熱力環(huán)流與大氣的水平運(yùn)動(dòng)_第1頁(yè)
熱力環(huán)流與大氣的水平運(yùn)動(dòng)_第2頁(yè)
熱力環(huán)流與大氣的水平運(yùn)動(dòng)_第3頁(yè)
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第二章自然環(huán)境中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換熱力環(huán)流與大氣的水平運(yùn)動(dòng)第三節(jié)大氣環(huán)境(第二課時(shí))走進(jìn)生活:思考:燃放孔明燈的原理是什么?為什么許多城市實(shí)施了燃放孔明燈的禁令?學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握熱力環(huán)流的定義,理解熱力環(huán)流的形成過(guò)程2、通過(guò)實(shí)驗(yàn)、繪圖、分組討論,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐、繪圖和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力3、能夠利用熱力環(huán)流原理解答生活中的問(wèn)題4、結(jié)合圖示理解水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力、摩擦力對(duì)大氣水平運(yùn)動(dòng)的影響5、分析生活中常見的大氣運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象;運(yùn)用等 壓線分布圖,判斷某地風(fēng)向、比較兩地的 風(fēng)速度。

例6:熱力環(huán)流形成的實(shí)驗(yàn)材料:長(zhǎng)方形的玻璃缸(長(zhǎng)100cm,寬30cm,高40cm左右),塑料薄膜,一盆熱水,一盆冰塊,一束香,火柴等。實(shí)驗(yàn)步驟:(1)將一盆熱水和一盆冰塊分別放置在玻璃缸的兩端。(2)用平整的塑料薄膜將玻璃缸上部開口處蓋嚴(yán)。(3)在塑料薄膜的一側(cè)(裝冰塊的盆上方)開一個(gè)小洞。(4)將一束香點(diǎn)燃,放進(jìn)小洞內(nèi)。觀察煙霧在玻璃缸內(nèi)是如何飄動(dòng)的。你們發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?由實(shí)驗(yàn)可以得出什么樣的結(jié)論?一、熱力環(huán)流形成的原理(一)自主學(xué)習(xí):P351、太陽(yáng)輻射在地表的差異分布,造成不同地區(qū)

不同,并導(dǎo)致水平方向上各地間的

差異,引起大氣運(yùn)動(dòng),稱為熱力環(huán)流。2、形成:近地面空氣受熱不均→氣流

運(yùn)動(dòng)→同一水平面上

的差異→大氣的

運(yùn)動(dòng)→熱力環(huán)流氣溫氣壓上升下沉氣壓水平

結(jié)合教材P48圖2—29冷熱不均引起的熱力環(huán)流,分析下列問(wèn)題:(1)近地面不同地點(diǎn)的冷熱狀況與其氣壓高低之間存在什么樣的關(guān)系?為什么?合作探究1:熱的地方→空氣

,→空氣密度

,

→氣壓,冷的地方→空氣

,→空氣密度

,

→氣壓,上升小低下沉大高

結(jié)合教材P48圖2—29冷熱不均引起的熱力環(huán)流,分析下列問(wèn)題:(2)簡(jiǎn)明概括熱力環(huán)流的形成過(guò)程。(3)結(jié)合下圖分析在熱力環(huán)流中,等壓面的凹凸與氣壓類型、氣流運(yùn)行之間的關(guān)系如何?合作探究1:甲乙地面等壓面高空丙丁近地面空氣受熱不均→氣流

運(yùn)動(dòng)→同一水平面上

的差異→大氣的

運(yùn)動(dòng)→熱力環(huán)流1)A比B的氣壓

,C比D的氣壓

(低或高),2)C比D的溫度

、A比C的氣壓

(高或低)3)A、B、C、D之間的熱力環(huán)流呈

(順時(shí)針或逆時(shí)針)方向流動(dòng)。4)若AC的垂直距離為500米,C點(diǎn)的氣溫為12℃,則A點(diǎn)的氣溫為

℃高低高低順時(shí)針9地面CABD高空(4)利用熱力環(huán)流的原理探究 下列現(xiàn)象的形成探究生活:氣流上升市區(qū)郊區(qū)郊區(qū)熱市區(qū)與郊區(qū)之間的熱力環(huán)流試分析市區(qū)與郊區(qū)近地面的風(fēng)向與成因陸海洋延伸思考:

漁民出海,什么時(shí)間最合適?陸海洋白天:海風(fēng)晚上:陸風(fēng)(二)大氣的水平運(yùn)動(dòng)自主學(xué)習(xí):P351、水平氣壓梯度力垂直于等壓線,指向

