高中語(yǔ)文《項(xiàng)羽本紀(jì)》

項(xiàng)羽本紀(jì)廣東北江中學(xué)朱智娟《史記》簡(jiǎn)介《史記》是一部貫穿古今的通史，從傳說(shuō)中的黃帝開始，一直寫到漢武帝元狩元年，敘述了我國(guó)三千年左右的歷史。本紀(jì)：十二篇（帝王的傳記）表：十篇（列記事件）書：八篇（歷代朝章國(guó)典）世家：三十篇（諸侯王國(guó)之事）列傳：七十篇（帝王、諸侯以外的各種歷史人物）共一百三十篇。司馬遷之所以蒙受奇恥大辱卻“就極刑而無(wú)慍色”，是因?yàn)榫哂袀ゴ蟮谋ж?fù)。他說(shuō)：“仆竊不遜，近自托于無(wú)能之辭，網(wǎng)羅天下放失舊聞，考之行事，稽其成敗興衰之理，凡百三十篇，亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言?！保ā秷?bào)任安書》）只有如此崇高的理想和堅(jiān)定的信念，才支撐著艱苦卓絕的編寫工作，給中國(guó)歷史學(xué)留下一部光輝不朽的著作?！俄?xiàng)羽本紀(jì)》簡(jiǎn)介《項(xiàng)羽本紀(jì)》是《史記》中最重要、最精彩的篇章之一。從歷史上說(shuō)，本文具體記錄了楚漢相爭(zhēng)時(shí)期波瀾壯闊的歷史風(fēng)云，從文學(xué)上說(shuō)，本文是我國(guó)散文中最早的以人物為中心的敘事藝術(shù)杰作，文中描繪的一幅幅驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)畫卷，塑造的項(xiàng)羽這一叱咤風(fēng)云的悲劇英雄形象，對(duì)后世各種體裁的文學(xué)作品，都產(chǎn)生過(guò)巨大的影響?！俄?xiàng)羽本紀(jì)》全面記載了項(xiàng)羽生平事業(yè)的興盛衰亡歷程，其中著重描繪的是這個(gè)英雄人物在短暫而大起大落生平中的四個(gè)關(guān)鍵階段：1、吳中起兵，是項(xiàng)羽一生事業(yè)的起點(diǎn)；2、巨鹿之戰(zhàn)是他輝煌功業(yè)的頂點(diǎn)；3、鴻門宴，是他生平、事業(yè)中由盛而衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；4、垓下戰(zhàn)敗自刎，是他英雄末路的終點(diǎn)。清人鄭板橋曾說(shuō)：“《史記》一百三十篇中，以《項(xiàng)羽本紀(jì)》為最。而《項(xiàng)羽本紀(jì)》中，又以巨鹿之戰(zhàn)、鴻門之宴，垓下之會(huì)為最。反復(fù)誦觀，可歌可泣在此數(shù)端耳。”教學(xué)目標(biāo)1、積累實(shí)詞、虛詞的意義用法及文言句式2、體會(huì)項(xiàng)羽的性格對(duì)其命運(yùn)的影響3、了解古人對(duì)項(xiàng)羽的評(píng)價(jià)，進(jìn)而形成自己的看法注音：1段、王翦ji?n3段、扛鼎gāng

憚dàn4段、會(huì)稽kuàijī1、項(xiàng)籍者，下相人也，字羽2、梁父即楚將項(xiàng)燕3、為秦將王翦所戮者也4、學(xué)書不成，去5、項(xiàng)梁怒之6、一人敵，不足學(xué)7、略知其意，又不肯竟學(xué)8、毋妄言，族矣9、梁以此奇籍10、力能扛鼎11、才氣過(guò)人12、雖吳中子弟，皆已憚籍矣13、其九月14、諭以所為起大事15、遂舉吳中兵第一部分1、判斷句2、判斷句，即：就是3、被動(dòng)句，戮：殺害4、文字5、對(duì)……感到憤怒6、敵：抵擋?！暗挚挂粋€(gè)人”7、完成8、名作動(dòng)，滅族9、意動(dòng)，認(rèn)為……奇特10、雙手舉起11、才能和勇氣12、雖：即使憚：畏懼，害怕13、那年14、即“以所為起大事諭之”，告訴15、舉：發(fā)動(dòng)1、梁父即楚將項(xiàng)燕，為秦將王翦所戮者也。項(xiàng)梁的父親就是楚國(guó)的將領(lǐng)項(xiàng)燕，項(xiàng)燕就是被秦國(guó)將領(lǐng)王翦所殺害的那個(gè)人。2、書足以記名姓而已；劍，一人敵，不足學(xué)；——學(xué)萬(wàn)人敵！

