2022年湖南懷化中考生物試題及答案

》》》》》》歷年考試真題——2023年最新整理《《《《《《》》》》》》歷年考試真題——2023年最新整理《《《《《《》》》》》》歷年考試真題——2023年最新整理《《《《《《2022年湖南懷化中考生物試題及答案一、選擇題1.生活在寒冷海域中的海豹，皮下脂肪很厚。這一現(xiàn)象體現(xiàn)了生物與環(huán)境間的關(guān)系是（）A.生物影響環(huán)境 B.生物適應(yīng)環(huán)境 C.環(huán)境適應(yīng)生物 D.環(huán)境影響生物【答案】B2.2022年2月，懷化中坡森林公園山茶花盛開，吸引了大量游客前來觀賞。從植物體的結(jié)構(gòu)層次上看，山茶花屬于（）A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)【答案】C3.下列動(dòng)物與其主要運(yùn)動(dòng)方式對(duì)應(yīng)不正確的是A.鯊魚—一游泳B.獵豹一一奔跑C.袋鼠—一跳躍D.鴕鳥—一飛行【答案】D4.常言道“食不言、寢不語”。有的人邊吃飯邊說話，吞咽時(shí)會(huì)厭軟骨來不及蓋住喉口，食物會(huì)誤入下列哪種結(jié)構(gòu)，從而引起劇烈咳嗽（）A.聲帶 B.胃 C.氣管 D.咽【答案】C5.近年來，糖尿病發(fā)病率逐年增高，以通過注射下列哪種激素進(jìn)行治療已成為影響人們健康的主要疾病。糖尿病患者可注射（）A.腎上腺素 B.胰島素 C.生長(zhǎng)激素 D.甲狀腺激素【答案】B6.現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是（）A.森林古猿 B.獼猴 C.長(zhǎng)臂猿 D.大猩猩【答案】A7.俗話說“十月懷胎娘辛苦”。胎兒在母體內(nèi)生長(zhǎng)發(fā)育的場(chǎng)所是（）A.卵巢 B.胎盤 C.輸卵管 D.子宮【答案】D8.下列血管內(nèi)具有瓣膜的是（）A.主動(dòng)脈 B.肺動(dòng)脈 C.四肢靜脈 D.毛細(xì)血管【答案】C9.2022年北京冬季奧運(yùn)會(huì)的吉祥物“冰墩墩”深受大家青睞，其原型是中國(guó)國(guó)寶大熊貓。下列有關(guān)大熊貓的說法正確的是（）A.胎生哺乳 B.牙齒無分化C.有氣囊輔助肺呼吸 D.體溫不恒定【答案】A10.懷化辰溪酸蘿卜酸脆可口、遠(yuǎn)近馳名，酸蘿卜的制作利用了下列哪項(xiàng)生物技術(shù)（）A.轉(zhuǎn)基因技術(shù) B.克隆技術(shù) C.發(fā)酵技術(shù) D.組織培養(yǎng)【答案】C11.下列表示骨、關(guān)節(jié)和肌肉關(guān)系的模式圖中，正確的是（）A. B. C. D.【答案】B12.《中國(guó)居民膳食指南（2022版）》中推薦“吃各種各樣的奶制品，攝入量相當(dāng)于每天300mL以上液態(tài)奶”。奶制品中含有建造和修復(fù)身體的重要原料是（）A.蛋白質(zhì) B.脂肪 C.糖類 D.維生素【答案】A13.圖是人體腎單位結(jié)構(gòu)示意圖，在尿液的形成過程中，發(fā)生重吸收作用的部位是（）A.①B.②C.③D.④【答案】C14.當(dāng)開考鈴聲響起，接受鈴聲刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是（）A.鼓膜 B.耳蝸 C.聽小骨 D.半規(guī)管【答案】B15.在做“觀察葉片的下表皮”實(shí)驗(yàn)時(shí)，用攝子撕下的一小塊下表皮屬于以下哪種組織（）A.分生組織 B.機(jī)械組織 C.輸導(dǎo)組織 D.保護(hù)組織【答案】D16.圖是康康同學(xué)制作的模擬人體胸廓變化與呼吸關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置。下列說法不正確的是（）A.甲模擬吸氣，乙模擬呼氣B.甲模擬呼氣，乙模擬吸氣C.結(jié)構(gòu)A模擬的是氣管D.結(jié)構(gòu)C模擬的是肺【答案】B17.“燈無油不亮，稻無肥不長(zhǎng)”。給農(nóng)作物施肥，主要是為農(nóng)作物生長(zhǎng)提供（）A.有機(jī)物 B.無機(jī)鹽 C.空氣 D.水【答案】B18.丹丹同學(xué)在公園里找到了下列四種植物，其中可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物是（）A.鐵線蕨 B.水綿 C.葫蘆蘚 D.樟樹【答案】C19.受過訓(xùn)練的緝毒犬能從眾多行李中找出毒品。緝毒犬的這種行為屬于（）A.先天性行為 B.學(xué)習(xí)行為 C.社會(huì)行為 D.攻擊行為【答案】B20.在細(xì)菌和真菌培養(yǎng)過程中，“打開培養(yǎng)皿，暴露在空氣中5-10分鐘，再蓋上，封好?！贝诉^程相當(dāng)于以下哪個(gè)步驟（）A.制作培養(yǎng)基 B.消毒 C.