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文檔簡介
第頁大班語言教案假如沒有水大班語言教案假如沒有水
作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,經(jīng)常要依據(jù)教學(xué)須要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那要怎么寫好教案呢?下面是我整理的大班語言教案假如沒有水,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動目標(biāo)
1、能運用“假如……”的句式聯(lián)想“沒有水,生活可能發(fā)生的.一切”。
2、引導(dǎo)幼兒逆向思索得知水對動物生存、植物生長與人們生活、健康等的重要性。
3、主動進行聯(lián)想,并大膽講解并描述。
活動打算
1、ppt課件:假如沒有水
2、圖片:小摯友喝水
3、趣味練習(xí):假如沒有水的話
活動過程
1、出示圖片:小摯友喝水
提問:圖片上的小摯友在干什么?(喝水)
老師:假如口渴了沒有水喝,會怎么樣呢?
(請幼兒自由探討一下,沒有水喝的會是什么樣的感覺。)
2、啟發(fā)幼兒想象
(1)提問:假如沒有水,人會怎樣?動植物又會怎樣?
(2)請幼兒自由爭論,老師巡回傾聽。
(3)在集體中溝通各自的想法。
3、引導(dǎo)幼兒運用“假如……就……”的句式講解并描述。
提問:
(1)假如真的沒有水,會對動物與人的生長、生活,對植物的生長有什么影響?
(2)課件:假如沒有水
通過視察圖片,沒有水,植物生長和人們的生活受到嚴(yán)峻影響。
老師小結(jié):假如沒有水,花草就枯萎,人們就不能生存。萬物生長都離不開水,水對人們、動植物來說真是太重要了。
(3)你會用"假如……就……"的句子說嗎?
(引導(dǎo)幼兒從不同的角度思索、講解并描述,啟發(fā)幼兒探討沒有太陽水,植物生長受阻礙與人們生活的關(guān)系及人體缺乏光照產(chǎn)生的影響。)
(4)打開幼兒用書細(xì)致視察,然后運用"假如…就…"的句式進行講解并描述練習(xí)。
4、活動評價
能否運用"假如……就……"的句式講解并描述太陽對動物生存、植物生長與人們生活和健康的重要性。
活動延長
趣味練習(xí):假如沒有水的話
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