現(xiàn)代漢語串講

第一章緒論一、口語①說出來的就是口語②親切自然、句子簡短，常有省略書面語普通話:①用筆記錄下來的就是書面語②用詞結(jié)構(gòu)謹嚴、邏輯性強以北京語音為標準音，以北京話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的普通話。

第一章緒論二、漢語的特點①屬聲調(diào)語言②缺少嚴格意義的詞語變化③漢語語句的修辭用在中心語的前邊第一章緒論三、方言1、北方方言

2、吳方言：也叫江浙話，以蘇州話或上海話為代表3、湘方言：以長沙話為代表4、贛方言：以南昌話為代表５、客家方言：以廣東東部的梅縣話為代表

６、閩方言①華北方言②西北方言③西南方言④江淮方言ａ閩南方言廈門話ｂ閩東方言福州話ｃ閩北方言，建甌話第一章緒論第二章語音一、什么是語音？語音就是人類說話時發(fā)出的代表一定意義的聲音，它是語言的物質(zhì)形式，詞匯、語法依靠語音才得以存在。第二章語音二、語音的屬性1、物理屬性(語音四要素)

2、生理屬性3、社會屬性①音高：聲音的高低決定于聲波的頻率②音強：聲音的強弱，也叫音勢③音強：聲音的長短④音色：聲音的特色、本質(zhì)，也叫音質(zhì)①肺部和器官：是發(fā)音時氣的動力器官②喉頭和聲帶：是發(fā)音時振動氣流的主要器官③口腔和鼻腔：是發(fā)音時氣流的共鳴器官三、語音的單位

1、音節(jié)：是語音的基本結(jié)構(gòu)單位，是人們聽覺上自然感受到的最少的語音片段2、音素：從音色角度劃分出來的最小的語音單位，音節(jié)是由音素構(gòu)成的3、音位：某種語言（或方言）里能夠區(qū)別意義的最小的語音單位。四、聲母、韻母、聲調(diào)

聲母：音節(jié)開頭的輔音韻母：聲母后面的部分聲調(diào)：音節(jié)的具有區(qū)別意義作用的音高變化五、輔音的發(fā)音部位見30頁六、元音：舌面元音舌位圖第二章語音第三章文字第三章文字一、漢字的演變甲骨文—金文六國古文（戰(zhàn)國文字、東方文字）籀文（秦國文字、西方文字）小篆—隸書—楷書—草書—行書二、“六書”：象形、指事、會意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借（114頁許氏定義）三、獨體與合體四、偏旁五、現(xiàn)代漢字的結(jié)構(gòu)模式（114頁）

第四章詞匯第四章詞匯一、什么是語素？143頁

是最小的語音語義結(jié)合體，是最小的有意義的語言單位。二、什么是詞？143頁

表示一定意義的，能獨立運用的最小的語言單位。三、單純詞與合成詞1、單純詞２、合成詞：

單音節(jié)的：車、馬、牛、媽多音節(jié)詞：盤尼西林、巧克力雙音節(jié)的單純詞連綿詞雙聲、疊韻、非雙聲疊韻疊音詞譯音詞第四章詞匯四、詞義的類別166頁間：門縫（本義）縫隙嫌隙—離間中間—參與（一）本義和基礎(chǔ)義向：窗戶洗：洗腳偏袒：解衣袒露一臂編輯：收集材料，整理成書洗：用水或汽油、煤油等去掉物體上面的臟東西。（二）、引申義（三）、比喻義第四章詞匯五、詞義的發(fā)展

擴大：江、河縮小：宮、金轉(zhuǎn)移：兵、聞六、同義詞辨析（書上的例子）1、側(cè)著點不同：才能——才干——才華——才智強辯——詭辯——狡辯溫存——溫和——溫柔——溫順2、詞義的輕重不同：又如：秘密——機密——絕密指摘——指責——指斥3、范圍大小不同：局勢——形勢家鄉(xiāng)——故鄉(xiāng)誤解——誤會第四章詞匯六、同義詞辨析（書上的例子）4、個體與集合體的不同5、感情色彩不同：

