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文檔簡介

與同學和諧相處同學是什么？1、共同學習做人與學習知識、發(fā)展自己的合作伙伴。2、共同面對成功與失敗的精神支柱。3、共同走上人生成功之路的互助力量。我們來這里是為了什么？1、除了知識還要學習什么？2、學會做人比學會知識更重要！3、做人最重要的是融入人群！諧和1、歧視同學甚至戲弄同學2、獨生子女，存在著“自我中心”3、喜歡孤軍奮戰(zhàn)，有孤僻、不合群的心理。4、缺乏群體意識和協(xié)作精神，不懂得怎么去跟別人相處。5、存在矛盾不會相讓，不能相互理解，而是相互指責，處理方式簡單粗暴。1、同學們剛剛做完衛(wèi)生，地面上就出現一張廢紙，是我掉的還是別的同學掉的，廢止業(yè)沒有標記，我才不拾呢。2、今天在下樓做操時，某人撞了我一下，我看看他，沒出聲，心想：放學后我再收拾你。3、語文課上老師總愛提些問題，有時還要討論，太麻煩人，我還是自己玩自己的吧。2.打飯或買東西時無故插隊1.別人休息、學習時，毫無顧忌追逐打鬧，大聲喧嘩4.稍有不順，說話用語不文明，不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪3.不分對象，不分場合，以取人短處為樂5.對人言語傲慢，態(tài)度無禮6.在沒有別人允許的情況下，窺探別人隱私7.在沒有告知本人的情況下，私自拿或使用別人的東西8.遇事斤斤計較，得理不饒人9.因嫉妒某人，而故意為與其為難或疏遠做勇敢的自我回想一下，身邊的同學都為你做過些什么？你想對這些同學說些什么呢？以欣賞的眼光看人。每個同學都有自身的長處，讓我們在欣賞別人的同時交流所獲得的積極而豐富的情感體驗——我最欣賞___同學，具體表現在___我最欣賞___同學，具體表現在___我最欣賞___同學，具體表現在___我最欣賞___同學，具體表現在___我最欣賞___同學，具體表現在___我最欣賞___同學，具體表現在___這樣，我相信：我們就一定能夠擁有一片寧靜的校園；我們就一定能夠擁有一個和諧的班級；我們就一定能

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