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文檔簡介
1.劉陽同學想利用圖15甲所給實驗器材,探究電流與電壓和電阻的關系。(1)在電壓表尚未接入電路之前,已存在兩處明顯的連接錯誤,請你指出:A
,B
。(2)在本實驗中,若探究電流與電壓的關系,應控制
不變,這種研究問題的方法叫做
。(3)在探究電阻一定時,電阻上的電流跟兩端電壓的關系的過程中,使用滑動變阻器的目的是
和
_____我們已進行過“電流與電壓和電阻”的實驗.請回答下列問題(1)請在圖甲中把余下部分的電路用筆劃線代替導線連接好.(2)在某次測量中.電流表的示數(shù)如圖乙.值為______A(3)丙、丁兩圖是某實驗小組在探究過程中.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的圖像.其中表示電阻不變.電流隨電壓變化的圖像是
(填“丙”或“丁”).1.在“探究電流跟電阻關系”的實驗中,小剛設計的實驗電路圖如圖所示:(1)請用筆劃線代替導線,按電路圖將實物連接起來。(2)小剛移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2V,讀出并記下電流值;再將5Ω的電阻改接成10Ω的電阻,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于2V,于是他下一步的操作是:______________,使_______并記下電流值;再改接20Ω的電阻,重復上述實驗。(3)此實驗得到的結論是_______?!緦嶒炦^程】(1)根據(jù)圖15所示實物圖在虛線框內(nèi)畫出電路圖。(2)小明按圖15正確連接電路后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表指針超過量程。小明操作中的錯誤是
。圖15+-0.63A3V
15(3)小明改正錯誤后繼續(xù)實驗,通過改變定值電阻R兩端的電壓,測得電流、電壓的值如表一。分析數(shù)據(jù)可得出猜想
是正確的。電壓U/V1.21.62.02.42.8電阻R/Ω51015電流I/A0.120.160.200.240.28電流I/A0.300.150.10電壓U/V1.21.62.02.42.8電阻R/Ω51015電流I/A0.120.160.200.240.28電流I/A0.300.150.104)小紅在探究猜想③時,先將5Ω的電阻連入電路中,閉合開關,移動滑片,使與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)為1.5V,并記下電流值;再分別改接10Ω、15Ω的電阻,重復上述實驗,得到了表二中的實驗數(shù)據(jù)。分析數(shù)據(jù)得出,猜想③是正確的。實驗中,小紅多次移動變阻器滑片的目的是
。2.在探究“電阻上的電流與兩端電壓的關系”的實驗中,所用的器材有:一個定值電阻R、一個電壓恒定的電源,電流表、電壓表各一個,滑動變阻器一個,開關一個,導線若干。有三位同學分別設計了圖9所示的甲、乙、丙三個電路圖。(1)三個電路圖中,只有丙圖是符合要求的,甲圖中的錯誤是_________________,乙圖中的錯誤是____________________。(2)在這三個電路圖中,都有滑動變阻器,如將滑片P都向左移動時,甲圖中電壓表的示數(shù)將________,乙圖中電流表的示數(shù)將________,丙圖中電阻R的阻值將________。(三空都選填“變大”、“變小”或“不變”)
第2節(jié)歐姆定律第十七章歐姆定律義務教育教科書物理九年級全一冊結論2分析在電壓不變的情況下,導體中的電流跟導體的電阻成反比關系。對這一關系的理解要注意:(1)電流和電阻也是針對同一導體而言,誰的電阻就影響誰的電流,不能說一個導體的電流與另一個導體的電阻成反比。(2)同樣不能說導體的電阻與通過它的電流成反比。因為,電阻是導體本身的一個性質,它的大小由導體本身來決定,與導體中通過的電流無關。上述關系都有必不可少的條件,電阻一定或電壓一定,這一點是不能忽略的。1、一段導體兩端電壓擴大幾倍時,通過它的電流將_______;導體兩端的電壓改變時,導體電阻將_______.2、在‘‘研電流跟電壓、電阻的關系”的實驗中,我們先使電阻取某一定值,多次改變滑動變阻器的阻值,記錄每次的電流值和相應的______值,得到電阻不變時,電流跟____