結(jié)果——后果結(jié)果——成果主人——主子6、語體色彩不同：

小氣——吝嗇數(shù)落——責備第四章詞匯七、詞匯的構(gòu)成（一）基本詞匯是詞匯中的最主要最穩(wěn)定的部分，是構(gòu)成全部詞匯的基礎(chǔ)。（見189頁）基本詞的三個特點（見189頁——190頁）a、穩(wěn)固性b、普通性c、能產(chǎn)性、是構(gòu)成新詞的基礎(chǔ)（二）一般詞（三）成語（見書上例子199頁——204頁）（四）諺語（見書上的例子204頁——206頁）

第五章語法第五章語法一、實詞的分類能區(qū)分出名詞、動詞、形容詞（225頁）二、副詞、改錯（224頁）三、層次分析１、２、定中詞組第五章語法三、層次分析3、狀中詞組（偏正詞組）4、動賓賓詞組：（雙賓詞組）第五章語法三、層次分析5、“的”字詞組介賓詞組、方位詞組6、狀動補賓詞組，復(fù)指詞組第五章語法四、句子成分的劃分（符號法）1、（全班）同學‖[都]做<完>了（家庭）作業(yè)。2、你看，小伙子‖長得<多棒>。五、復(fù)句

1、聯(lián)合復(fù)句與偏正復(fù)句：記住常用關(guān)聯(lián)詞語2、多重復(fù)句劃分307書上的例子補充：a、我于是日日盼新年，新年一到，潤土也就到了。b、車搖慢了，線抽快了，線就會斷頭，車搖快了，線抽慢了，毛卷，棉條就會擰成繩。c、如果我們既放下包袱，又開動了機器，既是輕裝，又會思索，那么我們就會勝利。~~~~~第五章語法六、常見語法錯誤330——334例句1、名詞、動詞、形容詞的誤用A、祖國山河分外錦繡。B、她理想得到一份稱心的工作。C、老王極力的冷靜著自己。A、名詞誤用為形容詞“錦繡”指絲織品，這里受程度副詞“分外”修飾不妥當，應(yīng)改為“美麗”或“妖嬈”。B、將名詞“理想”誤用為動詞，應(yīng)改為“幻想”或“希望”。C、將形容詞“冷靜”誤用為動詞，應(yīng)改為“克制”。第五章語法六、常見語法錯誤330——334例句2、數(shù)詞、量詞使用不當：A、我們學校派去了二名教師前去輔導(dǎo)。B、全年任務(wù)的兩分之一已經(jīng)完成。C、他們倆個人說好來看我。D、張老師最近又完成了一部大約四十萬字左右的書稿。A、“二”應(yīng)換為“兩”。B、“兩”應(yīng)換為“二”。C、“倆”是“兩個”之義，應(yīng)改為“兩”。D、“大約”與“左右”語義重復(fù)，應(yīng)去掉一個。第五章語法六、常見語法錯誤330——334例句3、代詞使用不當。A、小王和小李是好朋友，在工作上他一直是支持他的。B、我站在辦公室的窗前向操場望去，同學們正在這里作間操。A、“他”指代不明確。B、近指代詞錯用。4、副詞、介詞誤用A、今天下這么大的雨，他果然還來了。B、難道誰能否認地球不是繞太陽轉(zhuǎn)的嗎？A、“果然”應(yīng)為“居然”表示出乎意料B、用了“否認”“不”兩重否定，全句具有三重否定，表達意思不符合事理。第五章語法六、常見語法錯誤330——334例句5、介詞誤用A、犯罪分子拒不投降，公安人員對他們發(fā)出了警告。B、這個團在緊張的戰(zhàn)備訓(xùn)練下，也沒有忘記組織戰(zhàn)士學文化。A、“對”使用的不當，應(yīng)改為“向”。B、可在“訓(xùn)練”之后加上“情況”。