愛國演講稿范文：中華之崛起

第20頁共20頁愛國演講稿范文：中華之崛起愛國演講稿范文：中華之崛起。各位評委，各位同學：大家好,今天我演講的題目是《中華之崛起》。生長在家鄉(xiāng)的土地上，十數(shù)年的光陰已讓中華民族的文化成為了我靈魂的烙印，五千年的燦爛文明閃耀著中華民族智慧的光輝，縱橫千里的遼闊的土地，孕育出了一個民族的廣博和大氣。千百年的勤勞英勇的中國人就在這片土地上生息耕耘，在著漫長的光陰里我們曾經(jīng)有過繁榮和興盛，更有過屈辱和黑暗，但是無論何時，我們中華民族從未停頓過前進的腳步，跨越險阻與障礙走向了最終的光明。近代以來有太多餓為人在歷史的長河中閃爍出了耀眼的光輝，虎門硝煙的愛國官員林那么徐;為中華之崛起而讀書的*總理;捐軀炸碉堡的解放軍戰(zhàn)士____;雜交水稻之父袁隆平，他們都是可歌可泣的愛國英豪，祖國，我為你擁有這樣優(yōu)秀的兒女而感到自豪與驕傲聽，方志敏烈士那對祖國的無限憧憬的話語又回響到我的耳畔：“我相信，到那時，到處都是活潑的創(chuàng)造，到處都是日新月異的腳步，歡歌獎代替悲嘆，笑臉將代替哭臉，富裕將代替貧窮，安康將代替疾苦,……”如今在一代一代中國人汗水的澆鑄下，我們終于可以自豪的告慰先烈：你們的愿望已經(jīng)實現(xiàn)，中華民族站起來了。98年抗洪時候的萬眾一心，汶川大地震的眾志成城無不彰顯出偉大的中華民族所具有的強大的民族凝聚力;20237年北京奧運會，中國奧運健兒們沖動的淚水，國慶60周年大典中國軍人威武堅毅的雄姿，無不使人精神振奮，無不使人歡呼雀躍，無不使人榮耀自豪。作為一名當代大學生，在這個崛起的時代里，我們有責任也渴望去拼搏，去奮斗，去為祖國的開展與進步做出自己義不容辭的奉獻，祖國，我愛您，愿您永遠興盛，永遠年輕。f132./愛國演講稿：為中華之崛起而讀書更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿競選演講稿護士節(jié)演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿教師，同學們：你們好!今天我要演講的題目是：祖國在我心中。因為這個詞，曾經(jīng)有多少人為它拋頭顱、灑熱血;因為這個詞，曾經(jīng)有多少人為了她同侵略者堅持到底;因為這個詞，曾經(jīng)有多少人為了它奉獻出自己的生命。這個詞就是——祖國。翻開歷史的昨天，多少中華兒女用自己的力量保衛(wèi)華夏大地。愛國詩人文天祥留下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！钡暮肋~誓言鼓勵人們?yōu)檎x而奮斗;七步成詩的曹植曾經(jīng)說過：“捐軀赴國難，視死忽如歸。”讓我們明白，為理解除國難而獻身，死亡在我們眼中也如同回家一樣;“鑒湖女俠”秋瑾曾經(jīng)寫過這樣一首詩：濁酒不銷憂國淚，救時應仗出群才。拼將十萬頭顱血，須把乾坤力挽回。這首詩讓我們知道，為了祖國，上刀山、下火海也都是值得的。作家郭沫假設(shè)寫的《爐中煤》讓我們知道了他那像爐火中的煤炭一樣熾熱的愛國之心;“女中豪杰”劉胡蘭在威脅利誘前也不為所動，不向敵人屈服，最后大方赴死，年僅十五歲;愛國戰(zhàn)士____、黃繼光用自己的身軀抵擋敵人來保衛(wèi)祖國。“今天，歷史和將來將由我們焊接，時代的接力棒要靠我們相傳?！边@是詩歌《中華少年》中的一段，它告訴我們，今天，我們中華的少年要改寫祖國的歷史。我們永遠也不會忘記外國列強利用洋槍洋炮翻開了中國的大門，燒毀了人類的瑰寶——圓明園。但我們也永遠都會記得是七月的星火，南湖的航船讓東方巨龍從睡夢中驚醒。而如今，奧運會和殘奧會的成功舉辦以及神舟七號的升空讓祖國踏進了新的領(lǐng)域。