2022屆廣東省東莞市高三上學(xué)期期末考試 歷史 試題(含答案)_第1頁(yè)
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2023年最新整理——考試真題資料2023年最新整理——考試真題資料2023年最新整理——考試真題資料第第6頁(yè)共6頁(yè)2021-2022學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢查高三歷史注:1.全卷滿(mǎn)分100分,考試時(shí)間75分鐘。2.所有題目答案均寫(xiě)到答題卡上。一、選擇題:滿(mǎn)分48163一項(xiàng)符合題目要求,將正確答案的代碼填涂入答題卡內(nèi)。商湯伐夏時(shí)說(shuō)(殺)

北魏時(shí)設(shè)立僧官制度,于僧徒內(nèi)設(shè)立不同層次的僧官,使之等級(jí)化。這體現(xiàn)了

據(jù)《文獻(xiàn)通考》記載,宋代政府規(guī)定:開(kāi)封府界、京東路、京西路等十三路只準(zhǔn)使用銅且各路之間不得混通。據(jù)此可推斷,宋代各路使用不同貨幣C.交子出現(xiàn)的偶然性

學(xué)者郭建龍認(rèn)為,西漢之后的中國(guó)古代哲學(xué)可分為兩大周期:第一個(gè)周期從西漢開(kāi)始,段,分別是:建立期、庸俗期、反抗期、變異期。材料中的“變異期可能是天人合一、玄學(xué)C.三教合一、實(shí)學(xué)

“一個(gè)明代畫(huà)家與今日畫(huà)家都可能以’的長(zhǎng)城為描繪主題,來(lái)創(chuàng)造其畫(huà)作上的長(zhǎng)城表征。但一個(gè)明代人與一今中國(guó)人,由于所處的社會(huì)情境‘現(xiàn)實(shí)’不同,從這些長(zhǎng)城畫(huà)作中得到的印象與情感、情緒是不同的?!笔聦?shí)與真相之間的關(guān)系C.真相與現(xiàn)實(shí)之間的不同

1960“智勇具困之秋”來(lái)表述他們面對(duì)的18二千多年。該學(xué)者對(duì)下列史實(shí)評(píng)價(jià)最高的應(yīng)是《北京條約》的簽訂C.天津機(jī)器磨坊的創(chuàng)立

7.1930年5月至11月,國(guó)民黨蔣介石集團(tuán)與閻錫山、馮玉祥、李宗仁集團(tuán)在河南、山東、“中原大戰(zhàn)”集團(tuán)的勝利而結(jié)束。據(jù)此可知

8.1939年5月,國(guó)民黨軍委會(huì)制定《堅(jiān)壁清野實(shí)施辦法綱要》11條。9月,公布《封鎖敵區(qū)交通辦法》8條。此舉意在

新中國(guó)成立初期,在接管城市中,凡屬?lài)?guó)民黨黨政軍系統(tǒng)創(chuàng)辦或直接控制的報(bào)紙、刊物、電臺(tái)、通訊社,一律沒(méi)收全部財(cái)產(chǎn)歸國(guó)家所有;私人舉辦的報(bào)刊、廣播,經(jīng)申請(qǐng)登記核準(zhǔn)后,可繼續(xù)營(yíng)業(yè);凡外國(guó)人在中國(guó)辦的報(bào)紙、通訊社,明令分步驟??蛉∠?。這體現(xiàn)了新中國(guó)初期首重文化建設(shè)C.文化建設(shè)服務(wù)于新生政權(quán)

19811984時(shí)間198131981419831984

內(nèi)容《全日制五年制小學(xué)教學(xué)計(jì)劃(修訂草案》《全日制六年制重點(diǎn)中學(xué)教學(xué)計(jì)劃(試行草案》(基本要求和較高要求(草案》《全日制六年制城市和農(nóng)村小學(xué)的教學(xué)計(jì)劃(草案》該表內(nèi)容作為直接論據(jù),可用來(lái)探究A.改革開(kāi)放后高等教育的發(fā)展C.義務(wù)教育發(fā)展模式調(diào)整構(gòu)建

B.國(guó)家對(duì)基礎(chǔ)教育的探索D.“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的實(shí)施“水是萬(wàn)物之源”,到普羅塔格拉的“人是萬(wàn)物的尺度”“人類(lèi)要管理海中的魚(yú)、空中的鳥(niǎo)和地上各樣行動(dòng)的活物”。這種變化反映出

修道院圖書(shū)館保存著許多有關(guān)英國(guó)早期歷史——盎格魯-撒克遜時(shí)期的重要?dú)v史書(shū)籍與集全國(guó)各地的古代手稿與文獻(xiàn)。此舉有利于