恒溫培養(yǎng) D.接種【答案】D21.地震救援中，將長(zhǎng)時(shí)間受困人員救出時(shí)，需將他們的眼睛蒙住。目的是為了避免強(qiáng)光灼傷眼球的哪個(gè)結(jié)構(gòu)（）A.瞳孔 B.鞏膜 C.視網(wǎng)膜 D.玻璃體【答案】C22.果蠅體細(xì)胞中染色體數(shù)目為4對(duì)，其生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目為（）A.2條 B.2對(duì) C.4對(duì) D.4條【答案】D23.我國(guó)2021年開始實(shí)施一對(duì)夫婦可以生育三個(gè)子女的政策。某夫婦第一胎和第二胎生育的均為男孩，第三胎生女孩的概率是（）A.12.5% B.25% C.50% D.100%【答案】C24.下列人體器官與構(gòu)成它的主要組織，對(duì)應(yīng)不正確的是（）A.心臟----肌肉組織B.大腦-------神經(jīng)組織C.唾液腺-------上皮組織D.胃--------結(jié)締組織【答案】D25.下圖所示的四種生物，在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上不同于其他幾種的是（）A. B. C. D.【答案】A26.國(guó)家植物園于2022年4月18日在北京正式揭牌，園內(nèi)現(xiàn)已遷入保護(hù)植物1.5萬余種，對(duì)生物多樣性的保護(hù)具有重要意義。下列措施不利于保護(hù)生物多樣性的是（）A.建立自然保護(hù)區(qū)B.建立瀕危物種種質(zhì)庫(kù)C.遷地保護(hù)D.大力引進(jìn)外來物種【答案】D27.2022年4月，袁隆平團(tuán)隊(duì)培育“巨型稻”在天津試種，離實(shí)現(xiàn)袁隆平院士的“禾下乘涼夢(mèng)”又更近了一步。“巨型稻”雜交新品種的培育利用了（）A.生物種類的多樣性 B.基因的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.生物數(shù)量的多樣性【答案】B28.下列關(guān)于生命起源與生物進(jìn)化的敘述，不正確的是（）A.化石是研究生物進(jìn)化的唯一證據(jù)B.由低等到高等是生物進(jìn)化趨勢(shì)之一C.原始地球上沒有生命D.比較法是研究生物進(jìn)化的常用方法【答案】A29.湘湘同學(xué)在家長(zhǎng)的幫助下，自己嘗試制作米酒。制作米酒需要利用到下列哪種微生物（）A.酵母菌 B.大腸桿菌 C.乳酸菌 D.醋酸菌【答案】A30.靖州楊梅可食用部分是由下列哪種結(jié)構(gòu)發(fā)育而（）A.柱頭 B.子房壁 C.花柱 D.受精卵【答案】B二、非選擇題31.“工欲善其事，必先利其器”。生物學(xué)研究常用的觀察工具是顯微鏡，它能幫助人們觀察到肉眼無法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu)。淘淘同學(xué)使用顯微鏡觀察了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）圖一中，能起到放大物像作用的是①和________（填序號(hào)），若要使模糊的物像更清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)_______（填序號(hào)）。（2）圖________所示是口腔上皮細(xì)胞。在制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，首先應(yīng)在載玻片中央滴加的液體是________（3）切洋蔥時(shí)，淘淘同學(xué)聞到了強(qiáng)烈的刺激性氣味，產(chǎn)生該氣味的物質(zhì)來自于洋蔥細(xì)胞中___內(nèi)的細(xì)胞液?！敬鸢浮浚?）①.④②.③（2）①.三②.生理鹽水（3）液泡【解析】【分析】圖一①目鏡，②粗準(zhǔn)焦螺旋，③細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，④物鏡，⑤反光鏡。圖二為洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，圖三為口腔上皮細(xì)胞?！拘?詳解】顯微鏡的目鏡和物鏡的放大倍數(shù)的乘積就是顯微鏡的放大倍數(shù)，因此能起到放大物像作用的是①目鏡和④物鏡，細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是使物像更加地清晰，因此當(dāng)物像模糊時(shí)，可以調(diào)節(jié)③細(xì)準(zhǔn)焦螺旋?！拘?詳解】圖三所示是口腔上皮細(xì)胞，在制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，應(yīng)該滴一滴生理鹽水，目的是為了維持細(xì)胞原有的形態(tài)。