,是使大氣產(chǎn)生水平運(yùn)動(dòng)的

,是形成風(fēng)的直接原因。2、高空大氣中的風(fēng)向,是

共同作用的結(jié)果,風(fēng)向最終與等壓線

。3、近地面的風(fēng),受

、地轉(zhuǎn)偏向力和

的共同影響,風(fēng)向與等壓線成一

。低壓原動(dòng)力氣壓梯度力地轉(zhuǎn)偏向力平行氣壓梯度力摩擦力夾角觀察:高空中的風(fēng)與近地面中的風(fēng)有何區(qū)別?10101008100610041002(百帕)1000北半球高空:10101008100610041002(百帕)1000①、近地面的風(fēng):風(fēng)速小,風(fēng)向與等壓線有個(gè)交角比較②、高空的風(fēng):風(fēng)速大,風(fēng)向平行于等壓線②①水平氣壓梯度力地轉(zhuǎn)偏向力摩擦力合力10181016101410121010AB若圖為北半球,A、B風(fēng)向各為什么?如果是南半球呢?比較A、B兩地風(fēng)力的大小。自我總結(jié)方法:如何確定風(fēng)向和比較風(fēng)力大小?知識(shí)應(yīng)用:課堂演練北半球海平面氣壓圖10151010100510001020低高A1020995BN1.圖中A、B兩地吹什么方向的風(fēng)?風(fēng)風(fēng)2.比較圖中A、B兩地的風(fēng)力大小,并說(shuō)明原因。B地風(fēng)力大。B地等壓線密集,氣壓梯度力大。101210061000010千米010千米050千米050千米ABCD9981000100210021005100899810001002試比較四點(diǎn)風(fēng)力的大小第二章自然環(huán)境中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換全球氣壓帶和風(fēng)帶的分布、移動(dòng)及對(duì)氣候的影響第三節(jié)大氣環(huán)境(第四課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo):1、識(shí)記全球氣壓帶、風(fēng)帶的分布及移動(dòng)規(guī)律,北半球1月、7月大氣活動(dòng)中心的名稱及分布2、理解三圈環(huán)流的形成,氣壓帶、風(fēng)帶季節(jié)移動(dòng)對(duì)大氣活動(dòng)中心的影響,季風(fēng)環(huán)流的形成3、繪制全球氣壓帶和風(fēng)帶的分布圖,分析氣壓帶和風(fēng)帶對(duì)世界各地氣候的影響。全球氣壓帶和風(fēng)帶的分布、移動(dòng)及對(duì)氣候的影響一、全球氣壓帶、風(fēng)帶的分布及其移動(dòng)1、形成近地面氣壓帶和風(fēng)帶的主要因素有

因素和

因素。在這兩因素的綜合作用下,地球表面的赤道附近形成了

帶,南北緯30°附近形成

帶南北緯60°附近形成

帶,南北兩極形成

帶;并在低緯形成

風(fēng)帶,中緯形成

風(fēng)帶,高緯形成

風(fēng)帶。2、氣壓帶和風(fēng)帶隨

的季節(jié)移動(dòng)而南北偏移。就北半球來(lái)說(shuō),大致是夏季

移,冬季

移。熱力動(dòng)力赤道低壓副熱帶高高氣壓副極地低氣壓極地高氣壓信西極地東太陽(yáng)直射點(diǎn)北南(一)自主學(xué)習(xí):P35全球氣壓帶和風(fēng)帶的分布(1)7個(gè)氣壓帶(2)6個(gè)風(fēng)帶(3)三圈環(huán)流赤道低氣壓帶副熱帶高氣壓帶副熱帶高氣壓帶副極地低氣壓帶副極地低氣壓帶極地高氣壓帶極地高氣壓帶東北信風(fēng)中緯西風(fēng)極地東風(fēng)東南信風(fēng)中緯西風(fēng)極地東風(fēng)地球上的氣壓帶和風(fēng)帶(1)簡(jiǎn)述三圈環(huán)流的成因地球表面高低緯之間

.

之間的熱力環(huán)流趨勢(shì)地球

影響三圈環(huán)流(2)總結(jié)全球氣壓帶、風(fēng)帶的分布規(guī)律①氣壓帶的分布規(guī)律:②風(fēng)帶的分布規(guī)律:冷熱不均赤道極地自轉(zhuǎn)偏向力高低氣壓帶相間分布,以赤道為對(duì)稱軸,南北對(duì)稱分布南北半球同一風(fēng)帶中,風(fēng)向東西方向一致,南北方向相反P379題(1)寫出氣壓帶名稱A、