古老文明里的富人和統(tǒng)治者關(guān)心的主要問(wèn)題是保證苦力的充足供應(yīng)。在19“工業(yè)效率”必須理解自身的能力。這種轉(zhuǎn)變推動(dòng)啟蒙運(yùn)動(dòng)達(dá)到高潮C.改變了世界的政治格局

A.社會(huì)主義思想主張階級(jí)斗爭(zhēng)變革政治B.自由主義理論反對(duì)政府的干預(yù)和限制C.兩種理論的邏輯起點(diǎn)一致但本質(zhì)迥異D.兩種理論都追求更加廣闊的政治空間15.1957年非洲國(guó)家加納宣布脫離英國(guó)統(tǒng)治獨(dú)立,并舉行隆重的獨(dú)立慶典,美蘇兩個(gè)超級(jí)大國(guó)都派高規(guī)格代表團(tuán)參加慶典。美蘇意在

彩粗野的繪畫(huà)中間,看到了一尊多那太羅式的雕塑,沃塞便叫道:“多那太羅被野獸包圍了該繪畫(huà)作品屬于A.古典主義 B.浪漫主義 C.現(xiàn)實(shí)主義 D.現(xiàn)代主義二、非選擇題:本大題包括必做題和選考題兩部分。17、18、19題為必做題,每道試題考生都必須作答。20、21、22題為選考題,考生只能選做一道。滿(mǎn)分52分。(14)材料一 中國(guó)佛教信眾有通過(guò)抄寫(xiě)經(jīng)文以累積功德的習(xí)慣,并且抄寫(xiě)愈多,功德愈厚,而與手抄相比雕版印經(jīng)可謂多快好省信眾自然樂(lè)于采用這種便捷的方法來(lái)體現(xiàn)尊崇佛祖的心志這種行為隨之很快向基層社會(huì)生活其他方面輻射如印制歷書(shū)占?jí)粝嗾葧?shū)籍唐朝進(jìn)士考試偏重詩(shī)賦,模擬名進(jìn)士所做的試賦,成為率先印制的讀物。——摘編自辛德勇《中國(guó)印刷史研究》材料二 十五世紀(jì)歐洲人用印刷機(jī)印書(shū)使得以拉丁文和各地方言印制《圣經(jīng)迅速普及;選印了經(jīng)院學(xué)者的重要典籍,服務(wù)大學(xué)里的學(xué)生與教師。當(dāng)時(shí)的閱讀大眾,對(duì)于道科學(xué)類(lèi)著作的書(shū)籍,產(chǎn)量業(yè)已相當(dāng)可觀(guān),約在三千種之譜,相當(dāng)于著述總數(shù)的十分之一。——摘編自(法)費(fèi)夫賀、馬爾坦《印刷書(shū)的誕生》(6)(8)(14)材料一 到1957年下半年,各種刺激經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的因素逐漸消失了,資本主義再生產(chǎn)的矛盾重新又尖銳起來(lái)。1957年秋天,經(jīng)濟(jì)危機(jī)再次以巨大的沖擊力首先襲擊美國(guó)。這次危機(jī)延續(xù)的時(shí)間雖不長(zhǎng)但比1948-1949年危機(jī)深刻它波及到冶金汽車(chē)運(yùn)輸設(shè)備電氣建筑材料、輕工業(yè)等部門(mén)。美國(guó)的工業(yè)生產(chǎn)下降了14%,私人投資銳減20%,失業(yè)人數(shù)增加到470萬(wàn),制造業(yè)的實(shí)際工資基金總額減少了12%,股票價(jià)格下跌,出口縮減,國(guó)際收支在戰(zhàn)后第一次出現(xiàn)大量逆差,美元也第一次發(fā)生動(dòng)蕩?!悓毶取睹绹?guó)經(jīng)濟(jì)周期研究》水平。

