羈旅相思練習(xí)

旅宿杜牧

旅館無良伴，凝情自悄然。

寒燈思舊事，斷雁警愁眠。

遠(yuǎn)夢歸侵曉，家書到隔年。

湘江好煙月，門系釣魚船。簡要分析頸聯(lián)是怎樣運(yùn)用虛實(shí)結(jié)合的手法，表達(dá)作者的思想感情的。（4分）虛實(shí)結(jié)合，虛寫鄉(xiāng)愁令人難眠，漸入夢境，夢回故鄉(xiāng)，醒來時天已明亮。實(shí)寫的是遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，書信難達(dá)。表達(dá)出對家鄉(xiāng)深沉的思念。

聯(lián)系全詩的情感，簡析尾聯(lián)的妙處與寓意。

詩人用湘江美景、漁人垂釣和自己的長途跋涉行旅艱辛形成鮮明對比，反襯自己風(fēng)塵仆仆難與家人團(tuán)聚的愁情，表達(dá)了對家鄉(xiāng)自由自在的閑適生活的向往。

夜書所見

葉紹翁蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。

詩歌一、二兩句是怎樣表現(xiàn)“客情”的？試對此作簡要分析。

一、二兩句寫梧葉搖落，蕭蕭作響，江上秋風(fēng)寒氣襲人，營造了一種蕭瑟凄冷的氛圍，烘托

了詩人客居異鄉(xiāng)心境的凄涼愁苦，自然牽動了詩人羈旅思?xì)w之情。

結(jié)合全詩看，三、四兩句主要運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？有什么作用？

反襯。寫深夜燈光下天真爛漫的兒童在籬笆旁捉促織的無憂無慮，反襯出詩人客居異鄉(xiāng)的孤苦處境和凄涼心境，更具有動人心魄的感染力。絕句石柔

來時萬縷弄輕黃，去日飛球滿路旁。我比楊花更飄蕩，楊花只是一春忙。

聯(lián)系整首詩，談?wù)勥@首詩人表達(dá)了詩人什么樣的思想感情?

詩人借楊花的隨風(fēng)飄蕩，不能自主，抒發(fā)自己離別家園，往來仕途而生活不得安定的感慨。(或詩人借殘春飄蕩的楊花，抒發(fā)了自己輾轉(zhuǎn)仕途的無奈和鄉(xiāng)思)(重點(diǎn)在旅愁、離情，)

對這首詩的藝術(shù)特色，就你感受最深的一點(diǎn)結(jié)合具體詩句作簡要賞析①詩人借景抒情，托物言志。借楊花的隨風(fēng)飄蕩，不能自主，比喻自己離別家園，往來仕途不得安寧。將旅愁離情融合在具體形象之中，貼切感人。②對比烘托：“來時”與“去日”的對比，更突出了駐留時間的短暫，奔波的辛勞。楊花“一春忙”與我“更飄蕩”的對比，更加顯得深沉感人。③通感：詩人運(yùn)用通感的手法，用觸覺來描寫視沉感受，突出楊花隨風(fēng)飄蕩不能自主的無奈。

余干①施舍劉長卿

搖落②暮天迥，青楓霜葉稀。

孤城向水閉，獨(dú)鳥背人飛。

渡口月初上，鄰家漁未歸。鄉(xiāng)心正欲絕，何處搗寒衣？這首詩描寫了哪些意象，其作用是什么？

詩歌描寫了暮天、清楓、霜葉、孤城、獨(dú)鳥、渡口、初上月等意象。（寫對6個，得2分，寫對3個得1分）這些意象的作用；交代時令景象（秋景）烘托瀉染詩人凄清悲愁的內(nèi)心世界；暗示了一種郁郁的離情鄉(xiāng)里。（2分）詩歌首聯(lián)描繪了怎樣的一幅畫面?有何作用?

詩歌首聯(lián)描繪了一幅西風(fēng)落葉圖。(1分)詩人獨(dú)自在旅舍門外佇立凝望，由于草木搖落，整個世界顯得清曠疏朗起來。淡淡的暮色，鋪展得那樣悠遠(yuǎn)，一直漫到了天的盡頭。原先那一片茂密的青楓，現(xiàn)在連霜葉都變得稀稀落落，眼看就要凋盡了。(2分)這一番秋景描寫，既暗示了時光節(jié)令的流逝推移，又烘托了詩人情懷的凄清冷寂，隱隱透露出一種郁郁的離情鄉(xiāng)思。(2分)

評者認(rèn)為詩的尾聯(lián)“言有盡而意無窮”，請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

在前三聯(lián)描寫了凄清悲愁的情景，尾聯(lián)寫了直擊作者心靈的誰家少婦在閨中為遠(yuǎn)方的親人趕制寒衣?lián)v衣的砧聲，又把詩情又推進(jìn)一層；在鄉(xiāng)情愁思不斷侵襲著詩人的心靈的時候，作者的沒有答案的詢問，更加真切感人地抒寫出詩人滿懷的悲愁痛苦，由眼前之景之聲，更使他念及家中親人，凄清的鄉(xiāng)思，纏綿的苦情，久久縈繞，揮之不去，真可說是言有盡而意無窮。閩中秋思唐·杜荀鶴