學者梁啟超曾經(jīng)寫過一本《少年中國說》書中有一段寫的是：使舉國之少年而果為少年也，那么吾中國為將來之國，其進步未可量也;使舉國之少年而亦為老大也，那么吾中國為過去之國，其澌亡可翹足而待也。故今日之責任，不在別人，而全在我少年。意思是，少年是國家的，他的行為舉止關(guān)系到國家的興衰。所以，從如今起，我們中華少年不僅要像冰山上的雪蓮不怕風雪，藍天下翱翔的雛鷹頂著風雨前進，黃河邊的山丹丹在惡劣的環(huán)境下也能生長，我們還要更加努力地學習，因為，我們有很多很多事情要做：我們要讓神舟八號、神舟九號、神舟十號都飛上太空，讓宇宙里到處飄揚著鮮艷的五星紅旗;我們要幫助所有需要幫助的人;我們還要讓世界上到處都充滿歡聲笑語。我們要為中華之崛起而讀書，因為祖國在我們心中。為中華之崛起而讀書演講稿范文為中華之崛起而讀書演講稿范文尊敬的教師、親愛的同學們：大家上午好！每個星期一的早晨，我們都會沐浴在陽光下，在嘹亮的國歌聲中莊嚴莊嚴的注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起。這時候我們的心中油然升起一種愛國之情，假設(shè)我問大家：“你熱愛我們的祖國嗎？”我想大家一定會自豪地說：“愛”。是的，作為炎黃之孫，愛國是我們的神圣使命，也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，可是，作為跨世紀的高中生，你是否意識到：我該如何報效我的祖國呢？縱觀中國上下五千年的歷史，從古到今，多少文人志士為了報效祖國，寫下了一頁又一頁的輝煌。在古代，楚國詩人屈原把滿腔的熱忱溶于《離騷》之中，含恨而逝。宋朝愛國名將岳飛，背上的四個大字“精忠報國”，伴隨著他走過了多少個戎馬春秋，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。文天祥這首《過零丁洋》至今還震撼著我們的愛國之心。清朝禁煙大臣林那么徐在趕赴廣州之前給他的教師留下了一句詩：“____已，豈因禍福避趨之”。在近代，魯迅先生“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛?！边€有秋瑾的詩，田漢的詞，聶耳的曲。多少____老前輩用生命和青春創(chuàng)造了我們今天的幸福，____的油燈，周總理的大衣，朱總司令的扁擔。他們把自己的愛國之情表如今拯救人民于水深熾熱之中。在現(xiàn)代，雷鋒叔叔把有限的生命投入到無限的為人民效勞中去，梁帆同學把愛國之情表如今維。護祖國的榮譽上。國內(nèi)外的華人華僑無時無刻不在關(guān)注著祖國的建立。同學們，作為二十一世紀的中學生，作為社會建立的生力軍，我們應該怎么做呢？以天下為己任。為中華之崛起而讀書！大家還記得嗎？在抗洪救災中，我們學生永遠是積極響應號召的主流隊伍，在以美國為首的北約，悍然用導彈炸毀了我駐南斯拉夫大使館的事件中，我們用筆強烈譴責了北約的暴行。在“九、二一”____大地震中，我們學生也是行動的先鋒。在貧困山區(qū)我們捐款捐物建起“希望工程”。學生的義務就是學習，我們要把強烈的愛國之情投入到學習中去，知識才是力量，沒有科學文化你何以談報國？別沉迷于華而不實的容貌中，低級、庸俗的玩樂中，別終日渾渾噩噩、碌碌無為。也別“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，出了這道校墻，我們要面對的是社會的紛繁復雜。是我們單純稚嫩的思想所必須承受的。只有在校園里學好知識，練好專業(yè)，才能在這場劇烈的競爭中立于不敗之地。正所謂：看世間風云變幻，誰主沉??？二十一世紀，你我都將是風流人物。九百六十萬神州任爾馳騁。