【小問3詳解】液泡中含有細(xì)胞液，細(xì)胞液中含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和各種氣味，因此切洋蔥時(shí)聞到的強(qiáng)烈的刺激性氣味來自于洋蔥細(xì)胞中液泡內(nèi)的細(xì)胞液。32.某學(xué)校在學(xué)校學(xué)農(nóng)基地中開辟了一塊水稻種植試驗(yàn)田。下圖為該試驗(yàn)田部分成分之間的關(guān)系示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來源于_____（2）請(qǐng)寫出圖中所包含的食物鏈________（3）圖中屬于生產(chǎn)者的是_____（4）從圖中可以看出，生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和____部分組成的。（5）如果大量捕殺鳥類，會(huì)造成害蟲大量增多，導(dǎo)致水稻減產(chǎn)。這說明動(dòng)物在維持_______中起重要作用。【答案】（1）太陽能##太陽光能##光能（2）水稻→蟲→鳥（3）水稻（4）非生物（5）生態(tài)平衡【解析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，非生物成分包括陽光、空氣、水分、土壤等，生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者?！拘?詳解】能量是生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力，是一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ)；在生態(tài)系統(tǒng)中能量開始于太陽輻射能的固定，結(jié)束于生物體的完全分解，在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用固定太陽能。綠色植物通過葉綠體，利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，并儲(chǔ)存能量，同時(shí)釋放出氧氣，有機(jī)物中儲(chǔ)存著來自陽光的能量。因此，生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于太陽能?！拘?詳解】食物鏈表示的是生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間因吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)。故題圖中的食物鏈為：水稻→蟲→鳥?！拘?詳解】圖中的綠色植物（水稻）是生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者，它能夠通過光合作用制造有機(jī)物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量?！拘?詳解】生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水分、土壤等，生物部分包括生產(chǎn)者（水稻）、消費(fèi)者（蟲、鳥）和分解者（細(xì)菌、真菌）。【小問5詳解】在題干中的生態(tài)系統(tǒng)中，水稻為植物屬于生產(chǎn)者，而蟲和鳥為動(dòng)物屬于消費(fèi)者，它們之間存有吃與被吃的關(guān)系，構(gòu)成一條食物鏈，即：水稻→蟲→鳥，如果大量捕捉鳥類，以至稻田里蟲大量繁殖，破壞了食物鏈，導(dǎo)致生態(tài)平衡失調(diào)，使蟲增加，水稻減產(chǎn)，可見動(dòng)物在生物圈中的重要作用是維持生態(tài)平衡。33.懷化一直堅(jiān)持“生態(tài)優(yōu)先，綠色發(fā)展”，市域內(nèi)森林、沼澤、湖泊、河流交錯(cuò)分布。境內(nèi)擁有沅陵借母溪、通道玉帶河等眾多自然保護(hù)區(qū)。保護(hù)區(qū)內(nèi)擁有大量的珍稀動(dòng)植物，其中國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物有白鸛、中華小鯢、大鯢等；國(guó)家級(jí)保護(hù)植物有珙桐、銀杏等。（1）資料中劃線部分體現(xiàn)了_________的多樣性。（2）中華小鯢已經(jīng)在地球上存在了上億年，堪稱珍貴的“生物活化石”。中華小鯢與大鯢都是兩棲動(dòng)物，它們的成體用________呼吸，皮膚輔助呼吸。（3）通道玉帶河等眾多濕地生態(tài)系統(tǒng)具有凈化水質(zhì)、蓄洪抗旱的作用，因此有“_________”之稱。樂樂同學(xué)在通道玉帶河濕地公園看到鴛鴦在水面成雙成對(duì)游水嬉戲，據(jù)此推測(cè)，鴛鴦的足應(yīng)具備下列哪種形態(tài)特征：_______________。