文字足以用來(lái)記載姓名罷了；劍，也只能抵擋一個(gè)人，不值得學(xué)——我要學(xué)習(xí)能敵萬(wàn)人的本領(lǐng)。3、籍長(zhǎng)八尺余，力能扛鼎，才氣過(guò)人，雖吳中子弟，皆已憚籍矣。項(xiàng)籍身高八尺有余，力大能雙手舉鼎，才能、勇氣超出常人，即使是吳中當(dāng)?shù)氐哪贻p人，都已畏懼項(xiàng)羽了。4、梁乃召故所知豪吏，諭以所為起大事，遂舉吳中兵。項(xiàng)梁就召集舊時(shí)熟知的有才干、有聲望的官吏，把要起義反秦的道理告訴他們，于是發(fā)動(dòng)吳郡軍隊(duì)起事。翻譯：“少懷壯志”段意小結(jié)：1（1—3段）：敘述項(xiàng)羽的家世、才力和抱負(fù)。2（4段）：敘述項(xiàng)梁、項(xiàng)籍舉事的經(jīng)過(guò)。思考：1、從哪些地方可以看出項(xiàng)羽“少懷壯志”？（1）項(xiàng)羽少年時(shí)學(xué)書、學(xué)劍、學(xué)兵法的態(tài)度（2）見到秦始皇時(shí)的言論，具有反秦意識(shí)（3）項(xiàng)梁、項(xiàng)羽響應(yīng)陳涉起義秦始皇游會(huì)稽，渡浙江，梁與籍俱觀，籍曰：“彼可取而代也?！保ā俄?xiàng)羽本紀(jì)》）

高祖嘗徭咸陽(yáng)，縱觀秦皇帝，喟然太息曰：“嗟乎！大丈夫當(dāng)如此也！”（《高祖本紀(jì)》）項(xiàng)羽：直率粗獷劉邦：胸有城府2、項(xiàng)羽少年時(shí)代的性格有什么特點(diǎn)？對(duì)他今后的命運(yùn)有什么影響？性格特點(diǎn)：胸懷大志，年少氣盛，英武過(guò)人，直率粗獷，具有反秦意識(shí)等等。

“不成”、“又不成”導(dǎo)致了項(xiàng)羽以后的“大成”，但這“不成”之中潛藏著最終失敗的必然。

項(xiàng)羽少時(shí)在學(xué)識(shí)修養(yǎng)上的缺失對(duì)其日后性格的形成及一生的事業(yè)成敗起了制約作用。自主、合作、探究學(xué)習(xí)1、自學(xué)“叱咤風(fēng)云”這部分，圈出你不理解的詞語(yǔ)，小組交流學(xué)習(xí)。2、自己整理“叱咤風(fēng)云”中描述的故事，合作探究一個(gè)問題：

文中哪些事件表現(xiàn)了項(xiàng)羽“叱咤風(fēng)云”的英雄氣概？

注音：1段：罷pí轉(zhuǎn)漕2段：說(shuō)shuì淮陰侯4段：數(shù)shuò挑楚戰(zhàn)軍渡兵汜sì水長(zhǎng)史翳yì

滎xíng陽(yáng) 1、丁壯苦軍旅2、徒以吾兩人耳3、毋徒苦天下之民父子4、乃自被甲持戟挑戰(zhàn)5、手不敢發(fā)6、乃項(xiàng)王也7、于是項(xiàng)王乃即漢王相與臨廣武間而語(yǔ)8、淮陰侯已舉河北9、韓信因自立為齊王10、項(xiàng)王聞龍且軍破11、彭越復(fù)反，下梁地12、勿令得東而已13、定梁地，復(fù)從將軍第二部分1、以……為苦2、只是；因?yàn)?、徒然4、通“披”，披著5、拉弓6、竟是7、乃：就；即：靠近；語(yǔ)：交談8、攻下9、于是10、被動(dòng)句，被打敗11、攻下12、向東進(jìn)發(fā)13、定：平定；從：會(huì)合14、悉令男子年五十已上詣城東15、莫肯下矣16、項(xiàng)王然其言17、漢果數(shù)挑楚軍戰(zhàn)18、盡得楚國(guó)貨賂19、則引兵還第二部分14、通“以”15、歸順16、意動(dòng)，認(rèn)為……對(duì)17、多次18、財(cái)物19、帶領(lǐng)翻譯；1、毋徒苦天下之民父子為也。2、于是項(xiàng)王乃即漢王相與臨廣武間而語(yǔ)。3、是時(shí)，彭越復(fù)反，下梁地，絕楚糧。4、漢果數(shù)挑楚軍戰(zhàn)，楚軍不出。（“毋為天下之民父子徒苦也”）不要令天下百姓父子白白受苦了。這時(shí)項(xiàng)王就向漢王那邊靠近，隔著廣武澗與漢王交談。這時(shí)彭越又返回，攻下梁地，斷絕楚軍糧道。漢軍果然多次向楚軍挑戰(zhàn)，楚軍堅(jiān)守不出戰(zhàn)。公元前204年(漢高祖三年)，劉邦兵敗于徐州，帶兵西竄，彭越收復(fù)了漢王所失城邑，并斷絕楚軍糧道，致使楚軍腹背受敵。公元前203年(漢高祖四年)冬，劉邦與項(xiàng)羽相持于滎陽(yáng)，劉邦危在旦夕，彭越領(lǐng)兵在項(xiàng)羽后方連續(xù)攻下睢陽(yáng)、外黃等17處軍事要地，解除了劉邦的危情。公元前201年(漢高祖六年)春，劉邦封彭越為魏王。

