?!陡道准視帆@過全國首屆優(yōu)秀青年讀物一等獎,還被列為大型叢書《百年百種優(yōu)秀中國文學(xué)圖書》之一。及至目前,它在20多年間的發(fā)行量累計已達110萬冊,這足以證明其影響之大?!陡道准視肥且槐尽俺錆M著父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇”;也是“最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物”;更是既平凡又典型的近代中國知識分子的深刻寫照,是可以使我們更好提高自身修養(yǎng)的一本好書。對我們學(xué)生來說,更值得一讀。(本書由工學(xué)院李仲陽博士、劉忠博士以及廣州中山大學(xué)文學(xué)系教授陳子軒推薦。)家書名言摘錄〈一〉真的,巴爾扎克說得好:有些罪過只能補贖,不能洗刷!〈二〉在公共團體中,趕任務(wù)而妨礙學(xué)習(xí)是免不了的。這一點我早預(yù)料到。一切只有你自己用堅定的意志和立場向領(lǐng)導(dǎo)婉轉(zhuǎn)而有力地去爭取。〈三〉自己責(zé)備自己而沒有行動表現(xiàn),我是最不贊成的!??只有事實才能證明你的心意,只有行動才能表明你的心跡?!此摹敌了岬难蹨I是培養(yǎng)你心靈的酒漿?!次濉档檬С蓴”M量置之度外,只求竭盡所能,無愧于心?!戳等艘惠呑佣荚诟叱薄统敝懈〕?。惟有庸碌的人生活才如一潭死水;或者要有極高的修養(yǎng),方能廓然無累,真正解脫?!雌摺堤柼珡娏?,會把五谷曬焦;雨水太猛,也會淹死莊稼?!窗恕狄粋€人惟有敢于正視現(xiàn)實,正視錯誤。用理智分析徹底感悟;終不至于被回憶侵蝕?!淳拧底钫勰ト说牟皇悄X力勞動,也不是體力勞動。而是操心?!词??多思考人生問題、宇宙問題。把個人看得渺小一些。那么自然會減少患得患失之心。結(jié)果身心反而會舒坦,工作反而會順利?!词弧等藟塾邢?,精力也有限,要從長遠著眼,馬拉松才會跑得好?!词抵袊軐W(xué)的思想,佛教的思想,都是要人能控制感情,而不是讓感情控制?!词导偃缒隳芟苿勇牨姷母星?,使他們?nèi)缱砣绨V,哭笑無常。而你自己屹如泰山,像調(diào)度千軍萬馬一樣的大將軍一樣不動聲色。那才是你最大的成功,才是到了藝術(shù)與人生最高的境界。〈十四〉一個人沒有靈性,光談理論,其不成為現(xiàn)代學(xué)究、當(dāng)世腐儒、八股專家也鮮矣!為學(xué)最重要的是“通”,“通”才能不拘泥、不迂腐、不酸、不八股;“通”才能培養(yǎng)氣節(jié)、胸襟、目光?!巴ā辈拍艹蔀椤按蟆保淮蟛徊?,便有坐井觀天的危險?!词濉邓囆g(shù)家與行政工作,總是不兩立的!〈十六〉世界上最純潔的歡樂,莫過于欣賞藝術(shù)??〈十七〉永遠保持赤子之心,到老你也不會落伍。永遠能夠與普天下的赤子之心相接相契相抱!〈十八〉有矛盾正是生機蓬勃的象征?!词拧滴┯腥怏w禁止,精神的活動才最圓滿:這是千古不變的定律?!炊抵灰窍冗M經(jīng)驗,蘇聯(lián)的要學(xué),別的西歐資本主義國家的也要學(xué)。(50年代懷有如此“反動”的思想,相當(dāng)不易)〈二十一〉我們一輩子的追求,有史以來有多少世代的人追求的無非是完美。但完美永遠是追求不到的,因為人的理想、幻想永無止境。所謂完美像水中花、鏡中月,始終可望不可及?!