A.B.C.D.（4）作為一名中學(xué)生的你，在保護(hù)生態(tài)環(huán)境方面應(yīng)當(dāng)怎樣做？_____________（寫出一點(diǎn)即可）?！敬鸢浮浚?）生態(tài)系統(tǒng)（2）肺（3）①.地球之腎②.B（4）從現(xiàn)在做起，從身邊做起。樹立愛自然、愛環(huán)境、講衛(wèi)生的良好環(huán)境道德，并處處去影響他人，帶動(dòng)他人共同愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境等【解析】【分析】生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。兩棲動(dòng)物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在陸地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮膚呼吸。濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)。沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)，以沼澤植物占優(yōu)勢(shì)，動(dòng)物的種類也很多。濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用，能調(diào)節(jié)區(qū)域小氣候，有地球的腎之稱。它兼有水域和陸地生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn)，具有極其特殊的生態(tài)功能，是地球上最重要的生命支持系統(tǒng)?！拘?詳解】生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性，以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性等。因此，資料中劃線部分體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。【小問2詳解】?jī)蓷珓?dòng)物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在陸地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮膚呼吸。因此，中華小鯢與大鯢都是兩棲動(dòng)物，它們的成體用肺呼吸，皮膚輔助呼吸?！拘?詳解】濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)。沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)，以沼澤植物占優(yōu)勢(shì)，動(dòng)物的種類也很多。濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用，能調(diào)節(jié)區(qū)域小氣候，有地球之腎之稱。鴛鴦的足特點(diǎn)趾間有蹼，善于游泳。因此，通道玉帶河等眾多濕地生態(tài)系統(tǒng)具有凈化水質(zhì)、蓄洪抗旱的作用，因此有“地球之腎”之稱。樂樂同學(xué)在通道玉帶河濕地公園看到鴛鴦在水面成雙成對(duì)游水嬉戲，據(jù)此推測(cè)，鴛鴦的足趾間有蹼，選項(xiàng)B趾間有蹼符合題意?！拘?詳解】作為一名中學(xué)生在保護(hù)生態(tài)環(huán)境方面我們可以：從現(xiàn)在做起，從身邊做起。樹立愛自然、愛環(huán)境、講衛(wèi)生的良好環(huán)境道德，并處處去影響他人，帶動(dòng)他人共同愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境等。34.麻陽冰糖橙果肉脆嫩、果味甘甜，被譽(yù)為“橙之極品”。圖一為麻陽冰糖橙常采用的一種生殖方式，圖二為一種冰糖橙害蟲一一潛葉蛾的生殖發(fā)育過程，圖三為捕食潛葉蛾的益鳥一一灰椋鳥的鳥卵結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）圖一所示的生殖方式屬于______性生殖，確保接穗成活的關(guān)鍵是使接穗和砧木的_________緊密結(jié)合。（2）圖二所示潛葉蛾的發(fā)育過程與蝗蟲相比，特有的發(fā)育階段是____（填序號(hào)），這種發(fā)育過程稱為_________（3）圖三中的結(jié)構(gòu)⑤是__________將來能發(fā)育成灰椋鳥的雛鳥。【答案】（1）①.無②.形成層（2）①.③②.完全變態(tài)發(fā)育（3）胚盤【解析】【分析】嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。