2022年北師大版九年級(jí)物理上冊(cè)期末考試卷

2023年最新整理——考試真題資料2023年最新整理——考試真題資料2023年最新整理——考試真題資料2022年北師大版九年級(jí)物理上冊(cè)期末考試卷（免費(fèi)）(時(shí)間：60分鐘 分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)： 姓名： 分?jǐn)?shù)：一、選擇題（230）1、將規(guī)格都是“220V180W”的一臺(tái)電冰箱、一臺(tái)電腦和一床電熱毯，分別入同一家庭電路中，若通電時(shí)間相同，則下列說(shuō)法正確的是（ ）C．

電腦產(chǎn)生的熱量最多D．2、物理興趣小組的同學(xué)對(duì)圖所示的現(xiàn)象進(jìn)行討論，其中錯(cuò)誤的是（ ）A．圖（甲）帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)說(shuō)明液體的壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)B．圖（乙）降低C．圖（丙）用吸管喝飲料時(shí)，瓶里的飲料是被“吸”上來(lái)的D．圖（?。┫词直P(pán)下方彎管的水密封利用了連通器原理3、如圖甲所示，放在粗糙程度不變的水平地面上的物體，用方向不變的力F右推物體，推力F的大小隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙所示，物體的運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖丙所示，則下列說(shuō)法正確的是（ ）6N0~2s1/92~4s4N4S，盞燈突然熄滅，而電流表和電壓表的示數(shù)都不變，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是（ ）A．燈L1

斷路 B．燈L2

斷路 C．燈L1

短路 D．燈L短路25、現(xiàn)代社會(huì)倡導(dǎo)文明出行，某班同學(xué)對(duì)十字路口人行橫道的紅、綠交通信號(hào)燈進(jìn)行了觀察，畫(huà)出了如圖所示的控制人行紅、綠燈的電路圖，你認(rèn)為可行的是（ ）A． B．C． D．6、將規(guī)格分別為“6V6W”和“6V3W”的甲乙兩只小燈泡串聯(lián)后接到電壓為6V的電源上，兩燈均發(fā)光，忽略燈絲電阻的變化，則下列說(shuō)法中正確的是（ ）C．甲燈較亮

D．乙燈較亮7、對(duì)于上升的熱氣球，下列說(shuō)法正確的是（ A．熱氣球的升空原理和民航飛機(jī)的起飛原理相同B．熱氣球勻速上升時(shí)，機(jī)械能一定不變C．熱氣球上升過(guò)程中，受到的大氣壓強(qiáng)不變D．熱氣球燃料減少后，它的慣性變小8、對(duì)下列圖示中光現(xiàn)象的描述正確的是（ ）2/9A．圖甲中，漫反射的光線雜亂無(wú)章不遵循光的反射定律；B．圖乙中，人佩戴的凹透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼C．D．圖丁中，平面鏡成像時(shí)進(jìn)入眼睛的光線是由像發(fā)出的9、踢足球是廣大青少年喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)，下列與踢球有關(guān)的說(shuō)法正確的是（ A．踢球時(shí)，腳對(duì)球施加了力，球?qū)δ_沒(méi)有力的作用B．只要腳對(duì)球施加的力大小相同，其作用效果一定相同C．踢出去的球在空中運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，沒(méi)有受到任何力的作用D．守門(mén)員使球停下來(lái)的過(guò)程中，力改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)10、下列圖中，關(guān)于刻度尺使用方法正確的是（ ）A． B．C． D．11、如圖所示是四沖程汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)示意圖，其中屬于做功沖程的是（ ）A． B． C． D．12是（）將橫梁上的平衡螺母向左調(diào)3/9將處在零刻度位置的游碼向右移C．取出最小的砝碼，將橫梁上的平衡螺母向右調(diào)D．13、如圖所示，燈L1、L2完全相同，閉合開(kāi)關(guān)S，只有一盞燈發(fā)光且只有一電表有示數(shù)，其故障可能是（ ）A．L1

短路 B．L2

短路 C．L1

斷路 D．L斷路214、張某在《朗讀者》中為大家演繹了《追風(fēng)箏的人》．關(guān)于其中的物理識(shí)，下列說(shuō)法正確的是（ ）A．朗讀時(shí)，朗讀者的聲帶振動(dòng)產(chǎn)生聲音B．空氣中，聲音的傳播速度約約3×108m/sC．D．朗讀者的聲音很大是因?yàn)槁曇舻念l率很高15、一個(gè)阻值為1Ω的電阻與一個(gè)阻值為5Ω的電阻并聯(lián)后，其總電阻（ ）5C．1