炊狄粋€人對人民的服務(wù)不一定要站在大會上講演或是做什么驚天動地的大事業(yè),隨時隨地地點點滴滴的把自己知道的、想到的告訴人家,無形中就是替國家播種、施肥、墾殖?!炊狄粋€人要做一件事,事前必須考慮周詳。尤其是改弦易轍,丟開老路的時候,一定要把自己的理智做一個天平。把老路和新路放在兩盤里精密地稱過?!炊摹岛⒆?,可怕的敵人不一定是面目猙獰的,和顏悅色、一腔熱血的友情,有時也會耽誤你許許多多寶貴的光陰?!炊濉惮F(xiàn)在我深信這是一個魔障。凡是一天到晚鬧技巧的,就是藝術(shù)工匠而不是藝術(shù)家??藝術(shù)是目的,技巧是手段。老是注意手段的人,必然會忘了目的?!炊瞪圆⒉弧氨∏椤钡娜?,在行動上做得跟“薄情”一樣,是最冤枉的、犯不著的。正如一個并不調(diào)皮的人耍調(diào)皮,而結(jié)果反而吃虧,一個道理?!炊摺禎h魏人的胸懷更近原始,味道濃,蒼茫一片,千載之下,猶令人緬懷不已?!炊恕邓囆g(shù)特別需要苦思冥想,老在人堆里。會缺少反省的機會;思想、感覺、感情,也不能好好地整理、歸納。〈二十九〉而且究竟像太白那樣的天縱之才不多,共鳴的人也少。所謂曲高和寡也!同時,積雪的高峰也會令人有“瓊樓玉宇,高處不勝寒”之感,平常人也不敢隨便瞻仰?!慈等水吘故怯懈星榈膭游铮紶柫髀兑幌虏皇强蓯u的事?!慈弧蹈叱辈贿^分使你緊張,低潮不過分使你頹廢?!慈弧邓囆g(shù)不但不能限于感性認識,還不能限于理性認識,必須要進行第三部的感情深入?!慈邓囆g(shù)家最需要的,除了理智以外,還有一個“愛”字?!慈狄磺袀ゴ蟮乃囆g(shù)家必須兼有獨特的個性與普遍的人間性?!慈摹凳虑橹饔^上故盼望必成,客觀方面仍需有萬一不成的思想準(zhǔn)備.1、《傅雷家書》主要講的是()。2、《傅雷家書》曾榮獲“()”.3、傅雷是我國著名文學(xué)()家、文藝()家。他翻譯的作品達()部,他從20世紀(jì)30年代起就致力于()文學(xué)的譯介工作4、《傅雷家書》是傅雷寫給()的.5、《傅雷家書》摘編了傅雷先生1954年至1966年6月的()封書信,最長的一封七千多字。6、傅雷夫婦作為中國父母的典范一生苦心孤詣,哎心瀝血培養(yǎng)的兩個孩子:()——著名鋼琴大師;()——英語特級教師。7、《傅雷家書》是傅雷及其夫人寫給()()的家信摘編。寫信時間為()年至()年六月。8.在1954.3.24上午的一封家信中,傅雷表明了自己生活的準(zhǔn)則,()第一()第一()第一。9、傅雷素來主張教育的原則,即父母應(yīng)該給孩子的人生信條是:先為(),次為(),再為(),終為()。10、作為父母,傅雷夫婦不只重視對子女的()、()、()和()方面的教育,同樣時刻關(guān)注著他們的()、()、()、()等日常生活以及()生活的每一個細枝末節(jié)。11、()教授是傅聰留學(xué)波蘭時的鋼琴老師,是著名的學(xué)者,鋼琴教育家。12、.《傅雷家書》在12月的家信中,傅雷說“毛選”中的()及()可多看看,因為這兩篇文章可以幫助傅聰深切了解馬列主義及辯證法,加強理智和分析能力。13、真的,巴爾扎克說得好:()。14、傅雷告誡兒子,過多的音樂能麻痹人的感覺,使表演缺少生氣與新鮮感,從而損害自己的藝術(shù),長此以往,大有成為(),甚至()的危險。15、傅雷告訴兒子,想著過去的艱難,讓你以后遇到困難時更有勇氣去克服,不至于失掉信心!