同學們，二十一世紀的洪鐘已經(jīng)敲響，中國，這條東方巨龍業(yè)已騰飛“振興中華，實現(xiàn)四化”的偉大任務就由我們來承擔，同學們，明天的太陽一定會由我們托起，讓這句不朽的名言不再成為空談，不再成為口號。中華之崛起各位評委，各位同學：大家好,今天我演講的題目是《中華之崛起》。生長在家鄉(xiāng)的土地上，十數(shù)年的光陰已讓中華民族的文化成為了我靈魂的烙印，五千年的燦爛文明閃耀著中華民族智慧的光輝，縱橫千里的遼闊的土地，孕育出了一個民族的廣博和大氣。千百年的勤勞英勇的中國人就在這片土地上生息耕耘，在著漫長的光陰里我們曾經(jīng)有過繁榮和興盛，更有過屈辱和黑暗，但是無論何時，我們中華民族從未停頓過前進的腳步，跨越險阻與障礙走向了最終的光明。近代以來有太多餓為人在歷史的長河中閃爍出了耀眼的光輝，虎門硝煙的愛國官員林那么徐;為中華之崛起而讀書的____總理;捐軀炸碉堡的解放軍戰(zhàn)士____;雜交水稻之父袁隆平，他們都是可歌可泣的愛國英豪，祖國，我為你擁有這樣優(yōu)秀的兒女而感到自豪與驕傲聽，方志敏烈士那對祖國的無限憧憬的話語又回響到我的耳畔：“我相信，到那時，到處都是活潑的創(chuàng)造，到處都是日新月異的腳步，歡歌獎代替悲嘆，笑臉將代替哭臉，富裕將代替貧窮，安康將代替疾苦,……”如今在一代一代中國人汗水的澆鑄下，我們終于可以自豪的告慰先烈：你們的愿望已經(jīng)實現(xiàn)，中華民族站起來了。98年抗洪時候的萬眾一心，汶川大地震的眾志成城無不彰顯出偉大的中華民族所具有的強大的民族凝聚力;20237年北京奧運會，中國奧運健兒們沖動的淚水，國慶60周年大典中國軍人威武堅毅的雄姿，無不使人精神振奮，無不使人歡呼雀躍，無不使人榮耀自豪。作為一名當代大學生，在這個崛起的時代里，我們有責任也渴望去拼搏，去奮斗，去為祖國的開展與進步做出自己義不容辭的奉獻，祖國，我愛您，愿您永遠興盛，永遠年輕。為中華之崛起而讀書演講稿尊敬的教師、親愛的同學們：大家上午好！每個星期一的早晨，我們都會沐浴在陽光下，在嘹亮的國歌聲中莊嚴莊嚴的注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起。這時候我們的心中油然升起一種愛國之情，假設(shè)我問大家：“你熱愛我們的祖國嗎？”我想大家一定會自豪地說：“愛”。是的，作為炎黃之孫，愛國是我們的神圣使命，也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，可是，作為跨世紀的高中生，你是否意識到：我該如何報效我的祖國呢？縱觀中國上下五千年的歷史，從古到今，多少文人志士為了報效祖國，寫下了一頁又一頁的輝煌。在古代，楚國詩人屈原把滿腔的熱忱溶于《離騷》之中，含恨而逝。宋朝愛國名將岳飛，背上的四個大字“精忠報國”，伴隨著他走過了多少個戎馬春秋，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。文天祥這首《過零丁洋》至今還震撼著我們的愛國之心。清朝禁煙大臣林那么徐在趕赴廣州之前給他的教師留下了一句詩：“____已，豈因禍福避趨之”。在近代，魯迅先生“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”還有秋瑾的詩，田漢的詞，聶耳的曲。多少____老前輩用生命和青春創(chuàng)造了我們今天的幸福，____的油燈，周總理的大衣，朱總司令的扁擔。他們把自己的愛國之情表如今拯救人民于水深熾熱之中。在現(xiàn)代，雷鋒叔叔把有限的生命投入到無限的為人民效勞中去，梁帆同學把愛國之情表如今維護祖國的榮譽上。國內(nèi)外的華人華僑無時無刻不在關(guān)注著祖國的建立。同學們，作為二十一世紀的中學生，作為社會建立的生力軍，我們應該怎么做呢？