行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)

言語(yǔ)理解與表達(dá)

主講：崔文濤第一章、言語(yǔ)理解與表達(dá)概述一、言語(yǔ)理解與表達(dá)的作用（一）從考試本身（二）對(duì)其他環(huán)節(jié)的幫助二、考查內(nèi)容理解（基礎(chǔ)）：片段閱讀、篇章閱讀表達(dá)（提升）：邏輯填空、語(yǔ)句表達(dá)國(guó)考、聯(lián)考、京考、省考題型分布不同第一章、言語(yǔ)理解與表達(dá)概述

2011年以前共140道題，2011年以后135題，但言語(yǔ)理解與表達(dá)40題是不變的，共包括三個(gè)模塊：①邏輯填空20題②片段閱讀16—20題③語(yǔ)句表達(dá)0—4題第一章、言語(yǔ)理解與表達(dá)概述2012年題型分布（一）邏輯填空①實(shí)詞辨析8②成語(yǔ)辨析2③實(shí)詞和成語(yǔ)10

④虛詞第一章、言語(yǔ)理解與表達(dá)概述（二）片段閱讀①主旨判斷題（主旨概括、意圖判斷）12②細(xì)節(jié)理解題1

③詞語(yǔ)理解題2④態(tài)度觀點(diǎn)題1⑤代詞指代題⑥標(biāo)題填入題第一章、言語(yǔ)理解與表達(dá)概述（三）語(yǔ)句表達(dá)①語(yǔ)句排序2

②語(yǔ)句填空（結(jié)語(yǔ)推斷、語(yǔ)句銜接）2第一章、言語(yǔ)理解與表達(dá)概述

三、解題技巧

（一）時(shí)間把握

40道題，每題40—45秒，30分鐘完成邏輯填空題20道，不超過(guò)10分鐘

第一章、言語(yǔ)理解與表達(dá)概述（二）做題順序

①先審題干②讀題面③看選項(xiàng)第一章、言語(yǔ)理解與表達(dá)概述（三）正確答案的形式①同義替換

②精簡(jiǎn)壓縮③兩者結(jié)合第一章、言語(yǔ)理解與表達(dá)概述

（四）果斷確定①時(shí)間要求

②正確率統(tǒng)計(jì)第一章、言語(yǔ)理解與表達(dá)概述第二章、

邏輯填空一、題型分布：1、實(shí)詞辨析2、成語(yǔ)辨析3、實(shí)詞成語(yǔ)混搭二、應(yīng)考準(zhǔn)備1、廣泛閱讀2、多做練習(xí)3、注重積累第一節(jié)、實(shí)詞辨析一、實(shí)詞考查規(guī)律實(shí)詞具有實(shí)在意義，能單獨(dú)充當(dāng)句子成分。主要有名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞、代詞、數(shù)詞、量詞。實(shí)詞考查主要有以下規(guī)律：1、易混近義詞辨析2、特殊語(yǔ)境中表達(dá)效果更好的詞3、經(jīng)常出現(xiàn)但容易用錯(cuò)的詞二、實(shí)詞辨析方法（一）意義方面的差別1、意義的輕重2、范圍的大小3、詞義側(cè)重（二）色彩方面的差別1、感情色彩不同2、語(yǔ)體色彩不同（三）用法方面的差異1、搭配對(duì)象不同2、詞性和句法功能不同第一節(jié)、實(shí)詞辨析第一節(jié)、實(shí)詞辨析（一）意義方面的差別1、意義的輕重輕視蔑視，違背違反，失望絕望請(qǐng)求懇求，努力竭力，希望渴望【例句】有一個(gè)變形金剛迷，花了十多年的心血和積蓄，______到來(lái)自世界各地的幾百種變形金剛模型。

搜集收集第一節(jié)、實(shí)詞辨析2、范圍的大小邊疆邊境，局面場(chǎng)面，性質(zhì)品質(zhì)戰(zhàn)斗戰(zhàn)役戰(zhàn)爭(zhēng)【例句】春運(yùn)期間，一伙利用電話預(yù)約方式詐騙訂票者的嫌疑犯______仍在審訊中，受害者還在等待懲罰結(jié)果。

日前目前

第一節(jié)、實(shí)詞辨析3、詞義側(cè)重鑒賞鑒定，推脫推托，學(xué)歷學(xué)力盈利營(yíng)利，化妝化裝【例句】為了能把消息送出去，他______成一個(gè)乞丐，臟兮兮得沒(méi)有人會(huì)懷疑。第一節(jié)、實(shí)詞辨析（二）色彩方面的差別1、感情色彩不同成果結(jié)果后果，鼓勵(lì)慫恿