家蠶的生殖和發(fā)育：經(jīng)過“卵→幼蟲→蛹→成蟲”四個(gè)時(shí)期，這樣的變態(tài)發(fā)育稱為完全變態(tài)發(fā)育，蜜蜂、菜粉蝶、蠅、蚊、螞蟻等的發(fā)育同家蠶。鳥卵的結(jié)構(gòu)，由外向內(nèi)依次是卵殼、卵殼膜、氣室、系帶、卵白、卵黃膜、卵黃、胚盤等。鳥卵的卵殼起保護(hù)和防止水分的蒸發(fā)；卵殼膜內(nèi)于卵殼內(nèi)的薄膜，起保護(hù)作用；氣室為胚胎發(fā)育提供氧氣；系帶起固定卵細(xì)胞的作用；卵白為胚胎發(fā)育提供水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；卵黃膜起保護(hù)作用；卵黃為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料；卵黃上的小白點(diǎn)，有細(xì)胞核，內(nèi)含遺傳物質(zhì)，是胚胎發(fā)育的起點(diǎn)。因此卵黃膜、卵黃和胚盤組成了鳥卵的卵細(xì)胞?！拘?詳解】無性生殖：不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體，這種生殖方式稱為無性生殖。嫁接把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。嫁接的關(guān)鍵技術(shù)：不管是枝接或芽接，都應(yīng)確保接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合在一起。因?yàn)樾纬蓪泳哂泻軓?qiáng)的分裂能力，能不斷分裂產(chǎn)生新的細(xì)胞，使接穗和砧木生長(zhǎng)到一起，以確保接穗成活。因此，圖一所示的生殖方式屬于無性生殖，確保接穗成活的關(guān)鍵是使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合?！拘?詳解】在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過程中，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，這種發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育。生殖和發(fā)育過程經(jīng)過“卵→幼蟲→蛹→成蟲”四個(gè)時(shí)期，這樣的變態(tài)發(fā)育稱為完全變態(tài)發(fā)育?；认x的生殖和發(fā)育：經(jīng)過“卵→若蟲→成蟲”三個(gè)時(shí)期，這樣的變態(tài)發(fā)育稱為不完全變態(tài)發(fā)育。因此，圖二所示潛葉蛾的發(fā)育過程與蝗蟲相比，特有的發(fā)育階段是③蛹期，這種發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育?！拘?詳解】胚盤是卵黃表面中央一盤狀小白點(diǎn)，是胚胎發(fā)育的部位。未受精的卵，胚盤色淺而小；已受精的卵的胚盤色濃而略大，這是因?yàn)榕咛グl(fā)育已經(jīng)開始。鳥類的生殖發(fā)育過程：受精卵→胚盤→胚胎→雛鳥→成年鳥。因此，圖三中的結(jié)構(gòu)⑤是胚盤將來能發(fā)育成灰椋鳥的雛鳥。35.端午節(jié)期間制作香囊是我國(guó)的一項(xiàng)傳統(tǒng)習(xí)俗，勞動(dòng)課上，梓萌同學(xué)縫制香囊時(shí)，不小心被針刺到了手指，她的手迅速縮回。下圖是縮手反射示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）梓萌同學(xué)完成縮手反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)為______，其中感受器是圖中的________（填序號(hào)）。（2）縮手反射屬于_______（選填“簡(jiǎn)單”或“復(fù)雜”）反射，該同學(xué)被針刺后的疼痛感覺形成于___________（3）若某患者的結(jié)構(gòu)②受損，其他結(jié)構(gòu)正常，則縮手反射________（選填“能”或“不能"”）正常進(jìn)行?！敬鸢浮浚?）①.反射?、?⑤（2）①.簡(jiǎn)單②.大腦皮層軀體感覺中樞（大腦皮層）（3）不能【解析】【分析】反射弧是指完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中摳、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分?！拘?詳解】反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中摳、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分。圖中，⑤感受器、④傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、②傳出神經(jīng)、①效應(yīng)器?！