人生本是()。16、今日之下,你已經(jīng)過掉了這一道驕傲自滿的關(guān),但我始終是中國儒家的門徒,遇到極盛的事,必定要有()、()的格外鄭重、危懼、戒備的感覺。17、一切做人的道理,你心里無不明白,吃虧的是( ),希望你從今以后,一輩子記住這一點()18、不要再已經(jīng)覺得疲倦的時候再force自己。多留一份(),在長里看還是()的。19、關(guān)于感情問題,無論如何要(),以()為重,以()為重。20、年輕人往往()自己。21、傅雷教導(dǎo)兒子待人要()、做事要()、禮儀要()、遇困境不()二、選擇題30個,每個1分1、傅雷的兒子是()A、傅聰B、傅作義B、傅敏2、傅雷是一個()的父親。A、嚴(yán)厲盡責(zé)B、慈祥仁厚C、和藹可親3、《傅雷家書》凝聚著對()的愛A、祖國、兒子B、父母C、妻子4、傅雷的長子是()A、傅敏B、傅聰C、傅震5、傅雷通過()方式,對兒子的生活和藝術(shù)進行指導(dǎo)A、當(dāng)面教誨B、電話C、書信6、傅雷對兒子的指導(dǎo),都像()一樣提出建議和意見A、良師益友B、老師C、好朋友7、這兩封家書,是針對兒子()時而寫的A、長大成人、留學(xué)海外B、學(xué)習(xí)不順利C、心情不好8、寫第一封家書的目的是()A、告之家里情況B、勸慰兒子正確對待情緒消沉9、寫第二封信的目的是()A、提醒兒子加強學(xué)習(xí) B、提醒兒子在取得成功時要保持謙卑、不懼孤獨10、可以概括第一封信的主題詞是( )A、開心 B、努力 C、堅強11、可以概括第一封信的主題詞是( )、開心12、傅雷希望兒子成為()的人A、嚴(yán)肅正直B、隨和C、樂觀堅強、敢于正視錯誤13、傅雷認為中國有史以來最好的文學(xué)批評是()A、資治通鑒B、論語C、人間詞話14、傅雷教育兒子的信條是()A、藝術(shù)上要取得成就B、隨遇而安C、先為人,次為藝術(shù)家,再為音樂家,終為鋼琴家15、傅雷用()來指導(dǎo)兒子的藝術(shù)修養(yǎng)A、教授鋼琴B、聽音樂C、書信的方式16、傅雷翻譯過的作品有()A、人間喜劇B、高老頭C、歐也妮·葛朗臺17、這本書是一部()A、苦心孤詣的教子篇B、勵志篇B、隨筆18、傅聰最后成為了()大師A、翻譯B、鋼琴C、書法19、傅雷是我國著名的()A、翻譯B、鋼琴C、書法20、傅雷教育兒子要做一個()的藝術(shù)家A、德藝兼?zhèn)?、人格卓越B、技藝精湛21、傅雷曾翻譯過巴爾扎克的()A、人間喜劇B、戰(zhàn)爭與和平、C、復(fù)活22、傅雷教育兒子待人要(),做事要()A、謙虛、嚴(yán)謹B、嚴(yán)肅、認真C、隨和隨意23、傅雷一生中任何時期,都沒忘記對()的忠誠A、愛情B、朋友、C、文學(xué)24、傅雷說,他最不贊成()A、自己責(zé)備自己而不表現(xiàn)B、做錯以后情緒不高C、做錯以后若無其事25、《傅雷家書》是傅雷寫給()A、傅聰B、傅敏26、傅雷通過書信訓(xùn)練傅聰?shù)?,不但是文筆,尤其是()A、情懷B、思想C、情商27、傅雷說,人總得常常()自己,不()就解決不了問題A、放縱B、強迫C、教育28、傅雷說,世界上最純潔的歡樂,莫過于欣賞()A、藝術(shù)B、書籍C、書法29、()是培養(yǎng)你心靈的酒漿A、辛酸的眼淚B、優(yōu)異的成績C、周游世界30、人一輩子都在()中浮沉,惟有唐碌的人生活才如一潭死水A、高潮——低潮B、平常C、煩惱三、簡答題10個,每個2分第一封家書1、這封家書是在什么情況下寫的?