明顯的褒義、貶義可輕易辨別，應(yīng)特別注意褒貶不明顯詞語(yǔ)的傾向性。

嘗試（積極）徜徉（積極）冒險(xiǎn)（消極）徘徊（消極）要特別注意前后文意的銜接，中間有轉(zhuǎn)折性詞語(yǔ)，如“卻”，一般前邊的積極，后邊的消極，反之相反；如“更”，后邊的程度加深、加寬。【例句】1、中國(guó)外交部發(fā)言人發(fā)表談話，_______朝韓保持克制態(tài)度，盡快回到談判桌上來(lái)。2、很多學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力較差，要老師和家長(zhǎng)經(jīng)常_______才行。

敦促督促第一節(jié)、實(shí)詞辨析2、語(yǔ)體色彩不同父親爸爸，腦袋頭部，商量商榷【例句】1、兩會(huì)期間，很多人民代表聚集在一起共商_______。2、不關(guān)心________，只關(guān)心家事，不是大丈夫！

國(guó)是國(guó)事第一節(jié)、實(shí)詞辨析（三）用法方面的差異1、搭配對(duì)象不同交換交流，充足充分，布置安排愛(ài)戴愛(ài)護(hù)，期望希望，撫養(yǎng)贍養(yǎng)【例句】1、很多應(yīng)試者對(duì)言語(yǔ)理解與表達(dá)的命題思路的了解很________。2、我仿佛看到魯迅先生豐富的精神世界，感受到他所具有的道德力量，相比之下，越發(fā)顯出我自己的_____。

膚淺浮淺第一節(jié)、實(shí)詞辨析2、詞性和句法功能不同深入深刻，突然猛然，申明聲明拘泥拘謹(jǐn)，愿望希望，壯大強(qiáng)大第一節(jié)、實(shí)詞辨析三、實(shí)詞辨析技巧

排除選項(xiàng)+確定選項(xiàng)1、老張?jiān)谔粕酱蟮卣鹬骭______了一位失去了子女的老人，_______了兩個(gè)孤兒。十年以后，一個(gè)孤兒考上了北京交通大學(xué)；另一個(gè)孤兒參加工作以后，刻苦自學(xué)，也以同等______考入了西南交通大學(xué)。A.撫養(yǎng)扶養(yǎng)學(xué)歷B.扶養(yǎng)收養(yǎng)學(xué)力C.扶養(yǎng)收養(yǎng)學(xué)歷D.收養(yǎng)收養(yǎng)學(xué)力2、依次填入橫線處的詞語(yǔ)（）。（1）大學(xué)里的那一段美好的愛(ài)情，雖然早已逝去，但值得一生______，一生珍藏。（2）如果沒(méi)有豐富的生活積累，沒(méi)有較高的參悟能力，沒(méi)有爐火純青的寫(xiě)作技巧，是很難寫(xiě)出高_(dá)_____的作品。A.品鑒品位B.品評(píng)品味C.品位品味D.品味品位3、《牡丹亭》能夠給人強(qiáng)烈的感染，最主要的力量，來(lái)自作者對(duì)人類(lèi)執(zhí)著追求自由、幸福、理想的謳歌，而非由于劇本辭藻

，更不是才子佳人屢經(jīng)波折而終能團(tuán)圓的

情節(jié)。A.美麗曲折B.豐富動(dòng)人C.華美曲折D.美麗感人4、這是臨江的小樓一腳，

在博陽(yáng)江畔，白洋塔頭。江樓并排五間，我寄寓其中的一堂，面積不大，建筑樸素簡(jiǎn)陋。南面一排紙窗，窗根上雕著

的圖案。窗外卻是一副曼妙無(wú)比的天然圖畫(huà)，連綿起伏的青山橫亙?cè)谇埃啻鋼淙?。A.兀立拙樸B.矗立拙樸C.兀立樸實(shí)D.矗立樸實(shí)5、但是不知消磨時(shí)間為何物的人卻把這一片

的綠蔭看得珍貴可愛(ài)，因此，這桃林就很出名了。A.簡(jiǎn)樸B.簡(jiǎn)陋C.簡(jiǎn)單D.簡(jiǎn)潔6、顏真卿“守其正，全其節(jié)”的氣節(jié)備受后世

