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2023年最新整理——考試真題資料2023年最新整理——考試真題資料2023年最新整理——考試真題資料2022答案《教育教學知識與能力》一、單項選擇題(202401.學校訓練的直接目標是(。A.推動社會進展B.增加人的體質(zhì)C.增進社會公正D.促進人的進展答案:D促進人的進展英國訓練家沛西·是扎根本能的不行避開的行為。這一觀點屬于(。A.神話起源說B.生物起源說C.心理起源說D.勞動起源說答案:B生物起源說學的故事,激發(fā)起學生劇烈的愛國熱忱。這種班會活動類型屬于(。敘事型CD答案:A敘事型訓練產(chǎn)生的根本緣由是(A.社會經(jīng)濟進展的需要B.國家政權(quán)穩(wěn)定的需要C.人類文化傳承的需要D.人類生存進展的需要答案:A社會經(jīng)濟進展的需要依據(jù)學生的身心進展特點,小學階段德育工作的重點是(A.道德學問的傳授BC.道德信念的培育D答案:B日常行為習慣的養(yǎng)成當學校消失傳染病時,掌握病情傳播的首要措施是(A.查找傳染病源BD.愛護易感人群答案:A最牢靠的信息來源是(。A.訓練論文B.訓練年鑒C.訓練辭書D.訓練著作答案:B訓練年鑒己點了個ZAN。這種情感屬于(。A.美感B.道德感C.理智感D.責任感答案:C理智感依據(jù)埃里克森的人格發(fā)覺階段理論,6-12任務是獲得A.勤奮感B.主動感C.自主感D.自我統(tǒng)一感答案:A勤奮感。A.感知運動階段B.前運算階段C.詳細運算階段D.形式運算階段答案:C詳細運算階段理論,這屬于(。穩(wěn)定、外在、不行控歸因B.穩(wěn)定、外在、可控歸因CD.不穩(wěn)定、外在、可控歸因答案:A在以下矯正學生行為的方法中,不屬于行為療法的是(A.強化法臨時隔離法C.系統(tǒng)脫敏法D答案:D合理心情療法作是(。教學原則是(。A.啟發(fā)制造原則B.因材施教原則C.循序漸進原則D.因勢利導原則答案:B訓練行政部門制定小學教學質(zhì)量評價標準應依據(jù)(。BCD答案:B課程標準從實現(xiàn)學校培育目標來看,必修課和選修課之間具有(A.層次性CD答案:C等價性小學《科學》課程整合了自然科學各學科的內(nèi)容,這種課程屬于(。A.融合課程B.廣域課程C.核心課程D.合并課程答案:B廣域課程(。A.相對性評價B.肯定性評價CD.終結(jié)性評價答案:C個體內(nèi)差異評價師指導下分組爭論,合作探究,這種新型教學組織行為稱為(。A.在線課堂B.網(wǎng)絡課堂C.虛擬課堂D.翻轉(zhuǎn)課堂答案:D翻轉(zhuǎn)課堂20.“同學們,每到春天校園里百花齊放、姹紫嫣紅花兒為什么會呈運用的導課方式屬于(。A.設疑導入B.溫故導入C.釋題導入D.故事導入答案:A設疑導入二、簡答題(1030)答案:①激發(fā)興趣,培育學生的制造欲望。②鼓舞求異,培育學生的創(chuàng)新精神。③注意參加,培育學生的創(chuàng)新力量。④給學生制造想象的時機⑤通過圖文對比,引導學生想象⑥用神話圖畫培育學生想象力答案:①雙軌制②單軌制③Y型學制(或分支型學制)(試行三、材料分析題(2040)材料從那以后,班里的“天使的禮物”常常消失,同學間都能相互關(guān)懷,公平相處。()請對王教師設計的這一活動進展評析。(2)作為班主任,如何引導學生形成良好的班級氣氛。答案:王教師設計的這一活動符合班級治理對班主任的要求,值得我()①提高熟悉,打好根底,加強思想訓練。②加強行為習慣的訓練,抓好若干個第一使形成有個好開關(guān)。③培育全班學生的榮譽感與責任感。④恰當?shù)剡\用各種強化手段。如嚴格治理,適宜嘉獎,活動強化。班主任本身要有良好作風。材料:業(yè),不僅糾錯力量得到了加強,學習成績也有了顯著的提高。()請對肖教師的做法做出評析10分)談談教師批改昨夜的根本要求答案:的主體地位,值得欣賞?!皩W生是進展的人”的學生觀。一具有進展性思維的方式來對學生進展評價。學習者為中心”的教學觀。和引導者”的教師觀四.教學設計題(626)請仔細閱讀以下材料,并根據(jù)要求作答。依據(jù)上述材料完成以下任務:(10分)(20)請仔細閱讀以下材料,并按要求答復。依據(jù)上述材料完成以下任務:什么事對應思想?如何培育學生的對應思想?如何知道低年段小學生學習上述內(nèi)容,試擬定教學目標依據(jù)擬定的教學目標,設計課堂教學的主要環(huán)節(jié)并簡要說明理由28ThenaturalworldInsectsLookandlearnLookandsayWhatisit?Itis...請依據(jù)上述材料完成以下任務:件數(shù)英語兒歌的特點。如指導小學生學生,試擬定教學目標。理由。29.閱讀以下材料,并按要求作答。請依據(jù)上述材料完成以下任務:(10)如指導低年段小學生學唱該歌曲,試擬定教學目標(10)“八分音符”相關(guān)教學環(huán)節(jié)并說明理由(20)31.請仔細閱讀以下材料,并按要求作答。說一說,想一想:充。2,你想突出自己的哪個特點。你準備怎么畫?藝術(shù)實踐:坐在鏡子前,認真觀看自己面部的特點。大膽地畫出自己展現(xiàn)在黑板上。評一評:我知道了我的臉形特征。請依據(jù)上述材料完成以下任務:分)如指導低年段小學生學習,試擬定教學目標(10)依據(jù)擬定的教學目標,設計新授環(huán)節(jié)的教學活動并說明理由。(20)一、選擇題1、D。促進人的進展2、B。3、A。敘事型6、A。查找傳染病源7、B。訓練年鑒10、C。詳細運算階段11、A。穩(wěn)定、外在不行控歸因12、D。合理心情療法13、B。論語16、C。17、B。廣域課程18、C。個體內(nèi)差異性19、D。翻轉(zhuǎn)課堂20、A。設疑導入二、簡答題21、簡述如何培育小學生制造想象的力量。答案:1.培育學生的制造動機幫忙學生進展豐富的表象儲藏讓學生有積存必要的學問閱歷用一些創(chuàng)作原型給學生啟發(fā)培育學生樂觀的思維活動22、西方現(xiàn)代學制可歸結(jié)為以下三種類型:19制都屬于此類型單軌學制是19世紀末20世紀初在美國形成的一種學制2023、終身學習是指社會每個成員為適應社會進展和實現(xiàn)個體進展的需要,貫穿于人的一生的,持續(xù)的學習過程,即我們所常說的活到老學到老或三、材料分析題24、同學全面進展提高熟悉,打好根底,加強思想訓練。加強行為習慣的訓練,抓有良好作風。25、肖教師的做法表達了新課改的學生觀、教學觀、教師觀,敬重了學生的主體地位,值得欣賞

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