寫信的目的是什么?是在兒子受到打擊意志消沉?xí)r寫的,勸慰兒子面對感情創(chuàng)傷要學(xué)會泰然處之。作者在信中告誡兒子 “這種精神消沉的情形,以后還會有的 ”。2、開頭為什么這樣稱呼 “聰,親愛的孩子 ”?兒子在打擊之下,父親用這樣親切疼愛的語氣對兒子進行勸慰和開導(dǎo),便于撫平兒子心靈的創(chuàng)傷。3、傅雷在信中是怎樣開解勸慰兒子的?一是告訴孩子在人生旅途上遇到精神消沉的情形是難免的;二是開導(dǎo)兒子有困難要及時向父母傾訴;三是告訴兒子在失意中要控制好自己的情緒,尋求心理的平衡;四是鼓勵兒子要像克利斯多夫那樣,勇敢地面對困難和打擊。4、“人一輩子都在高潮 ──低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有極高的修養(yǎng),方能廓然無累,真正的解脫 ”這句話的意思是什么?說說你的理解。這句話飽含哲理, 它形象地告訴人們, 人的一生不可能一帆風(fēng)順, 有成功,也失?。挥械靡?,更有失落。因此要以一種達觀的心態(tài)坦然地面對人生的諸多痛苦。5、作者在家書中舉克利多夫的例子的用意是什么?克利斯多夫的經(jīng)歷是一切藝術(shù)家的縮影與結(jié)晶,而傅聰在國外學(xué)音樂,一直以克利斯多夫為榜樣,甚至自稱為克利斯多夫。作者特舉克利斯多夫的例子正是為了激勵兒子勇敢地直面困難,從消沉中振奮起來,重新投入到藝術(shù)之中去,以早日實現(xiàn)自己的夢想。第二封家書6、第二封家書是在什么情況下寫的?在兒子取得巨大成功、被鮮花包圍時候?qū)懙摹?、傅雷對兒子演出的成功進行怎樣的評價?為兒子取得的成就感到高興、幸福和驕傲, “要是我們在會場上,一定會涕泗橫流的”,道出傅雷的喜悅之情。8、“世界上最高的最純潔的歡樂,莫過于欣賞藝術(shù) ”,你同意作者的看法嗎?為什么藝術(shù)是藝術(shù)家們藝術(shù)才華的精妙體現(xiàn),它能陶冶人們的情操,凈化人們的心靈,給人以美的享受,而且在欣賞藝術(shù)時,它沒有世俗的功利色彩,提升人的思想境界。所以,作者認為最高的最純潔的歡樂,莫過于欣賞藝術(shù)。9、結(jié)合家書內(nèi)容,說說傅雷眼中 “堅強”的含義是什么?在傅雷的眼中, “堅強”不僅是在失敗時能勇敢地直面現(xiàn)實,達觀地看待事業(yè)上的失?。欢腋ㄔ诔晒r,面對鮮花和掌聲,能保持清醒的頭腦,永遠保持對藝術(shù)的謙卑。這樣才能如古人所言的 “不以物喜,不以己悲 ”,才能做到寵辱不驚,得失泰然。10、對“赤子之心”和“孤獨”,你是如何理解的?從傅雷的論述看, “赤子之心”指內(nèi)心純潔,不含私心雜念,執(zhí)著于對藝術(shù)的追求,因而沒有欲望紛爭。而這種境界很難為一般的人所認識和理解,在現(xiàn)實生活中難免會境遇不佳,處于孤獨的處境。但人類的最美好而純潔的感情卻是相通而永存的,足以讓他無懼身邊的孤獨,因為他在精神上是不會孤獨的。