第18課《中國石拱橋》【教材精講精研】八年級語文上學期精創(chuàng)課件

《中國石拱橋》學習目標1.了解中國石拱橋的特點，比較趙州橋和盧溝橋的異同。2.了解說明文的常用方法及其作用，體會說明文語言的特點。3.感受我國勞動人民的智慧與創(chuàng)造，激發(fā)民族自豪感。作者簡介

茅以升是我國著名的'橋梁專家、教育家、社會活動有。他主持設計的錢塘江大橋，是我國第一座由中國人自己設計的鐵路公路兩用橋；他還參加了新中國第一座現(xiàn)代化的大橋——武漢長江大橋的建造。本文最早以表于是1962年3月4日《人民日報》，文筆通俗易懂，為讀者介紹了中國石拱橋的特點，歷史上的輝煌成就，及新中國成立后的發(fā)展，贊揚了我國勞動人民的聰明才智和社會主義制度的優(yōu)越。字詞過關記載（zǎi）

殘損（cánsǔn）勻稱（chèn）和諧（xié）陡坡（pō）

飲澗（jiàn）橋墩（dūn）詞語匯總

悠久：年代久遠。悠，久；遠。

杰作：超過一般水平的好作品。

雄姿：威武雄壯的姿態(tài)。

巧妙絕倫：方法或技術等靈巧高明，超過尋常，沒有可以與之相比較的。倫，同類、同等。

古樸：樸素而有古代的風格。

推崇：十分推重。

獨一無二：沒有相同的；沒有可以相比的。

就地取材：就在原地選取材料，比喻不依靠外方，充分發(fā)揮本身的潛力。就，接近，靠近。說明文是一種以說明為主要表達方式的文章體裁。對客觀事物做出說明或?qū)Τ橄笫吕淼年U釋，使人們對事物的形態(tài)、構造、性質(zhì)、種類、成因、功能、關系或?qū)κ吕淼母拍?、特點、來源、演變、異同等能有科學的認識，說明文的中心鮮明突出，文章具有科學性，條理性，嚴謹性，語言確切生動。它通過揭示概念來說明事物特征、本質(zhì)及其規(guī)律性。說明文一般介紹事物的形狀、構造、類別、關系、功能，解釋事物的原理、含義、特點、演變等。

說明文實用性很強，它包括廣告、說明書、提要、提示、規(guī)則、章程、解說詞等。說明文有的是以時間為序，有的是以空間為序；有的由現(xiàn)象寫到本質(zhì)，有的由主寫到次；有的按工藝流程順序來說明，有的按事物的性質(zhì)、功用、原理等順序來說明。文體知識文章劃分為幾部分，請概括

將全文劃分為四部分：

先介紹石拱橋的一般特點，

接著以趙州橋和盧溝橋為例介紹中國石拱橋的光輝成就，

隨后解釋了我國石拱橋取得輝煌成就的原因，

最后介紹新中國成立后我國拱橋的新發(fā)展。課文鑒賞

朗讀課文第1、2自然段，同時思考石拱橋有些什么特點，作者怎樣說明石拱橋的特點的？

①形式優(yōu)美：石拱橋第一個特點是“優(yōu)美”。作者借神話傳說和詩人的贊頌，用比喻的修辭手法描寫拱橋的美?！熬拖窈纭?、“比作虹”，這是明喻。“彩虹是‘人間天上的橋’”，“拱橋是‘臥虹’、‘飛虹’”，這是用判斷詞組成的暗喻。兩句話就把石拱橋優(yōu)美的外形寫出來了，語言很簡潔。②結(jié)構堅固：石拱橋第二個特點是“堅固”，它能夠幾十年幾百年甚至上千年雄跨在江河之上，在交通方面發(fā)揮作用。”“幾百年甚至上千年”，在交通方面發(fā)揮作用，充分說明了它堅固的程度。朗讀第3自然段，歸納出中國石拱橋的特點

①歷史悠久：“悠久的歷史”

②數(shù)量眾多：“幾乎到處都有”

③巧妙奇特：“大小不一，形式多樣，有許多是驚人杰作”