拘?詳解】縮手反射是生來就有的，屬于非條件反射，該反射活的神經(jīng)中樞位于脊髓。疼痛感覺形成于大腦皮層軀體感覺中樞?！拘?詳解】反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成。若②傳出神經(jīng)受損，效應(yīng)器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動(dòng)，即使有適宜的刺激人體也不會(huì)作出反應(yīng)；但是能通過脊髓中的神經(jīng)傳到大腦感受痛覺的神經(jīng)中樞，因此人能夠感受到疼痛，但無法完成縮手反射。36.教育部提倡中小學(xué)生每天要保證校內(nèi)、校外各1個(gè)小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，體育運(yùn)動(dòng)時(shí)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣的供給至關(guān)重要。下圖是與人體運(yùn)動(dòng)相關(guān)的部分結(jié)構(gòu)與生理過程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）為保證體育鍛煉的順利進(jìn)行，學(xué)校食堂為學(xué)生們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富的食物，食物中的淀粉從圖一中的____（填標(biāo)號(hào)）開始消化，最終被消化成葡萄糖后，在圖一中的______（填標(biāo)號(hào)）被吸收。（2）穎夢(mèng)同學(xué)在跑操時(shí)，手臂肌肉細(xì)胞需要的氧氣通過吸氣進(jìn)入肺泡后，首先經(jīng)圖二中的______（填標(biāo)號(hào)）血管流回心臟，之后通過體循環(huán)將氧氣送達(dá)肌肉細(xì)胞處，最終在細(xì)胞的_______中參與呼吸作用。（3）不當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，容易造成身體受傷，請(qǐng)從生物學(xué)的角度，談一談怎樣做到健康運(yùn)動(dòng)：________________（寫出一點(diǎn)即可）?！敬鸢浮浚?）①.②②.⑦（2）①.①肺靜脈脈②.線粒體（3）上體育前進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)：如慢跑、韌帶拉伸等。

【解析】【分析】分析圖一可知：①唾液腺、②口腔、③食道、④肝臟、⑤胃、⑥胰腺、⑦小腸、⑧大腸、⑨肛門；圖二：①肺靜脈、②肺動(dòng)脈、③主動(dòng)脈、④上下腔靜脈、⑤體動(dòng)脈、⑥體靜脈，據(jù)此答題【小問1詳解】食物中的淀粉，在人體的口腔內(nèi)在唾液淀粉酶的作用下，初步消化為麥芽糖，在小腸內(nèi)在被最終消化為葡萄糖。人體內(nèi)的葡萄糖被小腸吸收進(jìn)血液后，由肝靜脈匯入下腔靜脈，進(jìn)入右心房。因此，食物中的淀粉從圖一中的②口腔開始消化，最終被消化成葡萄糖后，在圖一中的⑦小腸被吸收?！拘?詳解】氧氣進(jìn)入血液后，主要通過紅細(xì)胞的運(yùn)輸，與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合，隨肺循環(huán)最先進(jìn)入左心房。在線粒體處參與分解有機(jī)物，將有機(jī)物中儲(chǔ)存的能量釋放出來供給人體生命活動(dòng)的需要。因此，穎夢(mèng)同學(xué)在跑操時(shí)，手臂肌肉細(xì)胞需要的氧氣通過吸氣進(jìn)入肺泡后，首先經(jīng)圖二中的①肺靜脈血管流回心臟，之后通過體循環(huán)將氧氣送達(dá)肌肉細(xì)胞處，最終在細(xì)胞的線粒體中參與呼吸作用?！拘?詳解】體育前進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)：如慢跑、韌帶拉伸等，以免不當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，容易造成身體受傷。37.資料一：2022年3月17日，懷化鶴城區(qū)發(fā)現(xiàn)1例新冠肺炎確診病例。為堅(jiān)決阻斷新冠肺炎疫情傳播途徑，有效遏制疫情擴(kuò)散和蔓延，3月18日起，懷化對(duì)主城區(qū)實(shí)施全城臨時(shí)封控。經(jīng)過疫情防控工作人員與廣大市民的共同努力，不到10天就有效控制了疫情，解除了對(duì)主城區(qū)實(shí)施的全城臨時(shí)封控。資料二：2022年4月10日上午，懷化市1名新冠肺炎康復(fù)者主動(dòng)捐獻(xiàn)恢復(fù)期血漿200毫升，這是懷化市首次采集康復(fù)者恢復(fù)期血漿。