一、填空題1、如何教育孩子2、全國首屆優(yōu)秀青年讀物3、翻譯、評論34法國4、傅聰5、1866、傅聰;傅敏7、傅聰傅敏1954、19668、學(xué)問藝術(shù)真理9、人,藝術(shù)家,音樂家,鋼琴家10、思想、道德、情操、傳統(tǒng)文化修養(yǎng)起居、飲食、冷暖、開支婚姻家庭11、杰維茨基12、《矛盾論》、《實踐論》13、有些罪過只能補贖,不能洗刷!14、鋼琴匠、奏琴的機器15、沒窮盡沒終點的馬拉松賽跑16、如臨深淵如履薄冰17、沒有事實表現(xiàn)大小事都要對人家有交待18、元氣占便宜19、克制前途健康20、高估21、謙虛得體氣餒驕傲二、選擇題1.AC2.A3.A4.B5.C6.A7.A8.B9.B10.C11.D12.C13.C14.C15.C16.ABC17.A18.B19.A20.A21.A22.A23.C24.A25.A26.B27.B28.A29.A30.A《傅雷家書》中考閱讀練習(xí)題和答案一、填空題
50個1、《傅雷家書》主要講的是
(
如何教育孩子
)。2、《傅雷家書》曾榮獲
“(全國首屆優(yōu)秀青年讀物
)
”.3、傅雷是我國著名文學(xué)
(
翻譯
)
家、文藝
(
評論
)
家。 他翻譯的作品達(
34 )部,他從20世紀(jì)
30年代起就致力于(
法國
)文學(xué)的譯介工作4、《傅雷家書》是傅雷寫給
(
傅聰
)的.5、《傅雷家書》摘編了傅雷先生 1954年至 1966年6月的(186)封書信,最長的一封七千多字。6、傅雷夫婦作為中國父母的典范一生苦心孤詣,哎心瀝血培養(yǎng)的兩個孩子: (傅聰 )--著名鋼琴大師; (傅敏 )--英語特級教師。7、《傅雷家書》是傅雷及其夫人寫給(傅聰傅敏)的家信摘編。寫信時間為(1954)年至(1966)年六月。8.在1954.3.24上午的一封家信中,傅雷表明了自己生活的準(zhǔn)則,(學(xué)問)第一(藝術(shù))第一(真理 )第一。9、傅雷素來主張教育的原則,即父母應(yīng)該給孩子的人生信條是:先為(人),次為(藝術(shù)家),再為(音樂家),終為(鋼琴家)。10、作為父母,傅雷夫婦不只重視對子女的(思想)、(道德)、(情操)和(傳統(tǒng)文化修養(yǎng))方面的教育,同樣時刻關(guān)注著他們的(起居)、(飲食)、(冷暖)、(開支)等日常生活以及(婚姻家庭)生活的每一個細枝末節(jié)。11、(杰維茨基)教授是傅聰留學(xué)波蘭時的鋼琴老師,是著名的學(xué)者,鋼琴教育家。12、.《傅雷家書》在12月的家信中,傅雷說“毛選”中的(《矛盾論》)及(《實踐論》)可多看看,因為這兩篇文章可以幫助傅聰深切了解馬列主義及辯證法,加強理智和分析能力。13、真的,巴爾扎克說得好:(有些罪過只能補贖,不能洗刷?。?。14、傅雷告誡兒子, 過多的音樂能麻痹人的感覺, 使表演缺少生氣與新鮮感,從而損害自己的藝術(shù),長此以往,大有成為( 鋼琴匠 ),甚至( 奏琴的機器 )的危險。15、傅雷告訴兒子, 想著過去的艱難,讓你以后遇到困難時更有勇氣去克服,不至于失掉信心!人生本是(沒窮盡沒終點的馬拉松賽跑)。16、今日之下,你已經(jīng)過掉了這一道驕傲自滿的關(guān),但我始終是中國儒家的門徒,遇到極盛的事,必定要有(如臨深淵博)(如履薄冰)的格外鄭重、危懼、戒備的感覺。17、一切做人的道理,你心里無不明白,吃虧的是(沒有事實表現(xiàn)),希望你從今以后,一輩子記住這一點(大小事都要對人家有交待)18、不要再已經(jīng)覺得疲倦的時候再force自己。