簡明連貫得體第一課時(shí)

語言表達(dá)簡明、連貫、得體考點(diǎn)分析

語言表達(dá)簡明、連貫、得體，是對語言表達(dá)的起碼的要求，否則就是有毛病的了。但是要做到語言簡明、連貫、得體，又是語言表達(dá)的一種較高的境界，也是高中語文教育追求的重要目標(biāo)。這種能力也反映了一個(gè)人的思維的品質(zhì)。因此歷年高考中，這都是重點(diǎn)考查內(nèi)容。知識要點(diǎn)（1）語言要簡明（2）語意要連貫（3）用詞要得體命題動態(tài)

簡

明——非選擇

以改錯方式進(jìn)行·連貫——單選擇

以內(nèi)容連貫通暢的測試為主·得體——非選擇找出并修改文中不

得體的毛病何謂簡明？“簡”即“簡潔”。不重復(fù)啰嗦，不說多余話。它是指“量”的要求；“明”即“明了”。表述要清晰、明白、易懂。它是指“質(zhì)”的要求。反之，即是隱晦、有歧義、啰嗦、無條理。

一、簡明語言表達(dá)簡明的解題方法：1、刪除重復(fù)贅余，避免語言啰嗦（1）分析句間關(guān)系，找出主干，理清枝葉，刪除贅余的詞語和語句。（2）把握文段主旨，刪除游離于中心或話題之外的內(nèi)容。2、消除歧義，避免誤解。3、針對試題中對字?jǐn)?shù)的要求（1）用簡稱、合稱進(jìn)行概括合并，如“歐盟”“三蘇”“李杜”。（2）正確使用代詞，如“它”“其”。能力訓(xùn)練

下面一段話中有不簡明的地方，在不影響原意的情況下，必須刪除的有哪三處?

今天去百貨大樓①買鋼筆，當(dāng)我向賣鋼筆的②營業(yè)員說明來意后，她馬上拿出好幾種③鋼筆讓我挑選④。我左挑右挑⑤也沒有挑到一支令我滿意的⑥。百貨大樓的⑦那位⑧營業(yè)員始終⑨熱情報(bào)務(wù)，她的服務(wù)⑩態(tài)度真好。

下面一段話中有重復(fù)啰嗦的地方，在不影響原意的情況下，必須刪除的有哪三處?

書籍好比食品，有的只需①淺嘗，②即淺嘗輒止；③有些可以吞咽；只有少數(shù)需要仔細(xì)咀嚼、④品嘗，⑤慢慢品味。所以，⑥有的書只要讀其中一部分，⑦有的書只需知道其中梗概，而對于少數(shù)好書，則要⑧通讀、⑨細(xì)讀，⑩反復(fù)讀，（11）經(jīng)常讀。刪除部分：_________、________、__________。能力訓(xùn)練

在下面一段話里刪去三個(gè)多余的詞，只刪不改，不損害原意.

市場管理員說：“目前，個(gè)體戶收入懸殊很大，他們當(dāng)中的多數(shù)是守法的；個(gè)別人有違法行為，對這些人已經(jīng)依法給予法律制裁。同時(shí)還要加強(qiáng)對他們的教育，絕不能讓社會上那種坑害顧客的思想任其泛濫。”應(yīng)刪的詞：很大

依法（法律）

任其 下面一段話有重復(fù)羅嗦的地方，在不影響原意的情況下，需刪除的三處：由于在欺詐情況下簽訂的合同，都是違背了一方當(dāng)事人的真實(shí)意愿的，所以各國法律都允許其中受欺詐的一方可以建議撤消或提出合同無效。

這三處是：由于、其中、可以下列句子有歧義的是：①這次去泰國考察，我們?nèi)艘唤M。②吁請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)肅處理。③嗨，連小機(jī)靈都不認(rèn)識。④這才是熱愛學(xué)生的老師！⑤他表揚(yáng)了三所學(xué)校的校長。⑥請您在桌子上寫字。①、③、④、⑥

所謂“連貫”，是指語言的表達(dá)，要注意句與句之間的組合與銜接，做到話題統(tǒng)一，句序合理，銜接和呼應(yīng)自然。二、連貫一、話題統(tǒng)一

看前后語句的陳述對象（主語、話題、敘述角度）是否保持統(tǒng)一。連貫話題統(tǒng)一1、填入文中畫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

可是現(xiàn)在有些人采取一種盲目的態(tài)度，不加分析，不辨是非，把一切外來的文化都視為珍品

，竟五體投地地頂禮膜拜。A.其中的某些流派和創(chuàng)作方法被一些人看作海外奇珍B.甚至把某些流派和創(chuàng)作方法看作海外奇珍C.其中的某些流派和創(chuàng)作方法在他們的眼中成了海外奇珍D.甚至某些流派和創(chuàng)作方法被他們看作海外奇珍B連貫·話題統(tǒng)一二、“句間順序合理”類型