以天下為己任。為中華之崛起而讀書！大家還記得嗎？在抗洪救災中，我們學生永遠是積極響應號召的主流隊伍，在以美國為首的北約，悍然用導彈炸毀了我駐南斯拉夫大使館的事件中，我們用筆強烈譴責了北約的暴行。在“九、二一”____大地震中，我們學生也是行動的先鋒。在貧困山區(qū)我們捐款捐物建起“希望工程”。學生的義務就是學習，我們要把強烈的愛國之情投入到學習中去，知識才是力量，沒有科學文化你何以談報國？別沉迷于華而不實的容貌中，低級、庸俗的玩樂中，別終日渾渾噩噩、碌碌無為。也別“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，出了這道校墻，我們要面對的是社會的紛繁復雜。是我們單純稚嫩的思想所必須承受的。只有在校園里學好知識，練好專業(yè)，才能在這場劇烈的競爭中立于不敗之地。正所謂：看世間風云變幻，誰主沉浮？二十一世紀，你我都將是風流人物。九百六十萬神州任爾馳騁。同學們，二十一世紀的洪鐘已經(jīng)敲響，中國，這條東方巨龍業(yè)已騰飛“振興中華，實現(xiàn)四化”的偉大任務就由我們來承擔，同學們，明天的太陽一定會由我們托起，讓這句不朽的名言不再成為空談，不再成為口號。為中華之崛起而讀書！為中華之崛起而讀書演講范文尊敬的教師、親愛的同學們：大家上午好!每個星期一的早晨，我們都會沐浴在陽光下，在嘹亮的國歌聲中莊嚴莊嚴的注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起。這時候我們的心中油然升起一種愛國之情，假設(shè)我問大家：“你熱愛我們的祖國嗎?”我想大家一定會自豪地說：“愛”。是的，作為炎黃之孫，愛國是我們的神圣使命，也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，可是，作為跨世紀的高中生，你是否意識到：我該如何報效我的祖國呢?縱觀中國上下五千年的歷史，從古到今，多少文人志士為了報效祖國，寫下了一頁又一頁的輝煌。在古代，楚國詩人屈原把滿腔的熱忱溶于《離騷》之中，含恨而逝。宋朝愛國名將岳飛，背上的四個大“精忠報國”，伴隨著他走過了多少個戎馬春秋，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。文天祥這首《過零丁洋》至今還震撼著我們的愛國之心。清朝禁煙大臣林那么徐在趕赴廣州之前給他的教師留下了一句詩：“____已，豈因禍福避趨之”。在近代，魯迅先生“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛?！边€有秋瑾的詩，田漢的詞，聶耳的曲。多少____老前輩用生命和青春創(chuàng)造了我們今天的幸福，____的油燈，周總理的大衣，朱總司令的扁擔。他們把自己的愛國之情表如今拯救人民于水深熾熱之中。在現(xiàn)代，雷鋒叔叔把有限的生命投入到無限的為人民效勞中去，梁帆同學把愛國之情表如今維。護祖國的榮譽上。國內(nèi)外的華人華僑無時無刻不在關(guān)注著祖國的建立。同學們，作為二十一世紀的中學生，作為社會建立的生力軍，我們應該怎么做呢?以天下為己任。為中華之崛起而讀書!大家還記得嗎?在抗洪救災中，我們學生永遠是積極響應號召的主流隊伍，在以美國為首的北約，悍然用導彈炸毀了我駐南斯拉夫大使館的事件中，我們用筆強烈譴責了北約的暴行。在“九、二一”____大地震中，我們學生也是行動的先鋒。在貧困山區(qū)我們捐款捐物建起“希望工程”。學生的義務就是學習，我們要把強烈的愛國之情投入到學習中去，知識才是力量，沒有科學文化你何以談報國?別沉迷于華而不實的容貌中，低級、庸俗的玩樂中，別終日渾渾噩噩、碌碌無為。