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文檔簡(jiǎn)介

記憶大師班---精英腦力訓(xùn)練

第二季巧記速讀培訓(xùn)講師:黃偉

第一季:記憶術(shù)原理與定位記憶訓(xùn)練第二季:記憶術(shù)系統(tǒng)與定位記憶訓(xùn)練第三季:文章關(guān)鍵詞與定位記憶訓(xùn)練第四季:文章波形圖與定位記憶訓(xùn)練第五季:記憶的宮殿與記憶術(shù)延伸生態(tài)系統(tǒng)汽車制動(dòng)系統(tǒng)人體消化系統(tǒng)系統(tǒng)的思考萬(wàn)事萬(wàn)物因聯(lián)系而存在復(fù)雜的事物因系統(tǒng)形成條理優(yōu)化思維的本質(zhì)發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)創(chuàng)新思維的本質(zhì)是順應(yīng)或者創(chuàng)設(shè)系統(tǒng)

盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。

一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤(rùn)起來了,水長(zhǎng)起來了,太陽(yáng)的臉紅起來了。

小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草綿軟軟的。

桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ɡ飵е鹞?,閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在花叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。

“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味,還有各種花的香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時(shí)候也成天在嘹亮地響。

雨是最尋常的,一下就是三兩天??蓜e惱??矗衽C?,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片這安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去,小路上,石橋邊,撐起傘慢慢走著的人;還有地里工作的農(nóng)夫,披著蓑,戴著笠的。他們的草屋,稀稀疏疏的在雨里靜默著。

天上風(fēng)箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,他們也趕趟兒似的,一個(gè)個(gè)都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事去,“一年之計(jì)在于春”;剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。

春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。

春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去。文章系統(tǒng)人草花風(fēng)雨春嫩綠滿是色彩果老少風(fēng)箏細(xì)密樹葉氣味短笛蟲蟲鳥人農(nóng)夫草屋1、思維導(dǎo)圖建系統(tǒng)A利用圖片和文字表達(dá)信息B全局考察信息C建立信息之間聯(lián)系建造信息系統(tǒng)的難點(diǎn)—?dú)w類分析1、內(nèi)容相似或者接近的部分做同一分類。2、內(nèi)容完相反或者關(guān)聯(lián)不大的部分做不同分類。3、同一信息從不同角度分析的時(shí)候,做不同分類。4、分類后的信息的數(shù)量適度均衡。桂林山水

人們都有說:“桂林山水甲天下”。我們乘著木船蕩漾在漓江上,來觀賞桂林的山水。我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的西湖,卻從沒看見過漓江這樣的水。漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng);漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋,才讓你感覺到船在前進(jìn),岸在后移。我攀登過峰巒雄偉的泰山,游覽過紅葉似火的香山,卻從沒看見過桂林這一帶的山。桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千;桂林的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中;桂林的山真險(xiǎn)啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就會(huì)栽倒下來。這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,再加上空中云霧迷蒙,山間綠樹紅花,江上竹筏小舟,讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷,真是“舟行碧波上,人在畫中游”。案例朱镕基講話稿(摘錄)我今年回到湖南,回到湘西,我生長(zhǎng)在長(zhǎng)沙,但是我念中學(xué)在湘西,湖南的西部,那就是崇山峻嶺啊,那個(gè)地方我是六十年沒有回去過阿。我這一次回去了,所以我做了一首詩(shī),第一句叫“湘西一夢(mèng)六十年”了,我六十年做一個(gè)夢(mèng)阿(掌聲)。但是一看啊,發(fā)展是非??彀?,過去看那些小鎮(zhèn)子,鋪的麻石的地面,幾十戶幾百戶就是一個(gè)縣城,現(xiàn)在是幾十萬(wàn)人哪!哎呀,我看了以后真是,這個(gè)發(fā)展面貌,但是可惜呀,那個(gè)山上的樹就砍掉不少了啊,過去都是樹啊,現(xiàn)在都砍掉了。所以我那首詩(shī)叫什么呢,“熙熙新市人興旺”啊,這個(gè)城市里面都是新的,新城市啊,熙熙攘攘都是人啊,人是很興旺啊,“濯濯童山意怏然”,山上的樹都砍光了,童山就是兒童,腦袋都是光的了,(掌聲)“濯濯童山意怏然”,我心里很不高興了(掌聲)(笑聲)。最后一句我就對(duì)湖南省委省政府提出希望,“浩浩湯湯何日現(xiàn)?”,就講洞庭湖,洞庭湖恢復(fù)這個(gè)浩浩湯湯啊,你什么時(shí)候能夠給我實(shí)現(xiàn)?我的政策都給你了,我給你花了多少錢,讓你移民建鎮(zhèn),退耕還湖啊,你何時(shí)能夠給我實(shí)現(xiàn)浩浩湯湯的洞庭湖阿(掌聲)。最后一句是,“蔥榮不見夢(mèng)難圓”,如果湘西這個(gè)地區(qū)這個(gè)森林你不給我恢復(fù),我沒有看到那個(gè)蔥榮啊,我這個(gè)夢(mèng)就難園,我死了還不瞑目?。ㄕ坡暎?。