“悠”，久、遠的意思；“悠久”，年代久遠?！皫缀酢保瑢⒔?，接近于的意思?！绑@人”，使人吃驚。這三個修飾語說明了我國古代石拱橋的特點：歷史悠久、數(shù)量眾多、設計巧妙。默讀第4、5自然段，找出能體現(xiàn)趙州橋有一般石拱橋共有的特點的句子，以及體現(xiàn)其獨有特點的句子，并進行歸納總結(jié)。①共有特點：

形式優(yōu)美：“雄姿”，“非常雄偉”，“像‘初月出云，長虹飲澗’”。

結(jié)構堅固：“一直使用還保持設計完全合乎科學原理施工技術更是巧妙絕倫”。

歷史悠久：“一直使用到現(xiàn)在最古的”，“已經(jīng)一千三百多年了”。②獨有特點：Ⅰ一個大拱（單拱石橋），沒有陡坡Ⅱ拱上加拱的設計Ⅲ大拱的組成Ⅳ結(jié)構和外形的美觀

從四個不同的角度為標志介紹其設計完全合乎科學原理和巧妙的施工技術，以突出它是世界著名的古代石拱橋，也是造成后一直使用到現(xiàn)在的最古的石橋。在課文中依次找出所寫的橋名及建成時間，并說說這是按照什么順序說明的。旅人橋：大約建成于公元282年。趙州橋：修建于公元605年左右。盧溝橋：修建于公元1189到1192年間。江東橋：修建于700多年前。長虹大橋：建成于1961年。雙曲拱橋：建于新中國成立后。按照時間先后順序說明的。默讀第6、7自然段，找出體現(xiàn)盧溝橋特點的句子并領會其歷史意義。

①共有特點：

形式優(yōu)美：盧溝橋石柱柱頭雕刻著許多姿態(tài)不同的獅子。用“有的……，有的……，有的……?！迸疟染涫矫枥L支子的生動姿態(tài)，顯示出盧溝橋的藝術特色。

結(jié)構堅固：盧溝橋長度是趙州橋的五倍。這樣長的拱橋，橋面“幾乎與河面平行”，“幾乎”，是相近的意思。這是一項創(chuàng)造性的奇巧設計：它是由十一個半圓形的長度不一的石拱組成的聯(lián)拱石橋。這座聯(lián)拱石橋結(jié)構堅固，作者把橋身與兩岸河堤作對比證明橋身堅固。這里的“堅固”，除了說明石拱橋所共有的一般特點外，還說明橋上“路面平坦，幾乎與河面平行”的設計建筑技術的高超。

②獨有特點：聯(lián)拱石橋、石刻獅子、盧溝曉月

歷史意義：中外人士對盧溝橋的推崇與贊揚，說明盧溝橋在建橋技術與藝術上取得的偉大成就，盧溝橋聞名于世，除了它本身的特點外，還由于它是中國人民反抗日本帝國主義侵略的歷史紀念地。

默讀第9自然段，歸納總結(jié)我國石拱橋取得輝煌成就的原因。第9自然段中作者寫了三點原因，

用首先、其次、再次為標志。①勞動人民的勤勞與智慧②設計施工的優(yōu)良傳統(tǒng)③豐富的建筑石料綜觀全文，本文在安排說明順序上有哪些特點？

本文在安排說明順序時，是由一般到特殊；寫趙州橋是先概括后具體的順序；在說明盧溝橋橋梁的結(jié)構時，是由整體到局部的順序；有關橋梁歷史發(fā)展的說明則以時間先后為順序。這樣寫，可以使文章層次分明、條理清晰。

本文運用了多種說明方法，你能找出來并說說它們的作用嗎？

(1)打比方。如“石拱橋的橋洞成弧形，就像虹”“橋洞不是普通半圓形，而是像一張弓……”用“虹”“弓”作比，突出了石拱橋形式上的基本特征，富有形象性。

(2)舉例子。作者為了說明中國石拱橋的特點，列舉了趙州橋和盧溝橋兩個例子。趙州橋是獨拱石橋的代表，盧溝橋是聯(lián)拱石橋的代表，且兩座橋都聞名世界，例子具有代表性、典型性，令人信服。