——周恩來(lái)《關(guān)于發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)的第二個(gè)五年計(jì)劃的報(bào)告》(1956年9月16日)50(6分)(8)(12)才能救中國(guó),只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)。——《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),就材料整體或任意一點(diǎn)自擬論題并予以闡述。(要求:論題明確,持論有據(jù),邏輯嚴(yán)密)1(12)材料遼圣宗統(tǒng)和六年(988),仿漢制下詔開(kāi)始進(jìn)行科舉考試。放榜時(shí),錄取進(jìn)士一人及第。參考宋朝制度,確立了官員考核辦法,獎(jiǎng)勵(lì)清勤自持者,懲治貪酷和阿順迎合行)檢括民田(丈量土地),十二年定均稅法,因定稅過(guò)高,十三年又下詔減輕括田租賦。還多次遣使諸道勸農(nóng),視禾稼,禁止諸軍官非時(shí)畋獵妨農(nóng)。《遼史》載“然其踐阼四十九年,理冤滯,舉才行,察貪殘,抑奢僭史稱(chēng)耶律隆緒為“遼朝盛主”?!幾岳罟鹬ァ哆|金簡(jiǎn)史》依據(jù)材料,概括遼圣宗改革的內(nèi)容。(6)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)評(píng)遼圣宗改革。(6)3:20(12)材料 1994年德國(guó)政府發(fā)表的《安全政策白皮書(shū)》公布了德國(guó)新安全戰(zhàn)略的三層目標(biāo)“保衛(wèi)德國(guó)及其盟國(guó)的安全預(yù)防限制和結(jié)束可能危及德國(guó)或德國(guó)盟國(guó)的領(lǐng)土完整與穩(wěn)定的危機(jī)與沖突建立有利于德國(guó)的歐洲安全機(jī)制愿以聯(lián)合歐洲中一平等分子之地位貢獻(xiàn)世界和平。在安全觀(guān)念上,德國(guó)認(rèn)為,歐盟是當(dāng)今世界的重要一極,德國(guó)是這一極中的核心力量一個(gè)多極的世界有利于維護(hù)和平與穩(wěn)定與安全觀(guān)念轉(zhuǎn)變相適應(yīng)德國(guó)的安全手段也發(fā)生了重要變化,重視運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、聯(lián)盟和聯(lián)邦國(guó)防軍等綜合國(guó)力,建立更具適應(yīng)性、靈活性的安全體系,在與世界各國(guó)的互動(dòng)中加強(qiáng)安全合作,廣泛運(yùn)用外交、安全、國(guó)防等一系列政策措施來(lái)應(yīng)對(duì)多元化安全威脅?!幾韵牧⑵健度厣矸菀曢撓碌睦鋺?zhàn)后德國(guó)安全戰(zhàn)略研究》(6分)(6)4(12)材料 在國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期工業(yè)迅猛發(fā)展而農(nóng)業(yè)發(fā)展緩慢人民生活用品供應(yīng)緊張陳云提出建設(shè)規(guī)模必須同國(guó)力相適應(yīng),強(qiáng)調(diào)“一要吃飯,二要建設(shè)。社會(huì)主義改造時(shí)期,他主張把資本主義工商業(yè)和個(gè)體農(nóng)業(yè)手工業(yè)改造成為有利于人民的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)社會(huì)主義改造基本完成之后陳云又提出社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)要從有利于人民這一根本點(diǎn)出發(fā)重視人民的消費(fèi)要求,讓人民群眾有飯吃、有衣穿。三年困難時(shí)期,陳云又把保障和改善人民生活列入國(guó)家的方針政策和國(guó)民經(jīng)濟(jì)計(jì)劃中明確提出解決民生問(wèn)題應(yīng)當(dāng)成為我國(guó)重要的國(guó)策建議專(zhuān)門(mén)成立“穿衣問(wèn)題小組,以研究解決最基本的民生問(wèn)題?!幾浴蛾愒频膿?dān)當(dāng)精神及其當(dāng)代價(jià)值》(6)(6)第第2頁(yè)共2頁(yè)2021-2022學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢查一、選擇題高三歷史參考答案題號(hào) 1234 5678910答案 C題號(hào) 11D12B13C B14 15C16ACCB答案 AADD BD二、非選擇題17.(1)共同之處:印制宗教作品;印刷民間日用之書(shū);服務(wù)于知識(shí)分子(教育(4212)共同影響:促進(jìn)了知識(shí)文化的傳播;繁榮了文化藝術(shù);有利于歷史文獻(xiàn)的保存(2211)(2)背景:(4分,任答2點(diǎn),每點(diǎn)2分)西方:資本主義萌芽的發(fā)展;市民階層的發(fā)展壯大;文藝復(fù)興推動(dòng)思想的解放;日常生活深受宗教影響。(4分,任答2點(diǎn),每點(diǎn)2分)(221)影響:打擊了美國(guó)的工業(yè)生產(chǎn);加劇了美國(guó)社會(huì)危機(jī);沖擊了美國(guó)的霸主地位。(4分,任答2點(diǎn),每點(diǎn)2分)(2)特點(diǎn):延續(xù)優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的政策;注重發(fā)展工業(yè)中的落后部門(mén);積極推進(jìn)技術(shù)改造。(4分,任答2點(diǎn),每點(diǎn)2分)(422)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

能結(jié)合材料內(nèi)容,提出自己的觀(guān)點(diǎn),既可以進(jìn)行整體評(píng)述也可以就某個(gè)時(shí)期進(jìn)行具體評(píng)述。(2分)能結(jié)合史實(shí)闡述自己的觀(guān)點(diǎn),史實(shí)準(zhǔn)確,史論恰當(dāng)。(8分)能準(zhǔn)確構(gòu)建史實(shí)與觀(guān)點(diǎn)間的邏輯關(guān)系,條理清晰;表達(dá)準(zhǔn)確。(2分)示例論題:中國(guó)

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