根據(jù)上下文，確定句子間所存在的內(nèi)在關(guān)系，是解答此類題目的突破口

常見的順序有三種：時(shí)間、空間、邏輯連貫·句間順序合理

句間順序時(shí)間(先后）空間（高低、上下前后、左右、內(nèi)外、遠(yuǎn)近）邏輯（由一般到特殊、由具體到抽象、由原因到結(jié)果、由主到次、由輕到重、從少到多、由實(shí)到虛）。另復(fù)句及語段關(guān)系：遞進(jìn)、順承、轉(zhuǎn)折、因果、條件、總分填入下面畫橫線處的語句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

澄河產(chǎn)瓜魚，

背部有細(xì)骨一條，烹制后骨亦酥軟可吃，極鮮美。這種魚別處其實(shí)也有，有的地方叫水仙魚，北京偶亦有賣，叫面條魚。但我的家鄉(xiāng)人認(rèn)定這種魚只有我的家鄉(xiāng)有，而且只有文游臺前面澄河里有。

A、長四五寸，通體雪白，瑩潤如羊臘玉，無鱗無刺

B、通體雪白，長四五寸，無鱗無刺，瑩潤如羊臘玉

C、長四五寸，通體雪白，無鱗無刺，瑩潤如羊脂玉

D、瑩潤如羊脂玉,長四五寸,通體雪白,無鱗無刺

A

【答案解析】：

A中先說瓜魚的體長，再說體色，接著用“瑩潤如羊臘玉”來比喻“通體雪白”進(jìn)一步說明其體色，“無鱗無刺”是從其體膚體骨，后文又有針對性地說其背部細(xì)骨，這種說明順序符合人們對它認(rèn)識的程序。其他選項(xiàng)看似注意了語言形式上的對稱，但忽視了形式應(yīng)為內(nèi)容服務(wù)這個(gè)關(guān)鍵。

三、“語境氛圍協(xié)調(diào)”類型

情感基調(diào)、感情色彩及語言風(fēng)格等方面做到與原文協(xié)調(diào)一致。連貫·語境氛圍協(xié)調(diào)1、為畫線處選擇適當(dāng)?shù)木渥?，使上下文銜接（?/p>

。崖壁下有好幾處墳地，墳前立著的石碑許多已經(jīng)破碎，字跡模糊；枯水季節(jié)，伏在江里的石頭有的已經(jīng)露出水面，周圍一片寂靜。

A．一列青黛的石壁夾江高矗，被夕陽烘炙成一道五彩的屏障。

B．沒有太陽，天氣相當(dāng)冷，藤蘿葉子多已萎落，顯得這一帶崖壁十分削瘦。

C．在夕陽的照射下，枯草和落葉閃著不定的光，崖壁像一道巨大的屏，矗立在江對岸。

D．一行白帆閃著透明的羽翼，從下游上來，山門半掩，一道陽光射在對岸的峭壁上。B連貫·語境氛圍協(xié)調(diào)四、“詞語照應(yīng)、暗示”類型

通過語意的把握和關(guān)鍵詞語的分析，能準(zhǔn)確地找出與所提示或暗示詞句相呼應(yīng)的選項(xiàng)。連貫·詞語照應(yīng)、暗示1、依次填入下列橫線處的語句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）學(xué)好文科的關(guān)鍵是要有很強(qiáng)的記憶和理解能力，劉言和李莉兩位同學(xué)各有所長，

。A.劉言的記憶能力比李莉強(qiáng)，但劉言的理解能力沒有李莉強(qiáng)B.李莉的記憶能力沒有劉言好，但理解能力比劉言強(qiáng)C.劉言的記憶能力比李莉強(qiáng)，李莉的理解能力比劉言強(qiáng)D.李莉的記憶能力沒有劉言好，劉言的理解能力沒有李莉強(qiáng)C連貫·詞語照應(yīng)、暗示五、“短語類型一致”類型

根據(jù)其上句或下句的提示，利用結(jié)構(gòu)上的對稱性，來選擇所填的語句。

連貫·短語類型一致依次填入下列橫線處的語句，與上下文銜接最恰當(dāng)一項(xiàng)是（）在眾多的杰出人物中，

，使國家面貌民族命運(yùn)改變之巨大、形同乾坤再造的人，無疑是罕見的巨人、偉人。①踣(bó)而屢起②融理論與實(shí)踐為一體③能集文治武力于一身④扶大廈之將傾⑤挽狂瀾于既倒⑥既繼承又開拓