本次采集的新冠康復(fù)者恢復(fù)期血漿經(jīng)過嚴(yán)格檢測(cè)后，納入國(guó)家血漿庫(kù)統(tǒng)一管理，用于新冠肺炎患者的治療。（1）新冠肺炎是新冠病毒引起的傳染病，新冠病毒由________外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，從傳染病角度分析新冠病毒屬于________（2）在新冠肺炎防疫期，對(duì)公共場(chǎng)所進(jìn)行嚴(yán)格消毒，這種處理屬于傳染病預(yù)防措施中的___________________________（3）資料二中將新冠肺炎康復(fù)者恢復(fù)期血漿用于新冠肺炎患者的治療，是因?yàn)槠溲獫{中含有一種抵抗新冠病毒的特殊蛋白質(zhì)，這種特殊蛋白質(zhì)在免疫學(xué)上叫做________（4）歡歡同學(xué)是鶴城區(qū)某中學(xué)學(xué)生；在封控停課期間，他每天都堅(jiān)持上網(wǎng)課。為保護(hù)視力，預(yù)防近視，請(qǐng)你給他提出合理建議_________________________________（寫出一條即可）?！敬鸢浮浚?）①.蛋白質(zhì)②.病原體（2）切斷傳播途徑（3）抗體（4）定期檢查視力，做眼保健操【解析】【分析】本題主要考查傳染病和免疫的相關(guān)知識(shí)；傳染病是指由病原體引起的，能在人與人之間或人與動(dòng)物之間傳播的疾病；病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒、真菌和寄生蟲等生物；傳染病流行的基本環(huán)節(jié)：傳染病能在人群中流行，必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)，根據(jù)這三個(gè)基本采取預(yù)防傳染病的措施有：控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群；抗原是指引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)，抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等；抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白；抗體能將抗原（或病原體）消滅，等人的病好后，抗體還留在人的身體里，人就不會(huì)再患這種病了，不同的抗體在人體內(nèi)存留的時(shí)間長(zhǎng)短不同?！拘?詳解】病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，由分析可知，病原體也叫“病原微生物”，是能引起人或其他物患病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱，主要包括細(xì)菌、病毒、寄生蟲等，新冠病毒是引起新冠肺炎的微生物，所以新冠病毒是病原體，所以從傳染病角度分析新冠病毒屬于病原體。【小問2詳解】切斷傳播途徑的方法主要是講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，消滅傳播疾病的生物媒介，進(jìn)行一些必要的消毒工作等，由此可知，題中“在新冠肺炎防疫期，對(duì)公共場(chǎng)所進(jìn)行嚴(yán)格消毒”，這種處理屬于傳染病預(yù)防措施中的切斷傳播途徑。【小問3詳解】新冠病毒侵入人后，能刺激體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗新冠病毒的特殊蛋白質(zhì)，這種特殊的蛋白質(zhì)就是抗體?！拘?詳解】為保護(hù)視力，預(yù)防近視，應(yīng)該做到“三要”，“四不要”，如讀寫姿勢(shì)要正確，眼與書的距離要在33厘米左右；看書、看電視或使用電腦1小時(shí)后要休息一會(huì)兒，要遠(yuǎn)眺幾分鐘；要定期檢查視力，認(rèn)真做眼保健操；不要在強(qiáng)光下看書；不要躺臥看書；不要在光線暗的地方看書；不要走路看書。38.鄉(xiāng)村振興工作開展以來，懷化市多處鄉(xiāng)村因地制宜成功建成了多個(gè)桑椹生產(chǎn)基地，吸引了眾多市民觀光采摘，帶動(dòng)了觀光農(nóng)業(yè)的發(fā)展。桑椹是桑樹的果實(shí)，為探究桑樹的生命活動(dòng)，某校生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)并實(shí)施了如圖一所示的實(shí)驗(yàn)（說明：氫氧化鈉可吸收二氧化碳）。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）把圖一中的兩個(gè)裝置放在黑暗中一晝夜，然后移到光下照射幾個(gè)小時(shí)后，裝置______（填標(biāo)號(hào)）內(nèi)的氧氣含量比較高，這是該桑樹幼苗進(jìn)行了光合作用。