1Ω5D．1Ω二、填空題（210）1、小亮同學(xué)利用課余時(shí)間，創(chuàng)作了一部科幻小小說(shuō)——《太空漫游記》．小說(shuō)中有這樣的描寫(xiě)：小明和小亮駕駛“女?huà)z號(hào)”飛船漫游在太空，突然聽(tīng)到空中傳來(lái)“隆隆”的雷聲，之后又看見(jiàn)閃電四射．哇！太空真美??！請(qǐng)你從物理學(xué)的角度，指出這段文字中的一處科學(xué)性錯(cuò)誤及判斷依據(jù)．錯(cuò)誤之處： ；判斷依據(jù)： (開(kāi)放性試題，答案合理可)．2、如圖甲所示的電路中，電源電壓恒定不變，圖乙是小燈泡L和定值電阻R14/9的電流與電壓關(guān)系的圖象．當(dāng)只閉合S1、S2時(shí)，電壓表示數(shù)為2V；當(dāng)只閉S2、S3時(shí)，電壓表示數(shù)為4V．則電源電壓U= V，R2= Ω．3、我們每天背著書(shū)包上學(xué)．如果說(shuō)書(shū)包是靜止的，選擇的參照物可能是 ．放學(xué)走出校門(mén)時(shí)，若以教室為參照物，書(shū)包是 （選填“運(yùn)動(dòng)”“靜止”）的．4、如圖所示，某人用12N的力沿水平方向向右拉一根輕質(zhì)彈簧，彈簧對(duì)手拉力 (填“大于”“小于”或“等于”)12N，手受到的拉力的施力物是 .5、劣質(zhì)橡皮較硬，擦字時(shí)易打滑，導(dǎo)致字擦不干凈，這是由于物體接觸面越光滑，摩擦力 的緣故．小明用橡皮輕輕擦字沒(méi)擦干凈，然后它稍加用力就擦干凈了，這是通過(guò)增大壓力來(lái) （選填“增大”或“減小”）橡皮與間的摩擦．三、作圖題（510）1、畫(huà)出圖中茶杯對(duì)桌面的壓力的示意圖。2、踢出去的足球在操場(chǎng)上慢慢滾動(dòng)后停下來(lái)，在圖乙中請(qǐng)畫(huà)出在操場(chǎng)上向左滾動(dòng)的足球受力的示意圖．四、實(shí)驗(yàn)探究題（1530）5/91、如圖所示是“探究改變物體內(nèi)能”的實(shí)驗(yàn)。燒瓶?jī)?nèi)盛少量水，給瓶?jī)?nèi)打氣，在瓶塞未跳起前，瓶?jī)?nèi)氣體的內(nèi)能 (選填“增大”“減小”或“不變”)，這是通過(guò) (選填“熱遞”或“做功”)的方式改變了瓶?jī)?nèi)氣體的內(nèi)能。繼續(xù)打氣，當(dāng)瓶塞跳起時(shí)，觀察到瓶口有“白霧”出現(xiàn)。這是因?yàn)槠績(jī)?nèi)氣對(duì)外做功后，內(nèi)能 (選填“增大”“減小”或“不變”)，溫度 (選填“升高”“降低”或“不變”)的緣故。我們發(fā)現(xiàn)，用這種方式改變物體的內(nèi)能時(shí)，能量是在 能和 能之間相互轉(zhuǎn)化的。2液體的重力的關(guān)系．部分實(shí)驗(yàn)操作步驟如圖所示，遺漏的主要步驟是 ，若將遺漏的步驟標(biāo)注為D，最合理的實(shí)驗(yàn)步驟順序是 （用實(shí)驗(yàn)步驟對(duì)應(yīng)的字母示）．小明進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并把數(shù)據(jù)記錄在下表中．從表中數(shù)據(jù)可知石塊受到的浮力是 N，排開(kāi)液體的重力是 N．小明根據(jù)它們的大小關(guān)系歸納了實(shí)驗(yàn)結(jié)論并準(zhǔn)備結(jié)束實(shí)驗(yàn)，同組的小麗認(rèn)為實(shí)驗(yàn)還沒(méi)有結(jié)束，理由是 ，接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)該是 ．6/9實(shí)驗(yàn)步驟彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)ABCD/N1.61.80.50.3實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明還想進(jìn)一步探究浮力大小是否與物體的密度有關(guān)，可取 相同的鐵塊和鋁塊，使其浸沒(méi)在同種液體中，比較浮力的大小．五、計(jì)算題（1020）1200g4.2×103J/(kg·℃)，問(wèn)：(1a、b(22min，水吸收了多少熱量？(3)試求出沙子的比熱容。2、如圖所示，A、BA1000cm3，BB0.5kg．求：(g10N/kg，1.0×103kg/m3)BB(3A(4)細(xì)線剪斷后，物體A靜止時(shí)，浸入水中的體積．7/9一、選擇題（230）、C、C、D、A、B、D、D、C、D、D、C、D、D、A、D二、填空題（210）1、聽(tīng)到空中傳來(lái)的雷聲 真空不能傳聲2、8 53、人 運(yùn)動(dòng)4、等于 彈簧5、越小 增大三、作圖題（510）1、8/92、四、實(shí)驗(yàn)探究題（1530）1、增大 做功 減小 降低