A.①②③④⑥⑤B.③②⑥①⑤④C.③②①⑤④⑥D(zhuǎn).⑤④③②①⑥B連貫·短語類型一致六、“句式勾聯(lián)”類型一是在語段的開頭，選填的語句有概括、總結(jié)和提示作用；二是在語段的中間，選填的語句有承上啟下或過渡照應(yīng)；三是在語段的末尾，選填的語句有總括或呼應(yīng)。連貫·句式前后是否勾聯(lián)例1：填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）荒草地不遠(yuǎn)，一條歡騰的小溪自上而下，汩汩流淌。溪水那邊是一大片開闊地，

，房頂上的煙囪正飄著輕煙。①一片森林在開闊地上靜靜地站立，②開闊地上有一片森林，③數(shù)十棵樹掩映著一座白色庭院，④一座白色的庭院掩映在數(shù)十棵樹中，⑤幾間白房子坐落在庭院中間，⑥院中有幾間白房子，

A、①③⑤B.②④⑥C.②③⑥D(zhuǎn).①④⑤c連貫·句式前后是否勾聯(lián)（頂針）語句銜接題的解題思路：“三個(gè)一致一個(gè)呼應(yīng)”①語氣語境一致②語法結(jié)構(gòu)一致③陳述對象一致④語句前后呼應(yīng)

語言連貫選擇題有一個(gè)最突出的特點(diǎn)，選項(xiàng)間不是對與錯的差別，各選項(xiàng)有可能全是正確的，只是有優(yōu)有劣。所以不能用區(qū)分正誤的思路來考慮問題，而應(yīng)該細(xì)心比較，找出表達(dá)效果最好的那一項(xiàng)。.(2015·福建)在畫線處填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（3分）宋祁的“紅杏枝頭春意鬧”，“鬧”字①寫出濃濃春意，②把視覺與聽覺結(jié)合在一起寫出了場面感。李清照的“此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭”，一般人可能都經(jīng)歷過，③，④像李清照這樣的高手⑤能傳神地將這精微的心理描寫出來。答：①______②______③______④______⑤______答案示例：①不僅②而且③但是④只有⑤才（其他關(guān)聯(lián)詞，符合文意即可。）高考真題1.(2015·新課標(biāo)卷Ⅰ)填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分）隨著霧霾頻發(fā)，油品質(zhì)量對環(huán)境的影響引起了人們越來越多的關(guān)注。有測試表明，一些城市空氣中PM2.5的20%左右來自機(jī)動車尾氣，而只要使用符合新標(biāo)準(zhǔn)的汽油和柴油，

。有鑒于此，我國將加快推進(jìn)成品油質(zhì)量升級國家專項(xiàng)行動。A.即使現(xiàn)有汽車不作任何改造，其尾氣中相關(guān)污染物的排放也能減少10%B.汽車尾氣中相關(guān)污染物的排放就可減少10%，現(xiàn)有汽車的改造并不是必須的C.再加上對現(xiàn)有汽車進(jìn)行改造，其尾氣中相關(guān)污染物的排放就將減少10%以上D.不管是否改造現(xiàn)有汽車，其尾氣中的相關(guān)污染物排放都將減少10%A5.(2015·新課標(biāo)Ⅱ) 填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分）()辣，我們都不陌生，很多人無辣不歡甚至吃辣上癮。這是因?yàn)槔苯匪氐壤蔽段镔|(zhì)刺激舌頭、口腔的神經(jīng)末梢時(shí)，會在大腦中形成類似灼燒的感覺，機(jī)體就反射性地出現(xiàn)心跳加速、唾液及汗液分泌增多等現(xiàn)象，

，內(nèi)啡肽又促進(jìn)多巴按的分泌，多巴胺能在短時(shí)間內(nèi)令人高度興奮，帶來“辣椒素快感”，慢慢地我們吃辣就上癮了。A.大腦在這些興奮性的刺激下把內(nèi)啡肽釋放出來B.內(nèi)啡肽因這些興奮性的刺激而被大腦釋放出來C.這些興奮性的刺激使大腦釋放出內(nèi)啡肽D.這些興奮性的刺激使大腦把內(nèi)啡肽釋放出來C(2015·重慶)閱讀下邊一段文字，按要求答題（5

分）在①遙遠(yuǎn)的山谷里，有一處高數(shù)千尺的斷崖，崖上有一株小小的百合，

②小百合長得和野草一模一樣，但它知道自己并不是野草。它心里有一個(gè)③內(nèi)在的念頭：“我是百合，不是野草。

④唯一能證明這一點(diǎn)的，就是開出美麗的花朵?！卑俸仙钌畹卦Φ匚账趾完柟?，終于結(jié)出了第一個(gè)花苞。百合很高興，

⑤周圍的雜草卻很不屑，七嘴八