（2）圖二的B過程表示的是_________作用，水蒸氣是通過葉片的____________散失的。（3）圖三表示隨著光照強(qiáng)度的增加，桑樹葉片對(duì)二氧化碳相對(duì)吸收量的變化曲線，若要使葉片能積累有機(jī)物，則光照強(qiáng)度至少應(yīng)大于_________點(diǎn)?！敬鸢浮浚?）B（2）①.蒸騰②.氣孔（3）B【解析】【分析】綠色植物通過葉綠體利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用?？梢姽夂献饔玫脑鲜嵌趸己退?；場(chǎng)所是葉綠體；條件是光；產(chǎn)物是：有機(jī)物和氧。細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫做呼吸作用。呼吸作用的主要部位是所有活的細(xì)胞，場(chǎng)所是細(xì)胞中的線粒體。呼吸作用的反應(yīng)式是：有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量。呼吸作用的實(shí)質(zhì)是：分機(jī)有機(jī)物，釋放能量，為生物的生命活動(dòng)提供能量。蒸騰作用是水分從活的植物體內(nèi)以水蒸氣的狀態(tài)散失到大氣中的過程，植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的99%。題圖二中：A是呼吸作用，B是蒸騰作用，C是光合作用?！拘?詳解】氫氧化鈉溶液能吸收空氣中的二氧化碳，而二氧化碳是進(jìn)行光合作用的原料之一，所以裝置A中的葉片由于缺乏二氧化碳而不能正常進(jìn)行光合作用，不能制造有機(jī)物淀粉，因此經(jīng)過暗處理、隔水加熱、酒精脫色等操作后，滴加碘液不能變藍(lán)色。而B中有二氧化碳可以進(jìn)行光合作用，氧氣含量較高?！拘?詳解】植物體通過根從土壤中吸收的水分，只有約1%被植物體利用，99%以上的水都通過B蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去了?！拘?詳解】A點(diǎn)：光照強(qiáng)度為0，則代表此刻植物只進(jìn)行呼吸作用。AB段：二氧化碳的吸收值為負(fù)值，則代表呼吸作用大于光合作用。B點(diǎn)：二氧化碳的吸收值為0，代表光合作用等于呼吸作用。B點(diǎn)以后：二氧化碳吸收值為正值，代表光合作用大于呼吸作用，有機(jī)物得以積累。39.糧食安全是關(guān)系到國(guó)家穩(wěn)定、百姓安居樂業(yè)的大事。為培養(yǎng)學(xué)生對(duì)農(nóng)村、農(nóng)業(yè)的熱愛，某學(xué)校計(jì)劃組織學(xué)生在學(xué)校學(xué)農(nóng)基地種植玉米。播種前，學(xué)校生物興趣小組對(duì)玉米種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件進(jìn)行了探究。下表是該小組“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案（各組實(shí)驗(yàn)的其他條件均相同）。請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息回答下列問題：甲組乙組丙組丁組玉米種子10粒玉米種子10粒玉米種子10粒玉米種子10粒不灑水灑適量水灑適量水種子浸沒在水中放入培養(yǎng)箱(32℃)放入培養(yǎng)箱(32℃)放入培養(yǎng)箱(2℃)放入培養(yǎng)箱(32℃)（1）以乙組與丙組為對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)變量是_________（2）如果甲、乙組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果為：甲組的種子沒有萌發(fā)，乙組的種子萌發(fā)，說明玉米種子的萌發(fā)需要__________（3）該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是____________（4）實(shí)驗(yàn)選用10粒玉米種子，而不是1粒，這是為了__________（5）為玉米種子萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)主要是________________【答案】（1）溫度（2）一定的水分（3）乙組（4）避免偶然性（5）胚乳【解析】【分析】種子萌發(fā)的條件：①環(huán)境條件適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣；②自身?xiàng)l件：胚是活的、發(fā)育成熟且完整的胚、足夠的營(yíng)養(yǎng)儲(chǔ)備、不在休眠期。【小問1詳解】乙組與丙組都是玉米種子10粒、灑適量水