詞語(yǔ)分類玫瑰、太陽(yáng)、桌子、天空、籬笆、月亮、水池、流星、礁石、貝殼、房子、大樹、輪船、床、海洋、窗口、白云、章魚、花園、椅子歸類思維訓(xùn)練

狗白菜教練柳絲貓青瓜老師小草獅子?xùn)|瓜作者玫瑰花松鼠土豆名星松樹長(zhǎng)頸鹿茄子運(yùn)動(dòng)員桂花猴子豆角學(xué)者楓葉

蘋果餅干菜刀桃子巧克力盆子西瓜冰琪琳筷子葡萄可口可樂勺子雪梨面包香蕉花生米電飯煲哈密瓜月餅電磁爐內(nèi)容《阿房宮賦》六王畢,四海一。蜀山兀,阿房出。覆壓三百余里,隔離天日。驪(Lí)山北構(gòu)而西折,直走咸陽(yáng)。二川溶溶,流入宮墻。五步一樓,十步一閣;廊腰縵回,檐牙高啄;各抱地勢(shì),鉤心斗角。盤盤焉,囷囷(qūn)焉,蜂房水渦,矗(chù)不知其幾千萬(wàn)落。長(zhǎng)橋臥波,未云何龍?復(fù)道行空,不霽(jì)何虹?高低冥迷,不知東西。歌臺(tái)暖響,春光融融;舞殿冷袖,風(fēng)雨凄凄。一日之內(nèi),一宮之間,而氣候不齊。

妃嬪[pín]媵(yìng)嬙(qiáng),王子皇孫,辭樓下殿,輦(niǎn)來于秦。朝歌夜弦(xián),為秦宮人。明星熒(yíng)熒(yíng),開妝鏡也;綠云擾擾,梳曉鬟(huán)也;渭流漲膩,棄脂水也;煙斜霧橫,焚椒蘭也。雷霆乍驚,宮車過也;轆轆(lù)遠(yuǎn)聽,杳(yǎo)不知其所之也。一肌一容,盡態(tài)極妍,縵立遠(yuǎn)視,而望幸焉。有不見者,三十六年。

燕、趙之收藏,韓、魏之經(jīng)營(yíng),齊、楚之精英,幾世幾年,剽掠其人,倚疊如山。一旦不能有,輸來其間。鼎鐺(chēng)玉石,金塊珠礫,棄擲邐(lǐ)迤(yǐ),秦人視之,亦不甚惜。嗟乎!一人之心,千萬(wàn)人之心也。秦愛紛奢,人亦念其家。奈何取之盡錙(zī)銖(zhū),用之如泥沙?使負(fù)棟之柱,多于南畝之農(nóng)夫;架梁之椽(chuán),多于機(jī)上之工女;釘頭磷磷,多于在庾(yǔ)之粟(sù)粒;瓦縫參差(cēncī),多于周身之帛縷;直欄橫檻(jiàn),多于九土之城郭;管弦嘔?。è璾yā),多于市人之言語(yǔ)。使天下之人,不敢言而敢怒。獨(dú)夫之心,日益驕固。戍(shù)卒叫,函谷舉,楚人一炬,可憐焦土!嗚呼!滅六國(guó)者,六國(guó)也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。嗟乎!使六國(guó)各愛其人,則足以拒秦;使秦復(fù)愛六國(guó)之人,則遞三世可至萬(wàn)世而為君,誰(shuí)得而族滅也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人也。倒背如流白居易《琵琶行》1,潯陽(yáng)江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟。