，人見(jiàn)其書(shū)，往往

他的人品。歐陽(yáng)修稱(chēng)“其字畫(huà)剛勁獨(dú)立，不襲前跡，挺然奇?zhèn)?，有似其為人”，即使?duì)其楷書(shū)有些

的米芾，也感到顏體具有一種“昂然不可犯之色”。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.推崇聯(lián)想微詞B.仰慕追懷保留

C.稱(chēng)頌認(rèn)同不滿D.贊譽(yù)映照非議

7、亞洲有中印兩個(gè)人口大國(guó)，然而人口的龐大卻與人才是否

沒(méi)有必然關(guān)系。人才供應(yīng)缺口在一些國(guó)際化的行業(yè)中尤為

，例如金融從業(yè)人員、工程研發(fā)人員等在全亞洲都供不應(yīng)求。

A.飽和突出B.充裕明顯C.過(guò)剩嚴(yán)峻D.流失巨大8、美元貶值可以有效提高美國(guó)企業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)打擊其他國(guó)家對(duì)美出口能力。而促使美元貶值的有效手段就是推高市場(chǎng)的原油價(jià)格，使人們對(duì)經(jīng)濟(jì)前景持______態(tài)度，______美元下跌。

A.悲觀帶動(dòng)B.觀望遏制C.懷疑阻止D.樂(lè)觀導(dǎo)致

9、我們每一個(gè)人生來(lái)都是一樣

的，而且在我們的身上還隨帶著很多不好的東西。譬如我們每一個(gè)人都愛(ài)爭(zhēng)強(qiáng)斗狠，但是又愛(ài)貪懶好閑，這便種下了

的種子。

A.善良愚昧B.天真好勝C.聰明狡猾D.平凡墮落10、男人

地把那些不易采得的野花，一枝枝分贈(zèng)給同行的旅伴。那一枝枝絢麗爛漫的野花中，或含苞欲放，或恰到好處，有的枝上綴滿成串一粒粒小豆豆似的粉色花蕾，有的枝條上一朵朵開(kāi)懷

、正值盛期……A.隨意怒放B.慷慨綻放C.隨意綻放D.慷慨怒放11、人們一般都認(rèn)為藝術(shù)家是“神經(jīng)質(zhì)”的，他們的行為像16個(gè)月大的嬰兒，這種觀點(diǎn)是________的。事實(shí)上，“發(fā)瘋”的藝術(shù)家是很________的，我所遇到的許多藝術(shù)家都是極具組織頭腦、非常成熟的個(gè)體。A.正確普遍B.片面稀少C.偏頗稀缺D.錯(cuò)誤少見(jiàn)12、根據(jù)歷史上的真人真事進(jìn)行文藝創(chuàng)作，為了使人物表現(xiàn)得更為

，可以對(duì)人物進(jìn)行符合本身和時(shí)代背景的“適當(dāng)”創(chuàng)作，但是大的歷史事實(shí)、人物命運(yùn)、主要矛盾、重要事件都必須符合歷史，不能對(duì)歷史人物的“人生層面”進(jìn)行

和歪曲。A.完整杜撰B.真實(shí)虛構(gòu)C.形象改編D.豐滿臆造13、自張愛(ài)玲在大洋彼岸以自己獨(dú)特的方式____告別人世至今，張愛(ài)玲研究已經(jīng)____，海峽兩岸三地出版的張愛(ài)玲傳記、張愛(ài)玲研究專(zhuān)著和張愛(ài)玲評(píng)論匯編接連不斷。

A.悄然

蔚為大觀

B.悄悄

汗牛充棟

C.悄然

汗牛充棟

D.悄悄

蔚為大觀

14、（1）XX市人民政府

了《XX市未成年人保護(hù)條例》。（2）期滿，合同自行

。（3）誰(shuí)也不能以任何理由

贍養(yǎng)父母的義務(wù)。A.制定中止推托B.制定終止推脫C.制訂終止推托D.制訂中止推脫15、殷代以后黃河中下游流域是我國(guó)開(kāi)發(fā)最早的地區(qū)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人口

較快，政治、文化比較先進(jìn)。因此，黃河流域成為中華民族的搖籃。同時(shí)，也是古代文明的發(fā)祥地之一。從河南仰韶、西安半坡村等地

的古文化遺址中，可以見(jiàn)到木結(jié)構(gòu)房屋，儲(chǔ)糧的窯穴，還有各式各樣的陶器，均反映了中