雨勻紫菊叢叢色，風(fēng)弄紅蕉葉葉聲。北畔是山南畔海,只堪圖畫不堪行。

后人評說本詩工于煉字，試以“雨勻紫菊叢叢色，風(fēng)弄紅蕉葉葉聲”一聯(lián)為例，對“煉字”這一技法做出簡析。上聯(lián)當(dāng)中“勻”“弄”兩字，運(yùn)用擬人的手法，使“雨”與“風(fēng)”情態(tài)畢現(xiàn)，極富情趣；“叢叢”與“葉葉”二詞用疊字，增添了音樂性，瑯瑯上口，余味無窮。（答出“勻”“弄”1分，答出“叢叢”與“葉葉”1分，不分析不給分）“不著一字，盡得風(fēng)流”是詩文表情達(dá)意的最高境界。本詩在抒寫內(nèi)心情感方面即有此特點(diǎn)，試結(jié)合全詩內(nèi)容，從詩歌思想感情入手加以分析，寫一段賞析文字。（4分）本詩全篇的抒情方式（手法）是樂景哀情。（1分）前三句寫景，極盡明麗歡愉與氣象開闊之能事，全然無北國秋之蕭瑟。（1分）末一句兩個“堪”字，即構(gòu)成心緒的對比。他鄉(xiāng)雖美，但只堪圖畫，不能慰解思鄉(xiāng)之苦，作者鄉(xiāng)思愈濃。詩歌無一句明言思鄉(xiāng)，但曲致委婉之情，讓全詩清新自然，境界全出。（2分山居即事王維

寂寞掩柴扉，蒼茫對落暉。

鶴巢松樹遍，人訪蓽門稀。

嫩竹含新粉，紅蓮落故衣。

渡頭煙火起，處處采菱歸。簡析“遍”在頷聯(lián)中的表達(dá)效果?！氨椤弊直憩F(xiàn)松茂鶴多，“稀”字表現(xiàn)來訪者少，兩者對照寫出山居環(huán)境的幽靜。詩的后四句寫出了怎樣的景與情？寫出了夕陽西下，炊煙升起，嫩竹荷花清新可愛，人們采菱而歸的景象。表現(xiàn)出作者悠然閑適的心情。輞川閑居贈裴秀才迪王維寒山轉(zhuǎn)蒼翠，秋水日潺湲。倚杖柴門外，臨風(fēng)聽暮蟬。渡頭余落日，墟里上孤煙。復(fù)值接輿醉，狂歌五柳前。本詩寫景有何特點(diǎn)？描寫景物有聲、有色、有形，體現(xiàn)了“詩中有畫”的特點(diǎn)。所寫景物帶上了作者的主觀色彩，寫得情景交融。所選的寒山、秋水、落日、孤煙等富有季節(jié)和時間特征的景物，構(gòu)成了一幅和諧靜謐的山水田園風(fēng)景畫。概括頷聯(lián)、尾聯(lián)的人物形象特點(diǎn)

頷聯(lián)刻畫了詩人年事已高和安閑的神態(tài)。尾聯(lián)生動地刻畫了裴迪的狂士之態(tài)。全詩表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？表現(xiàn)了詩人的閑居之樂和對友人的真切情誼。

幽居初夏陸游湖山勝處放翁家,槐柳陰中野徑斜。

水滿有時觀下鷺,草深無處不鳴蛙。籜龍已過頭番筍,木筆猶開第一花。

嘆息老來交舊盡,睡來誰共午甌茶。詩人寫景是從哪幾個方面突出表現(xiàn)"幽"的？①以景寫“幽”（“湖山勝處”“槐柳陰”“野徑斜”“水滿”“草深”等意象寫出環(huán)境之幽靜、初夏景色之幽美2分））②以動襯“幽”（“下鷺”）③以聲襯“幽”（“鳴蛙”）這首詩抒發(fā)了詩人哪些復(fù)雜的思想感情？.前六句借“幽居初夏”之景，抒發(fā)了怡然自得之樂（閑適之情）尾聯(lián)“嘆息”，一是嘆志士空老，報國無成；二是嘆往日舊交零落殆盡，頓感寂寞惆悵。

雨過山村王建雨里雞鳴一兩家,竹溪村路板橋斜。

婦姑相喚浴蠶去,閑看中庭梔子花。詩的一、二兩句描寫了山村怎樣的特點(diǎn)？通過細(xì)雨蒙蒙，幾家雞鳴，小路曲折，溪水潺潺，板橋簡樸，這些都寫出了山村景物的幽靜與和諧優(yōu)美的特點(diǎn)?！伴e”字。梔子花在庭院中開放，“閑”在那里，無人觀賞；一個閑字從側(cè)面襯托了婦姑雨中浴蠶的繁忙景象。

認(rèn)為詩的三、四兩句中哪個字最為精練傳神？請結(jié)合全詩的內(nèi)容加以賞析。

題楊州禪智寺杜牧

雨過一蟬噪，飄蕭松桂秋。

青苔滿階砌，白鳥故遲留。

暮靄生深樹，斜陽下小樓。

誰知竹西路，歌吹是楊州。本詩流露了詩人怎樣的情感？孤寂凄涼黯然神傷

簡要分析