也別“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，出了這道校墻，我們要面對的是社會的紛繁復雜。是我們單純稚嫩的思想所必須承受的。只有在校園里學好知識，練好專業(yè)，才能在這場劇烈的競爭中立于不敗之地。正所謂：看世間風云變幻，誰主沉浮?二十一世紀，你我都將是風流人物。九百六十萬神州任爾馳騁。同學們，二十一世紀的洪鐘已經(jīng)敲響，中國，這條東方巨龍業(yè)已騰飛“振興中華，實現(xiàn)四化”的偉大任務就由我們來承擔，同學們，明天的太陽一定會由我們托起，讓這句不朽的名言不再成為空談，不再成為口號。《為今日中華之崛起而讀書》演講稿親愛的同學們：大家好！今天，我們坐在窗明幾凈的教學樓里，享受著冬暖夏涼的空調(diào)屋、充足而豐富的衣食，優(yōu)秀教師的教育教學成果，父母無私的愛……只要是有利于我們讀書的條件，社會、學校、父母都盡力為我們?nèi)?chuàng)造，我們安心的享用著這一切。但是親愛的同學們，你是否想過，在這樣優(yōu)越的條件下，我們讀書是為了什么？不同的人有著不同的答復。記得剛上小學時，教師在班會中提出這個問題，幾位同學是這樣答復的。有人說：“我讀書是為了賺好多好多的錢，將來過好日子?！笔堑模@沒錯。有人說：“我讀書是為了將來找個好工作，不再像父母那樣辛苦地生活?！笔堑模@也沒錯。還有的人說：“我讀書是為了幫老爸記賬，因為我老爸是商人，需要我去幫助?！比嗪逄么笮?。但我卻想說，作為一名剛剛?cè)雽W的小學生，這個答復當然也沒有錯。但是，作為一名初中生，一名中華少年，假設(shè)我們讀書的目的僅僅是為了賺錢、找工作、記賬，這未免就顯得太過狹隘和自私了。請聽聽我們的周總理在12歲時是怎么答復的吧：“我要為中華之崛起而讀書！”這是面對當時沉睡的中華巨獅發(fā)出的一聲震響，響聲震醒了千千萬萬沉睡的中國人。從那時起中國才有了希望，中國才有了將來。有人會說，如今的中華已不再那樣動亂，不再讓列強隨意進犯，人民也過上了富足的生活，我們讀書還需要為“中華之崛起”嗎？答案是肯定的！君不見“小小釣魚島”卻讓世界矚目著中國的實力；君不見“美日軍演”在我們面前還逞著威風；君不見____、____在別有用心人的煽動下還動亂不安；君不見連缺乏我們一個省的小國家也會對我們挑釁……凡此種種，都告誡我們中華兒女要時刻居安思危，我們僅僅是一頭睡醒的睡獅，要想屹立在世界之林，還需要我們不斷地去奮斗。誰該為“今日中華民族之崛起”去奮斗？不是拋頭顱灑熱血的先賢烈士，他們?yōu)榱私袢罩腥A已獻出生命；不是已垂垂老矣的爺爺奶奶，他們?yōu)榱酥腥A之繁榮已獻出所有的青春；當然更不是不諳世事的小朋友，他們還需要時間成長的更堅強再來挑起振興中華之重任?！敖袢罩熑?，不在別人，而全在我少年。少年智那么國智，少年富那么國富，少年強那么國強……”梁啟超先生用這句話告訴了我們?yōu)榻袢罩腥A崛起而奮斗的人——今日之青少年“一年之計在于春，一日之計在于晨?！敝腥A少年便是中華的春，中華少年便是中華的晨。為今日中華民族之崛起而讀書，我們要時刻準備著。為中華之崛起而讀書演講尊敬的教師、親愛的同學們：大家上午好！每個星期一的早晨，我們都會沐浴在陽光下，在嘹亮的國歌聲中莊嚴莊嚴的注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起。這時候我們的心中油然升起一種愛國之情，假設(shè)我問大家：“你熱愛我們的祖國嗎？”我想大家一定會自豪地說：“愛”。是的，作為炎黃之孫，愛國是我們的神圣使命，也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，可是，作為跨世紀的高中生，你是否意識到：我該如何報效我的祖國呢？