B、

C、

D、

,(2)寫出風(fēng)帶的名稱①

、②

、③

、(3)畫出各風(fēng)帶的風(fēng)向,標(biāo)注各氣壓帶中心位置的緯度,在各環(huán)流圈上標(biāo)出箭頭表示出三圈環(huán)流極地高壓帶副極地低壓帶副熱帶高壓帶赤道低壓帶信風(fēng)帶西風(fēng)帶極地東風(fēng)帶(4)說(shuō)明下列氣壓帶或風(fēng)帶的形成原因A氣壓帶:D氣壓帶:③風(fēng)帶:兩極地區(qū)因寒冷低溫,空氣收縮,密度增大,形成高氣壓帶赤道附近受熱較多,氣流上升,形成赤道低壓帶從極地高壓帶流向低緯的氣流在地轉(zhuǎn)偏向力作用下,左偏成東南風(fēng),稱為極地東風(fēng)(5)氣流上升或氣流從低緯流向高緯,則空氣變濕潤(rùn),氣流下沉或氣流從高緯流向低緯,則空氣變干燥。氣壓帶或風(fēng)帶氣流運(yùn)動(dòng)性質(zhì)形成典型氣候赤道低壓帶上升濕潤(rùn)熱帶雨林氣候信風(fēng)帶副熱帶高壓帶西風(fēng)帶極地高壓帶高緯到低緯干燥熱帶沙漠氣候下沉干燥熱帶沙漠氣候低緯到高緯濕潤(rùn)溫帶海洋氣候下沉干燥極地氣候上升濕潤(rùn)、下沉干(四)全球氣壓帶和風(fēng)帶的移動(dòng)23°26′N23°26′S66°34′S66°34′N0°23°26′N23°26′S66°34′S66°34′N0°23°26′N23°26′S66°34′S66°34′N0°規(guī)律:氣壓帶和風(fēng)帶隨直射點(diǎn)的移動(dòng)而移動(dòng)探究活動(dòng)一:P52完成P3810、11題探究活動(dòng)二:

●根據(jù)圖2-33分析氣壓帶、風(fēng)帶的移動(dòng)給南北緯10°~20°之間和南北緯30°~40°

之間的大陸西部氣候帶來(lái)什么影響。當(dāng)太陽(yáng)直射點(diǎn)北移到北半球時(shí),氣壓帶和風(fēng)帶隨之北移,北緯10°~20°之間受赤道低氣壓帶控制,高溫多雨;南緯10°~20°之間受信風(fēng)帶控制,干旱少雨。當(dāng)太陽(yáng)直射點(diǎn)南移到南半球時(shí),北緯10°~20°之間受信風(fēng)帶控制,干旱少雨;南緯10°~20°之間受赤道低氣壓帶控制,高溫多雨。南北緯30°~40°之間呢?【地中海氣候】分布在副熱帶大陸西岸30°~40°之間;受副高(夏季)和西風(fēng)帶(冬季)交替控制。冬季溫和多雨,夏季炎熱干燥。年降水量300~1000mm。意大利地中海岸橄欖探究活動(dòng)三:氣壓帶分布成因氣流運(yùn)動(dòng)對(duì)氣候影響赤道低氣壓帶副熱帶高氣壓帶副極地低氣壓帶極地高氣壓帶0°附近南北緯30°附近南北緯60°附近南北緯90°附近熱力原因動(dòng)力原因動(dòng)力原因熱力原因上升下沉上升下沉濕熱溫濕干熱冷干上升濕潤(rùn)下沉干風(fēng)帶分布風(fēng)向?qū)夂虻挠绊懕卑肭蚰习肭虻途曅棚L(fēng)帶中緯西風(fēng)帶極地東風(fēng)帶赤道低氣壓帶和副高壓之間副高和副極地低氣壓帶之間副極地低氣壓帶和極地高壓之間東北風(fēng)東南風(fēng)西北風(fēng)西南風(fēng)東北風(fēng)東南風(fēng)炎熱干燥溫濕冷干從低緯指向高緯的風(fēng)濕潤(rùn)從高緯……低緯……干旱熱、濕冷、干熱、干冷、干暖、濕暖、濕涼、干涼、干暖、濕暖、濕冷、干冷、干熱、干課堂演練1、副熱帶高氣壓形成的主要原因是:A、副熱帶高氣壓帶氣溫高B、副熱帶高壓帶氣溫低C、動(dòng)力原因形成的高氣壓帶D、海陸熱力性質(zhì)的差異C課堂演練2、有關(guān)大氣環(huán)流的敘述正確的是:A、南北半球三圈環(huán)流方向是相同的B、高、中、低緯環(huán)流方向是相同的C、南北半球中緯西風(fēng)帶風(fēng)向是相同的D、水平方向氣流總是由高壓流向低壓D課堂演練3、大氣環(huán)流:A、是大氣運(yùn)動(dòng)最簡(jiǎn)單的形式B、是大氣運(yùn)動(dòng)最經(jīng)常的形式C、是全球性有規(guī)律的大氣運(yùn)動(dòng)D、使高低緯度間、海陸間的熱量和水汽得到交換C、D課堂演練4、有關(guān)氣壓帶和風(fēng)帶的季節(jié)移動(dòng)的說(shuō)法正確的是:B、DA.赤道低氣壓的位置總是夏季南移,冬季北移B.赤道低氣壓帶隨太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)而南北移動(dòng)C.就北半球來(lái)說(shuō),大致是夏季南移,冬季北移D.12月22日至6月22日氣壓帶、風(fēng)帶向北移動(dòng)三、大氣環(huán)流的形成氣壓帶斷裂成塊狀,形成季風(fēng)氣壓帶、風(fēng)帶南北移動(dòng)單圈環(huán)流三圈環(huán)流氣壓帶和風(fēng)帶DCA高低緯間熱量差異地轉(zhuǎn)偏向力太陽(yáng)直射點(diǎn)的南北移動(dòng)海陸熱力性質(zhì)差異B第二章自然環(huán)境中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換全球氣壓帶和風(fēng)帶第三節(jié)大氣環(huán)境(第五課時(shí))自主學(xué)習(xí):P391、由于海陸熱力差異,夏季,大陸增溫比海洋