6、句式雜糅A、造成肥胖的主要原因是因為血液循環(huán)不暢的緣故而引起了新陳代謝緩慢。B、她的臉色慘白得十分嚇人。A、去掉“的緣故”。B、在“慘白”后加逗號，去掉“得”。第五章語法六、常見語法錯誤330——334例句7、關(guān)聯(lián)詞語使用錯誤（1）搭配不當A、不管天氣多么冷，運動員們卻能堅持訓(xùn)練。B、因為它的體型特殊，運輸、飼養(yǎng)極不容易，因此被列為珍貴動物。A、“不管”應(yīng)與“都”搭配，應(yīng)把“卻”改為“都”。B、“因為……因此”搭配不當可把“因為”改為“由于”。（2）缺少必要的關(guān)聯(lián)詞A、他不單是代表他自己，是代表中國人民在國際講壇上發(fā)言。B、即使班主任老師不來，我們應(yīng)該把這次班會開好。A、第二句開始丟了“而且”。B、應(yīng)在第二分句前加上“也”。第五章語法六、常見語法錯誤330——334例句7、關(guān)聯(lián)詞語使用錯誤（3）錯用關(guān)聯(lián)詞語A、那年發(fā)大水，我家被水淹了，為了無法維持生活，我們一家人闖了關(guān)東?！盀榱恕庇缅e，應(yīng)改為表示原因的“由于”。（4）關(guān)聯(lián)詞語位置不對：A、不但我們要向?qū)W生傳授科學知識，而且要幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀。B、工廠一方面要盡快拿出辦法解決排污問題，另一方面市有關(guān)部門也應(yīng)該在財力、土地上給予必要的支持。A、不但應(yīng)該放在“我們”之后，主語相同。B、“一方面”應(yīng)放在句首，即“工廠”之前，主語不同。第六章修辭第六章修辭一、常見修辭格：365頁1、比喻：（1）明喻A、轉(zhuǎn)眼光景，整個海洋上卷起千萬堆雪，簡直就像那剛剛裂桃的大片棉花田，白花花的，一望無邊。B、黃維苦心經(jīng)營的一次大反擊，像只氫氣球一樣破滅了。（2）暗喻A、作為精神食糧，散文是谷類，作為戰(zhàn)斗武器，散文是步槍，我們生活是常用散文。在文藝園地里，三位也應(yīng)當是萬紫千紅中繁茂的花枝。B、十個被鮮血泡起的手指頭腫得成了大熊掌。（3）借喻A、看吧，狂風掀起一層層巨浪，惡狠狠地把它們甩到懸崖上，把這些大塊的翡翠摔成了塵霧和碎末。第六章修辭一、常見修辭格：365頁2、比擬：（1）擬人A、波浪一邊歌唱，一邊沖向高空，去迎接那雷聲。B、這里叫教條主義休息，有些同志卻叫他起床。(2)擬物：A、他們看見不遠的地方，那寬厚肥大的荷葉下面，有一個人的臉，下半截身子長在水里。(3)借代：A、“義哥是一手好拳棒，這兩下一定夠他受用了?！北诮堑鸟劚惩蝗桓吲d起來。B、先生，給現(xiàn)錢，袁世凱，不行嗎？C、中國人民中間，實在有成千上萬的“諸葛亮”。第六章修辭一、常見修辭格：365頁3、拈連：A、清晨，枯草上凝著霜花，一位老大娘肩著竹耙，從古道上走來了。她摟起茅草，摟起豆茬，摟起少吃缺穿的日子。B、薛倩住鄉(xiāng)下，薛瑩住城里，姐弟間你來我往，由這條元寶船維系著。船尾一把櫓，櫓片浸沉在水里，搖過了數(shù)十年茫茫生活。第六章修辭一、常見修辭格：365頁4、修辭格的兼用：A、這時，春風送來沁鼻的花香，滿天的星星都在眨眼