成正比的關系,然后多次改變電阻的阻值,
調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使每次______保持不變,記錄每次電阻的阻值R和相應的____值得到此時電流跟_______成反比的關系.試試看4、關于電壓與電流的關系的說法不正確的是()
A電壓是電路中形成電流的原因
B導體中的電流與電壓成正比,與電阻成反比
C電阻一定時,導體兩端的電壓與電流成正比
D電阻一定時,導體電流與導體兩端電壓成正比6、圖中是小明同學研究的電流與電壓關系時利用所測數(shù)據(jù)畫出的U-I圖像,由圖可知,R1與R2的大小關系是()
AR1>R2BR1<R2CR1=R2D無法確定U/VI/AR1R2I1I2
7.如圖為“研究電流與電阻關系”的實驗電路圖.(1)為了達到研究的目的,實驗過程中必須保持____
___________不變;(2)當開關S閉合后,電壓表的讀數(shù)是2.5V,電流表的讀數(shù)是0.5A,現(xiàn)在將阻值為5Ω的電阻R換成阻值為10Ω的電阻接入電路來進行研究,則下一步應進行的操作是_______________________________________________.電阻兩端的電壓調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表的示數(shù)保持為2.5V不變內(nèi)容:導體中的電流,跟導體兩端的電壓成正比,跟導體的電阻成反比,這個結論就是歐姆定律。二、歐姆定律公式:I=
式中的I表示電流,單位是安培(A);U表示電壓,單位是伏特(V);R表示電阻,單位是歐姆(Ω)。
三、歐姆定律的簡單計算【例題1】一輛汽車的車燈接在12V電源兩端,燈絲電阻為30Ω,求通過燈絲的電流?!痉答伨毩?】把一盞電阻是1.1kΩ的電燈接入照明電路中,通過它的電流是多少?【例題2】如圖所示,閉合開關后,電壓表的示數(shù)為6V,電流表的示數(shù)為0.3A,求電阻R的阻值。解:(1)U2=U-U1=10V-6V=4V(2)I2=I1=0.4ARI=U1/I1=6V/0.4A=15ΩR2=U2/I2=4V/0.4A=10Ω(3)R=R1+R2=15Ω+10Ω=25Ω答:。。。解:(1)I2=I
-I1=0.8A–0.3A=0.5A(2)U1=U2=U=12VRI=U1/I1=12V/0.3A=40ΩR2=U2/I2=12V/0.5A=24Ω(3)答:。。。R1=R11R21+=+40Ω124Ω1∴R=15Ω解:(1)U1=U
-U2=7V–3V=4V(2)I=I1=U1/R1=4V/6Ω=0.67A(3)R2=U2/I=3V/0.67A=4.5Ω
答:。。。串聯(lián)電路中的電阻關系在圖中,兩個串聯(lián)導體的電阻值分別為R1和R2,設等效電阻的電阻值為R.R1、R2兩端的電壓分別為U1和U2,串聯(lián)部分兩端的總電壓為U.通過R1、R2的電流分別為I1、I2。
對于多個電阻(R1、R2、R3……Rn)串聯(lián),同樣可以得到R=R1+R2+R3+…+Rn。
這表明:串聯(lián)電路的等效電阻等于各串聯(lián)導體的電阻之和。即R=R1+R2+R3+…+Rn由歐姆定律可知,U=IR,U1=I1
R1,U2=I2R2從串聯(lián)電路總電壓與分段電壓的關系:U=U1+U2,得IR=I1R1+I2R2因串聯(lián)電路中的電流處處相等,即I=I1=I2,所以R=R1+R2并聯(lián)電路中的電阻關系推導:設各支路的電阻分別為R1和R2,并聯(lián)電路的等效電阻為R。通過R1和R2的電流分別為I1和I2,并聯(lián)電路的總電流為I(如圖)。有歐姆定律這表明:并聯(lián)電路的等效電阻的倒數(shù),等于各并聯(lián)電阻的倒數(shù)之和。
可知:又因為并聯(lián)電路的總電流等于各支路的電流之和,即I=I1+I2
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