,形成

低壓;冬季,大陸降溫比海洋

,形成

高壓。冬、夏兩季,海陸上的高、低氣壓中心,勢(shì)力

,范圍

,稱為大氣活動(dòng)中心。2、北半球的陸地面積比南半球的陸地面積

,并且海陸相間分布,使緯向氣壓帶被分隔成一系列的

。南半球海洋面積占絕對(duì)優(yōu)勢(shì),氣壓帶的

分布比北半球明顯,特別是南緯30°以南地區(qū),氣壓帶基本上呈

狀分布。3、7月份,北半球的副熱帶高氣壓被大陸上的(又稱

)所切斷,僅在大洋中存在著高壓區(qū)域。1月份,北半球的副極地低壓帶被大陸上的

高壓(又稱

)切斷,使其保留在海洋上。快熱快冷強(qiáng)廣大高、低氣壓中心帶亞洲低壓印度低壓亞洲蒙古—西伯利亞高壓緯向4、考慮:高低緯間熱量不均;地轉(zhuǎn)偏向力;太陽(yáng)直射點(diǎn)位置的移動(dòng);海陸熱力性質(zhì)差異亞歐大陸洋大西洋太平60°N30°N副極地低氣壓帶一月亞歐大陸洋大西洋太平60°N30°N一月蒙古—西伯利亞高壓阿留申低壓冰島低壓七月副熱帶高氣壓帶亞歐大陸洋大西洋太平60°N30°N一月蒙古—西伯利亞高壓冰島低壓七月亞洲(印度)低壓亞速爾高壓夏威夷高壓阿留申低壓4、考慮A、B、C、D:高低緯間熱量不均;地轉(zhuǎn)偏向力;太陽(yáng)直射點(diǎn)位置的移動(dòng);海陸熱力性質(zhì)差異——?dú)鈮簬嗔殉蓡蝹€(gè)的高低氣壓中心冬冬夏夏亞洲季自主學(xué)習(xí):1、大范圍地區(qū)盛行風(fēng)向隨

而顯著改變的現(xiàn)象,稱為季風(fēng)。2、東亞季風(fēng)形成的主要原因是

,表現(xiàn)為冬季盛行

風(fēng)性質(zhì)

;夏季盛行

風(fēng),性質(zhì)

。3、南亞季風(fēng)形成的原因,除

以外,還有

。表現(xiàn)為冬季盛行

風(fēng),形成旱季;夏季盛行

風(fēng),形成雨季。季節(jié)海陸熱力性質(zhì)差異西北干冷東南濕熱熱力性質(zhì)差異氣壓帶、風(fēng)帶的季節(jié)移動(dòng)?xùn)|北西南一月份七月份亞洲季一月份七月份亞洲季低高一月份七月份亞洲季低高高低東亞季風(fēng)與南亞季風(fēng)比較東亞季風(fēng)南亞季風(fēng)風(fēng)向氣候類型成因氣候特點(diǎn)冬:偏北風(fēng)夏:偏南風(fēng)溫帶季風(fēng)氣候10~5月:東北風(fēng)5~10月:西南風(fēng)熱帶季風(fēng)氣候海陸熱力性質(zhì)差異氣壓

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