2,主人下馬客在船,舉酒欲飲無管弦。

3,醉不成歡慘將別,別時(shí)茫茫江浸月。4,忽聞水上琵琶聲,主人忘歸客不發(fā)。5,尋聲暗問彈者誰(shuí)?琵琶聲停欲語(yǔ)遲。6,移船相近邀相見,添酒回?zé)糁亻_宴。

7,千呼萬(wàn)喚始出來,猶抱琵琶半遮面。8,轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情。

9,弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志。10,低眉信手續(xù)續(xù)彈,說盡心中無限事。11,輕攏慢捻抹復(fù)挑,初為霓裳后六幺。12,大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)。13,嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤。14,間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑,幽咽泉流冰下難。15,冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲漸歇。

16,別有幽愁暗恨生,此時(shí)無聲勝有聲。

17,銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。

18,曲終收撥當(dāng)心畫,四弦一聲如裂帛。

19,東船西舫悄無言,唯見江心秋月白。

20,沉吟放撥插弦中,整頓衣裳起斂容。21,自言本是京城女,家在蝦蟆陵下住。

22,十三學(xué)得琵琶成,名屬教坊第一部。

23,曲罷常教善才服,妝成每被秋娘妒。

24,五陵年少爭(zhēng)纏頭,一曲紅綃不知數(shù)。25,鈿頭云篦擊節(jié)碎,血色羅裙翻酒污。

26,今年歡笑復(fù)明年,秋月春風(fēng)等閑度。27,弟走從軍阿姨死,暮去朝來顏色故。

28,門前冷落鞍馬稀,老大嫁作商人婦。29,商人重利輕別離,前月浮梁買茶去。

30,去來江口守空船,繞船月明江水寒。31,夜深忽夢(mèng)少年事,夢(mèng)啼妝淚紅闌干。

32,我聞琵琶已嘆息,又聞此語(yǔ)重唧唧。33,同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)。

34,我從去年辭帝京,謫居臥病潯陽(yáng)城。35,潯陽(yáng)地僻無音樂,終歲不聞絲竹聲。

36,住近湓江地低濕,黃蘆苦竹繞宅生。37,其間旦暮聞何物?杜鵑啼血猿哀鳴。

38,春江花朝秋月夜,往往取酒還獨(dú)傾。39,豈無山歌與村笛,嘔啞嘲哳難為聽。

40,今夜聞君琵琶語(yǔ),如聽仙樂耳暫明。41,莫辭更坐彈一曲,為君翻作琵琶行。

42,感我此言良久立,卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急。43,凄凄不似向前聲,滿座重聞皆掩泣。

44,座中泣下誰(shuí)最多?江州司馬青衫濕。2、魚骨圖建系統(tǒng)《水是真君子》孔子凝望看泗水的綠波,意味深長(zhǎng)地說:“水奔流不息,是哺育一切生靈的乳汁,它好像有德行;水沒有一定的形狀,或方或長(zhǎng),流必向下,和順溫柔,它好像有情義;水穿山巖、鑿石壁,從無懼色,它好像有志向;萬(wàn)物入水,必能蕩滌污垢,它好像善施教化……由此看來,水是真君子啊!”水是君子德行志向情義教化水、乳汁無形、溫柔穿鑿無懼蕩滌污垢魚骨圖魚骨圖3、空間位置建系統(tǒng)老舍:《濟(jì)南的冬天》請(qǐng)閉上眼睛想:一個(gè)老城,有山有水,全在天底下曬著陽(yáng)光,暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來把它們喚醒,這是不是個(gè)理想的境界?

小山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒,只有北邊缺

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