縱觀中國上下五千年的歷史，從古到今，多少文人志士為了報效祖國，寫下了一頁又一頁的輝煌。在古代，楚國詩人屈原把滿腔的熱忱溶于《離騷》之中，含恨而逝。宋朝愛國名將岳飛，背上的四個大字“精忠報國”，伴隨著他走過了多少個戎馬春秋，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。文天祥這首《過零丁洋》至今還震撼著我們的愛國之心。清朝禁煙大臣林那么徐在趕赴廣州之前給他的教師留下了一句詩：“____已，豈因禍福避趨之”。在近代，魯迅先生“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”還有秋瑾的詩，田漢的詞，聶耳的曲。多少____老前輩用生命和青春創(chuàng)造了我們今天的幸福，____的油燈，周總理的大衣，朱總司令的扁擔。他們把自己的愛國之情表如今拯救人民于水深熾熱之中。在現(xiàn)代，雷鋒叔叔把有限的生命投入到無限的為人民效勞中去，梁帆同學把愛國之情表如今維護祖國的榮譽上。國內(nèi)外的華人華僑無時無刻不在關(guān)注著祖國的建立。同學們，作為二十一世紀的中學生，作為社會建立的生力軍，我們應該怎么做呢？以天下為己任。為中華之崛起而讀書！大家還記得嗎？在抗洪救災中，我們學生永遠是積極響應號召的主流隊伍，在以美國為首的北約，悍然用導彈炸毀了我駐南斯拉夫大使館的事件中，我們用筆強烈譴責了北約的暴行。在“九、二一”____大地震中，我們學生也是行動的先鋒。在貧困山區(qū)我們捐款捐物建起“希望工程”。學生的義務就是學習，我們要把強烈的愛國之情投入到學習中去，知識才是力量，沒有科學文化你何以談報國？別沉迷于華而不實的容貌中，低級、庸俗的玩樂中，別終日渾渾噩噩、碌碌無為。也別“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，出了這道校墻，我們要面對的是社會的紛繁復雜。是我們單純稚嫩的思想所必須承受的。只有在校園里學好知識，練好專業(yè)，才能在這場劇烈的競爭中立于不敗之地。正所謂：看世間風云變幻，誰主沉浮？二十一世紀，你我都將是風流人物。九百六十萬神州任爾馳騁。同學們，二十一世紀的洪鐘已經(jīng)敲響，中國，這條東方巨龍業(yè)已騰飛“振興中華，實現(xiàn)四化”的偉大任務就由我們來承擔，同學們，明天的太陽一定會由我們托起，讓這句不朽的名言不再成為空談，不再成為口號。為中華之崛起而讀書！為中華民族之崛起而讀書的演講稿文章標題：為中華民族之崛起而讀書的把中國建成一個繁榮富強的國家，人民安居樂業(yè)，生活美滿幸福，實現(xiàn)真正意義上的崛起，這是幾代中國人為之奮斗的目的。光陰荏苒，光陰輪回，當歷史的車輪轉(zhuǎn)到21世紀時，中華民族的偉大復興就要在我們這代人變成現(xiàn)實。中華民族是一個愛好和平的民族，長期以來在我國思想界占主要地位的儒家思想一直崇尚和為貴、講誠信，我們的祖先曾創(chuàng)造了燦爛的華夏文明，被世界人民譽為禮儀之邦，“己所不欲，勿施于人”等傳統(tǒng)美德更是婦孺皆知。近現(xiàn)代以來，我國曾遭受了無數(shù)次的____入侵，許多仁人志士為了中華民族的崛起不惜拋頭顱，灑熱血，書寫了一幅驚天地、泣鬼神的悲壯畫卷！他們苦苦思索，尋找救國救民、富國富民的信念從未停頓，“剪不斷、理還亂”讓多少熱血男兒魂牽夢繞，又讓多少華夏兒女對將來感到茫然！一部就是用血與火寫下的抵抗____入侵、弘揚華夏文明、尋找強國之路的壯麗詩篇！歷史再次告訴我們，用武力征服世界、靠堅船利炮征服他國開展起來的強國從來都不會維持長久，所謂的繁榮也只能是空中樓閣，無論是被稱為16世紀的海洋霸主西班牙，還是19世紀的“日不落”大英帝國，以及二次世界大戰(zhàn)時的德意日，都沒有逃脫失敗的命運，所謂的