多留一份(元氣),在長里看還是(占便宜)的。19、關(guān)于感情問題,無論如何要(克制),以(前途)為重,以(健康)為重。20、年輕人往往(高估)自己。21、傅雷教導(dǎo)兒子待人要(謙虛)、做事要(嚴(yán)謹)、禮儀要(得體)、;遇困難(不氣餒),獲大獎( 不驕傲);要有國家和民族的( 榮辱感 ),要有( 藝術(shù)、人格 )的尊嚴(yán)二、選擇題 30個,每個 1分1、傅雷的兒子是( AC )A、傅聰 B、傅作義 B、傅敏2、傅雷是一個( A )的父親。 A、嚴(yán)厲盡責(zé) B、慈祥仁厚 C、和藹可親3、《傅雷家書》凝聚著對( A)的愛 A、祖國、兒子 B、父母 C、妻子4、傅雷的長子是(B)A、傅敏B、傅聰C、傅震5、傅雷通過(C)方式,對兒子的生活和藝術(shù)進行指導(dǎo)A、當(dāng)面教誨B、電話C、書信6、傅雷對兒子的指導(dǎo),都像(A)一樣提出建議和意見A、良師益友B、老師C、好朋友7、這兩封家書,是針對兒子(A)時而寫的A、長大成人、留學(xué)海外B、學(xué)習(xí)不順利C、心情不好8、寫第一封家書的目的是(B)A、告之家里情況B、勸慰兒子正確對待情緒消沉9、寫第二封信的目的是(B)A、提醒兒子加強學(xué)習(xí) B、提醒兒子在取得成功時要保持謙卑、不懼孤獨10、可以概括第一封信的主題詞是(C)A、開心B、努力C、堅強11、可以概括第一封信的主題詞是(D)A、開心B、努力C、堅強、D、勝不驕敗不餒12、傅雷希望兒子成為(C)的人A、嚴(yán)肅正直B、隨和C、樂觀堅強、敢于正視錯誤13、傅雷認為中國有史以來最好的文學(xué)批評是(C)A、資治通鑒B、論語C、人間詞話14、傅雷教育兒子的信條是(C)A、藝術(shù)上要取得成就B、隨遇而安C、先為人,次為藝術(shù)家,再為音樂家,終為鋼琴家15、傅雷用(C)來指導(dǎo)兒子的藝術(shù)修養(yǎng)A、教授鋼琴B、聽音樂C、書信的方式16、傅雷翻譯過的作品有(ABC)A、人間喜劇B、高老頭C、歐也妮葛朗臺17、這本書是一部(A)A、苦心孤詣的教子篇B、勵志篇B、隨筆18、傅聰最后成為了(B)大師A、翻譯B、鋼琴C、書法19、傅雷是我國著名的(A)A、翻譯B、鋼琴C、書法20、傅雷教育兒子要做一個(A)的藝術(shù)家A、德藝兼?zhèn)?、人格卓越B、技藝精湛21、傅雷曾翻譯過巴爾扎克的(A)A、人間喜劇B、戰(zhàn)爭與和平、C、復(fù)活22、傅雷教育兒子待人要(A),做事要(A)A、謙虛、嚴(yán)謹B、嚴(yán)肅、認真C、隨和隨意23、傅雷一生中任何時期,都沒忘記對(C)的忠誠A、愛情B、朋友、C、文學(xué)24、傅雷說,他最不贊成(A)A、自己責(zé)備自己而不表現(xiàn)B、做錯以后情緒不高C、做錯以后若無其事25、《傅雷家書》是傅雷寫給(A)A、傅聰B、傅敏26、傅雷通過書信訓(xùn)練傅聰?shù)模坏俏墓P,尤其是(B)A、情懷B、思想C、情商27、傅雷說,人總得常常(A)自己,不()就解決不了問題A、放縱B、強迫C、教育28、傅雷說,世界上最純潔的歡樂,莫過于欣賞(A)A、藝術(shù)B、書籍C、書法29、(A)是培養(yǎng)你心靈的酒漿A、辛酸的眼淚B、優(yōu)異的成績C、周游世界30、人一輩子都在(A)中浮沉,惟有唐碌的人生活才如一潭死水A、高潮--低潮B、平常C、煩惱三、簡答題第一封家書1、這封家書是在什么情況下寫的?寫信的目的是什么?是在兒子受到打擊意志消沉?xí)r寫的, 勸慰兒子面對感情創(chuàng)傷要學(xué)會泰然處之。 作者在信中告誡兒子“這種精神消沉的情形,以后還會有的 ”。2、開頭為什么這樣稱呼 “聰,親愛的孩子 ”?兒子在打擊之下,