(3)分類別。如趙州橋：“這座橋的特點是：(一)全橋只有一個大拱……(二)大拱的兩肩上，各有兩個小拱……(三)大拱由28道拱圈拼成……(四)全橋結(jié)構勻稱……”分類說明，條理分明，使讀者對趙州橋的結(jié)構特點有了完整而清晰的印象。

(4)引資料。如引用《水經(jīng)注》里的“旅人橋”，說明我國石拱橋歷史悠久；引用唐朝張嘉貞的話“制造奇特，人不知其所以為”，說明趙州橋設計施工的精巧；引用唐朝張的贊語“初月出云，長虹飲澗”，說明趙州橋形式優(yōu)美等等。這些引用增強了文章的說服力和感染力。(5)列數(shù)字。如“趙州橋非常雄偉，全長50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米”，通過確鑿的數(shù)據(jù)，準確地說明了趙州橋的規(guī)模，給人以準確鮮明的印象。(6)作比較。如“永定河發(fā)水時，來勢很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋極少出事……”以盧溝橋與兩岸河堤相比較，充分說明了盧溝橋十分堅固。

(7)摹狀貌?！斑@些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，有的像注視行人，千態(tài)萬狀，惟妙惟肖”，運用摹狀貌的說明方法，生動形象地描繪了石刻獅子的各種情態(tài)，突出了盧溝橋形式優(yōu)美的特點。下列各句中加粗的字能否去掉?為什么?(1)石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)的比較早。(2)我國的石拱橋幾乎到處都有。(3)全橋只有一個大拱，長達37.4米，在當時可算是世界上最長的石拱。(4)橋?qū)捈s8米，路面平坦，幾乎與河面平行。這些加粗的詞不可以去掉，因為它們體現(xiàn)了說明文語言的準確性。然后再讓學生找出自己認為能體現(xiàn)說明文語言準確性的語句，進一步理解說明文語言準確性的特點。

趙州橋和盧溝橋都具有久、堅、美的特點，同時又都具有其自身的特點；文章為什么偏要舉這兩個例子，舉一個不是更簡煉嗎？

因為趙州橋代表的是獨拱石橋，盧溝橋代表的是聯(lián)拱石橋，獨拱和聯(lián)拱是中國石拱橋的兩種類型，所以舉兩個例子。如果只舉一個例子，就缺少了一種類型；如果舉三個例子就多余了。在此我們應該明確：運用舉例子的說明方法，舉幾個例子，要看說明對象存在幾個類別。通過分析我們知道，趙州橋和盧溝橋都具備久、堅、美的特點，同時又有其自身的特點。其中之一是：趙州橋是獨拱石橋，盧溝橋是聯(lián)拱石橋。拓展延伸讓我們齊讀最后兩段，說說你讀出了什么。我國古代石拱橋取得了輝煌的成就，充分體現(xiàn)了我國勞動人民的智慧和力量。新中國成立后，我國的橋梁事業(yè)有了飛速發(fā)展，得益于我國優(yōu)越的社會主義制度，我們應該感到驕傲和自豪。

本文是一篇說明文，目的是讓讀者了解中國石拱橋的有關知識。學習本文，須了解說明對象，把握其特征；理清說明順序，探究作者說明的技巧；揣摩語言，把握說明文語言準確、嚴密的特點。既接受科學知識的熏陶，又學到寫作說明文的技巧。迄今保存完好的大量古橋，是歷代橋工巨匠精湛技術的歷史見證，顯示出我國勞動人民的智慧和力量。課堂小結(jié)

文章抓住中國石拱橋的主要特點：歷史悠久、形式優(yōu)美、結(jié)構堅固。以趙州橋和盧溝橋為例，說明我國石拱橋在設計和施工上的獨特創(chuàng)造以及不朽的藝術價值，贊揚了我國勞動人民的聰明才智。板書設計總說石拱橋的特點形式優(yōu)美：長虹臥波結(jié)構堅固：十年百年千年分說石拱橋的特點趙州橋盧溝橋歷史悠久