課外小知識(shí)叱咤風(fēng)云1.項(xiàng)羽與漢王交戰(zhàn)，使?jié)h王受傷逃走。（1段）2.項(xiàng)羽率軍東擊陳留、外黃，赦免降者，使人們爭(zhēng)相歸順項(xiàng)王。（2—3段）3.楚將曹咎引發(fā)漢楚汜水之戰(zhàn)，漢軍大敗楚軍，項(xiàng)王引兵而還。（4段）自主、合作、探究學(xué)習(xí)1、自學(xué)“垓下悲歌”這部分，圈出你不理解的詞語(yǔ)，小組交流學(xué)習(xí)。2、自己整理“垓下悲歌”中描述的故事，再聯(lián)系全文，合作探究下面問題：

你認(rèn)為導(dǎo)致項(xiàng)羽“烏江自刎”的原因是什么？如果你是項(xiàng)羽，你又會(huì)怎么做呢？

1、自為詩(shī)曰2、左右皆泣3、于是項(xiàng)王乃上馬4、漢軍乃覺之

5、乃有二十八騎6、項(xiàng)王自度不得脫7、于是項(xiàng)王乃欲東渡烏江8、江東雖小，地方千里9、今獨(dú)臣有船10、籍獨(dú)不愧于心乎？11、我何渡為？12、縱江東父兄憐而王我第三部分1、創(chuàng)作2、小聲地哭3、就4、才5、才6、duó,估計(jì)，揣度、推測(cè)7、向東，名作狀8、地域方圓9、只、僅10、難道，表反問11、“為”，表反問,(何……為：為什么要……呢？）12、使動(dòng)用法，使我稱王翻譯：1、以故漢追及之2、所當(dāng)者破，所擊者服3、然今卒困于此，此天之亡我，非戰(zhàn)之罪也4、縱彼不言，籍獨(dú)不愧于心乎？因?yàn)檫@個(gè)緣故，漢軍追上了他們。那些膽敢抵擋我的人都被我打敗，那些我所攻擊的人都向我屈服。然而今天我終于被圍困在這里，這是天意要滅亡我，并不是我不會(huì)作戰(zhàn)的過(guò)錯(cuò)。即使他們不說(shuō)什么，我難道不在內(nèi)心感到慚愧嗎？垓下悲歌1.“楚漢相爭(zhēng)”最后一戰(zhàn)，四面楚歌，項(xiàng)王慷慨悲歌。（1）2.項(xiàng)王突圍失敗。（2—6）3.項(xiàng)王拒絕自己東渡烏江，最后自刎烏江。（7—8）性格決定命運(yùn)少懷壯志叱咤風(fēng)云垓下悲歌胸懷大志，年少氣盛，英武過(guò)人，具有反秦意識(shí)英勇善戰(zhàn)，但是用人唯親、兇狠殘暴個(gè)人英雄主義、義薄云天，但行事魯莽、剛愎自用、至死也沒認(rèn)識(shí)到自己失敗的原因

項(xiàng)羽這個(gè)人的個(gè)性有兇狠殘暴、行事魯莽的一面；并且作為一個(gè)王侯，他在政治上總是頭腦簡(jiǎn)單，老犯典型的幼稚病。

他很會(huì)打仗，所以起家很快，他也只會(huì)打仗，所以敗家也很快。他極愛屠城，他這樣做多半是出于抖威風(fēng)。做事不考慮后果，不考慮軍民的離心。項(xiàng)羽是一個(gè)英雄，與劉邦相比是一個(gè)君子，他重感情，義薄云天。我的評(píng)價(jià)杜牧《題烏江