父親用這樣親切疼愛的語氣對兒子進行勸慰和開導(dǎo),
便于撫平兒子心靈的創(chuàng)傷3、傅雷在信中是怎樣開解勸慰兒子的?一是告訴孩子在人生旅途上遇到精神消沉的情形是難免的; 二是開導(dǎo)兒子有困難要及時向父母傾訴;三是告訴兒子在失意中要控制好自己的情緒, 尋求心理的平衡; 四是鼓勵兒子要像克利斯多夫那樣,勇敢地面對困難和打擊。4、“人一輩子都在高潮 ──低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有極高的修養(yǎng),方能廓然無累,真正的解脫 ”這句話的意思是什么?說說你的理解 。這句話飽含哲理, 它形象地告訴人們, 人的一生不可能一帆風(fēng)順, 有成功,也失??;有得意,更有失落。因此要以一種達觀的心態(tài)坦然地面對人生的諸多痛苦。5、作者在家書中舉克利多夫的例子的用意是什么?克利斯多夫的經(jīng)歷是一切藝術(shù)家的縮影與結(jié)晶, 而傅聰在國外學(xué)音樂, 一直以克利斯多夫為榜樣,甚至自稱為克利斯多夫。作者特舉克利斯多夫的例子正是為了激勵兒子勇敢地直面困難,從消沉中振奮起來,重新投入到藝術(shù)之中去,以早日實現(xiàn)自己的夢想第二封家書6、第二封家書是在什么情況下寫的?在兒子取得巨大成功、被鮮花包圍時候?qū)懙摹?、傅雷對兒子演出的成功進行怎樣的評價?為兒子取得的成就感到高興、幸福和驕傲, “要是我們在會場上,一定會涕泗橫流的 ”,道出傅雷的喜悅之情。8、“世界上最高的最純潔的歡樂,莫過于欣賞藝術(shù)”,你同意作者的看法嗎?為什么藝術(shù)是藝術(shù)家們藝術(shù)才華的精妙體現(xiàn),它能陶冶人們的情操,凈化人們的心靈,給人以美的享受,而且在欣賞藝術(shù)時,它沒有世俗的功利色彩,提升人的思想境界。所以,作者認為最高的最純潔的歡樂,莫過于欣賞藝術(shù)。9、結(jié)合家書內(nèi)容,說說傅雷眼中“堅強”的含義是什么?在傅雷的眼中,“堅強”不僅是在失敗時能勇敢地直面現(xiàn)實,達觀地看待事業(yè)上的失??;而且更包括在成功時,面對鮮花和掌聲,能保持清醒的頭腦,永遠保持對藝術(shù)的謙卑。這樣才能如古人所言的“不以物喜,不以己悲”,才能做到寵辱不驚,得失泰然10、對“赤子之心”和“孤獨”,你是如何理解的?從傅雷的論述看,“赤子之心”指內(nèi)心純潔,不含私心雜念,執(zhí)著于對藝術(shù)的追求,因而沒有欲望紛爭。而這種境界很難為一般的人所認識和理解,在現(xiàn)實生活中難免會境遇不佳,處于孤獨的處境。但人類的最美好而純潔的感情卻是相通而永存的,足以讓他無懼身邊的孤獨,因為他在精神上是不會孤獨的?!陡道准視窚y試題1、《傅雷家書》主要講的是如何教育孩子。2、《傅雷家書》曾榮獲 ”全國首屆優(yōu)秀青年
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